活动策划 篇1

　　一．活动背景及活动目的

　　岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗透到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。

　　12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年；12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考常

　　12月，注定是快乐而充实的一月。

　　为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式（类似于联欢）策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学习团日（以学习，尤其是英语学习为内容）。

　　二．活动主题

　　“辞旧迎新，备战末考”

　　{注：本次活动主题是“告别xx，迎接xx”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率；备考是我们本月的主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的主题。}

　　三．活动时间和地点：12月19日下午；新校区d座

　　四．活动准备及预算

　　1.活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

　　2.优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。

　　3.学委提供的`学习资料

　　4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。

　　5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

　　五．活动流程

　　1.主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。

　　2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。

　　3.第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组（如c组给a,b两组）投票，胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

　　4.第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。

　　5.第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词（对每一名同学指定一个单词）。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

　　6.加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。

　　7.主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。

　　8.由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。

　　9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

　　10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

　　六．活动后续

　　将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。

　　调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。

　　商学院 1006团支部

　　2XX年12月10日

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　寝室，学生每天有2/3的时间生活在其中，是学生学习、生活、休息的重要场所。我们希望借文化节气氛，以包饺子的传统活动方式，感受中华美食文化的融合，并加寝室邻里间的沟通，增强商学院的凝聚力，在动手中共创和谐。

　　二、活动主题：疯狂饺子宴，欢乐嘉年华

　　三、活动目的：以“丰富大学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神跟加饱满，同时为了团结全院学生，增加全院学生的凝聚力。让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。

　　四、活动时间：20xx年3月25日（周五晚6:30）

　　五、活动地点：C区2号食堂

　　六、活动对象：全体C区学生

　　七、参与方式：自由组队，4人为一队，选出一人为队长；采取报名表报名及短信报名两种形式

　　八、活动实施方案：

　　㈠活动的前期准备工作

　　1、 场地问题---大学食代协调租用（煮、碗筷使用、拌肉馅、厨师、租金）

　　2、 列出包饺子所需的东西和音响设备的租、试用等——附物品清单

　　3、活动宣传： 主要由宣传部负责在公寓区负责海报、横幅、喷绘；

　　① 海报2张：分别张贴在食堂公告栏、商学楼（保留一张，活动当天贴在现场入口处）

　　② 宣传单张贴：综合楼、6号楼、9号楼

　　③ 喷绘在活动前一周，摆放至C区凉亭处

　　由文体部负责宣传单、报名表（打分卡）的制作和打印；

①宣传单及报名表下发——14号周一

　　②报名截止日期18号，统计

　　③19号周六进行抽签，确定12组队伍进行包饺子比赛

　　4、活动的.组织报名

　　①组织专门人员下到寝室分发宣传单及报名表；也可短信报名 ②由办公室负责统计并派一人负责人员通知到位问题

　　③共选取10-12组到最终的比赛，人数过多采取抽签方式淘汰

　　5、领导与老师的邀请

　　①主要由主席团具体负责嘉宾的邀请（张一力院长、李建华书记、

　　刘开练副书记、郑银生处长、办公室林盛光老师、张鲜艳老师、孙秀丽、白延虎、三位辅导员、学生会主席团等）和通知工作，包括老师到场后的入席问题（邀请函的送出）

　　②确定嘉宾中做评委的人员，包括一名厨师；（提前说明：邀请时或者到场的时候说明）

　　6、活动中的游戏和文艺活动

　　主要由文体部负责具体的节目策划和组织（包括活动中的奖励政策和记分政策），保证节目的顺利进行和热情度。

　　7、具体座位安排

　　由开会讨论通过的座位分布图，并由组织部负责当天的座位安排工作。

　　8、活动开始前的布置工作

　　提前2小时公寓自律委员会成员进行布置工作，主要是现场布置、物品的分配和桌椅的摆放等。

　　9、人员安排及任务落实、主持人的确定（1男1女）

　　——文体部（另附表）

　　㈡活动流程

　　1、 工作人员佩戴工作证，进入现场布置。

　　2、 各环节负责人到指定场地进行准备（物品摆放和到位情

　　况、场地布置、音响设备连接等）

　　3、 参赛选手到位、就座：专门负责人联系到位

　　嘉宾和评委到位就座：通知、接待

　　4、 开场：由主持人（女：男：）宣布活动正式开始；介绍出席的

　　嘉宾领导（评委）。

　　5、 主持人讲解具体的活动安排和评分细节；

　　6、 工作人员将饺子皮、肉馅、水、盘、筷子等工具摆放至每张桌

　　子。（▲等待主持人的“现在请工作人员将***端上来”话语发出后，再依次端出去）

　　7、 嘉宾表演

　　8、 “疯狂包饺子”正式开始

　　活动规则：每组四名队员根据提供的2包饺子皮、等量肉馅进行创意包饺子，按速度记分。完成的队伍立即起立举手示意，依次站到秀饺子场地，准备介绍完成的饺子。（▲工作人员维持秩序）

　　9、 创意秀饺子

　　全部参赛队完成后，依次进行“秀饺子”环节。

　　活动规则：每个队伍派一个代表面向评委席介绍设计理念、

　　整盘饺子的名字，介绍时间不超过45秒。（参赛选手自己控制）

　　评分标准： 10分制，求出平均分后选出一、二、三等奖各1、2、2名。要求：成速度、创意。

　　人员安排：1人负责评分表汇总、2人负责统计

活动策划 篇3

　　一、活动主题的提出：

　　垃圾是学生生活中经常接触到的主题内容，因此，具有非常良好的生活经验的基础，而对于这种经验，学生的认知又是非常感性的，多样的，这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的认识，就必须给学生提供实践、资源拓展和交流的机会。实践，是让学生真正观察生活，了解垃圾；拓展，是帮助学生扩大视野，或者教师通过有意识的组织，提升学生的感性认识；交流，是给多样性存在的学生经验以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，自觉地保护环境、对环境负责的态度以及行为习惯。

　　二、活动目的：

　　1、了解垃圾的产生、来源。

　　2、了解生活垃圾的危害，认识垃圾分类的重要性，学会垃圾分类。

　　3、根据垃圾的分类，如何处理圾方法。

　　4、提高环保意识 。

　　5、通过实践活动，培养学生的参与意识和动手动脑实践能力。

　　三、活动地点：

　　学校、校外

　　四、活动成果形式：

　　以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。

　　五、活动组织形式：

　　根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的实践活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。

　　整个过程由学生小组完成，教师具体指导，对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求研究的结果。

　　六、活动实施的过程：

　　活动一：

　　任务：初步了解垃圾的资料。

　　1、浏览教师为学生提供的有关垃圾的图片和文字，分享阅读并回复。

　　2、小组合作，整理本小组阅读的基本要点和看法，进行交流和分享。

　　教师布置学习任务：了解一周当中家庭产生哪些垃圾？（建议采取图片和文字相结合的方式）

　　活动二：

　　任务：针对家庭垃圾调查，进行交流和学习

　　1、发布家庭垃圾调查的基本情况；

　　2、对家庭垃圾进行初步的分类；

　　3、讨论家庭垃圾处理方法的优劣；归纳几种常见的.家庭垃圾处理方法

　　4、到推荐的网站搜索有关家庭垃圾状况的资料和图片，进行发表和交流。

　　活动三

　　任务： 了解垃圾的危害

　　1、结合废电池的危害，说说垃圾可能带来的危害。

　　2、以小组为单位进行自主学习：或网络收集，或借助图书馆的相关图书资料进行有关垃圾危害的资料整理。

　　3、发布小组收集的资料，进行相互的评价。

　　活动四：

　　任务：讨论垃圾的处理方法及其优劣

　　1、小组合作，收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片；建议注意有关使用数据的资料；

　　2、相互交流共享垃圾处理的几种方法，并举例说明他们的优劣；特别对填埋法应注意的问题进行较为广泛的探讨。

　　3、以家庭垃圾为例，探讨对它们应采取何种处理方法；

　　活动五：

　　任务：了解垃圾的回收和利用

　　1、对家庭垃圾分类表进行再分析，哪些垃圾还可以回收利用？

　　2、对垃圾的回收利用进行资料收集。

　　活动六：

　　任务：总结学习体验，评价学习效果，发出倡议书

　　1、交流垃圾主题考察资料

　　2、交流有关垃圾的手抄报和书签，做相互评价和自我评价

　　对原有积累的过程进行再学习，设计一份环保倡议书。

　　七、活动总结

　　通过各种方式，了解有关垃圾的知识，知道垃圾是“放错了地方的资源”，积极参与解决社会问题，投身到保护环境的行列中来，从小培养社会责任感与责任心，养成把垃圾分类的好习惯，保护我们的家园，让我们的地球更加美丽！

活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　秀出家乡情，展现校园美

　　二、活动目的

　　展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采；提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。

　　三、活动时间

　　20xx年10月中旬

　　四、节目要求

　　1、主张形式多样，参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。

　　2、节目创新，秀出自己的方言特色。内容要积极向上，思想健康、体现昂扬向上的时代青春风采，能体现家乡的特色。

　　3、节目道具准备：活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等，对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。

　　4、单个节目应控制在5分钟内。

　　五、活动意义

　　发扬地方方言特色，丰富在校大学生的文化生活，增强文化的'娱乐性，在交流中使不同地方的文化得到交融。同时也给大家提供了一次展现自我的舞台。

活动策划 篇5

　　一、活动引言

　　我们心源社一直将“爱心回收站”作为社团的一个常规活动，弘扬“变废为宝”的环保理念，坚持以“融入社会、服务社会、实践社会、回报社会，用爱去点燃这个社会每一个角落，让社会多一份温暖”为宗旨，践行我们每一位心源人的誓言。以志愿实践活动为平台，充分展示了当代大学生积极乐观向上、积极进取的良好风貌。

　　二、活动主题“献出你的爱，点亮新的希望”

　　三、活动时间、地点3月21日（星期四），11栋，7栋，3栋

　　四、活动目的及意义

　　1、促进公益事业的发展，加大公益活动的宣传力度，使更多的当代大学生关注公益，投入到公益事业中来，奉献出自己的爱心和力量

　　2、加强学院的对外宣传的同时使更多的社会人士加入到公益事业中来，壮大公益力量、扩大学院影响。

　　3、使爱心回收站活动成为社团的`品牌活动，通过此次活动使大一成员能够进一步锻炼自己，更加了解本社团。

　　五、活动前期安排

　　1、宣传方案

　　a、本次活动宣传时间在3月20日（周3）下午6：40至7:40进入大三、大二、大一寝室进行口头宣传，宣传时带上本子，笔记登记好要捐书的寝室号。（宣传人员名单由秘书处统一安排并划分好宣传楼层）

　　b、由宣传部制作海报4张，横幅2条，（海报分别张贴在9栋，2食堂，1食堂，5栋四个地点。横幅分别挂在1食堂和2食堂）

　　c、活动当天通过广播站进行宣传以及心源社对即将离开母校的大三同学的祝福词并点歌送上，宣传词由秘书处负责撰写。

　　2、宣传注意事项a、宣传时注意佩戴工作牌，注意口头礼貌用语，简洁明了，突出重点在进寝室宣传时尽量低调，不可张 扬。

　　b、注意海报的质量，并注意海报的宣传时间，横幅也要派人不定时看守，避免被收废品的阿姨收走。

　　c、宣传前应注意宣传地点，不要将海报张贴在学校不允许的地方。张贴前一定要事先申请。

　　3、活动设施准备

　　a、借桌子6张由长期义务支教委员会成员：李引，李博，覃浩，陈春桥，王超负责。（在2食堂借）分别在7栋楼下，11栋楼下的小岔口及3栋楼下设点，每个点2张桌子。

　　b、借太阳伞3把，由组织部成员黄建泉，孙光荣负责。

　　c、找袋子（大型的）10个，由监察部李博翰，陈思宇负责。

　　d、分配守点人员，由秘书处统一负责。

　　e、由财务部负责联系回收物品的买主和调查价格。

　　f、召开全体动员大会，会议如下:由社长作动员讲话，对各部门筹备工作进行汇总。由组织部对现场工作作出具体安排。

活动策划 篇6

　　一、组建目的

　　为了提高丰富部办学生们的校园文化生活，展现我部办学生的青春风采，于此学期开创摄影社团。通过摄影社团的活动，使学生掌握摄影的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，丰富学生的课余文化生活，在以后的学校活动和班级活动中能够留下师生精彩的画面，为学校班级发表新闻提供精美的图片。同时，组织学生积极参加各类比赛，选拔优秀的作品参加文明风采大赛等。

　　二、成立意义

　　该社团成立后组织学校广大摄影爱好者利用课余时间共同进步，丰富同学们的业余生活，提高自身综合素质，为摄影作品展览做准备，选拔优秀学生参加文明风采大赛摄影类项目；为同学们今后从事影视行业的工作提供指导和帮助；为学校以后开设摄影摄像课程提供依据，为相关新专业的开设提供理论参考。

　　三、组织名称

　　“摄影社团”

　　四、组织目标

　　配合学校的技能节，丰富同学们的课余生活的同时，发掘许多在摄影技术方面较优秀的同学，努力提高同学们的.综合素质，给同学们一个展示自己的舞台。为以后从事摄影相关行业的工作打下坚实的基础。

　　五、报名时间

　　20xx年2月17日—21日

　　六、参加范围

　　江宁中等专业学校全体学生

　　七、团队要求

　　本社团要求学生热爱摄影摄像，能够吃苦耐劳，坚持不懈，能够服从指导老师的要求和安排，按时参加每周的社团活动，不迟到旷课。

　　八、成员条件

　　1、凡本校在籍学生，政治思想好，纪律性强，具有摄影爱好的学生，均可提出申请加入该社团。

　　2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度，履行社团的章程，服从社团的安排，按时参加训练任务。

　　3、在摄影上有一定的基础。

活动策划 篇7

　　宣传方案：

　　1.海报（200张）

　　文化月活动共分为三大板块，每个板块开始前一周（至少提前3天）开始张贴海报宣传，内容以该板块内容为主，同时凸显出文化节整体主题。

　　2、媒体宣传

　　在学校各网络媒体进行开幕式大型社团秀的介绍（理工青年，学工广场，新闻经纬、学生会网站），并且邀请校外较有影响力的媒体，如楚天都市报等。

　　3、学院宣传

　　在每个学院内发放社团文化节活动宣传资料，内容包括相应板块的主题，主要活动的详细资料。

　　4、社团联合宣传 请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用

　　5、dv和摄影

　　由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑

　　前期准备：

　　1、宣传资料：

　　（1）海报由美术协会负责，按照文化节三个进程来制作，共四种类型：在文化节开幕前对文化节整体宣传，在文化节进行过程中对三个板块分别宣传。

　　（2）各社团要在文化节开幕前列出文化节期间详细的活动清单

　　（3）由原点文学社和路过文学社撰写制作文化节宣传资料

　　2、媒体准备

　　（1）dv和摄影两个协会要集合两个社团的全部精英力量后统一分组，根据活动数量分成若干组，对文化节全程进行宣传。

　　（2）提前与校内外媒体联系，详细介绍活动进程

　　活动流程

　　第一板块：奥运项目，投其所好

　　一、 运动气息，激荡理工

　　活动形式：棋术协会鉴湖旁开展棋术赛事、武术协会、轮滑协会鉴主附近进行常规训练及活动展。

　　主办单位：棋术协会、武术协会、轮滑协会

　　活动目的：提供更多活动平台，为我校同学丰富文化生活。

　　二、 焦聚中华，沟通无限

　　活动形式：美语之路、英语协会、日语协会、法语协会联合举办校学生会英语角特色活动—沟通无限外语角及外语晨读活动。

　　主办单位：美语之路、英语协会、日语协会、法语协会

　　活动目的：为了迎接奥运，宣传奥运，为奥运到来做好语言沟通方面准备，在校园中掀起外语学习的热潮，号召大家学习外语。

　　三、 where amazing happens—激情篮球

　　活动形式：为我校爱好篮球的同学提供一个平台，举办校园趣味篮球赛，各个社团以本社团名报名参与，最后决赛会长必须参赛。

　　主办单位：篮球协会

　　活动目的：为宣扬奥运精神，呼吁我校同学为我国男篮在奥运中的表现加油，充分发挥会长的影响力，吸引会员参与。

　　备注：其它社团，特别是体育类社团各自开展反应自身特色的与奥运相关的活动。

　　第二板块：文化愉悦，启迪智慧

　　一、 美的视角，社团摄影展

　　活动形式：摄影协会相应摄影展及“文化节”为主题摄影比赛

　　主办单位：摄影协会

　　活动目的：通过社团文化节良好氛围，锻炼摄影爱好者捕捉精彩瞬间的观察力以及相应的摄影技能，同时进行文化节的更广泛的传播与渗透。

　　二、 关注军事，保家卫国

　　活动形式：军事知识竞赛

　　主办单位：校武装部，军事协会

　　活动目的：社团在丰富校园文化的同时，进行更多的.文化比拼与传播，凸显我校社团在传播文化与竞技中对于智慧启迪的作用。 三、 社团之家，共同环保

　　活动形式：环保宣传，清洁理工，环保协会主办，自行车，美术协会等协会合办的主题活动，进行环保宣传。除环保展外，美术协会展示20米长关于奥运画卷，其它协会按既定路线进行环保宣传。

　　主办单位：环保协会、美术协会等

　　活动目的：创造理工大学环保、清洁理工氛围，提高理工大学生环境意识，并吸引他们参与奥运环保中来。

　　四、 文蕴艺术、话剧荟萃

　　活动形式：话剧专场

　　主办单位：大学生艺术团

　　活动目的：为了丰富大学生文化生活，通过艺术团展示话剧艺术魅力，繁荣理工大艺术文化。

　　第三板块：探索发现，理工底蕴

　　一、 科技时尚，计算机当仁不让

　　活动形式：计算机网页设计、flash制作大赛

　　主办单位：计算机学院学生会，计算机协会

　　活动目的：社团在丰富学生课余生活的同时，结合我校理工特色，凸显社团在技能、学术方面积极推动作用

　　二、 争锋相对，透析学术

　　活动形式： 案例分析大赛

　　主办单位：武汉理工大学团委、管理学院分团委

　　承办单位：未来管理者协会、市场营销协会

　　活动目的：通过社团活动，进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学，升学生对专业知识的应用能力和创新能力，增强岗位技能，促进学以致用。

　　三、 实战演习，求是拓新

　　活动形式：模拟法庭

　　主办单位：法律协会

　　活动目的：通过模拟法庭的实战形式，使广大对法律有兴趣的同学的学习从被动接受转变为主动参与，参与者成为学习的真正主体，从而培养同学们的创造性思维，进一步培养学生的综合能力。

活动策划 篇8

　　一、活动主题

　　生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心（简称中心）作为定期服务对象之一，每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书，玩耍，让他们感受到我们的热心与关爱，不再孤单，快乐成长。

　　二、活动背景

　　中心的孩子属于社会的弱势群体，他们是孤单的，我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福，留住他们的欢笑，让他们不再感到孤单。当寒冬到来，他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品，捐献给爱康，希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

　　三、活动目的

　　1.奉献爱心，尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围；

　　2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖，让他们不再感到孤单，帮助他们快乐康复；

　　3.为同学们提供一个公益平台，加强同学之间的相互交流，丰富同学的课余生活，激发公益热情。

　　四、活动对象

　　武汉爱心残疾儿童帮扶中心的小朋友

　　五、活动时间

　　20*年3月12日

　　六、活动地点

　　武汉爱心残疾儿童帮扶中心

　　七、活动内容

　　1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅；

　　2.准备简单易行的互动小游戏，由志愿者带领孩子参与或志愿者与其负责的.孩子进行游戏；

　　3.每两个志愿者负责一个孩子，活动后记录孩子的活动情况，并制作康复记录档案，为以后活动积累经验；

　　4 .制作活动视频或照片通过QQ平台、微博、宣传板等媒介展出，得到更大的影响效果。

　　八、宣传板块

　　（一）前期宣传

　　活动开展之前，通过各种网络途径宣传本次活动，强调本次活动的意义与亮点，达到进一步的宣传效果。

　　(二)后期宣传

　　1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上；

　　2.认真写新闻稿，争取上新闻网；

　　3.联系新闻部和宣传部，加大宣传力度。

　　九、活动流程

　　（一）前期准备

　　1.做好活动前期宣传活动，在人人网、微博、微信等处及时宣传；

　　2.部门人员提前招募好活动志愿者，做好活动安排；

　　3.联系中心负责人，协商好具体活动时间（提前三天了解情况）;

　　4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的物品，包括衣物，礼物，卡纸等；

　　5.联系新闻部、宣传部部门达成共识，共同打响活动的影响力，提高活动宣传效果，提高活动的执行力（提前两天确定好）；

　　6.活动前一天清点物品，做好检查，有备无患。

　　（二）具体活动进程

　　1．提前两天招募志愿者；

　　2．由部门带领志愿者前往中心；

　　3．成果展示（展板、微博、人人等）。

　　（三）后期工作

　　1.部门人员通过对活动现场的考量，完成活动反馈，进行总结（指出认为的活动进行中的不足，为以后活动的开展积累经验），写好新闻稿，争取上新闻网；

　　2.与新闻部考核人员交流，汲取教训，总结经验，今后改进；

　　3.后期宣传。

　　十、人员安排与经费预算

　　（一）人员安排

　　活动总负责：陈婷

　　物品管理与采购 ：方灿

　　活动策划：谭银霜

　　活动宣传：冯浩

　　志愿者招募和管理：饶文婷

　　中心联系人员：刘嘉乐

　　十一、注意事项

　　1.安全问题：在乘车期间依然提醒大家注意防盗，沿途注意安全；活动现场与孩子玩耍保证安全，时刻注意到他们的特殊性，不要过于激烈，言语注意方式方法；

　　2.公共场合注意自身素质，维护好华农学子形象；

　　3.做好志愿者的健康保障，比如准备晕车药等；

　　4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义，以获得支持；

　　5.维持好活动的正常秩序，活动中保护好租借物品，及时归还，避免出现损坏。

　　十二、可行性分析

　　1、意义性

　　本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单，他们是残缺的不幸的，但我们可以让他们同样感到社会的温情，在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。

　　2、可操作性

　　1）、武汉爱心残疾儿童帮扶中心是我部门长期的志愿服务点，对其比较熟悉，有一定的活动经验;

　　2）、活动所需物品为青志部门统一购买，需购买物品不多，经济上更为可行；

　　3）、有过前期活动，准备充分，后期活动只需志愿者的全力支持与配合。

活动策划 篇9

　　活动主题：春游

　　主办单位：

　　活动时间：4月

　　活动地点：南湖公园

　　活动目的：时值春天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们组织了这次出游活动，一来是为了宣传环保，并且增加同学的环保意识。二是丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。三是享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的'友情进一步的延续,让友谊变得更加深固----我们选择了欢聚。

　　活动时间流程：

　　1、上午8：00乘公车出发，到达稍作休整后，有组织的进行自主游玩。

　　2、中午12：00吃过午饭后，进行宣传活动。条幅由两个学生拿着，其他同学拿着自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。

　　3、下午4：00后在目的地稍做休整后开始游戏。

　　4、返校。

　　装备要求：

　　1、多带套保暖的衣服，天气变化比较快。

　　2、饮用水足量，还有午饭自带。

　　3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必须带走自己产生的垃圾，尽可能的带走别人的垃圾。

　　4、宣传的条幅。

　　5、相应药品。创可贴、止痛剂、以备突发情况。

　　6、记得带伞，以防天气有变。

　　活动注意事项：

　　本次活动以娱乐为主，并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩，尤其注意好安全，组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。

　　具体活动内容：

　　1、环保宣传 从我做起

　　活动细则：让两个同学拿着横幅，带领同学们沿途清理路上的垃圾，并且对游人宣传环保意识，保护环境从自身做起，从小事做起。并且做好对班上的宣传。

　　2、K歌大比拼

　　活动细则：自愿上场，可以在两班中挑搭档，由同学选出唱的最好的。

　　活动目的：希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己。结果并不重要，要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣，增进同学之间的友谊。

　　3、小娱乐

　　在大家都累了的情况下，可以开展一些小活动。具体内容大家提议，增进同学之间的友谊，使协会成员更团结。

　　以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。

活动策划 篇10

　　一、活动目的

　努力酿造我院读书氛围，提高我院学生学习积极性，通过多样化读书学习活动开展，积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。

　　二、活动主题

　　阅读红色经典，坚定理想信念。

　　品味法学人生，提升专业素养。

　　三、活动时间

　　xx年11月中旬—12月底

　　四、活动对象

　　法学院全体师生

　　五、活动项目

　　（一）名师讲座

　　邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。

　　第一场：（嘉宾）北京大学法学院院长朱苏力教授

　　第二场：（嘉宾）对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授

　　（二）主题班会

　　由各班辅导员组织，以班为单位，举行关于“读经典，品味法学”的主题班会，展开班级讨论，做好读书动员，营造班级读书、学习良好氛围。

　　（三）读书交流会

　　1.党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。

　　2.分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。

　　3.班级小组讨论

　　各班以小组为单位，每组推荐书籍阅读，交流思想体会，积极推进全民参与。

　　各交流会认真准备，积极开展，并做好会议记录。

　　（四）读书沙龙

　　活动目的：以书为友，读于厚积；以文会友，乐于薄发

　　活动形式：由杨峥嵘院长主持，多名博士参加，集中交流

　　（五）征文比赛

　　主题：分享读书心得，促进思想交流

　　参加对象：法学院全体师生

　　参加形式：辅导员老师以论文形式参与活动评比，学生以读书心得形式参与评比。

　　征文总结：评出优秀读书心得，给与奖励，并将优秀作品装订成册，予以传阅展览

　　奖项设置：

　　（校级）辅导员老师奖项设置：

　　一等奖1名 奖金200元

　　二等奖2名 奖金150元

　　三等奖3名 奖金100元

　　学生奖项设置：

　　优秀奖100名 奖金或奖品（50元）

　　（院级）学生奖项设置：

　　一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名

　　（六）网络交流

　　在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的'版块，将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论，提倡言论自由，提高全体师生参与的积极性。

　　六、活动总结

　　活动开展完毕后，收集会议资料，进行讨论总结，制作总结材料。

　　法学院分团委学生会

　　xx年11月18日

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