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活动方案
更新时间:2023-11-09 07:39:00
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活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  向国旗敬礼,做一个有道德的人。

  二、活动时间:

  20xx年9月30

  三、活动内容及安排:

  1、了解新中国建立历程:

  第一,要精心做好“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

  第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

  第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的`氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

  2、感受祖国变化:

  第一,组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

  第二,以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十多年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就。

活动方案 篇2

  以“绿色出行美在泉城”主题教育活动为抓手,结合《市中区中小学德育实施细则》目标要求,为将活动与学校常规德育工作有机结合,开展系列绿色出行、文明交通教育活动,将“绿色出行”的概念根植于中小学生心中,并由孩子影响、带动家长及全社会都来关注绿色出行、关注环保,树立每一位生活在这座城市中的居民,都应为保护环境出力的责任意识,我校决定在全校积极开展“绿色无车日”活动。

  一、活动目的

  通过开展“城市无车日”活动,提高我校师生及家长的环保意识和健康出行意识,引导师生及家长自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式,提高交通资源利用率,改善城市交通环境,促进我区绿色交通发展。

  二、活动时间

  活动时间:20xx年3月8日起

  “城市无车日”时间:每周周五全天

  三、活动主题

  “绿色出行·美在泉城”

  四、领导小组

  组长:阎莉

  副组长:张成燕

  成员:刘振惠杨洋经五路小学家委会成员

  五、活动要求

  1、围绕“绿色交通·城市未来”活动主题,在我校广泛开展宣教活动,利用家长会、墙报、校园广播及国旗下的.讲话、主题班会等形式向师生及家长宣传“绿色无车日”活动开展的目的、意义。培养和强化师生及家长的环保意识,促使其养成绿色出行的良好习惯。

  2、向师生及家长发出“低炭生活·少开一天车”的倡议,引导他们选择骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色出行方式,在“城市无车日”当天,车辆停开一天。

  五、活动步骤

  (一)3月5日成立领导小组,研究活动方案。

  (二)3月6日、7日宣传活动意义,利用家长会倡导师生积极参与。

  (三)组织实施活动,利用各种形式将活动落到实

  1、各班在3月份出一期宣传报,主题为“绿色交通美在泉城”。

  2、各班召开一次主题班会,主题为“绿色无车日从我做起”。

  3、各班利用班级博客向家长宣传“绿色无车日”的意义和做法。

  4、积极倡导所有老师和学生3月份绿色无车日乘坐公交车、自行车或步行上班上学。

活动方案 篇3

  一、时间:待定

  二、地点:zz楼前彩砖

  三、内容:全国第*套小学生广播体操《zz》

  四、参加对象:一至六年级

  五、比赛办法:

  1、广播操比赛场地示意图:

  2、全校按年级分六个组别进行比赛,比赛时各班均排成四路纵队。

  3、比赛顺序:从一年级开始,依次是一(1)班、一(2)班……至六(3)班,前一个班级整队进场,下一个班级整队准备,前一个班级退场,下一个班级进场,保持比赛衔接紧凑

  4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准,最后得出总分,决出名次。

  5、奖励办法:年级第一名发奖状一张,以资鼓励,并记入班主任月考绩及学期实绩。

  6、对于广播操及队列队形整体质量较差的'班级,限期两周整改,学校两周后另行安排一次过关性验收。

  六、广播操比赛评分标准及要求:总分100分

  a)进退场步伐:(20分)

  1、走时身体放松自然,上体正直,抬头挺胸,眼平视前方,踏步脚尖朝前。

  2、伴随音乐,两臂前后摆动,左脚踏下时,右臂直臂前摆与肩平,拳心向侧,左臂自然后摆。右脚踏下时则动作相反。

  3、全体同学脚步一致,跟《运动员进行曲》音乐合拍,队列直线行进,直角转弯。

  b)广播操质量:8分/节×8节=64分

  1、动作到位。2分

  2、动作合拍。1分

  3、动作正确。2分

  4、眼神配合。1分

  5、动作整齐。1分

  6、动作有力度美感。1分

  c)精神面貌:8分

  要求思想集中、专心动作,表现出朝气蓬勃的精神面貌。

  d)运动鞋、服装统一。8分

  七、评委:

  裁判长:zz

  广播:zz

  裁判员:zz

  望各班自接到通知之日起,抓紧时间利用活动课进行广播操练习,以较高的水平参加学校举行的广播操比赛,争取在比赛中取得好成绩。

  zz中心校教导处

  体育组

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为进一步推动我校小学科学的实验教学,激发小学生学习科学的兴趣,提高小学生动手操作能力和解决实际问题的综合能力,培养学生的创新意识,根据区里的文件精神,开展我校小学生实验操作技能比赛。过程中教师加强计划与指导,让活动取得实效与长效。

  二、活动对象

  六年级学生(自愿报名或教师推荐)

  三、活动时间

  (一)第一阶段:校级活动开展

  1、初赛:10月20日12:10集中实验室2各班代表参赛选拔。

  2、复赛:11月7日12:10集中实验室2候选人复赛。

  (二)第二阶段:区级活动开展

  7名代表于20xx年11月15日(星期六)早上8:00集中比赛地点(另行通知)报到抽签。

  四、内容与形式

  以小学教科版《科学》课本为基础,不拘泥于教材,要求在规定时间内完成2个实验(包括实验设计、操作、记录等)。

  五、活动安排

  初赛选拔12名学生每天中午集中实验室进行培训指导,培训内容如下。

  周次 内容 地点

  10月21日 制定计划 实验室1

  10月22日 认识实验室里常见的各类器材 实验室1

  10月23日 电路组装及画电路图 光的研究活动 实验室1

  10月24日 比较材料的沉浮、柔韧性、硬度、吸水性等 实验室1

  10月27日 设计多个不同实验证明空气的'存在,了解空气的各种性质 实验室1

  10月28日 水结冰的探究活动,了解水和温度的关系 实验室1

  10月29日 磁铁各种磁性的探究活动 摩擦力的研究活动 实验室1

  10月30日 物质溶解的探究活动 种子萌发条件的实验设计 实验室1

  10月31日 声音高低强弱的变化研究 实验室1

  11月3日 岩石特点及岩石风化 实验室1

  11月4日 食物中营养成分鉴别及霉菌生长条件研究 实验室1

  11月5日 观察、解剖植物的种子、花、果实 实验室1

  11月6日 观察植物并设计实验来研究植物根、茎、叶的作用 实验室1

  城沙一小

活动方案 篇5

各学区、中小学,县局直属各学校:

  为了弘扬中华民族尊师重教的传统美德,引导全社会尊重教师、关心教师,营造尊师重教的良好氛围,经研究决定,在教师节期间开展慰问活动。有关事项通知如下:

  一、慰问对象:忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德,爱岗敬业、无私奉献、德艺双馨的家庭困难在职教师和德高望重的'退离休教师。三年内不得重复申报。

  二、名额分配:根据在职、离退休教师人数比例和适当照顾区的原则,把名额分配到各学区、直属学校和县离退休教师协会。xx等学区各0人,xx学区20人,县离退休教师协会0人,县局直属各学校0人,共220人。

  三、经费安排:本次家庭困难教师慰问活动共安排经费22万元,其中县慈善总会安排善款万元,教育分会安排善款19万元。

  四、组织实施:教师节慰问活动由县教育局和县慈善总会联合组织,县教育工会(教师帮扶中心)牵头,县教育局办公室和政工科协助,共同负责慰问活动的实施工作。慰问对象由所在学校(退教协分会)推荐,学区(县退教协)审核上报(直属学校直接推荐上报),县教育工会汇总报教育局和慈善总会研究确定慰问对象名单。

  各单位要确定专人负责,深入调查摸底,把最符合条的对象推荐上,并于8月1日前将慰问名单上报县教育工会,逾期作自动放弃论处。

  xx县教育局xx县慈善总会

  20xx年8月7日

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