活动策划 篇1

　　在我们的周围，就在我们泉州丰泽区云山小学，在那里有可爱的小朋友，早晨在那里能听到朗朗的读书声，在那里能看到小朋友灿烂的笑脸，那些小朋友是多么的可爱和天真，上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子，可还是有的小朋友是自己单独回家的，因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱，忙于工作的他们，几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工，家庭教育也出现“空档”，缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

　　一、活动背景：

　　在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中，我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏，在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸，那些小朋友们是那么的可爱和天真；然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爷爷和奶奶照顾；还有一个一年级的男生，有父母，哥哥，哥哥已经20岁左右，有工作，父亲是三轮车工，工作不固定，母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子，他们的父母是弱势群体，有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等；使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待！甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会，这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习，更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品，在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习！针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下，联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下，为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

　　二、活动的主题

　　“关爱贫困生——爱心促成长”

　　三、活动目的'及意义

　　1、通过开展这项活动，更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生；

　　2、让更多的人来关爱贫困生，让人人都献出一点爱，让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

　　四、活动对象

　　泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生（重点针对---单亲贫困家庭的贫困生）

　　备注：事先和云山小学的老师取得联系，选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果，适当增加受募对象

　　五、活动地点

　　泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

　　备注：根据活动的形式，具体的地点有所改变

　　六、活动时间

　　20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

　　七、活动形式

　　（1）20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学，由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子，为入围受募对象，该学校出具相关证明，确保受捐者生活贫困，品学兼优。

　　（2）20xx.4.20（周五）“关爱贫困生，爱心促成长”的主题教育片

　　（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二帮一”结队形式进行义务家教（目前我们已和黎明大学家教队合作，也可跟老师反映的情况，增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教）（4）20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注：我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子（其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本；移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本）

　　（5）a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动；b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生，爱心促成长”的捐赠仪式

　　备注：

　　1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”（联系中，暂定）与福建帮帮团进行联系，争取得到他们的热心帮助

　　2、爱心人士---惠安爱心女士（目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个）

　　八、主办单位

　　共青团黎明职业大学委员会

　　黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

　　泉州市丰泽区云山小学

　　九、合作单位

　　黎明职业大学家教队

　　福建“爱心帮帮团”

　　十、支持单位：泉州升晨学习中心

　　十一、活动流程（内容）

　　（1）20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子，该学校出具相关证明和资料，确保受捐者生活贫困，品学兼优。

　　提供的资料：姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

活动策划 篇2

　　活动目标

　　尝试向下掷球并在球的回弹时将球抱住。

　　活动准备

　　大皮球人手一个、活动场地。

　　活动过程

　　一、出示大皮球，请宝宝自由的玩玩，引起宝宝的游戏兴趣。

　　1.教师：宝宝们有没有玩过大皮球，谁来说说大皮球是什么样子的`？

　　2.教师：大皮球想和我们玩游戏，它想和我们抱一抱。

　　二、教师边念儿歌边示范抱皮球的方法。

　　1.教师：大皮球、圆又圆，我来抱它玩游戏，向下抛、弹回来，接住皮球笑嘻嘻。

　　2.教师示范：向下掷球，当球回弹时立即将球抱住。

　　多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

　　三、边念儿歌边引导宝宝做抱球的练习。

　　1.请宝宝散开，不要挤到同伴。

　　2.如宝宝的皮球回弹的太远抱不到，提醒宝宝向下掷的时候不要太远。

　　休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。

　　四、请宝宝将皮球送回家。

活动策划 篇3

　　一、活动目的：教室环境是学生赖以成长和发展的重要土壤，环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好地发挥教室环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的，同时，也为了营造良好的'学习氛围，学校将在本学期4月份开展以“感恩”为主题的美化教室评比活动，并营造明亮、整洁、个性鲜明的育人氛围。

　　二、活动主题：放飞梦想感恩在行

　　三、活动组织单位：医学院团总支

　　四、参赛班级：医学院各班自习教室

　　五、活动时间：XX年3月15—4月10日

　　六、班级教室布置总体要求：

　　1、班级整洁、明亮，卫生情况好。

　　2、教室环境布置主题鲜明具有本班特色。

　　3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。

　　4、教室教育栏目布置，要注意注意整体协调，布局统一，根据班级特点，专业特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

　　七、活动议程：

　　1、召开各班团支部书记参加会议

　　2、通知活动方案告知流程

　　3、下达活动任务

　　4、各班结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划，有措施，有总结，以电子版上报

　　八、评选办法：

　　1、根据活动方案分别评选优美教室一等奖1间、二等奖2间、三等奖3间，并颁发荣誉证书证书。

　　2、根据学院要求推选教室参加学院评选。

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　通过本次军地青年联谊活动，促进我区双拥工作发展，整合军地青年队伍中单身资源，切实解决部队、地方青年的'实际困难。努力将青年联谊活动和双拥工作规划结合起来，为青年平等、友好、真诚交往创造条件，引导广大青年树立健康向上的现代婚恋观。

　　二、活动主题：

　　双拥共建〃相约军营

　　三、方案创意

　　1.特点：健身健心，简单易行，轻松有趣，参与广泛。

　　2.寓意：祝愿参会人员身体健康，心情愉快，万事如意。

　　四、活动安排

　　1.人员安排：共青团xx委员会组织25 名女青年，xx武装部、xx区双拥办组织xx名部队男青年。

　　2.时间安排： xx年xx月xx日下午x：00

　　3.地点安排：xx部队

　　4.活动具体安排：

　　（1）团区委负责提供主持人两名，自备主持词。

　　（2）道具：口哨 气球 话筒 报纸 鲜花 凳子

　　（3）活动流程：

　　①领导致词

　　②才艺展示（女队）

　　③互动游戏

　　④才艺展示（男队）

　　⑤互动游戏

　　五、游戏

　　游戏一：五毛一块

　　游戏二：摸石过河

　　游戏三：两人三足

　　游戏四：抛绣球

　　六、集体生日

　　七、奖品采购计划

　　（一）奖品采购

　　1.游戏奖品: xx个×xx元=xx元

　　2.纪念奖品：xx个×xx元=xx元

　　3、道具：xx元

　　4、蛋糕：xx元

　　（二）经费合计：xx元

　　八、人员场地安排及责任分工

　　1.xx部队提供场地、负责节目所需器材及舞台布置等协调工作。

　　2.团区委提供主持人2名（男女各一人），负责整场联欢的主持工作。

　　3.区民政局提供工作人员4～6人，负责协调联欢会各项事宜安排及奖品发放。

　　共青团xx区委员会 xx区科协 xx区教育局

　　20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日

　　xx区双拥办 xx区民政局xx区宣传部 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日20xx年7 月26 日

　　xx区文体局

　　20xx年7 月26 日

　　主题词：青年联谊会 方案

　　抄 送：x民政局，x市委，xx组织部、宣传部， 区委办、政府办

　　共青团xxx区委员会 20xx年7 月 26 日印发

　　共印汉文30份

活动策划 篇5

　　一、为了更好地展示祖国各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强友谊。

　　新学期文化艺术节艺术系承办的画展，其中包括摄影/写生优秀作品/等几个项目。热忱期望广大同学踊跃参与并希望给予大力支持.请同学们在寒假其间积极拍摄 “我的'家乡”。

　　二、主题“我的家乡”

　　三、参展作品要求

　　1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

　　2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。

　　3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

　　四、活动安排

　　1、筹备时间：3月1日至24日

　　2、上交时间：3月10日

　　3、展览时间：3月15日-3月21日

　　4、展览地点：8栋教学楼一楼艺术系宣传栏

　　五、具体事项

　　1、所有作品均以电子版格式.上缴各班正班长邮箱。由班长收齐发送至：XXcom.

　　2、收集所有作品，进行两期评选。所有作品均制作冲印为7寸。

　　3、班长负责安排活动期间的活动人员，包括场地布置人员、场地负责人员、场地清理人员等等；

　　4、 办公室做好此次活动的记录及考勤等事务

　　5、 宣传部负责画宣传海报．

　　6、活动结束后由生活部人员负责收拾场地．

　　注：凡是艺术系参加了此次活动的成员一旦参加都必须听从安排和调度，如有问题都必须在不影响此次活动的基础上向活动负责人提出，征求所有人的意见。

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