【精品】公益活动策划范文汇编九篇

公益活动策划

更新时间：2023-06-27 15:10:19

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【精品】公益活动策划范文汇编九篇

公益活动策划篇1

　　主办单位：成都电子机械高等专科学校校团委。

　　承办单位：成都电子机械高等专科学校校学生会宣传部。

　　一、 活动主题：我与草坪有个约会

　　二、 活动口号：绿色、文明、关爱、和谐

　　三、 活动背景及目的：

　　环境污染是一个老生常谈的问题，作为当代大学生，我们能够做的是保护身边的一草一木。为了积极响应学校号召，倡导爱绿护绿，共创文明、绿色、美丽的家园，故举办此次保护草坪公益环保活动。通过此次活动让各位同学对环境保护有一个新的了解及认识。养成爱护草坪的良好习惯，意识到以爱绿、护绿为荣，以折枝攀木为耻的`荣辱观。以及提高同学们的素质和增加校园的和谐气氛。

　　四、 活动简介：

　　1、地点：足球场

　　2、 时间： 20xx年11月2日~20xx年11月5日

　　3、 参与对象：成都电子高专全体在校生

　　4、 主办方：成都电子高专校团委

　　5、 承办方：成都电子高专校学生会宣传部

　　6、 活动内容：

　　1、宣传：进行此次活动的宣传，以海报、展板、广播等形式宣传本次活动。（展板3张—两张展板手绘进行本次活动的宣传。另外一张用于粘贴采集的照片，主要是草坪被破坏和未被破坏的对比照。）

　　2、措施：在宣传的同时进行保护草坪宣传标语、爱护草坪口号的征集。

　　3、启动仪式：在足球场举行。

　　4、活动开始：由倡导保护草坪、活动表演、奖品颁发三个环节组成。

　　五、 活动的前期准备及安排：

　　20xx年11月1日进行所需照片的采集，晚上制作展板。

公益活动策划篇2

　　活动名称：迎国庆保先进清洁校园电话亭

　　活动内容：在国庆到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭，并检查统计出故障的.电话亭的数目和方位，向有关责任部门反映，以期改善校园公话环境

　　活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境

　　活动安排：

　　第一阶段：前期舆论宣传以及合作党支部招募（九月十九日至二十五日）。

　　1. 在未来网上发帖子招募合作党支部（贺石良负责）

　　合作党支部理论上在信息学部一个，文理分部两个，医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复，则直接到各校区的学院联系合作支部。

　　2. 制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传（程磊负责）

　　合作支部确定之后，与合作支部协商统一活动日期，宣传口号等，通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。

　　第二阶段：活动具体实施（九月二十六日至三十日）。（王再明负责）

　　1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况，做好分工；

　　2. 准备好抹布、水桶等工具，彻底清洗各负责校区的电话亭；

　　3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况，向有关部门反映。

　　第三阶段：活动后期宣传（十月一日至七日）。

　　通过未来网、校报、院保先网等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家共同爱护校园环境。

公益活动策划篇3

　　一：背景

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，作为大学生，在这个经济突飞猛进的社会，不仅掌握专业知识，更应懂得关爱老人。在我们师大老校区，有这么些值得我们尊爱的老人，三尺讲台带走了他们的青春，而今已年迈的他们，需要我们得到我们的关爱。我们每个人都要经历少年、青年、壮年、老年的人生道路，这是自然的不可抗拒的规则。而在这种规律面前，我们更应该本着善良温暖的心，为这些已步入迟暮之年的老师们贡献我们的力量，尊重老人，敬爱老人，说到底是尊敬自己，敬爱自己。百善孝为先，懂得孝顺长辈的我们，也应懂得敞开心扉去关爱这些老师们，带给他们快乐，带给他们祝福。

　　二：活动的目的及意义：

　　目前，我们退休老教师，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用大学生团队的优势，组织同学们去家属区看望老人，给他们表演节目，带去温暖。为退休老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和温暖。增强同学们的.社会责任感，从中学会关爱，学会感恩。三：活动名称：“青春伴夕阳，爱心暖师情。”

　　三：活动目标：师大退休老教师

　　四：活动参与者：师大本科生及研究生

　　五：活动开展

　　（一）活动前期准备：

　　1、试先联系好退休老人，确定活动的开展及内容。2、组织参加人员，在开会的时候组织好人员并作分配，指定组长负责人。3、安排好活动的场地。

　　2、活动时间：本周六

　　3、活动方式

　　1.统计好总共人数（人多的话可分成小组）。

　　2.计划好交通路线，可乘坐公车或自行打的，费用自付。到师大老校区门口集合。

　　3.开展慰问，表达心意，并同时和退休老人们进行初步交流，可分别自我介绍等

　　4、在活动之前准备一些适合与老年人一起进行的游戏

　　（1）你画我猜

　　（2）削苹果比赛（削完给老人们吃）

　　（3）讲故事

　　5、活动主题：春天来了，师大老校区景色如此的美丽，让我们和老教师们一起在校园内欣赏着美丽的景色并用相机留下你美丽的影子吧！喜爱拍照的同学，让我们与老教师们相约在这美丽的春天吧！

　　6、成果展示:

　　在活动结束后将照片等张贴在学校宣传栏内，取好标题，为下次的活动做好准备。并且得到良好的宣传

　　六：注意事项

　　（1）行为举止大方得体，注意措辞，态度温和，面带笑容。

　　（2）注意老人们的情绪变化，切忌大声喧哗。

　　（3）注意安全。

　　（4）要穿戴整齐，体现当代青年的青春阳光之感。

公益活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　首夏犹清如，芳草亦未歇。此时节，毕业生即将离开学校，他们有好多衣服和生活必需品以及各种课外书籍、文具都不打算带走，忍痛丢掉。然而，一些贫困地区的农民工和孩子们仍然生活拮据。一件衣服可以帮助他们度过一个冬天，一百件衣服就可以帮助一百个人。虽然我们的力量对于他们来说可能很微薄，但星星之火可以燎原，我们应该尽我们所能贡献的力量，让他们感受这点滴温暖和关怀。为此，我们倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，给贫困地区的'同胞们送去温暖，为建设我国社会主义和谐社会而贡献力量。

　　二、活动主题：

　　放飞爱心，传播文明

　　二、活动目的：

　　1、收集可用物品捐赠给农民工和孩子们，让他们感受到我们对他们的关怀。

　　2、彰显全校师生的风貌。

　　3、培养我校学生勤俭节约、关爱他人关爱社会的优良品质。

　　4、有利于环境保护。

　　三、活动组织机构：

　　主办方：三农学社

　　承办方：井冈山大学社联

　　四、活动对象：

　　全校学生（主要是毕业生）

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　新老食堂和学校各学生公寓

　　七、活动流程：

　　1、活动申请

　　2、发飞信给社友，动员社友积极参与

　　3、设计海报

　　4、在新老食堂摆点，以宣传我们的活动，让更多的同学参与

　　5、安排同学去各宿舍收集（主要找毕业生）

　　6、安排同学给捐赠了物品的同学送书签、写祝福语

　　7、活动结束，写总结

　　七、活动注意事项：

　　1、让参与者充分认识本次活动的意义。

　　2、必须向捐赠者说明捐赠物的用处和意义。

　　3、向捐赠者说清可捐赠的物品。

　　4、避免对不愿捐赠的辱骂，采取自愿原则。

　　5、活动中注意自身安全。

　　附：

　　尽量捐赠素净的衣物和用品，适合农村生活用。

　　衣服具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、保暖内衣、长裤、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。

　　文具等学习用品：完整无破损，可正常使用（铅笔、毛笔、画笔、画具等）。

　　书籍：科普读物、农业科技书籍、儿童读物等。

　　生活必需品：口杯、脸盆、碗等。

公益活动策划篇5

　　一、活动意图：

　　沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。

　　二、活动时间：5月12日

　　三、活动地点：幼儿园操场

　　四、参加人员：全体师生及家长

　　五、活动安排：

　　（一）准备阶段：5月6——11日

　　1.各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如文具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。

　　2.班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。

　　3.各班请2——3对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

　　义卖物品规定：

　　A.每班与家长共同商讨义卖物品可以2—3样，义卖物品需经家长同意。

　　B.义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

　　C．义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。

　　（二）实施阶段：5月12日

　　1.5月9日上午开展暖心助残的.启动仪式。

　　流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

　　流程二：教师进行现场爱心捐款。

　　2.5月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。

　　3.玩具分类摆放标价好，下午3:40分开始义卖活动。

　　4.公道的价格将物品卖出。

　　（三）整理阶段：5月12日

　　1.剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。

　　2.请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

　　活动提示：

　　1.教师对售卖商品价格作适当指导。

　　2.活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　3.班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　4.在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

公益活动策划篇6

　　一、活动前言：近年来环境问题日益严重，伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。

　　二、活动目的：在12月5日，第29个国际志愿者日到来之际，强化文明意识，创建绿色和谐环境，共建生态文明，马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并提醒人们环保要从身边做起，从小事做起。

　　三、活动主题：共建生态文明，共享绿色未来马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委

　　四、主办单位：

　　五、承办单位：“绿色足迹”大学生环保协会

　　六、协办单位：青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会

　　七、活动时间：1、志愿者报名：12月3日（暂定）

　　2、召集志愿者开会：12月4日（暂定）

　　3、正式开展活动：12月5日（暂定）

　　八、活动地点：雨山区向山镇

　　九、活动对象：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者

　　十、宣传方式：1、制作海报对活动进行宣传；2、联系校报对本次活动进行全面报道；3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传；4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。

　　十一、活动前期策划准备：1、跟社区负责人联系，取得他们的支持

　　2、召集志愿者开会，强调注意事项

　　3、熟悉雨山区向山镇街道的路线

　　4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套

　　5、每个志愿者要准备自行车

　　十二、活动流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合，活动负责人组织志愿者，强调注意事项。

　　2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。

　　3、13：30活动正式开始：

　　（1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾，具体活动包括对社区内的'废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类;

　　（2）第三组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民宣传环保知识，加强市民环保意识；

　　（3）第四组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品，增强市民变废为宝的环保意识；（4）第五组志愿者慰问孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。

　　4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。

　　5、16:00活动结束。

　　十三、注意事项：

　　（1）志愿者必须穿志愿者服装

　　（2）所有志愿者必须骑行前往活动地点

　　（3）本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。

　　（4）参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

　　（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活动策划篇7

　　一、目的和意义：

　　青少年是祖国的未来，青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想，充满朝气、力量，也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧，每个人在青春期都有不一样的经历，这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动，就是通过一系列的体验，为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁，消除家长与孩子，老师与学生之间的隔阂，让心与心坦诚相交，让爱与爱大胆表达，彼此之间互相理解，知道感恩，懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期，为他们的一生插上翅膀，让每一个生命因爱飞扬！让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人，让世界充满和谐充满爱！

　　二、背景。

　　爱心手拉手，成长心连心（简称手拉手活动），是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动，旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注，通过学生、家长、老师三方面的共同参与，促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作，让青少年能够更加健康、快乐的成长。

　　此活动得到了社会各界的大力支持，目前已成功举办过上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地，包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等，每次活动结束都取得圆满成果，得到学校、家长、孩子的的高度认同。

　　此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习、对话和分享，让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅，激发内在潜能，为我们的青少年创造一种更有效、更积极的.发展环境，创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集，他们将通过募集活动，让全社会共同关心青少年的心理教育，积极创造青少年健康成长的社会环境，共建富裕、文明的社会。

　　三、活动主题与口号：

　　让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题，以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。

　　四、活动参与人员：

　　1、义工：80名。

　　2、学生：60名。

　　3、家长：60名。

　　4、老师：30人。

　　5、教练3人。

　　6、嘉宾：10人。

　　五、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。

　　六、活动地点：

　　学校礼堂或大型会议室（需容纳300人同时进行游戏和活动）。

　　七、主办单位：

　　中国妇女儿童基金会心里援助办公室众邦才智人文机构。

公益活动策划篇8

　　一、活动名称：“爱心”家教

　　二、活动时间：

　　此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。

　　备注：在x到x月，x月到x月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

　　三、活动背景：

　　1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

　　2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

　　4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。

　　四、活动目的：

　　1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观;

　　2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

　　3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。

　　4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

　　五、活动主题：

　　尽自己绵薄之力，回报社会。

　　六、活动策划主办单位：

　　xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会

　　赞助单位：

　　七、活动参与人：

　　xx科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

　　并具备如下条件：

　　1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的'安排。

　　2.口齿清楚，具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

　　3.在某方面有一定才能(如：英语，数学，物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。

　　4.有一定的团队合作意识。

　　5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。

　　八、活动前期准备：

　　1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

　　2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

　　3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。

　　4.由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。

　　5.在xx公园附近(旁边有一所生源很好的xx小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点;

　　6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

　　7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

公益活动策划篇9

　　一、项目名称

　　文化宣传：宣扬中华传统文化，五邑本土文化。

　　每个人都可成为手艺人，寻回失落的工匠精神。

　　二、项目概述

　　我国民间手工艺有着悠久的历史和繁多的种类，一直都是我们引以为豪的中华民族历史文化遗产的重要组成部分。然而，目前的民间传统手工艺发展前景却不容乐观，它们中的许多甚至面临着失传的危险，或者由手工制作转化为现代化的机器生产。所以传承和发展传统手工艺意义重大，我们都有责任去保护这些引以为豪历史文化遗产。我们要组织志愿者，寻找身边渐行渐远的民间手工艺，去了解其中的历史，记录其中的故事。然后进一步去学习这种工艺，将学习的.成果传承下去，服务大众，使更多人关注和了解，甚至学会将失传手工艺，并把这些手工艺等一代一代相传下去。通过志愿者寻找，了解，认识，学习和服务大众形成一项长期的志愿者活动。

　　三、项目具体实施计划

　　第一阶段：启动阶段，发起志愿者活动，做好宣传，安排志愿者们开一个会议。让志愿者们了解这个活动的流程，

　　任务和意义。安排志愿者寻找身边附近，或者之前听说过现在已经没有的手工艺术，志愿者去了解这些手工艺的起源历史等详细内容。做好记录，收集资料，可以是视频的，图片的，文字的，音频的。

　　第二阶段：志愿者的学习阶段，请教当地人或者找资料去学习那些手艺，也可以请教做这行的师傅。可以查阅相关书籍或者视频资料，同时自己要安排时间去学习。

　　第三阶段：服务阶段，学以致用，志愿者可制作所学过的手工艺产品，收集起来，然后展览出来，让群众们都可以多些了解，多些关注。也可以这项手工艺的做法整理好，记录下来，展示给更多的人看。

　　（项目实施步骤、实施内容以及每个阶段将以何种手段达到何种目标，所需资料及设备等）

　　实施步骤：

　　实施内容：

　　人员分工：分小组行动，2-3位志愿者为一组，设组长，安排和协调组内工作任务，而且定时向项目负责人汇报任务相关进程和问题。每小组分别负责跟进各自的工作，组间也可以交流沟通，分享经验。

　　活动安排：

　　所需物资：

　　四、预期成效