实用的主题活动策划模板汇编9篇

主题活动策划

更新时间：2023-06-07 13:12:39

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实用的主题活动策划模板汇编9篇

主题活动策划篇1

　　一、活动目标

　　针对本班有部分同学学习目的不够明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。

　　二、活动准备

　　全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍；两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等。

　　三、活动过程

　　1.老师致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

　　2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。

　　3.全班同学起立鼓掌。

　　4.全班合唱明天会更好。（充分利用电脑，VCD带唱）

　　5.通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。

　　引入：

　　问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（只有十来个同学举手）。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。

　　（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）

　　举例说明：９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。Ｄ。请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

　　（2）。自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？” （内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。

　　文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的`！文：谢谢你的支持。小Ｃ，你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

　　问：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”

　　答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。

　　自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。（板书）

　　自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。（板书）

　　自信——恰当地评价自己的优缺点。（板书）

　　过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢？

　　（3）。建立自信的方法（板书）在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”。提出这个问题是因为很多同学进入高一（9）这新集体后发觉周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。

　　四、班主任总结性发言

　　结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。

主题活动策划篇2

　　一、活动背景：廉洁之风吹遍校园，廉洁让校园宁静幽深，廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的.侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，从我做起，从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢？

　　二、班会主题：廉洁教育在我心

　　三、活动目的：提高同学们构建廉洁校园的意识，明确在未来构建廉洁校园的目标与方向，促进廉洁校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：5月23号（周日）pm 7：00

　　五、活动地点：学海花园

　　六、活动流程：

　　a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　　b) 开场歌曲：

　　c)游戏：

　　七、工作安排

　　①主持人：钟伟明

　　③游戏负责人：

　　④策划书：

　　⑤播放配音：

　　⑥海报拍照：

　　⑦奖品负责人：

　　⑧卫生负责人：

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒（10元）

　　十、注意事项：

　　青少年学生是祖国的未来与希望，是21世纪中国的主人。要想当好这个主人，做到清正廉洁，就必须。加强自身修养，严格要求自己，为人正直，光明磊落，襟怀坦白。坚持真理，嫉恶如仇，见义勇为，敢于向一切不良倾向做斗争。

主题活动策划篇3

　　一．活动背景：

　　随着全校共青团“创优争先”活动的开展，为发挥团组织的先锋模范作用，更好的使广大团员了解团知识，认识了解自己的使命和职责，特策划举办此次活动。

　　二、活动主题：创优争先我先行，增强当代大学生的使命感。

　　三、活动名称：创优争先，发展自己，展当代团员新风采

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、参加人员：09市场营销团支部全体成员

　　七、邀请嘉宾：

　　八、活动过程：

　　1、首先主持人宣布活动开始。介绍活动的主题目的，然后邀请嘉宾讲话。

　　2、正式进入活动的主体环节，主要为话剧表演话剧具体表演内容如下：

　　话剧剧本：

　　场景一：

　　地点：寝室

　　人物：老三、高个

　　道具：书本、两个椅子

　　（门响了一声，老三拿着书走了进来）

　　高个：老三，今天我看到一套特牛的装备，特帅！我明天打算和老爸说汇点钱，把它买过来！

　　老三：哎呀!行了！高个今天老师又点名了，就你一个没去，再不去你就没有资格考试了！

　　（老三放下书，坐到高个旁边）

　　高个：行啦！老三，天天就你能墨迹，没事的！我老爸自有办法！

　　老三：行，行！你有个厉害的老爸，你就混吧，看你到社会上怎么生活！下午上课去吧，据说老师还要点名的。

　　高个：不行的，我还有任务呢，没时间上课啊！

　　老三：恩。。。你还不学习你忘记去年啦，看你怎么办。

　　（他们一起抬头看着远方，陷入回忆中。）

　　场景二：

　　地点：考场上

　　人物：老二、高个、监考老师、另外四名同学。

　　道具：六套桌子椅子、六套试卷、六支笔。

　　（窃窃私语着）

　　高个：老二，答好没，快点给我抄抄。

　　老二：你不是把答案抄到桌子上了么？

　　高个：别提啦！我抄的都没考，快把你的给我看看吧！

　　老二：不行，老师在那看着呢！

　　（老师转身向前走去）

　　高个：快！他转过去了！

　　（老二动了动，老师又转身走过来。）

　　老师：咳，某些同学注意了！

　　(老师继续转身走开。)

　　高个：老二！喂！

　　老二用眼睛看看高个又看看老师，只见老师看着高个走过来并说“那位同学，你可以出去了！”

　　还没等高个说话老师就直接抽走高个的试卷，高个无奈的摇摇头，劈里啪啦的收拾收拾笔本就径直走出去了。

　　场景三

　　地点：公司

　　人物：旁白2个、高个、老总、另外四个人

　　道具：办公桌、文件若干

　　高个从外面走进来，边走边说“终于毕业啦！咱今天也算个白领啦！（拉拉自己的白衬衫）

　　“哎！小李！今天老总检查人没？”

　　高个把脸冲向外面说着，

　　然后接着说到“哦，没查就好！”

　　（旁白1）“高个，老总叫你呢！”

　　场景四

　　地点：办公室

　　人物：老总，高个

　　道具：办公桌，文件若干

　　“小高啊？刚刚工作一个月，感觉怎么样啊？还适应么？”

　　老总把双手交叉放在桌子上问到。

　　“哦，还好，比较适应”高个笔直站着满脸堆笑的说着。

　　“哦，那怎么听下面反映说…”

　　“哦，嗯，呵呵，那是塞车，塞车”

　　“哦”老总若有所思的说。

　　场景五

　　地点：职工工作室

　　(旁白2），“高个，昨天让你帮我弄的文件呢？”

　　“哦，等等哦，这就弄!”

　　随后高个就忙在自己的'办公桌中一堆文件中翻来翻去。

　　（旁白2）“老高，上星期让你做的计划呢？”

　　“哦，这就做啊！等等啊。不着急！”

　　（旁白2）“还不着急呢，都一星期了，你可快点啊！上面催呢！”

　　四个人围着高个不停地转，嘴里喊着“老高快点！”“老高！”，“老高！”。

　　老高抱着头蹲在四个人中间。。。。嘴里喊着“啊，不要”

　　场景六

　　地点：寝室

　　人物：高个

　　道具：床被子

　　“啊、、、、、、”高个从床上惊醒，

　　满头大汗的坐着，直到天明。

　　场景七

　　场景：寝室

　　人物：老二，高个

　　道具：书本若干，

　　高个：老二，今天上课等等我啊！

　　老二：咦？高个，今天怎么了？！怎么忽然要上课了呢?

　　高个：老二，我今后要好好学习，可不能这么混日子了！

　　老二：呵呵，好啊！终于惊醒了啊！

　　高个：行啦！老二，快走吧！要不然不赶趟了！

　　老二：恩，走吧！呵呵

　　集体出场，鞠躬！

　　九、集体唱团歌

　　重温入团誓词。最后集体活动教室的黑板上签名，以示认真学习，做好团员工作的决心。

　　十、活动准备

　　一张被子，一张床，

　　六套桌椅

　　文件若干

　　书本

　　人物服装等

　　十一、后续工作

　　1、团支书总结此次团日活动，进一步让同学们了解团组织，了解世博会。为更好的发展自己、发展经济作出自己的贡献。

　　2、活动结束后由团支部书记将活动总结上报学院团总支及团委，团支部宣传委员将活动报道及图片上报团总支。

主题活动策划篇4

　　活动目标：通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。

　　儿童节口号：我成长、我快乐!

　　前期准备：

　　1.每班准备集体活动节目两个，个人活动节目若干;

　　2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

　　3.游戏若干。

　　材料准备：

　　1.水果若干;

　　2.沙拉若干;

　　3.刀、叉、盘子若干;

　　人员安排：

　　总指挥：

　　联欢活动负责人：

　　摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐继娜处

　　文明督导员：

　　新闻稿：

　　具体安排：

　　一、年级联欢(9:00——10:10)

　　以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体活动节目，若干个人活动节目，开展两个小游戏。

　　场地：各年龄段的一班

　　二、美味沙拉(10:10——10:40)

　　以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。

　　场地：各年龄段的`二班

　　三、快乐自助(10:40——11:30)

　　由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。

　　场地：各年龄段的二班

主题活动策划篇5

　　一．活动前言：

　　大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。

　　二．活动主题：

　　让“心理”去“旅行”

　　三．活动形式：

　　以课件的形式呈现

　　四．活动时间：

　　10-27 星期二 15：30-17：00

　　五．活动地点：

　　西教3-412

　　六．活动形式介绍：

　　本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：

　　第一部分让心理去旅行

　　1. 陈瑾老师寄语

　　2. 什么是心理健康

　　3. 心理健康包括哪些

　　4. 心理测试的定义

　　5. 比较有名的几个心理测试

　　6. 心理测试：

　　1.与人交往时你是那类人

　　2.测测你的心胸宽广度

　　3.脱鞋方式见人心

　　第二部分：我的大学我的梦

　　1. 叶春群同学演讲“我的大学

　　我的梦”

　　2. 班主任倪老师祝福

　　3. 写心愿卡，大学三年所定的.目

　　标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}

　　第三部分：班级文化

　　1．班牌展示：由韩洁，蒋佳裕

　　展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.

　　2.吉他串烧歌曲：林天健

　　3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。

　　4.班长韩洁总结

　　七．前期准备：

　　1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）

　　2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。（09.10.20）

　　3.采访老师和部门部长。（09.10.21）

　　4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）

　　背景音乐：《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》

　　5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）

　　6.布置会场

　　八.班会的优缺点：

　　优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

　　2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。

　　3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

　　4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。

　　5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

　　缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

　　2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

　　3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

　　4.气氛过于沉闷。互动不够。

　　九．嘉宾名单：

　　陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书

　　十．幕后工作人员：

　　心理班会负责人：陈晓丽

　　总负责：韩洁

　　节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委

　　主持人：陈晓丽张丽琴

　　后勤工作组：应怡洁莫敏燕王霞章雪婷陈浓

主题活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　缤纷女生节，圆她天使梦

　　二、活动背景：

　　每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日，也是所有

　　美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说，每年的“三八”国际劳动妇女节，高校女生不愿称自己为妇女，又不想放弃女性的节日特权，有人提议，从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”，大家都把3月7日，也就是3月8日的前一天称为“女生节”，这一天称是祝福女生的日子。所以我们将活动定3月7日进行，希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语，一睹青春风采，感受校园生活的幸福。

　　三、活动目的：

　　1.提高本校女大学生的礼仪文化知识

　　2.提升本校女大学生的维权意识

　　3.为本校女大学生营造更好的学习生活环境

　　4.帮助本校女大学生塑造自爱，自强的`良好形象

　　5.弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚

　　6.增进本校男女学生互帮互助的感情

　　四、主办单位：

　　山东新华学院文东校区学生科

　　五、承办单位：

　　山东新华学院文东校区学生会

　　六、活动对象：

　　学院全体学生

　　七、活动时间：

　　20xx年3月 7日

　　八、活动地点：

　　学院篮球场

　　九、活动安排：

　　（一）基本准备

　　1、召开部门会议，

　　2、确定好活动所要用到的道具、及时做好准备

　　3、先考虑好突发事件及处理方法，以备不时之需

　　4、整理好有关资料，分配好干事作好上班宣传的工作

　　5、场地的申请

　　6、安排好人手问题

　　7、5种颜色不同的气球，每种颜色若干，惊喜箱，纸笔，各种小礼品等。

　　（二）前期宣传

　　1、时间：2月下旬

　　2、宣传形式：

　　1）学生会宣传部在宣传栏张贴女生节宣传海报若干张

　　2）以班为单位，通过学生会例会调动其学生会部门干事在班内宣传或通过组织部联系班长在班内宣传

　　3）通过学院广播站

　　4）学院教学楼拉横幅多条宣传（如不管男女几比几，我们心中只有你。某某班女生，你是我们心中永远的女神。借问美女何处有，牧童遥指大山新。等等）

　　5）相关部门根据实际情况，可适当进行其它形式的宣传。

　　十、活动流程---许愿墙活动

　　1、活动目的：

　　这个活动是女生节每年必须举办的传统活动。本活动意在借男生的意愿以满足女生的小愿望，加强同学之间的联系，让女孩子们感受到关心，感受到温暖，同时可以促进男女间的交流。

　　2、活动时间：

　　20xx年3月5日-3月7日

　　3、活动地点：

　　学院食堂一楼门口

　　4、前期宣传

　　①海报宣传：于食堂门口、教学楼、宿舍宣传栏粘贴女报。

　　②媒体宣传：通过学院广播站

　　5现场布置：

　　将两块许愿墙加以布置，挂上彩带和小型的心形饰品。

　　6具体流程:

　　1爱心早餐

　　早上晨训结束后，由各个班的男生或男朋友负责给女生买爱心早餐，送到女生手中。最好是惊喜，提前不让女生知道。（让女生们一大早感受到节日的温暖）

　　2，彩球凑字

　　准备若干气球，至少有五种颜色的气球，每种颜色至少若干个，分成几个组，（到时候看女生的人数）由男生提前

　　准备的气球每组写上女生节快乐，在每5个颜色一样的气球上分别写上5个字，接下来由男生发气球，男生凡是见到一个女生都给他一个气球，让女生自己找伴凑成这几个字，能成功凑成这一行字的有小礼品发（小发卡，橡皮筋等等）（共准备礼物15个也就是三组。速度最快的将获得小礼品一份）

　　3，惊喜箱

　　首先服务人员男生会先问参与者女生的星座，若抽中的纸条（提前在惊喜箱中写好的星座条)和该女生的星座一致，则有精美小礼品（如鲜花一朵，小丝巾一条）礼品准备5份

　　4，大合唱

　　挑选好部分唱歌好听的男生给全体女生唱一首歌，这首歌由男生提前选好排练好，要求符合女生节的主题。温馨，积极向上的都可。最后结束整个活动流程。

　　十一、活动结束：总结整理

　　山东新华学院文东校区

主题活动策划篇7

　　一、“学雷锋”主题农业实践基地活动策划书

　　一、活动目的

　　20xx.3.5是第51个“学雷锋”日。学习雷锋精神,发扬中华美德,积极实践社会主义核心价值观,争做最美龙中人,都是龙中学子所需要努力实现的。为了让同学们能在学习雷锋精神的同时,丰富课余生活、培养兴趣爱好,做到在实践中收获快乐,在愉悦中领悟精神,为此我校青协特地组织了以“学雷锋”为主体的农业试验基地参与活动,同学们在帮助中体验收获的快乐,在学雷锋中培养良好道德品质。

　　二、活动形式

　　各班报名同学需在指定时间和指定地点集中,待人数清点完毕后进行学雷锋活动

　　活动时间:周一下午第三节课(具体日期_3月24日__)

　　活动地点:农业试验基地门口

　　1、活动流程:在专业人士的知道下我们共举行一下几点活动:

　　1.松土(防止烂根的现象出现)

　　2.浇水(天气干燥,浇水提供植物生长所需的水分以及更好地吸收土壤里的矿物成分)

　　3.除杂草(清除杂草是一项艰巨而长期的任务。植物落地后,发生同步杂草危害,要想植株长得高大,除杂草是必不可少的项目)

　　4.喂鸡

　　让我们在帮助他人的同时,也丰富了自己的业余生活,丰富了自己的实践知识,贯彻落实了社会主义核心价值观。

　　二、“学雷锋”主题清洗公交车活动策划书

　　活动前言:3月,是万物复苏的.时节,也是雷锋精神重新唤醒的时期。正值青春年少的我们,需要有高尚的榜样来引领我们。为了大力建设社会主义核心价值体系,加强思想道德建设,龙中青协,红十字,学生会共同开展了清洗公交车的公益活动,用我们的汗水换取民众的舒适,体验奉献精神,传递人间正能量。

　　一、活动时间:3月31日星期一下午第三节课

　　二、活动地点:公共汽车总站

　　三、活动内容

　　①参与活动的成员于校门口集中

　　②有领导人带领,徒步走到公交车站(约10分钟)

　　③将成员分组,平均每组擦三辆(约30分钟)

　　④4点20左右集合留念,并准备回校。

　　活动备注:①各成员自带抹布

　　②在路上往返需注意交通安全

主题活动策划篇8

　　一、活动目标

　　（1）这学期，由于同学有事不能正确处理现象，这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱，召开本次班会。

　　（2）通过班会，使同学们同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。

　　班会形式：欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。

　　二、活动准备

　　（1）召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训；

　　（2）全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛；

　　（3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位。）

　　班会主持：男女同学（男：崔健、女：徐娇同学）

　　三、活动过程：

　　1．男女主持人发言

　　男：老师！

　　女：同学们！

　　男女：大家好！

　　女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。（掌声）

　　男女：“关爱别人——主题班会现在开始！（掌声）

　　女：首先，我们两位主持有一个小小的请求：希望全体同学合唱一首《爱的奉献》，为这次主题班会拉开序幕。全体起立！

　　（班级全体同学合唱《爱的奉献》，指挥：周旭瑶同学）女：同学们请坐。

　　男：我们都是同学，在班里应该互相帮助。

　　女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。

　　男：好，下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（学生自由发言）

　　女：“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高一（12）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面，请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。

　　2．通过演小品。

　　（小品表演表演者：学生钱俊、宋刚）

　　小品内容：上课时，因为一件衣服，两人打起来，课也没上好。引入：

　　女：小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演

　　员”的表演，谢谢！

　　男：非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们，下面请大家以四人为一小组进行讨论，评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的'？应该哪样做就避免这次冲突了。

　　3．分组讨论

　　（全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言，谈各自看法，批评遇事不冷静，鼓励大家遇事下课找老师，课上要先冷静上课。）女：同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力。下面，我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样事会怎样处理。（学生自由发言。）

　　男：同学们，我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。

　　女：这次班会的三个环节都结束了。

　　男：同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇事互相关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好！班会到此结束！下面请班主任总结发言。

　　四、请班主任作总结性发言。

　　（班主任总结发言）

　　同学们，今天召开的班会非常成功，你们在班会上这样成功的表现，我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，互相

　　关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

　　五、宣布主题班会顺利结束。

　　关心他人，快乐自己主题班会过程

　　活动过程：

　　一．主持人宣布开始

　　男：亲爱的同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助。女：关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。

　　男：当自己帮助了别人时，我们会很开心；当别人帮助了自己，你会感到幸福!

　　女：我们每个人心中都要装有他人，学会关心，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。

　　合： “关心他人，快乐自己” 主题班会现在开始。

　　二、什么是“关心”

　　男：我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么？

　　女：请全体起立，一起朗诵：《关心》

　　如果世界是一间小屋，

　　关心就是小屋中的一扇窗；

　　如果世界是一艘船，

　　那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

　　被人关心是一种美好的享受，

　　关心他人是一种高尚美好的品德。

　　三．讲讲“父母的关心”

　　男：同学们说的真好，世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

　　女：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。

　　男：同学们，还记得刚刚过去的生日吗？美味可口的菜肴，诱人的大蛋糕，盼望已久的礼物，爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……

　　女：爸爸、妈妈对我们的关心是无私的，是无微不至的，这点我们深有体会，下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。

　　男：不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！女：瞧！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。男：瞧！他们的步伐不再矫健，他们的腰也不挺直了！

　　女：这一切都是为我们操劳的呀！今天，我们要真诚的大声地说一声全班合：“爸爸、妈妈感谢你们，你们辛苦了”

　　四、说说老师的“关心”

　　男：世界上除了最应感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们可敬的老师。

主题活动策划篇9

　　（一）活动介绍

　　一、活动名称：“游”学

　　二、活动背景：12月份来临，应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近，同学们最近都在忙于复习，无心搞一些娱乐活动，所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展，希望能帮助大家放松，同时又能有所收获。

　　三、活动时间：12月10日（周五）8:30-15:00

　　四、活动地点：北校区、南校区、珠江

　　五、活动形式：结队乘车前往北校区，分小组与师兄师姐交流学习方法；参观南校区、珠江

　　（二）活动过程

　　一、前期准备：

　　1．确定主题及活动方式：征集各宿舍的建议，经班委讨论后，询问同学意见，经大家不断完善，确定“‘游’学”的主题。

　　2．明确分工：①策划组：张晶、李少敏、李丽果②文字组：李少敏、张晶③摄影组：刘海东、邓儒④后勤组：张冰青、艾细雄。

　　3．制定工作时间表：①策划组于12月7日之前做好详细策划，并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算，然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作，将活动感想等放到博客上。

　　4．经费预算：经费主要是野餐和游戏用品的费用，以及一些急救药物的`准备费用。

　　二：活动流程

　　活动原则：有纪律，有组织，有效果

　　1．在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。

　　2．要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合，一同前往歧关车站乘坐专线三等车。

　　3．大约9:00乘车前往南校区，途中根据需要可分成四个小组，计划每组四男四女，并选好小组长负责本组事务。

　　4．预计10:00到达南校区，首先参观南校，宣传委员将进行介绍，并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。

　　5．在南校广场前的草皮上野餐，并进行小游戏。（说明：（1）野餐的主要食物有大家自己准备，班级也会负责一部分；（2）小游戏主要包括①你做我猜：提前准备猜词卡片，大约40张，共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著，每项八张。规则：分四组或八组进行。每组先选择所猜范围，再在规定的时间根据猜出词的数目，进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树：首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学，在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树；准备完成后，组合，开始游戏。规则：整个活动过程角色可随意更换，由之前剩下的一个同学开始游戏，当叫到“松鼠”时，“松鼠”要寻找新的洞，找不到洞的松鼠要接受惩罚，并开始下面的游戏；叫到“大树”时，“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”，没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲：大约准备30个气球，分成15组比赛，每组一男一女。规则：两个同学一个用腹部，一个用背部将气球从运到起点运到终点，不得用手碰球，气球不能夹破。分组比赛，快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。）

　　6．下午14：00与北校的师兄师姐交流，主要是学习方法，也可以进行一些游戏（例如K歌）需视情况而定。

　　7．大约15:45结束行程，返校前可到珠江边领略珠江的风采，若有想要夜游的同学，视情况多少确定进一步活动方案。

　　8．预计16:00乘车返回东校区，结束活动。

　　（三）活动后期

　　1．摄影宣传组于12月17日前整理好照片，精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段，交予文字组作整理。

　　2．要求文字组最终整理综合各项信息，写总结记录，放到群共享或博客里。

　　3．策划组与后勤组核对各项费用，确定最终的经费总值。

　　（四）紧急事件及处理办法

　　1．集合时间人员未到齐（不包括有特殊原因及提前说明的）：首先询问同寝的同学，若无人知晓，则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟，10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。

　　2．活动过程出现意外受伤，先由体育急救小组进行处理，视情况确定是否需送医治疗。

　　3．游戏过程出现冷场，由各班委带头，活跃气氛。

　　4．途中有同学掉队或无故不见：首先询问同组同学，再电话联系本人，若联系不到，则要求该组组长及另两位同学一同寻找，在联系到后要求其立即归队并说明情况。