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活动策划 篇1
一、活动主题：
助苗，我们在行动
二、活动背景：
教育要从娃娃抓起。 我们希望通过与小朋友的交流与互动，给予他们知识，也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时，还能献出 一片心意，在快乐中共同成长。
三、活动目的
（1）组织这项活动，能够发挥我们的志愿者精神和专业优势，同时还能提高我们的实践能力；
（2）此次活动能够让小孩子多了解英语，有助于他们以后主动学习英语；
（3）此次的活动奉行的是“奉献，友爱，互助，进步”的自愿准则，发扬了自愿者的服务精神， 展现了大学生自愿者的'优良品质。
（4）丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
四、活动时间：
20xx/x/10—x月31日 每周四早上7：40—11：40（时间可根据实际情况再行调整）
五、活动地点：
xxx幼儿园
六、活动对象：
幼儿园小朋友
七、活动参加者及人数：
xX级日语1班全体同学，28人（目前人数暂定）
八、活动开展阶段：
（一）前期准备阶段
（1）与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节，了解他们的需求和要求；
（2）书写活动策划书，上交审批；
（3）开活动准备会，安排人员分批轮流去幼儿园服务，将服务任务落实到个人。
（二）活动开展阶段：
（1）周四早上7：20在白宫门口集合，大家带上相关教学用具一起出发；
（2）辅助老师完成教学活动
（3）志愿者采用多种形式给小朋友教授日常生活中常见的英语单词，并对表现好的小朋友发奖品以资鼓励；
（4）与小朋友一起做游戏时，将当天参与自愿者的队伍分为三组，一组保证玩游戏时的秩序，一组执行游戏的进程，一组参与游戏，在游戏中辅助小朋友玩的更加顺畅；
（5）小朋友要午睡时，自愿者们每人负责2—3人，并安抚他们入睡。
（三）后期总结阶段：每月月末上传活动照片和总结书
九、活动资金预算：
十、活动可行性分析：
（1）活动时间安排在同学们没课的时间，不会耽误同学们的学习，而且还丰富了同学们的业余生活；
（2）新华西双语幼儿园离学校较近，不会给同学来回造成太大不便。
十一、活动预期效果：
（1）在备课、上课的过程中，我们更加清晰地认识到作为老师的责任；
（2）我们在点滴小事上的留心，更为以后走上教师岗位打下了好的基础；
（3）此次活动寓教于乐，营造了一个温馨快乐的学习环境，也培养了少儿对英语的兴趣与热情。
十二、活动注意事项：
（1）在活动中应注意安全，不要过于激烈的活动，以免受伤；
（2）参加活动的人员应听从负责人的安排，保证活动的正常顺利进行。
活动策划 篇2
一、活动背景
为学院的发展提供良好的认同氛围，提升学院的核心竞争力，传递文化精神，塑造学院优秀的窗口形象同时也为丰富广大师生的课余生活，特向全校师生征集电信学院分团委学生会标志以及学院团学举办活动的具有导向性意义的口号。团学标志、学院活动口号是激励学生开拓创新的精神旗帜，是体现学院特色，传递学院文化精神的有效载体，展现了电子信息工程学院团学的精神风貌和发展愿景，对我电子信息工程学院团学的发展前景起到重要的引导作用。
二、活动目的
1、旨在征集一批优秀的团学标志、口号设计方案，并从中挑选出一个方案最终确定为我院团学的.标志、活动口号。被采用的标志、活动口号将会作为我院对外宣传的媒介，以便于提高我电信学院团学的综合影响力。
2、培养电信学院师生参与活动的热情，增强学院团学在广大师生中的影响力，同时发掘师生们在设计方面的才能，提高各方面的能力。
3、进一步丰富学院团学的内涵，提高学院团学的整体形象，让团学的成员在举办此次活动的过程中增强对学院团学的认同，提高团学成员的凝聚力，并提升学习工作的激情，培养并锻炼学生的各项能力。
三、活动时间：
20xx年3月10日至4月30日
四、活动地点：
作品收集、整理及存放地点E210
五、活动单位：
电子信息工程学院分团委学生会
六、参与对象：
西安工业大学全校师生
七、活动流程：
（一）前期宣传工作：
1、宣传部撰写本次活动策划，制作活动宣传板报、书写活动通知并张贴通知，同时在学院团学的微博和人人网页上宣传此活动。
2、从3月14日开始，宣传部在食堂门口设摊位向同学宣传并介绍称此次活动，对于想参与此次活动的别的学院的同学应在摊位处登记学院、学号、姓名及联系方式（本学院的同学不需要进行此项）。摊位设定时长在定为两天。
3、组织部在大一及大二辅导员处登记此次活动，并向大一、大二各班班长、团支书通知此次活动及活动的相关事项。宣传部给大一团支书及宣传委员开会详细介绍此次活动，并对作品要求进行详细解释
4、学生会10个部门每部门至少上交口号或标志作品一副，各班宣传委员至少上交口号或标志作品一副。
（二）投稿要求
关于团标：
1、寓意深刻，创意独特。融会传统文化和现代思想，能充分体现电子信息工学院特色、教育目标、文化底蕴、反映时代的特征和我院团学的精神面貌、道德理想，具有较强的形式美感和视觉传播效力。
2、美观大方，色彩明快，特色鲜明，标识突出，富有创造性和象征性，内容积极向上，具体形状不限。
3、图案要求易于在有关印刷品上使用，易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。
4、设计要有标准图形、标准字、标准色，并用文字详细说明其所代表的含义。
5、作品方式不限，可以是手绘作品，也可是电子作品(电子作品要求规格大于等于20CM*20CM，作品分辨率不低于320dpi)，电子作品上交时需打印出来，手绘及打印纸张应统一为A4纸。
6、作品请附200字左右创意说明，简述其构思及象征意义。
7、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。
8、作品不得抄袭。
9、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。
关于口号：
1、立意高远，紧密围绕着为学生成长成才而办活动这一核心思想，对学院团学举办活动具有导向性意义，能够高度概括团学办活动的内涵和宗旨。
2、富于情感色彩，简洁明快，易记上口，字数不超过20字。
3、作品请附100字左右创意说明，简述其构思及表达含义。
4、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。
5、作品不得抄袭。
6、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。
（三）作品收集
参赛作品由班上宣传委员或团支书统一收集，要求记录好参赛选手的院系、学号、姓名及联系方式（集体创作的作品记录一个人信息就行），并于3月22日至3月23日（第五周周四至周五）每晚6点至9点30交至E210。学院宣传部在这段时间会有人在E210值日，对于单独前来上交作品的同学也要记录好相关信息，收集的作品统一放在团学柜子里保存好。
（四）评选阶段
1、初选：收集的作品先由团学内部老师、副部级以上干部及部分干事根据评分规定进行初选，去除最低分、分求平均，择录平均分高的20幅作品。
2、在复赛开始前由宣传部制作简短的视频展示此次活动大概过程及规模。
3、通过初赛的20幅作品由宣传部制作PPT（如果是手绘的就用相机拍下来,利用照片做PPT,PPT不要求做得特必然复杂精致，包含基本内容就行）。
4、复赛：
(1)放视频短片。
（2）参赛选手根据PPT上台展示作品，宣讲创意，每人大概3到4分钟。
（3）团学的老师、主席及部分副部级以上的干部充当评委，根据评分规定对每位同学的作品进行打分，评选出一等奖一名，二等奖及三等奖各两名并颁发获奖证书及奖品，观众为团学各部成员
活动策划 篇3
活动主题：
关爱 敬老 欢乐
活动背景：
在当今社会，不少老人都儿女满堂，与儿孙一起其乐融融。可是另外一小部分老人却丧偶丧子，家道变离，老无所依，或儿女太过忙于工作，无暇照顾老人，导致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活动少之又少，老人们的生活不能不说是有些许乏味，此是其一；再者，老人含辛茹苦将儿女抚养长大，其中的艰辛只有他们自己能够体会，而老来却。。。。。。。
活动目的'：
给老人门带去一些欢笑；给老人的生活中添上些许色彩；给老人们带去哪怕一丝温暖。
活动意义：
关爱了老人；提高社员工作默契度；增加学校光彩，提高社团荣誉。
活动时间：
20xx年xx月xx日 星期六 8：0011：30
活动地点：
敬老院
活动宣传：
及时出海报，统计校内参加人员。
参与人物：
自愿成员。
活动准备：
扫帚、簸箕、抹布、DV机、统计报名人员、分配人员、房间、工作、联络其他社团及敬老院。
活动开销：
财务部预算，并支出。
活动流程：
一、8：00 志愿者于图书馆楼前集合，点名；
二、8：30 步行或包车前往；
三、9：00 到达并慰问老人；
四、9：30 分组活动
1、分组到老人房间，23人和老人谈家常、日常生活中的欢喜、伤心，尽自己所能给老人排忧解难，给老人讲讲笑话，谈谈过去，谈谈时政与将来， 23人给靠人打扫房间。
2、57人打扫大院
3、DV人员酌情拍摄
五、10：30 有节目表演；无节目给老人洗洗头发，剪剪指甲
六、告别老人，与老人合影留恋
七、11：50看人员是否齐全，并返程
活动外联：
尽力拉赞助，以取得给老人带去小礼物及一些瓜果、点心的物资。
活动后期工作：
一、 秘书处总结工作；
二、 网信部及时上传资料于网站；
三、 社团人员谈感想、
备注：
一、 活动中除DV人员拍摄，志愿者亲近老人外，秘书部应安排人员做好记录。
二、 演节目，节目应排好，至少要演流畅，不然断断续续，给老人或演员、社员感觉都不好。
三、 财务部准备充足现金，以免活动中出现什么突发情况。
活动策划 篇4
一、活动主题：宣传安全知识；
构建和谐校园。
二、活动时间：20xx年4月
三、活动地点：翡翠湖校区
四、活动对象：全体师生
五、活动的目的和意义：
由于我校校园面积大，师生众多，再者学生的安全意识不强，因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。
六．活动前期的'准备阶段：
1、宣传：活动前在校内BBS，广播站，及利用橱窗大力宣传此次活动，争取更多的同学参加。
2、任务分工：成立具体工作小组，明确分工，责任到人。
具体分为A,B,C,D四组。（具体分工见备注）
六、活动内容：
㈠时间：4月7日
地点：一食广场
具体内容：
1、挂出横幅，展出宣传海报，并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。
2、向同学们分发印有安全知识常识的精美书签，并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。
3、设立咨询点，回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。
4、招募校园安全小卫士
5、有关小组负责现场的摄影和秩序维护。
㈡时间：4月16日
地点：校广播站
内容：保卫办领导做客广播台。
保卫办领导做客广播站
㈢时间：4月21日
地点：校广播站
内容：保卫办领导再次做客广播站，针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论，同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。
间和地点。
㈣时间：4月26日
地点：西操场
内容
1、给同学们播放视频短片。
2、主持人和同学们互动，针对短片中涉及到到安全知识提问，对回答正确的同学当场颁发奖品。
3、播放电影
4、由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功，并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全，提高自己的安全防范意识。
备注：
㈠活动流程简表：
阶段
时间
地点
简要内容
活动策划 篇5
一、活动目的
为进一步弘扬和塑造电气学院人文精神，树立电气榜样和宣传电气人的典型事迹，积极引导电气学子树立崇高的理想、高尚的情操、坚定的信念，以激励电气人努力学习、奋勇拼搏、发展特长、全面发展，塑造电气人新的精神风貌。
二、活动主题
“弘扬优良学风，树立电气榜样”
三、主办单位
电气与信息工程学院
四、承办方
电气学院宣传部
五、活动时间
11月中旬
六、活动地点
T3 D101
七、活动对象
电气与信息工程学院全体大二、大三、大四学生
八、活动形式与内容
1、参评条件（符合其中任意一项）
1、学习成绩突出，成绩排名专业前10%或曾经获得过校甲等以上奖学金或获得学术专业竞赛奖的；
2、在参加社会活动工作中发挥模范带头作用，积极参加社会实践活动，获得良好的社会评价的；
3、乐于之人，热心于公益事业，自主组织或积极参加各种爱心公益活动且获得较好社会或学校反响的；
4、自主创新能力较强，能够在专业或其它领域做出成绩，且在学校或学院范围内有较大反响的；
5、具有具有坚忍不拔的毅力和自强不息精神，在生活和学习中克服困难，不懈奋斗表现突出，取得良好效果的；
6、兴趣广泛，在某方面学有所长且对同学有较大帮助，获得老师和同学们的一致认可的；
7、能吃苦耐劳，自愿参加社会或学校各种义务活动，积极配合学校或学院各种例行工作并取得较大反响的；
8、团队协作精神较强，集体荣誉感强，团结自己所在的集体，带领或组织所在的'团体、班级积极策划参加社会或校园各种活动 ;
9、在文娱方面拥有出色的能力，积极参加学校或学院组织的各种文娱活动，且有突出表现或获得各种奖项的；
10、在体育方面能积极参加学院或学校各项体育活动且有突出表现或获得各种奖项的；
2、报名形式
（1）、个人自荐：个人可直接向院部评选领导小组自我推荐；
班级推荐：由个人自我介绍，班委推荐意见综合；
（2）、个人自荐或班级推荐符合上述条件之一的同学到院部，并填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表（见附页，电子档与纸质档都要）于11月20日之前交与院宣传部。（每人限报两项）
联系人
3、评选流程
（1）、大二至大四的同学通过个人自荐或班级推荐，于11月20日之前，填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表（见附页，电子档与纸质档都要）于11月20日之前交与院宣传部，确定参评人名单并公示。
（2）、参评人于11月24日晚上七点在T3D101以演讲的形式向大一全体新生以及大二至大四各班8人代表阐述和展示自己的个人事迹，以及在某方面的成就和荣誉、获得过什么奖学金......（演讲不能超过三分钟）
（3）、每一项最后一名演讲者演讲完毕后，大一全体新生以及大二至大四各班8人代表通过参评人的事迹以及成就进行投票（要求客观、公平、公正），然后统计票数，最终确定名单。
（4）、所有参选人员要额外准备一张纸介绍自己所获各类奖项。
（5）、每名参选人员只能报两项，只能演讲一次。
九、活动流程
（1）、由大二至大四学生通过个人自荐或班级推荐于11月20日之前，填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表（见附页，电子档与纸质档都要）于11月20日之前交与院宣传部，完成申报，并公示参评人名单；
（2）、大一全体新生以及大二至大四各班代表于11月24日晚上七点在T3D101参加投票；
（3）、每一项最后一名演讲者演讲完毕后，投票人通过参评人的事迹以及成就进行投票（要求客观、公平、公正），然后统计票数，最终确定名单，并进行公示；
（4）、颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬，于12月进行颁奖仪式，经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动；
十、前期工作安排
（1）、联系相关部门协助合作
组织部：组织各班入场以及退场，划分各班入座区域，维持入场秩序以及会场安静，协助宣传部收 集投票表；
信调部：准备电子屏、PPT作宣传、以及每个参评者的个 人事迹图片、活动现场采集图片；
文娱部：安排两名主持人以保证活动的流畅进行，并写好 主持稿；
学习部：对各班人数进行点以及维持会场安静；
办公室：为老师嘉宾准备矿泉水；
（2）、物资准备
a、租用场地；
b、准备两张横幅、两个宣传板、邀请函以及投票表；
c、主持人要熟悉相关流程，防止出错；
d、信调部负责播放开场PPT以及切换每位参评人的个人事迹保证比赛顺利进行；
十一、活动现场
（1）、组织演讲评比的工作人员提早一小时到达演讲评比活动现场，开始布置会场准备相关事项
（2）、工作人员指引到场班级在指定位置入座并维持开场前的纪律；
（3）、参评人在指定候场区入座，演讲顺序随机排列，若错过演讲时间，则视为弃权；（演讲时间不能超过三分钟）
（4）、播放开场PPT；主持人致开场词、介绍受邀的老师嘉宾；然后老师代表发言，优秀十大学生代表发言，主持人宣布演讲评比正式开始；每一项最后一名演讲者演讲完毕后，投票人进行该项的投票，待最后一项演讲完毕后，投票，主持人对该活动进行总结并宣布比赛正式结束；由各班班长或负者人统一收齐投票表，并在会场结束后于指定位置交与宣传部；
（5）、活动相关人员合影留念；
十二、活动后期安排
（1）、整理会场打扫卫生；
（2）、统计票数并制表上交老师，确定最终评选名单；
（3）、公示最终“十大优秀学子”名单；颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬，于12月进行颁奖仪式，经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动；
十三、注意事项
（1）、联系好相关部门，负责相关事宜；尽快通知邀请老师，防止时间冲突；
（2）、开场前要检查各种设备，以免影响活动进行；
（3）、主持人熟知活动流程，防止出错以及灵活处理突发事件；
（4）、大一全体同学以及大二至大四各班代表需自行携带笔用来填写投票表；演讲结束后由各班 班长或负者人统一收齐投票表，并在会场结束后于指定位置交与宣传部；
（5）、候选人要做到演讲内容真实，不浮夸造势；评审团要做到客观、公平、公正；
十四、应急预案
（1）、突发事件：
停电、现场秩序混乱、参与投票的同学没带笔、活动延迟等
（2）、处理方法：
a、提前查看会场情况，布置好会场；
b、有请相关人员维持会场秩序；
c、提前通知各班班委记得提醒同学带好笔；
d、如果活动推迟，将会在第一时间内通知到各班。
活动策划 篇6
科目：科学艺术类
一、活动名称：《找找好朋友》
二、活动目标：
1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。
2、进一步培养幼儿分析问题的能力。
3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系，能说出2和3的相邻数。
三、活动准备：
1、鱼的活动教具：红鲤鱼1条、白鲤鱼2条、金鲤鱼3条、黑鲤鱼4条。
2、1~4的数字卡若干。
3、《找朋友》的背景音乐。
四、活动过程：
（一）、开始部分：
教师组织幼儿进行谈话，引导幼儿欣赏图片，提问幼儿图片里面都有什么？（小鱼）
（二）、基本部分：
1、教师边演示教具，边设计小鱼找朋友的情节，请幼儿数一数，都有什么颜色的小鱼，各种颜色的小鱼都有几条？教师用数字卡表示。
2、设疑讨论：（1）白鲤鱼今天要找两个好朋友，一个是比它少1的，一个是比它多1的，请小朋友快速说出是哪两种鱼，它们各有几条？幼儿回答后，教师摆出卡片。
3、请幼儿仔细观察教师老师摆好的卡片，分析比较红鲤鱼、白鲤鱼和金鲤鱼之间多1少1的数量关系，知道2的好朋友是1和3。
4、帮助金鲤鱼，用金鲤鱼也要找两个好朋友的情节，引导幼儿找出3的好朋友是2和4。
5、请幼儿用数字卡快速摆出2的好朋友、3的好朋友。
6、游戏：找朋友，播放《找朋友》的背景音乐，幼儿胸戴1-4的数字卡，请挂数字2或3的小朋友说：“我的朋友在哪里？”与他们相邻数的幼儿迅速站到他的两边，交换卡片，反复游戏。
（三）、结束部分：教师讲评这节课的授课情况。
五、活动延伸：
在日常区域活动中让幼儿自由进行找朋友的数字游戏，以巩固幼儿对相邻数的记忆。
幼儿园大班科学、艺术活动：冻冰花
活动目标：
1、培养幼儿观察、感知气温情况变化的兴趣。
2、引导幼儿感受冬天气温的变化，探索水的形态变化与气温的关系。
3、引导幼儿学习动手制作冰花、欣赏冰花，培养幼儿的审美能力。
活动准备：
1、矿泉水瓶、清水、细绳、花瓣、树叶、小石头等。
2、温度计若干。
活动过程：
1.在天气不是很冷的时候布置幼儿回家制作冰花后，请带来冰花的幼儿讲讲怎样做的冰花，请没带冰花的幼儿讲讲为什么没带。让幼儿知道天气不太冷的时候室外是冻不出冰花的。
“你的冰花在哪里做成的？”（冰箱里）
“你为什么不放在院子里或房间里冻冰花”？
“为什么院子里、房间里冻不成冰花”？
（注：第一步先让幼儿感知气温是否适合冻冰花，不急于关注冰花的造型欣赏。）
2、请幼儿带温度计到幼儿园，认识温度计后分别放在室内和室外，每天观察、记录气温的变化。
3、在天气寒冷时再布置幼儿冻一次冰花，要求幼儿在室外冻。请幼儿观察室外温度到多少度时水会结冰。
4、观看冰灯、冰雕的录像、图片，向幼儿介绍哈尔滨冰灯，为下一活动《不同地方的冬季》做知识铺垫。
科学活动设计――弯弯绕绕的朋友
活动目标：
1、寻找弯曲形状的物体。
2、对弯曲的物体产生兴趣。
活动准备：
1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲形状的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的橘子、电线、蚊香、小纸船、弯柄雨伞等。
2、幼儿分组，一组一筐弯曲的物品。
活动过程：
一、 弯弯的朋友快来呀。
1、老师扮演“弯弯娃娃”自述：“我是弯弯，我有许多朋友。咦！他们在哪呢？”
2、老师从筐中拿出物品如香蕉，呼应指偶：“喂，弯弯，我在这呢！我是香蕉，我是你的好朋友。”
3、老师以弯弯娃娃的口吻说：“哦！香蕉你好！还有哪些朋友也来了？”
4、弯弯的朋友们请出来吧！他要和你们见个面。引导幼儿把自己收集的弯曲的物品从筐里拿出来，并说：“弯弯，我在这呢，我是
艺术活动设计――红窗花
活动目标：
1、了解窗花的特点和内在含义。
2、尝试用方型和圆型纸剪出简单的窗花。
活动准备：
1、幼儿在日常生活中以收集了大量的窗花作品，并对窗花有一定的了解。
2、挂图第二号。大小不同的红色方型和圆型的纸、剪刀、胶水。
活动过程：
一、红红的窗花。
1、过年的时候人们在窗户上都做哪些装饰？（贴窗花）为什么呢？（因为这些窗花表示吉祥、喜气洋洋的气愤、有过节的气息）
2、观察收集的窗花说说窗花里都有什么？（动物、人、植物等）
3、老师演示剪窗花的过程让幼儿仔细观察：将纸对折三到四次，剪简单的'三角和半圆。将纸展开简单的窗花就完成了。
二、大家一起来。
1、幼儿选择自己的纸形进行自由折叠，和剪裁。
2、在剪裁中学会用折叠法剪出对称的花纹。
三、装饰我们的活动室。
1、把自己剪的窗花用胶水贴在活动室的窗户上。
2、幼儿欣赏窗花作品，感受成就感。
大班艺术活动――中国工夫
适合班级：大班
重点领域：艺术
活动方式：集体
设计思路：近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗，因此，结合即将到来的新年，我们开展了主题活动“中国娃娃”，在这个主题活动中，从四大发明到现代火箭；从中华健儿勇夺奥运金牌到我国的名胜特产；从国粹京剧到各民族歌舞┅┅孩子们发现越来越多，惊奇越来越多，感受也会越来越多。在看了成龙的电影和动画片《大闹天宫》后，幼儿对中国工夫产生了极大的兴趣，因此选取了《中国工夫》这首歌曲，让幼儿体验中国工夫的雄壮有力的气概，激发幼儿用身体动作表现中国工夫，给幼儿以表达表现的空间。使幼儿能在音乐气氛的感染下，在富有力度的动作表演中，对民族精神有所体味，萌发做中国人的自豪感。
目标：
1、喜欢中国工夫，体验中国工夫的雄壮有力的气概。
2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。
准备：中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。
过程：
一、京剧表演：
过新年了，让我们表演起京剧欢庆新年吧。（分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴自己设计的京剧脸谱，女孩手拿手绢表演。）
二、学习武术表演：
1、观看武术表演。
刚才，我们表演了中国国粹京剧，今天，让我们再来看看中国的传统武术吧。（幼儿观看多媒体武术表演）
问：你喜欢武术吗？为什么？
武术有什么用？（强身健体）
2、了解中国武术。
问：你还知道哪些中国武术？你能做做动作吗？
（根据幼儿的回答后播放多媒体软件）
（个别幼儿示范做动作，集体学做个别动作）
3、欣赏歌曲《中国工夫》
问：“听了歌曲你发现了什么？”
4、表演中国工夫
a、听到慢的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、停顿）
放第一段音乐幼儿表演。
b、听到快的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、连贯）
放第二段音乐幼儿表演。
c、下面，我们把动作组合在一起完整的表演。
今天请你们做小小武术师把刚才你们表演的动作配上去，好吗？
请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作，动作要有力、到位、精神。（表现出中国武术的特点）
d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。
e、请幼儿做小老师，可以和他们做的动作不一样，也可以一样。
再请部分幼儿带领大家表演，教师参与表演。
三、打击乐：拔根芦柴花
刚才我们表演了雄壮有力的中国工夫，下面，我们小小演奏家听着优美的江南民乐一起来演奏吧！
幼儿做小指挥，表演打击乐《拔根芦柴花》。
艺术活动设计――民族服装真漂亮
活动名称：民族服装真漂亮
活动目标：
1、认识各民族服装，感受服饰的民族特点
2、根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。
3、学习相互协商、听取同伴意见，会提出自己的合理建议。
活动准备：
1、师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。
2、提供搭展台的各种材料：如桌布、桌子、积木、展板、回形针、图钉等。
3、记录表、笔。
4、民族音乐磁带。
活动过程：
一、感受民族服饰的特点
1、请大家看一看、想一想活动室里的各种民族服饰是哪些少数民族穿戴的。
2、请个别幼儿介绍自己带来的服饰。
3、引导幼儿谈谈民族服装、服饰之间的异同之处。
二、讨论布置并记录
1、讨论：大家带来的这些民族服饰怎样在活动室里摆放？
2、布置“民族服饰展览”需要做哪些准备？需要哪些材料？大家如何分工合作？
3、根据幼儿的讨论结果，请幼儿准备和布置工作。
三、动手布置并记录
1、引导幼儿自由结伴成一组，商量确定自己小组布置展览的分类标准，然后进行布置。
2、各组介绍自己的布置成果。
3、鼓励幼儿将本组的布置设计、摆放标准大胆地记录下来。
四、变换布置并记录
1、鼓励幼儿尝试其他不同的布置方法并记录。
2、在幼儿变换布置的活动过程中，教师注意引导幼儿相互协商、统一意见后再进行操作活动。
3、展示布置记录的结果，相互学习同伴的不同策略。
五、体验民族服饰的美丽
请幼儿每人在展览会上选择一件服饰自行穿戴，听音乐跳舞。
活动策划 篇7
又是一年春光好 植树造林正当时
地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山，每年3月12日都举办植树节活动，并根据当年的情况确定活动主题。
今年的.3月12日是“植树节”，为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识，在县委的精心组织和安排下，全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。
当日清晨，我环保局全体干部职工在局领导的带领下，带上工具直奔防洪堤。到达目的地后，大家个个态度积极、热情高涨，兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场，大家有的扶苗，有的培土，各个环节衔接有序，配合默契，真正是劲往一处使、汗往一处流，充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足，起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战，七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁，在四月的阳光中奏响绿色的希望，圆满完成了这次植树任务，为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。
植树造林、绿化祖国，是每个公民应尽的义务，是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识，也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中，大家不畏辛苦，以极大的热情投入进来，圆满地完成了任务，为绿化家乡，美化环境贡献了自己的一份力量。
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