活动策划 篇1
活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。
活动地点：室外
活动对象：三年级活动方案：
游戏一：盲人三角
活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：
1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向
2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)
3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话
活动意义：
1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?
2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?
3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?
4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?
5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?
6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?
游戏二：坐地起身
1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的'人，是无法手不着物的站起来的)
2.四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。
说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。
游戏三：抛球游戏
1、道具：6个小皮球
2、适合人数：10人以上
3、时间：20分钟
4、地点：户外空地
5、操作规则：
1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;
2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。
3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。
4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。
5)可以增加到6个球。
活动策划 篇2
一、活动时间：
待定
二、活动背景：
“以心迎新”，又一届新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的人，陌生的场景，为了让新生感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
三、 活动地点：
待定
四、 活动主题：
迎新生活动对于刚告别高中的大学新生来说大学无疑是陌生的'，作为学生干部的我们，作为学长学姐的我们，帮助新生当然义不容辞。所以由我们机电学院团委学生会负责组织迎接新生的活动，希望继承我们机电学院的优良传统，贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己的能力的同时，形成互帮互助的良好氛围，为学院树立良好的形象。
五、 活动目的：
为了迎接新学特开此活动，让新学感受到我院校对他们的重视。
六、注意事项：
1.各位同学在迎接新生的时候，要统一佩带校卡，注意形象，要保持良好的精神面貌、注意自己的言行和礼貌问题，对于新生所提出问题要耐心地回答，招待家长的时候要热情；尽可能回答相关问题且告知新生有关入学的最新信息。
2.新生通知小书签：各班自己准备，新生到各班签到处时由各班负责人统一发到新生手上，在新生到宿舍后亲自交到新生手上，提醒其内容。
3.在迎接新生的所有工作中出现问题负责人要联系机动小组组长，尽快解决问题。
4.加大宣传力度，动员大三同学一起参与迎接新生活动。
5.在接待新生时，负责人应该尽量安排男生去帮忙提拿行李，安排女生去引导家长与学生，合理安排人力资源。
七、应急方案：
1. 新生接待期间，若发生联系或配合不佳情况，由本组组长与负责人进行沟通，将情况反应至主席团处，主席团立即将此通知辅导员，并安相关人员去进行协助。
2. 新生接待期间，若发生财物丢失情况，需要立即通知在场工作人员，并马上将情况反应至主席团处，主席团立即将此通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪，并保护好现场的证据。
3. 当天查看天气预报，若有下雨情况的预报，则新生接待期间在校门口增加帐篷数量，并要求接待人员自带雨伞，机动组需要额外准备雨伞，以备不时之需。
4. 新生接待期间，若有同学发生中暑现象，首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息；并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注盐水。
活动策划 篇3
一、 活动目的
1. 为了宣传环保知识,吸引更多的同学加入我们的环保行动中,提高 环保意识，鼓励大家行动起来,美化校园环境,建设简约型校园。
2. 继续壮大环保协会，为使本协会更高效地开展工作，保证协会运 作的连续性。让更多喜欢加入环保协会才新生能成为环保协会的会员，为了大一新生能经过我们协会参加协会里组织的各种有益身心健康的社会公益活动。
二、活动意义
1.让更多的人知道环保的意义，让我们共同努力将环保带入每一个人心中，共创绿色家园。
2.号召大家环保从自身做起，珍惜每一度电，节约每一滴水，自觉养成节能环保的良好意识。
三、 活动时间：社团开放日
四、 活动地点：根据社联的安排做进一步确定
五 、活动者： 负责人：会长
参与者：环保社会员
对象：20xx级新生
六 、招新形式：
1、根据社联安排，每个社团在自己被规定的位置招新。
2、社团在各自位置设招新点，填表报名，招收会员，或找负责人报名。
七、宣传方式：
1、设横幅、海报、图片、视频等，以生动、 真实为主要特点。向同学们发环境保护者协会宣传单，让他们了解我们社团在最近几年或者是去年参加的一些宣传环境保护的活动
2、可多展示协会真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。
3、招新中若条件允许，可进行与本协会有关的招新表演，展示自身协会的魅力，吸引更多会员。
八、前期准备：
1 横幅，展板，海报等的设计，以展示心协特色。
2 装设物品的采购：心形气球，彩带，以往活动彩照等等
3 干事、会员证的设计制作及采购
4 安排好人员的调配，及做好后备方案
九、 活动安排：
(1)协会会长领导，相关负责人共同商议招新计划，并制定出具体活动策略，有步骤有计划地进行招新。
(3)由协会会长及相关负责人共同协作准备好宣传单及海报、海报板等相关宣传工具，突出心协的特点特色，进行更加清晰明确的招新宣传。
(4)在前期宣传活动完成后，在社团开放日由协会会长及相关负责人全力以赴进行正式招新。
(5)活动时的物品安排：
1桌子若干张：用于咨询、登记
2展板：粘贴协会海报，协会照片，协会简介
十、新生入会会费及拟定招新人数：针对广州大学市政技术学院如今社团工作的实际情况，协会经过新一届负责人商量决定：
1. 入会费30元(三年)
2. 此次招新本协会拟定招收新会员人数80人左右
3. 此次招新本协会拟定招收干事人数10人左右(干事设置见附表)
十一、 招新流程：
1、招新点布置：
在所分配的招新点墙壁上张贴环保协会招新海报，桌前横挂协会会旗，桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等 2、在招新时间内指定本协会社长、负责人在摊位值班，为对本协会感兴趣的同学答疑，欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学，按社联规定交纳一定会费，填写会员表格，即可成为环保协会会员，秘书部对招新工作做笔录。
3、活动后期的招新安排：
(1) 抓紧时间整理新成员资料，为后期招干做准备。
(2)招干后准备新干事会员动员晚会，传达本学年环保协会的活动 安排。
(3) 活动总结
十二、协会干事设置：
1.秘书处：
(1)筹备大小会议，包括撰写会议通知，场地申请
(2)会议记录，迎宾接待工作，会议记录，负责会议和活动的 签到工作;
(3)负责社联内部资料和社联及社团通讯录的整理和更新;
(4)负责全校学生社团的注册工作
(5)负责办公室日常工作，海报张贴;
(6)协会咨询;
(7)收集社团意见、表格，社团活动开展前计划书等表格的审 核;
(8)负责消息的通知、档案管理，财务管理，会议安排、记录、 总结、会员证制作发放等日常工作。
2. 组织部：
(1) 策划、组织协会活动、上课、物品管理等。
(2) 组织各学年新生招新。
(3)加强社联与社团以及其它校内组织的交流与合作，促进相互之 间的'共同发展;
(4)面向社会公关，提高学校、社联、社团的知名度和美誉度;
(5)负责联系、沟通其他高等院校，组织和开展各种联谊活动并保 障其顺利进行;
(6)展现我校风采，树立广州大学社团联合会的品牌形象;
(7)负责为活动做广告策划和宣传;
(8)监督社团活动的开展、考勤、动向、资金开销单据;
(9)负责“优秀社团”评比监督;
(10)负责活动场地善后工作，后勤等相关事项
3.宣传部：
(1) 利用各种可行的宣传手段和高效的宣传策划，实施大型活动的宣传工作。
(2) 制作和张贴本协会活动的通知、海报、横幅，并对作品进行解释描述。
(3) 各类信息的收集，对网路的管理，宣传。
(4) 负责为活动做广告策划和宣传。
活动策划 篇4
一、指导思想
今年的教师节是我国第xx个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
20xx年9月10日——教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由xxx主任负责。
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
总负责人：
（1）学校网站宣传：
负责人：
要求：
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。
②完成时间：正式开学开始，20xx年9月10日止。
（2）学校广播宣传：
负责人：
要求：
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。
（3）学校标语宣传：
负责人：
要求：
①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节！校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师！”。
②完成时间：9月2日
（4）学校板报宣传：
负责人：
要求：
①制作两块宣传教师节板报。
②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③9月8日前完成。
（5）黑板报宣传：
负责人：各班班主任
要求：
①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成；
③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的.方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
总负责人：
（1）9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。（团委、学生会负责）
（2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。（各班班干部负责）
（3）9月5——9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。（学生会负责）
（4）9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。（学生处、团委负责）
主持：
程序：
1）、升国旗仪式；
2）、校长致辞；
3）、教师代表讲话；
4）、学生代表讲话；
场地布置：
4、组织教育恳谈会
邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏
（1）时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室
（2）、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请；主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请；校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
（3）会务接待：办公室和人事处负责
（4）校园参观：重点参观展览室。
5、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展。
负责人：美术系
要求：
①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会。
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。（工会负责）
活动策划 篇5
【活动目标】
结合成功申办奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对产生的影响。
【活动准备】
1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。
2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。
【活动过程】
1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。
2、幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。
3、出示图片：引导幼儿观察6个朋友处理口香糖的.行为，说一说哪些是对的哪些是错的。
a：把口香糖粘到别人身上
b：把口香糖吐到地上
c：把口香糖粘到墙上
d：把口香糖拿在手里玩
e：把口香糖粘到汽车的座位上
f：把口香糖扔到垃圾桶里
4、找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。
5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的新闻，从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染。
6、结合申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的做贡献。
7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您!”
【活动分析】
申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对的作用。
活动策划 篇6
摘要：活动主题：粽爱端午
时间：20xx年xx月xx日17：30---21：00
地点：x号报告厅
主办单位：xx数学与xx班
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端
活动主题：“粽”爱端午
时间：20xx年xx月xx日17：30---21：00
地点：x号报告厅
主办单位：xx数学与xx班
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。
活动形式及内容：
一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
创意阐述：
1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：所有节目的`筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
活动流程：
1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价
活动组织机构：
1、活动总策划、总负责人：
2、管理帐目：
3、节目组：
4：后勤保障组：
5、宣传组：
6、保安礼仪组：
各任务组主要工作安排：
1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。
2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。
①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋
(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。
6、保安礼仪组：
①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。
③负责活动前后组织同学和观众进出。
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