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活动策划 篇1
一、活动名称：
电影沙龙--《《地心引力》》
二、活动背景：
经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用，使得活动能够顺利进行，但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入，所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣，并且主动去了解，学习。有利于以后活动的展开。
三、活动目的：
1、提高学生的文化素质。
2、丰富大学的业余生活。
3、开阔同学的眼界促进人际交流。
4、了解外国文化。
四、活动主体：
1、地点：长治学院综合楼101教室。
2、时间：20xx年11月29号晚上6点半。
3、对象：长治学院计算机系全体学生。
五、活动流程：
1、主持人致开场词，介绍电影背景和电影简介 地心引力剧情简介：
瑞安·斯通博士（桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 饰）是一个天资聪颖的医药工程师。在第一次航天飞行任务中，她与经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基（乔治·克鲁尼 George Clooney 饰）一同被任命。但在看似常规的任务中，灾难发生了。航天飞机被摧毁，只留斯通与科沃斯基两人孤零零地处在外太空——绳索只能拴住对方并且两人同时失重掉进了无尽的黑暗。无声的寂静告诉他们，他们已经与地球失去了任何联系和任何获救的机会。随着恐惧渐渐转变成惊慌，每一次的吸入空气都蚕食着仅剩的少量氧气。然而，唯一能回到地球的方法可能只是向着更远的令人恐惧的广阔的太空区域前进。
2、先放映影片《地心引力》（Gravity,91分钟）。
3、进行游戏环节，考察大家对电影的记忆和感想。
4、交流大家的观后感、统计参加电影沙龙讨论环节的名单。
5、选出一个回答良好的班级并给予奖品，选出一个回答较差的班级最后打扫卫生。
6、主持人作最后总结。
7、观众按序退场，打扫卫生。
六、活动备注：
影片评价（部分）：
1、虽然影片更加写实、更加没有幻想的成分，但是这部电影和之前的3D以及特效大片，如《少年派》等并没什么实质上的不同。仰仗于最新的数码技术，《地心引力》提供了一种梦境般的感受。这是一部给人白热化感受的影片。无论是影评人还是观众，都会被这部电影启发。
2、《地心引力》不是一部传统意义上的科幻片，它充满着张力和令人惊喜的桥段，阿方索·卡隆打造了一部最具现实感和美丽的太空电影。没有外星人，星际空间的大战，也没有反乌托邦情节的设置，只有一个男人和女人在最不利的环境下，应对所面临的问题，但这却构成了十分紧凑的90分钟。
3、看完该片卡梅隆十分兴奋：我惊呆了，被打倒了。我觉得这是有史以来最好的太空题材的影片。这种电影，我很久没有看到了。阿方索和布洛克联手送上了一部讲述在零重力空间内一个女人为自己的生命而抗争的故事。这个故事毫无做作的`痕迹。
4、英国的Cine V u e网站给出了五星的超高评价，这部电影一定要在大银幕上观看，特别是IMAX巨幕，才能体会到庄严和宏伟。《地心引力》探索了生命的特殊价值，乔治·克鲁尼是男主角的绝佳人选，他的魅力和诙谐为影片增色不少。
影片背景：由阿方索·卡隆执导，乔治·克鲁尼和桑德拉·布洛克主演。剧本由导演阿方索·卡隆与儿子乔纳斯·卡隆共同撰写，讲述了一个在地球空间站工作的男宇航员和一个女宇航员出舱进行行走测试时，卫星突然发生爆炸的故事。由于其他同行全部丧生，所以这部在太空领域内的“密闭空间”式电影人物极少，几乎只有这两位主演，他们将一同面对宇宙的无垠和人类的孤独。
活动策划 篇2
一、活动主题：
助苗，我们在行动
二、活动背景：
教育要从娃娃抓起。 我们希望通过与小朋友的交流与互动，给予他们知识，也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时，还能献出 一片心意，在快乐中共同成长。
三、活动目的
（1）组织这项活动，能够发挥我们的志愿者精神和专业优势，同时还能提高我们的实践能力；
（2）此次活动能够让小孩子多了解英语，有助于他们以后主动学习英语；
（3）此次的活动奉行的是“奉献，友爱，互助，进步”的自愿准则，发扬了自愿者的服务精神， 展现了大学生自愿者的优良品质。
（4）丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
四、活动时间：
20xx/x/10—x月31日 每周四早上7：40—11：40（时间可根据实际情况再行调整）
五、活动地点：
xxx幼儿园
六、活动对象：
幼儿园小朋友
七、活动参加者及人数：
xX级日语1班全体同学，28人（目前人数暂定）
八、活动开展阶段：
（一）前期准备阶段
（1）与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节，了解他们的需求和要求；
（2）书写活动策划书，上交审批；
（3）开活动准备会，安排人员分批轮流去幼儿园服务，将服务任务落实到个人。
（二）活动开展阶段：
（1）周四早上7：20在白宫门口集合，大家带上相关教学用具一起出发；
（2）辅助老师完成教学活动
（3）志愿者采用多种形式给小朋友教授日常生活中常见的英语单词，并对表现好的小朋友发奖品以资鼓励；
（4）与小朋友一起做游戏时，将当天参与自愿者的队伍分为三组，一组保证玩游戏时的秩序，一组执行游戏的进程，一组参与游戏，在游戏中辅助小朋友玩的更加顺畅；
（5）小朋友要午睡时，自愿者们每人负责2—3人，并安抚他们入睡。
（三）后期总结阶段：每月月末上传活动照片和总结书
九、活动资金预算：
十、活动可行性分析：
（1）活动时间安排在同学们没课的时间，不会耽误同学们的学习，而且还丰富了同学们的业余生活；
（2）新华西双语幼儿园离学校较近，不会给同学来回造成太大不便。
十一、活动预期效果：
（1）在备课、上课的`过程中，我们更加清晰地认识到作为老师的责任；
（2）我们在点滴小事上的留心，更为以后走上教师岗位打下了好的基础；
（3）此次活动寓教于乐，营造了一个温馨快乐的学习环境，也培养了少儿对英语的兴趣与热情。
十二、活动注意事项：
（1）在活动中应注意安全，不要过于激烈的活动，以免受伤；
（2）参加活动的人员应听从负责人的安排，保证活动的正常顺利进行。
活动策划 篇3
一、主题
“温暖元旦，幸福前行”
二、时间
12月28日周三晚上：18:30-20：30
三、地点
多功能厅
四、目标
为了庆祝圣诞元旦的到来，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的`老师和同学致以节日的问候。
五、挑选主持人的要求
1、身材好、(高翘)形象好(落落大方)
2、吐字清楚，发音准确，这个是基本的条件。
3、思维敏捷，反应快，应变能力强。
4、有较强的心里素质，能控制临场局面。
5、知识面要宽，尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有一定的了解。
6、做到稳重、亲切、热情、积极、不论是外表和节目主持都让人投向欣赏、敬佩和羡慕的目光。
六、晚会基调
喜庆、祥和、热烈
七、活动对象和嘉宾
上海体育职业学院全体师生以及院领导，系领导，其他兄弟系领导及老师和同学
八、节目
1、情景剧，题材关于圣诞节或者元旦的或者其他经典的一些剧本部分演绎，如《简爱》、《卖火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能详的故事，用自己比较夸张的方式演绎出来!
2、可以男女对唱或者独唱
3、有能力可以组织班级同学编排一个小舞蹈(街舞相对来说会比较受同学欢迎)
4、乐器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
①宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月20日)
②道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号准备好;舞台
布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备
十、晚会流程
晚会开始：
①开场舞;
②主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)
③领导发表讲话;
④根据策划小组安排的节目进行演出;
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品、相声
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
h、互动环节
(备注：整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束，主持人安排退场秩序，团委及学生会成员留下清理现场。)
活动策划 篇4
一、 活动主题：
身为电子学院的一名学生，科技与我们息息相关，生活之中处处充满科技智慧的光芒。科技你我参与，将书本知识灵活应用于实践之中，这是我们一直寻求实现的目标。电子产业日新月异，我们需要不断地汲取知识营养，将其转化为创造的力量。电子学院科技展给你一个学习的机会，给自己一个可能。
二、 活动目的：
电子学院科技展由电子学院科协主办，旨在给同学们提供一个对自己所学专业的初步认识，做到知晓自己学的是什么，以后能做什么的目的。与此同时，勾起同学们对自己所选专业的兴趣。对于高年级同学，此次展览是一次难得的学习机会，借鉴学习他人的作品，完善自己。
三、活动对象：
电子院全体师生及其他学院的同学。
四、活动时间：
素材搜集时间：10月8日~10月11日
活动宣传时间：10月11日~10月13日
展览时间：10月14日下午
颁奖典礼时间：10月16日下午
五、活动地点：
电子楼门前空地，图书馆报告厅
六、活动前准备策划：
1.展览材料搜集：
作品来源：
l 科研立项优秀作品以及顺利结题的作品
l 挑战杯参赛作品、三创作品、服务外包大赛作品
作品准备：
l 院内作品的搜集
l 其他学院的部分作品
l 作品PPT及视频
l 实物展出（各相关作品实物的收集保存）
物品准备：
l 相关APP及应用
l 相关实物及元件或器件
l 作品展板，宣传海报，宣传单，宣传横幅
l 桌子12张，椅子24张
l 显示器12个
活动准备：
l 预设偏游戏型的小程序运行演示，程序的编写，固定编程格式的整理
l 现场设置现场教学、讲解（人员的`到位）
l 场地的借用，桌椅的借用（向相关老师申请，最终确定展览的场地）
l 活动前一天将所需的桌椅等笨重物件以及所有作品相关的展出物件存放于电子楼，进行初步的布置，以防止时间的不足。
l 划分展区，按区域进行布置和调整（由活动部和外联部负责）
l 最后设置优秀作品的评选投票，需要设置奖项、投票方式（扫二维码参与投票）、开辟投票区域。
2.宣传方式：
l 海报宣传：9月15日起在新旧两食堂门口宣传栏处各展出一张海报，让同学们都知道这个活动的具体内容、时间等
l 跑班宣传：9月18日进行跑班宣传，告知具体活动的时间和地点，鼓励同学们踊跃参与。
l 跑宿舍宣传：9月21日、22日上午对所有电子学院宿舍进行宣传，尤其大一新生
l 微信平台宣传：利用电子学院的微信平台进行宣传
l 权威性宣传：劳烦团委老师及专业课老师在教务群或者课堂上进行宣传
七、活动流程：
1.第一阶段：作品征集
办公室和组织部负责作品的搜集，包括挑战杯参赛作品、三创作品、服务外包大赛作品以及其他学院的推荐作品。展览前两周确认参展团队及项目并汇总。办公室和组织部的干事一对一负责项目，并及时通知各负责团队关于比赛的时间地点及形式。 2.第二阶段：作品筛选
科协对搜集到的作品根据科技展的要求进行筛选，挑选出优秀的作品作为科技展的参展作品。筛选机制以老师的评估为主，项目的实际可行性、操作性为辅，最终挑确定参展作品。展出作品在展览前的两周之前确定，并且通过过审核后在第一时间通知展览团队做好准备。注：科协内部提前做好准备，预防一部分团队由于各种原因不能参展的情况，并且制定相应的调整机制，以应对届时发生的各种突发情况。
3.第三阶段：企业演讲和作品展
科技展在图书馆报告厅会有百企讲座，应邀的企业分别是：苏州天平先进数字科技有限公司、苏州思迪信息技术有限公司、苏州金士曼智能科技有限公司。
外联部提前布置好会场，并且做好现场安排。届时，外联部部长及干事负责协助演讲企业进入会场，协助来图书馆报告厅参加企业讲座的同学进入会场，同时要维护好讲座现场的秩序，禁止同学们乱丢乱扔，并且随时解决现场遇到的各种情况。企业讲座结束后，外联部部长和干事留下来打扫会场，清理干净会场留下的垃圾，确保报告厅没有任何遗留后方可离开。
活动部部长带各干事指引听讲座的同学去电子楼参观科技展，现场干事负责三点到四点展览的各个项目，其余干事负责维护好现场的秩序，及时解决出现的各种问题。四点到五点，由组织部和办公室来接替活动部的事务。注：干事有解决不了的事情，及时上报部长。展览结束后，各组织成员负责清理展览场地，包括收拾桌子椅子，归还显示器及其他物品，并且做好疏散工作。
4.第四阶段：颁奖晚会
科技展项目展出环节后由网上投票和老师打分得出最后的获奖团队，科协确定好各个获奖作品获得的奖项，于周五在图书馆报告厅举行颁奖晚会，届时提前邀请老师作为颁奖嘉宾。学生会生活部和科协部分成员负责布置会场，并且在晚会期间维持现场秩序，最后科协和学生会干事留下来打扫晚会现场，收拾完毕离开。（详情见最下方策划）。
八、活动后期工作：
l 将展品收齐整理，遵循循环利用的原则，将下次活动可以利用的物件整理保管。清理打扫会场，将会场回归原样。
l 将活动所借用的物品尽快交还给相应的老师。将实物展品送还给相关队伍。
l 投票结果的统计和公布，对相应的队伍进行奖品发放。
l 活动的相关报道，于微信平台等网络平台上进行报道，以及资料的相关整理总结。
九、注意事项：
1．参展作品要分配到人进行联系，除了本院的作品，还要搜集外院的优秀作品，活动前要完成参展作品的搜集，上报主席团。
2．提前借好图书馆报告厅报告厅以及活动展览场地。活动举办前至少观察过一次场地，确定好天气情况，并且明确进行活动的桌子摆放的位置，安排展区，并且告知项目负责人项目展出的位置。
3．活动所需物品的购买与保存：物品购买必须充足并且避免意外，最好买超过实际用量，保存者必须做到认真负责。
4．科技展中途的企业讲座提前请老师进行联系。
十、资金预算：
1．购买六个奖项的奖杯及奖状220元；
2．购买作品器件和制作展板：
3．购买展览物品：
4. 晚会礼服350元；
5. 晚会灯光600元；
6. 其他经费
总计：1300元
十一、附件：
活动策划 篇5
一、活动主题：
迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
二、活动形式：
擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员：
xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障**班全体团员
四、活动目的：
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的'一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程：
1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带，桶和水自带（如有其他方便工具可自带）。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间：
20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点：
南湖马路边上
八、活动要求：
希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。
九、策划人：
劳动与社会保障**团支部
十、活动总结：
由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
活动策划 篇6
一、 活动主题
平顶山工业职业技术学院学生社团联合会会徽征集
二、活动背景
学院学生社团联合会自成立以来，以逐步成长为一个出色的学生团体。为了能更好的为广大同学们服务，丰富同学们的第二课堂，特向全院学子公开征集新颖并具有自我特色的会徽。
三、活动对象
职业技术学院全院学生
四、 活动时间
xx年3月15日~xx年3月31日
五、 活动地点
学院二号教学楼门口
六、 活动流程
1. 活动正式开始前由社联宣传部制作一期关于社联会徽征集的.宣传板。
2. 在二号教学楼门口，设点宣传、报名、交稿。
3. 专门设投搞箱（参赛同学在递交设计稿时，须附加设计图样的简单文字注解，同时标明创作者姓名、系别）。
4. 会徽征集工作完成后，经社联主席团及相关领导评定，选出一、二、三等奖，分别颁发证书及奖品。
5. 获奖人公布方式：张贴海报。
七、 作品创作要求
1. 作品要具有鲜明的象征意义，同时要有创意，构图简洁，富有美感，主题突出。力求充分体现社联的文化、性质、宗旨。
2. 作品内涵要丰富，要大方明了，适合平面宣传等各种用途。
3. 作品的风格、形势不限，但必须是原创作品。
4. 所有有参赛作品均不退还，请参赛者自留稿底。作品一经采用其所有权及使用权归社联所有，社联有对设计不完善之处进行修改的权利。
活动策划 篇7
一、 活动背景：
春夏之季，大地回暖，曾经冬眠的灵感随着季节开始苏醒。 在每个人的心底都有一个影视的梦想，都想有这样一部电影亦或是DV，而自己或导演，或化身其中，或参与其中，这是人的本能表达欲望的体现。现代大学生更多讲究个性，追求自我，所以很注重表达自己，表现自己，电影或DV是一个比较高层次的表达形式，它立
体而易接受，充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高，各方面要求也太严，很难驾驭，而DV则是相对要简单得多，成本低，要求也不高，选材也广，所以我们选择DV来作为我们表达自己、表现自己的方式，于是，特主办这次“机电学院首届创意DV大赛”活动，给同学们一个展现自己的舞台。
在很多的时候，我们对于各种事件，对于各种事情都很有想法，对于这些想法我们都很想表达，都很想让很多的人了解、认可，所以我们需要一种很好的表达方式，来表达我们对于这个世界的看法，于是“机电学院首届创意DV大赛”应运而生。
二、 活动目的、意义和目标:
活动的主要目的：在于活跃校园文化、丰富同学生活。DV视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那，记录生命的真实，创作他们自己的DV。校园DV视频创作，不仅反映高校的.人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力，更重要的是，鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考，用独特的视角反映社会人文及文化。
1、促进校园文化建设，反映和谐校园落实情况后的不同变化，使得校园文化和DV文化互动起来。
２．开发锻炼大学生的创新思维，提高协作能力和团队精神。
３．为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、学生作为我们机电学院的主体，是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分，我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力，进而认可机电学院，因而我们的DV在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。
这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义，进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的DV影视文化。
三、资源需要：
1、 活动立项，在全校范围内进行宣传 。
2、 校宣传部提供媒体支持。
3． 学校提供多媒体教室．６００大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。
4、 使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。
5、 招募一批志愿者（用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等）。
6、 学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。
7、 邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对DV制作团队或个人进行指导。
四、机构设置及职责：
（1）在学生会中选出组委会主席，并组建组委会，统筹活动开展。
（2）由组委会提名评委会成员，经开会决定评委会成员。
（3）组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程，安排好各项工作的具体负责人，分为四各部门对各项细化工作负责：宣传部、组织部、策划部、评委会。
（4）由宣传部组建宣传队伍，选拔志愿者，并负责市场营销这一部分，如：拉赞助、招标??
（5）由组织部联系各院负责人，织织学生参与组织关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动，并负责保证活动顺利开展。
（6）策划部负责策划各种关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动，如：作品试映、颁奖晚会??
（7）评委会在作品收集后对作品进行评选，评出结果。
五、活动前期宣传：
（1）在策划会议上，通告大家，让各院负责人积极准备宣传，动员学生参加。
（2）在校园里张贴海报，制作展板、横幅等进行相关宣传活动。
（3）发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。
（4）在校园广播，校院网站大量宣传。
六、参赛主题及参赛方式
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