活动策划 篇1

　　一、指导思想

　　为了进一步加强课堂教学研究，促进淮秦中学“江宁区学科带头人、青年骨干教师”课堂教学水平的提升，展示他们的.课堂教学风采，深入推进淮秦中学“友善用脑”课堂教学改革，特举办南京市淮秦中学20xx年高一、高二年级新一届“江宁区学科带头人、青年骨干”教师展示课活动。

　　二、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　三、活动形式

　　1.所有参加教师向全校教师开展示课一节，体现“友善用脑”教学理念和操作方法。

　　2.书面交流：每位开课老师上交一份本节课的教学设计、课件（电子稿）。

　　3.学校组织进行课堂实录，进行直播，全校教师参加听课。

　　四、活动时间

　　20xx年6月15日（星期一）开始。

　　五、活动地点

　　数字实验室（求索楼二楼）

　　六、参加人员：

　　我校获得江宁区第八届高一、高二“江宁区学科带头人、青年骨干教师”

　　七、展示课安排(见淮秦中学网络预约系统)

活动策划 篇2

　　“三八”国际劳动妇女节即将来临，为了增加节日气氛，丰富女教职工的文化生活，增强女职工的凝聚力，激励广大女教职工以饱满的.热情和最佳的工作状态投入到工作和学习中，经过学校讨论，特制定本方案。

　　一、活动主题：

　　魅力女性，快乐巾帼。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月8日

　　三、活动内容

　　1、办一期庆祝妇女节展板。

　　2、组建“女教师知音小组”，引导女教师相互排忧解难，减轻身心压力。

　　3、“三·八”妇女节女教职工趣味运动比赛

　　四、具体要求

　　1、分组情况：第一组：x

　　第二组：xx

　　第三组：幼儿园女教职工（参加掷飞镖活动）由xx老师组织。

　　（x身体原因，未安排参加比赛。协助做好服务工作。）

　　2、趣味运动比赛项目规则。

　　（1）螃蟹跑

　　参赛队员两人一组参赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一球。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，中途球落地，必须从落地处捡起夹好才能继续进行。

　　（2）同舟共济：

　　器械：竹竿两根

　　六名参赛队员将腿绑在竹竿上上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以最后一名队员到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

　　（3）投球入筐：

　　参赛队员站在起点处，手持一球，向远处的筐内投球，投中一球计一分。1人3次机会。积分多者胜。

　　注：活动主持：x 照相：x 活动器材：x

　　裁判：x

　　学生纪律：一年级：x二年级：x

　　三年级：x 四年级：x 五年级：x 六年级：x

活动策划 篇3

　　6月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。

　　一、总目标

　　(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

　　(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

　　二、活动准备及注意事项

　　(一)收集资料

　　让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。

　　(二)实践活动

　　实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

　　1.环保知识问卷调查。

　　2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

　　3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的`世界”系列活动。

　　三、活动方案设计

　　第一阶段

　　1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

　　2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。

　　3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

　　第二阶段

　　1.在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。

　　2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

　　3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。

　　4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

　　第三阶段

　　1.喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养学生与自然有密切关系的意识，激发学生热爱环境，保护美好世界的情感。

　　2.形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

活动策划 篇4

　　美食地点：117幼儿园音乐厅

　　美食时间：**年*月**日

　　小班：16：00

　　中班：16：20

　　大班：16：40

　　美食序曲：

　　13:30——14:30布置场地 负责人：丁小梅、魏红

　　14:30——15:30食品上架准备就绪 负责人：金晓兰、徐雅芳

　　15:45——16:00伙房送餐至小小班 负责人：叶宝法

　　美食流程：

　　音乐厅北门入口→→→按地面箭头指示方向选取食品→→→找到年级区就餐→→→就餐完毕碗筷分类放入框中→→→音乐厅南大门出口。

　　美食分配：

　　小吃区每人自选3种食品；

　　糕点区每人自选1—2种食品；

　　水果区每人自选1—2种食品；

　　糖水流动区由专人负责送货上桌。

　　美食天使：

　　小吃区：金晓兰、叶小英；

　　糕点区：魏 红、段文玉；

　　水果区：徐雅芳、宋瑞美；

　　糖水流动区：叶宝法

　　统 筹：丁小梅

　　美食用品清单：

　　桌子：小一班11张；小二班11张；中二班12张；地下室：4张

　　椅子：小一班11张；小二班11张；中一班12张；中二班12张；活动室6张

　　栏杆：活动室6条；大二班2条；小一班2条；小二班2条

　　盆景：会议室20盆；各班10盆

　　玩具架：小一班 个；小二班 个；中一班 个；中二班 个

　　标牌：入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区 美食尾声：

　　伙房人员：收拾餐具、器皿、残渣 负责人：金晓兰

　　保育员+老岳：搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人：魏红、徐雅芳 美食须知：

　　1、16:00开始下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理，时刻注意幼儿上下楼梯的安全，维护就餐次序，及时清点人数。

　　2、小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。

　　3、活动结束后，除伙房人员留下收拾器具之外，其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15分所有保育员老师和老岳集中到音乐厅开始清理场地。

活动策划 篇5

　　一、 活动背景

　　随着中国经济的日益强大，国人的消费水平也不断提高，在解决了基本的生活需求后，对自身健康和饮食健康方面有了产生了更高的要求，从而，非油炸方便食品成为近几年方便食品行业和消费者备受关注的话题。由国基企业集团于20xx年11月投资组建山东国基食品有限公司，是目前中国最大的基地，公司在上海、北京、济南等中心城市设立营销公司，全面进军方便食品市场，力争占领全国非油炸方便食品市场。

　　公司旗下有“丽食姬”、“在路上”、“OMYBB”、“自由调”、“孟婆”众多品牌，“在路上”是公司针对为了工作学习等原因，出门在外的消费者研制开发的一款非油炸系列方便食品。该品牌产品的目标消费人群是，远离父母在外求学的莘莘学子、因工作奔波在外的工作人员、驴友以及所有行走在路上旅途中人。

　　二、 活动目的

　　1. 宣传推广，以达到引起市场（即山东师范大学）内目标消费群体对“在路上”的注意、认知、记忆，扩大“在路上”产品的品牌知名度。

　　2. 通过该活动和相关的.宣传推广，扩大国基食品在市场（即山东师范大学）中的知名度，树立良好的企业形象。

　　3. 通过该活动举办和相关宣传，将“在路上”产品的品牌知名度更为有效的转化成产品的市场占有率。

　　三、 活动对象

　　山东师范大学在校生

　　四、 活动主题

　　“在路上·阳光随行” 助学计划。

　　本活动主要由三个环节组成：

　　1、“在路上·阳光随行”有奖征文活动。

　　2、“在路上·阳光随行”助学义卖活动。

　　3、“在路上·阳光随行”梦想呵护计划。

　　本活动主题是一次公益助学计划，通过此次活动的举办和阳光计划的实施，促使“在路上”品牌产品走入到山东师范大学在校学生的视线和生活，使其认识“在路上”感知“在路上”，从而扩大在“在路上”品牌在山东师范大学的影响力，提高产品知名度，与此同时树立山东国基食品在其心目中的良好形象。此次活动虽然是一次关注教育，关怀贫困大学生的慈善捐助活动，但本质上还是一次“在路上” 非油炸方便食品的商业宣传推广活动。

　　五、 活动方式

　　由于本活动的活动对象是山东师范大学的在校学生，同时活动地点也在是在山东师范大学内，所以此活动将联合山东师范大学，取得校方的通力配合和鼎力支持，主要支持包括：邀请学校领导出席（部门）助学启动仪式，“在路上·阳光随行” 助学计划受助人员名单选定、基金的管理和发放、活动场地及物料、校园电台、校园网站、校园宣传栏等。

　　活动内容：

　　（一）、“在路上·阳光随行”有奖征文活动。

　　活动时间：20xx年11月24日起――20xx年12月16日

　　活动地点：山东师范大学3号教学楼报告厅（暂定）

　　活动简述：在山东师范大学校园内举行有奖征文。

活动策划 篇6

　　一、活动目的

　　1、繁荣校园文化生活，丰富同学们的课余生活，为更多有才艺的同学提供一个展示平台，调动同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

　　2、为协会找到一个富有代表性的会徽，扩大协会在全校的影响力。

　　二、活动对象

　　吉首大学大田湾、砂子坳校区全体在校生

　　三、活动时间

　　四、活动总负责人

　　公关协会会长杨慧泉

　　五、会徽设计原则

　　1、紧扣公关及吉大公关协会主题，既要有所有公关协会会徽的共性，又要有吉大公关协会的特色。

　　2、体现公关协会新思想，新公关的理念及吉大公关协会发展方向。

　　3、作品整体要求简洁、美观、大方，易于识别和记忆；新颖独特，具有视觉冲击力。

　　六、活动流程

　　1、前期工作

　　A、宣传工作：宣传部以海报、展板、下班宣传的形式对活动进行宣传。

　　B、外联工作：外联部拉赞助商，争取与广告公司合作，得到资金物品上的赞助并请求其专业广告人员为设计大赛提供一些创意性的想法，传授一些专业性的知识。

　　C、财务预算：财务部做好财务预算

　　D、邀请嘉宾及评委：李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师、社团联合会会长

　　2.、报名及初赛

　　B、报名方式：每个校区由办公室安排三个负责人。短信或电话报名形式，负责人需登记参赛者的信息（姓名，院系班级，联系电话，邮箱）

　　C、参赛稿件由设计图案及简短的`设计理念组成，设计图纸为A4纸，由办公室和组织部收集整理，统一交由新校办公室负责人处。

　　D、评委为公关协会09级理事，所有评委一起讨论筛选，选取1/3作品进入复赛（各位评委一起讨论的时的情景最好用相机拍下来）

　　E、12月13日公布初赛结果

　　F、评委给每份进入复赛的作品一点小提示（10个字以内），让其改进以参加复赛

　　3、复赛

　　A、12月13日宣传部公布进入复赛名单，办公室联系参加复赛的选手。

　　C、复赛稿件由改进图案及详细的设计理念组成，由每个校区的办公室收集整理，统一交由新校办公室负责人处。

　　D、评委为初赛评委及李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师，选取15的作品进入决赛

　　E、12月19日公布复赛结果，办公室通知决赛同学出席19日晚上的小会议，小会议由李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师及协会09级评审团给所有进入决赛的同学逐个指导，让其改进以参加决赛

　　4、决赛

　　B、出席人员：社团联合会会长、公关协会全体会员、专家评审团、大众评审团及进入决赛的同学（专家评审团为李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师，大众评审团为进入复赛而未进入决赛的同学组成）

　　C、流程：a、主持人发言

　　b、参赛同学依次对自己的作品进行讲解（利用多媒体设备，用投影仪直接把自己的作品放映到屏幕上），评委在每位同学讲解后举牌亮分。

　　c、讲解结束后，所有选手站在台上亮好自己的作品，开始大众评审团投票环节（每位评委用小纸条写好自己支持的选手名字，由组织部负责收集统计）。

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划10-08

活动策划广告策划04-10

经典活动策划10-11

活动策划03-12

活动策划03-12

活动策划03-12

活动策划03-12

活动策划03-12

活动策划03-12

活动策划03-12