活动策划 篇1

　　活动目标：

　　1、尝试进行一一对应的方法，比较3以内物体的多少。

　　2、在游戏情境中，复习3以内的`按数取物，感受游戏的快乐。贴有小动物的篮子、果树一颗、果园图

　　活动过程：

　　一、帮助果树踩害虫

　　1、今天果农伯伯打电话来说，他现在很难过，因为他的果树生病了，我们一起看看果树为什么会生病？（有害虫了）

　　2、果树有了害虫后，会发生什么事情？

　　小结：果树有了害虫会生病长不好，小朋友就吃不到新鲜的水果了。

　　3、怎么消灭害虫？（启发幼儿摘下叶子捉虫子）

　　4、操作要求：边捉边数，说出总数。

　　这片叶子捉死了几只害虫？那片叶子捉死了几只害虫？（将害虫上下排列，第一次比较害虫的多少）

　　二、开车到果园

　　1、害虫被消灭了，果树会怎么样？我们一起开着车子去果园看看吧！

　　2、没有害虫果树长得可好了，看，果树开花了。小鸟也都飞来了，苹果树上飞来几只鸟？梨树上飞来几只鸟？（比较2和3的多少）

　　3、果树都是先开花然后结果子的，一朵花结一个果子。猜猜看两朵花会结几个果子？（翻开果树，验证时2个果子）

　　4、三朵花会结几个果子？（幼儿尝试翻果树，数数水果）

　　三、为小动物摘果子

　　1、在小朋友的帮助下，果园里今年大丰收，苹果和梨都成熟了，小动物们也都馋死了，想吃水果，想请你们帮他们摘果子，你们愿意吗？

　　2、提出摘果子要求：

　　（1）按照动物身上的数字，摘相应的果子。

　　（2）摘完以后将小动物们送回桌子上，交流讨论时，再去拿。

　　四、交流与讨论

　　1、请2名幼儿说说帮谁摘果子？摘了几个果子？

　　2、然后用一一对应的方法，进行比较。

　　小动物们都吃到了水果，心里很开心，要谢谢大家，但是他们要回家了，我们一起送他们回家吧。

活动策划 篇2

　　一、活动目标：

　　1．提供孩子展示才艺的舞台，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

　　2．向社区及家长展示幼儿园孩子朝气蓬勃的精神风貌，展现幼儿园先进的教育理念。

　　二、活动形式：

　　（一）各年级组迎“六一”节目演出（将两个园所合并，按年级组分组进行表演，不邀请家长参加）

　　1．表演时间：6月1日上午

　　2．表演地点：托班——三号楼后面的场地

　　小班——一号楼前面的场地

　　中班——多功能厅

　　（大班六一不演出在毕业汇报时演，大一班、大二班观看小班演出，大三班、大四班、大五班和分园大一班、大二班观看托班演出）

　　3．注意事项：

　　（1）各个年级组长需要有一份迎“六一”的策划案，于4月25日上交（总园年级组长负责，可与分园年级组长进行协商）。

　　（2）各个班级要求都有一个节目，参加幼儿园大型外出演出的预约节目除外，两个班级合作的'另一个班级教师同样需要排演一个节目，建议也可将两个班级的孩子串联起来排练。

　　（3）将另一个节目在排练之前交于年级组长审核，时间为下周（四月最后一周）。

　　（二）幼儿园大型迎“六一”节目演出

　　1．表演时间：5月31日下午3：30——5：30

　　2．活动准备：

　　（1）横幅制作及礼花准备负责人：

　　（2）节目单及各个班级的邀请函 负责人：

　　（3）现场的主席台安排、座位安排 负责人：保育员（肖统一安排）

　　（4）音响 负责人：

　　（5）主持人：谢莲芬、陈维维、两个大班孩子

　　（6）孩子代表辅导 负责人：

　　（7）拍照 负责人：

　　（8）化装 负责人：各个班级的老师

　　（9）催场 负责人：江迪、

　　（10）场地维持 负责人：（桌子的附近和场地主席台旁边，不要让家长和孩子走动）

　　（11）舞台两个角落的秩序维持 负责人：（不要让孩子和家长从后台张望）

　　（1）领导致辞

　　（2）家长代表讲话

　　（3）孩子代表讲话

　　（4）节目演出

　　（5）礼花喷放

　　3.注意事项：

　　（1）各个班级从5月30日开始孩子的演出服都放在教室里，不要带回家，以免及时所需而难以凑齐。

　　（2）5月31日下午孩子提前午睡，演出的孩子13：00起床、吃点心，

　　13：30——14：30化妆，（不表演的孩子班级教师根据情况起床、吃点心），

　　14：30所有的孩子统一由家长送到蔚斗社区，那天家长可以进入幼儿园。

　　（3）15：00之前所有的家长带孩子必须进入场地就座，家长抱着孩子坐一个座位，各班教师随行也于15：00之前到场，负责维持纪律的教师于2：40到表演场地准备。

　　（4）各班请根据场地安排家长就座，届时场地上会有规划，不表演的孩子统一坐在场地的前面，表演的孩子统一坐在后面。

　　（5）化装各个班级如有需要只能请1—2个家长到教室帮忙。

　　（6）班级的两个老师协商好，一个老师、一个保育员负责照管不表演的孩子，两个老师（排练节目的）负责照管表演的孩子，要求维持纪律：不要家长、孩子随意走动；不能大声喧哗；不能站起来或者将孩子抱起来高高地坐在肩上。

　　●大班由于表演的孩子多，所以保育员负责照管表演的孩子。

　　（7）每个孩子人手一张表演券，家长届时凭票入内，没票的家长不能入内。

　　（三）幼儿园“六一”与消防员叔叔共联欢

　　1．活动目标：

　　（1）与消防员叔叔共联欢，庆祝“六一”，感受不一样的六一儿童节！。

　　（2）了解消防员叔叔的工作环境，向消防员叔叔展示自己的才艺。

　　2、活动时间及地点：

　　20xx年5月30日上午8：30——12：00，在青峙消防中队。

　　3、参加对象：

　　中一班、中二班的教师、幼儿及家长（最好是爸爸）

　　4、活动准备：

　　（1）提前通知家长此次活动目的、内容及注意事项，邀请家长踊跃参加。

　　（2）与消防中队的协商、沟通

　　（3）拍照

　　（4）亲子游戏的策划

　　5、活动流程：

　　（1）参观消防队的环境（8：30——9：00）

　　（2）观摩消防员叔叔的演习（9：00——9：30）

　　（3）亲子游戏：营救大行动（9：30——10：00）

　　（4）包水饺（10：00——11：00）

　　（5）吃饺子（才艺展示）：11：00——12：00）

活动策划 篇3

　　一、活动引言：

　　校园环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

　　二、活动目的：

　　为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续“校园文明服务”的`优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。

　　三、活动内容：

　　第一部分：文明停车宣传活动

　　1、制作条幅：

　　（1）“没有规矩，不成方圆”，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的宣传员。

　　（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的示范员。

　　（3）以“维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的监督员。

　　2.制作板报

　　制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他，文明停车靠大家”

　　3.拍摄照片

　　（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

　　（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

　　第二部分：文明停车劝导活动

　　1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的车辆的停放工作；

　　2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；

　　3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；

　　5、热心帮助有需要的同学；

　　四、活动要求：

　　1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；

　　2、工作时不能背着书包，不允许戴mp3等有损青协的形象的事；

　　3、服务工作主动热情，积极大方；

　　4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；

　　5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；

　　6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；

　　7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；

　　8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；

　　9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。

　　五、工作宗旨：全心全意为师生，创广大文明新风；

　　六、工作人员：本学院青志协全体成员

　　七、工作时间：待定。

　　八、工作考核：

　　考核人员：青年志愿者协会的负责人

　　考核形式：定时或不定时进行考核；

　　九、工作交接：

　　值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

活动策划 篇4

　　泼水节的习俗

　　泼水节一般在公历四月中旬，傣历六月，为期三至五天。第一天叫“腕多桑利”，意为除夕，最后一天叫“腕叭腕玛”，意为“日子之王到来之日”，为新年元旦。中间叫“腕脑”，意为“空日”。每逢节日，都要进行泼水、丢包、划龙舟、放高升、拜佛、赶摆等活动。节日第一天清晨，人们采来鲜花绿叶到佛寺供奉，并在寺院中堆沙造塔四、五座，世俗众生围塔而坐，聆听佛爷念经，然后又将佛像抬到院中，全寨妇女担来碧澄清水为佛像洗尘。佛寺礼毕，青年男女退出互相泼水为戏，于是群众性的泼水活动就开始了。人们用铜钵、脸盆以至水桶盛水，拥出大街小巷，嬉戏追逐，逢人便泼。民间认为，这是吉祥的水，祝福的水，可以消灾除病，所以人们尽情地泼，尽情地浇，不论泼者还是被泼者，虽然从头到脚全身湿透，但还是高兴异常。只见一朵朵水花在人群中盛开，在阳光的映射下形成一道道彩虹，到处充满了欢声笑语。

　　除了泼水，还有群众性的歌舞活动。上至七八十岁的老人，下至七八岁的娃娃，穿上节日盛装，来到村中广场，男女老少围成一圈，合着芒锣象脚鼓点翩翩起舞。有的跳“孔雀舞”，有的跳“玉腊呵”，有的即兴而作，边唱边跳，动作优美，节奏鲜明，歌声动人。跳到兴高采烈时，或爆发“水、水、水”的欢呼，或以“玉腊呵、玉腊呵”的歌声结尾。有的男子边跳边饮酒，如醉如狂，通宵达旦，甚至醉倒在舞场上。

　　节日期间，在宽阔的澜沧江上，举行划龙船比赛。木船扎以彩花，装扮成龙、孔雀、大鱼等形象，由数十男女青年奋力划桨前进，两岸观众如云，锣鼓声、喝彩声响彻云霄。比赛结束后，优胜者来到主席台前领奖并喝庆功酒。夜晚，各村寨燃放高升。这是傣族人民自制的烟火，用一根数丈长的竹子，在根部填以火药等配料，置于竹予搭成的高架上。点燃引线，火药燃烧，竹子即如火箭一般射入云天，在空中喷放出绚丽的烟火，犹如花团锦簇，群星闪耀，光彩夺目，把节日的夜空装点得特别美丽。高升放得最高者受到人们的`赞赏，并获得奖励。

　　泼水节期间，还举行丢包等活动。青年男女通过丢包寻求伴侣，表达爱慕之情。

　　泼水节是傣族最隆重的节日，泼水节是傣历新年，节日一般持续3至7天。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水!水!水!”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。

　　很早以前，一个无恶不作的魔王霸占了美丽富饶的西双版纳，并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子。姑娘们满怀仇恨，合计着如何杀死魔王。一天夜里，年纪最小的姑娘用最好的酒肉，把魔王灌得大醉，使他吐露自己致命的弱点。原来这个天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的红头发勒住自己的脖子，机警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发，勒住他的脖子，一用力，果然，魔王的头就掉了下来，变成一团火球，滚到哪里，火就蔓延到哪里。竹楼被烧毁，庄稼被烧焦。后来，魔王的头掉进了小河里，七个姑娘为了不让魔王再危害人间，于是拿着魔王的头，但是魔王头上的脏水流了下来，于是村民们用水来泼掉七位姑娘们身上的脏东西，终于在傣历的六月把邪火扑灭了。乡亲们开始了安居乐业的生活。从此，每年就有了泼水的习俗。现在，泼水的习俗实际上已成为人们相互祝福的一种形式。在傣族人看来，水是圣洁、美好、光明的象征。世界上有了水，万物才能生长，水是生命之神。

　　当泼水刚开始时，彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语，一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放，傣家狂”，到了高潮，人们用铜钵、脸盆，甚至水桶盛水，在大街小巷，嬉戏追逐，只觉得，迎面的水，背后的水，尽情地泼来，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后，人们便围成圆圈，在脚鼓的伴奏下，傣族人民不分年龄，不分职业，各自翩翩起舞。激动时，人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声。

　　傣族的泼水节就是这样喜庆，欢乐，美好的。

活动策划 篇5

　　一、活动主题：

　　传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。

　　2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。

　　3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

　　三、活动时间：20xx年3月12日--3月31日

　　四、活动对象：江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员

　　五、活动地点：红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家

　　六、活动主办方：江西科技师范学院校团委

　　活动承办方：青年志愿者协会

　　七、活动流程：

　　1)前期准备：红角洲校区：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的'采购

　　枫林校区：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

　　分工负责：

　　1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责

　　2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责

　　3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配

　　4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责

　　5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责

　　6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责

　　7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备

　　2)活动期间：

　　1、敬老院

　　红角洲校区3月21日，枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动

　　2、大扫除

　　新老校区都于3月16日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束

　　3、食堂维持秩序

　　3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束

　　4、公交站维持秩序

　　3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)

　　5、新建县长堎村看望孤寡老人，与老人共度周末活动

　　3月13日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束

　　6、大手牵小手爱心满校园支教活动

　　红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。

　　7、回收矿泉水瓶及废旧电池

　　3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)

　　8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责

　　八、活动经费预算：

　　枫林校区：海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元

　　前往敬老院及义务家教所需的物品70元

　　红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元

　　九、活动注意事项：

　　1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位

　　2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假

　　3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。

　　4、办公室借出物品，及时清点并归。

活动策划 篇6

　　一 活动前言

　　白血病是造血系统的一种恶性疾病, 在我国各年龄组恶性肿瘤的死亡率中分别占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在儿童及 35 岁以下的死亡率中占第 1 位。《腾讯公益频道，【存在】第十二期：没有故事的白血病患儿》中展示了这样一组残酷的数据：在QQ空间里，白血病求助类信息537243篇，而在微博上，同类信息有28358957篇。目前，白血病治疗的方式主要有AML治疗、M3治疗、ALL治疗、慢性粒细胞白血病治疗、慢性淋巴细胞治疗、中枢神经系统白血病的治疗、干细胞移植，其中，干细胞异体移植目前是各种中高危白血病重要的根治性手段。因此，造血干细胞的捐献对于治愈白血病患者至关重要。然而，在我国的供求缺口却非常巨大。 红十字会副会长周锦文不无沉重地说，“有关统计资料显示，我国现有白血病患者400多万，白血病的发病率为十万分之三，而且每年又以4万余人的数字在递增，其中绝大部分是青少年儿童。

　　截至去年，中国造血干细胞捐献者资料库（俗称“中华骨髓库”）已登记备案的捐献者资料只有30万余份。400万比30万，两者数量实在太悬殊了。”捐献者数量的稀少，使得配型成功率大大降低。所以，鼓舞国名参与造血干细胞的捐赠，丰富中华骨髓库，对于挽救白血病患者，有着重要意义。与此同时，本次造血干细胞捐献活动得到了省红十字在专业技术方面的支持，确保为广大爱心人士提供安全可靠的捐献平台。除此之外，造血干细胞捐献活动对于弘扬社团宗旨、建设社团精神文明、开拓活动新思路和培养社团建设性人才有着重要意义。

　　二 活动目的宣传普及造血干细胞（骨髓）捐献的.相关知识，让更多人造血干细胞捐献的过程和意义，并鼓励榆中校区师生加入造血干细胞捐献的志愿者队伍中来，为日后的造血干细胞捐献工作打下坚实的基础。唤起在校大学生对白血病患者的关爱。弘扬“人道、博爱、奉献”的精神，构建社会主义和谐社会，践行社会主义核心价值观。弘扬社团宗旨“一切为了我们的同学、朋友和家人。”

　　三 活动名称

　　捐献造血干细胞——用爱点燃白血病患者的生命之火

　　四 目标人群

　　兰州大学榆中校区全体师生

　　五 活动时间

　　XX年6月16日-17日

　　六 活动地点

　　兰州大学榆中校区视野广场

　　七 活动方案

　　6月1日-6月7日

　　（第14周）前期策划准备

　　A.志愿者招募。将志愿者分为负责6月16日-17日当天活动和负责社团微信微博公共QQ宣传周两个工作小组。

　　B.急救艾滋部负责造血干细胞资料的采集与整理：主要采集与白血病有关的基本知识（病因、危害、传播方式、防治）；白血病在中国的现状；造血干细胞（骨髓）捐献的相关知识，造血干细胞捐献的过程和意义。

　　C.宣传部负责宣传海报设计与制作，同时设计宣传明信片。

　　D.横幅打印：捐献造血干细胞——用爱点燃白血病患者的生命之火。

　　E.造血干细胞捐献纪念章的设计与制作。

　　6月8日-6月14日

　　（第15周）前期宣传

　　A.粘贴海报

　　B.沿隆基十字做有关白血病和造血干细胞的明信片展。

　　C.在社团公共QQ、微信、微博每天更新有关有关白血病和造血干细胞的知识及宣传活动过程。（网络平台宣传持续到活动结束）

　　D.6月14日对志愿者进行造血干细胞活动培训。（重点培训造血干细胞捐赠过程及意义、活动当天包括填表等细节的注意事项）

　　6月16日-17日

　　（第16周）线下活动

　　A.宣传单发放及知识宣讲。

　　B.志愿者引导造血干细胞捐献者正确填表。

　　C.省红十字会专业人员进行造血干细胞采集。

　　6月20日活动总结与反馈

　　A.活动负责人就活动做总结报告。

　　B.表彰活动中表现出色的团体和个人。

　　八 风险评估

　　1、场面控制。我们能够找到足够多的认真负责的志愿者，并且我们已经与省红十字会建立起合作关系，省红十字会能够提供及时正确的救护方式。所以我们能够保证活动当天不因为人多或突发性事件而导致场面混乱。

　　2、物资方面。我们已经与省红十字会建立起合作关系，省红十字会能够给予宣传海报、宣传册、资金等帮助。

　　3、知识技能方面。我们已经与省红十字会建立起合作关系，省红十字会能够为志愿者提供相关知识和技能的培训。活动当天，省红十字将派出专业的造血干细胞采集人员，确保捐献者能够安全放心地捐献造血干细胞。

　　4、可行性方面。造血干细胞捐献活动是我社联、省红十字会和我社共同举办的活动，我们有足够的人力物力财力来确保此次活动的顺利开展。

　　九 社团及负责人

　　兰州大学红丝带爱心社

　　十 经费预算

　　物品单价（元）数量总计（元）

　　明信片340120

　　绳子2510

　　横幅30130

　　借音响1001100

　　海报XX0

　　纪念章12565

　　合计 345

　　兰州大学红丝带爱心社

　　XX-05-28

活动策划 篇7

　　一．活动主题：走进勤工助学

　　二．活动的目的：提高大学生自立自强勤工助学意识，进一步提高大家对勤工助学中心的认识，从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中，使我们的大学生活更加丰富多彩。

　　三．活动的时间、地点:时间11月30日——12月1日（由于活动受天气影响如有改动另行通知）（10：00——17：00）

　　地点食堂门前

　　四．活动开展形式图片展览、现场招聘（兼职中心），爱心义卖（爱心超市）

　　五．活动金费由外联拉赞助+中心提供

　　宣传费300+各种奖品500

　　活动期间每一笔开资都必须有发票否则不予报销

　　六．活动的具体安排

　　（一）活动期间人员分配：

　　外联部负责拉赞助

　　宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作

　　网络中心负责搬东西

　　秘书督导处联系各个部门做好连接工作作品收集筛选广播员

　　爱心超市义卖活动

　　（二）活动准备阶段

　　（1）经济来源：由外联部负责拉赞助。负责人齐凯林（15007162772）

　　（2）活动宣传：a请校园之声广播台对活动进行宣传b以展板和海报的形式进行宣传负责人陈静（15172316858）

　　（3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（诗歌，散文，画均可）（以上作品均以走进勤工助学为主题）负责人韩琦（15971461994）王聪（15271906754）

　　（4）物资准备：（负责人王一敏）

　　外联部负责借活动当天所需的桌子（4）、椅子（2）、帐篷（2）、以及音响设备爱心超市协助

　　各部门准备5—10张本部门活动照片

　　展板宣传中心负责从学校各个部门借（5块）

　　图片展当天广播稿秘书督导处负责写

　　兼职中心负责联系兼职岗位

　　（5）场地申请负责人王一敏

　　（三）时间分配：11月24日粘贴宣传海报

　　11月26日摆放宣传展板

　　11月30日至12月1日开展活动

　　（本次活动持续两天）

　　（四）活动当天流程：

　　上午10点由开始布置展览会场，中午11：50由中心主任宣布图片展正式开始。

　　广播员开始对本次活动进行介绍。

　　由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。

　　画展期间进行“我最喜爱的作品”投票环节。

　　服务台对同学们的`投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。

　　爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠。

　　学生兼职中心开展招聘会，为同学们提供兼职岗位。

　　（五）善后工作：

　　开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处，进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。

　　（六）备注

　　所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片（照片）、文章在活动当天展出。同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。

　　活动中广播稿秘书处负责书写，其它部们协助。图片作品的作者负责讲解自己的作品

　　奖项：

　　优秀作品本中心设置：一、二、三等奖个一名

　　一等奖100+超值礼品

　　二等奖80+超值礼品

　　三等奖50+超值礼品

　　优秀作品如干名。均有礼品

　　七．活动组织单位校勤工助学中心

　　策划人陈静

活动策划 篇8

　　活动主题：迎国庆，颂国情

　　活动背景：第62个国庆节即将来临

　　活动宗旨：通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况，增强当代大学生的爱国意识，陶冶爱国情操。

　　活动目的、意义：目的是增强同学们的爱国意识，丰富课余生活，锻炼同学们的综合能力；意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台，不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。

　　活动时间：20xx年10月

　　活动地点：##中报告厅（乐之厅）

　　前期准备：通过会议传达，海报，校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（准备好帖纸帖卡）

　　活动主要流程:

　　1. 影像中的过往与未来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如《建国大业》等）

　　2. 征文比赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛，设一二三等和优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）

　　3. 书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的再展示，主题是国庆，评比之后一定展示出去让同学欣赏）

　　4. 如有可能，可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。

　　5. 十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在学生会搞或组织每个班的.班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，因为安全问题很重要。）

　　后期工作：清理会场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。

　　活动总结：活动结束后做好总结，主要总结出成功的地方与仍需提升的方面，以便今后活动借鉴。

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