活动策划 篇1

　　一、活动前言

　　艾滋病疫情目前正处于从高危人群向一般人群蔓延的临界点。尽管学校预防艾滋病健康教育呈现良好的发展势头，但从总体上讲，该项工作仍然存在不少的问题。如一些地方的教育部门和学校领导对艾滋病的危害性以及开展预防艾滋病健康教育的重要性、紧迫性认识不足，预防措施落实不力，甚至还有一些地区至今未能按照教育部的要求对这项工作进行部署和安排。中国政x对遏制艾滋病流行极为关注，但是任重而道远。作为新一代大学生，作为社会的下一代接班人，我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。

　　二、活动目的及意义

　　通过“倾听艾，拥抱爱”活动，倾听青少年群体关于性教育以及艾滋病方面的'声音，鼓励中国青少年性教育事业的健康发展，向青少年群体传播防艾的基础知识及“了解、分享、关爱”的理念，旨在增进对艾滋病的理解与关注，让更多的青少年参与到预防艾滋病的运动中来。

　　三、活动主题

　　倾听艾，拥抱爱

　　四、活动方式

　　1.在“零艾树”上按手印，在横幅上签字；

　　2.有奖猜灯谜；

　　3.快闪活动。

　　五、活动时间

　　XX年12月1日

　　六、活动地点

　　育才校区图书馆广场 东苑食堂

　　七、活动对象

　　广西师范大学全体师生

　　八、主办单位

　　广西师范大学大学生红十字会

　　九、主要负责人

　　颜冬梅（联系方式： ） 陶媛媛（联系方式： ）

　　十、活动流程

　　（一）前期准备

　　1.宣传部：海报宣传（东苑、图书馆各１张，海报树2张）；

　　2.信息部: 微博的前期宣传；

　　3.通知各学院负责人，以便在本学院中的宣传，征集防艾小卫士志愿者；

　　4.联系校医院、计生办、疾病预防控制中心和高邦，准备宣传单等宣传资料；

　　5.设置有奖猜灯谜题目；

　　6.购买物品。

　　（二）具体活动

　　校园宣传流程

　　1.工作人员发放宣传单和安全套，并引导过往的同学在海报树上按手印，在横幅上签名并赠送小红带，引导同学进行防艾小知识的猜灯谜活动；

　　2.快闪活动；

　　3.安排相关人员在活动现场进行拍照，保存图片资料；

　　4.活动结束，全体人员合影；

　　5.全体工作人员清理活动现场。

　　(三) 活动后期

　　1.归还租借的东西；

　　2.活动资料存档；

　　3.新闻稿、发微博；

　　4.负责人做活动总结；

　　5.经费报销。

　　十一、活动要求

　　1.值班人员要求提前30分钟到达活动场地；

　　2.各部门负责人做好人员的通知工作并及时完成各部门分配的工作,总会人 员无特殊情况不得缺席；

　　3.在宣传活动中要求积极主动、礼貌、耐心、注重自己的行为举止。

　　十二、应急方案

　　雨天预案：

　　1.多准备两顶帐篷；

　　2.雨天活动场地转到二文楼门前；

　　3.各位同学准备好雨具。

　　策划书附件：

　　1.工作安排表

　　2.活动值班表（图书馆广场值班工作安排表、东苑值班工作安排表）

　　3.经费预算（待定）

　　4.快闪活动说明

　　广西师范大学大学生红十字会

　　XX年11月15日

活动策划 篇2

　　未来增加德育、科学、文史、艺术、体育等方面课程的实践环节，充分利用校外活动场所开展现场教学”的要求，为了全面深入的贯彻落实中央文件精神，充分发挥青少年活动中心的重要作用，使我县的广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，健康成长，结合我县青少年活动中心实际情况，组织全县中小学生开展以“快乐的体验 有趣的实践”为主题的、以“到活动中心参观体验实践”为内容的半日活动，具体活动方案如下:

　　一、活动目的

　　让县城内所有的小学生都有机会走进青少年活动中心，通过“参观、体验 实践”半日活动，感受乐趣，体验快乐，拓宽视野，丰富知识，提高实践能力。

　　二、活动内容

　　具体内容，一是由学校集体组织学生到青少年活动中心参加的半日活动，二是活动中心组织学生与家长共同参与的亲子活动。

　　（一）学校组织的集体活动

　　1、参观活动中心。参观活动中心环境和各个功能室，详细了解活动中心的性质、在培养教育青少年中发挥的作用、目前活动中心开设的培训项目、组织的公益活动等。

　　2、手工制作陶艺。通过动手操作，体验包括拉坯、胶画、软陶等手工工艺的制作过程，并可带走一件胶画作品或软陶作品。

　　3、机器人课程

　　培训。参加机器人培训课程，全面了解机器人教育理念，简要学习机器人课程的基础知识，亲手制作机器人。

　　4、阅读图书。在活动中心图书室阅读包括童话故事、散文诗歌、卡通动画、智力问答等科技、文化、体育、艺术、娱乐类一万册各类图书。

　　5、其它特长培训。体验中心跆拳道、声乐、电子琴、儿童绘画、书法等专业的'培训活动，学生根据兴趣自愿选择。

　　（二）活动中心组织的学生与家长共同参与的亲子活动

　　在学校组织的集体活动中来中心参观体验的学生将有机会获得中心赠送的活动卡一张，凭活动卡，学生可与家长一同参与中心组织的任何项目的特长培训活动。

　　三、活动形式

　　集体活动与亲子活动均为半日活动，集体活动由学校组织学生分批到青少年活动中心活动；亲子活动由活动中心安排时间，学生、家长根据中心安排，自愿到中心参与活动。

　　四、活动时间

　　集体活动在20xx年十月开始，每周一至周五下午进行；亲子活动在十一月、十二月的周六、周日进行。

　　五、活动费用

　　此项活动费用由青少年活动中心承担，预计将投入五万元用于活动耗材等成本费用，根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件，对“使用消耗品的集体活动，收取成本费用”、“收费项目经当地财政和物价部门核准”的规定，中心此项活动可以收取成本费用，但是，为了更好的服务广大青少年学生，充分发挥校外活动场所的教育服务功能，此次活动不收取任何费用，完全对学生免费。

　　六、活动步骤

　　1、做好宣传。由学校和活动中心共同以致家长一封信的形式，向家长全面介绍活动的整体情况。

　　2、组织好活动。

　　活动中心编排好各个学校和年班的活动时间并及时与学校做好沟通，学校按照时间安排组织学生参加活动。 七、注意事项

　　1、做好安全工作。活动中心做好活动前各项设施设备的检查，保证活动过程中学生的各项安全；学校同时做好安全教育，班主任协助活动中心做好本班学生活动的组织工作。

　　2、严格活动时间。半日活动的时间完全按照吉林省县城内小学下午的上学放学时间进行，学生直接到活动中心活动。

活动策划 篇3

　　活动主题：“光棍狂欢之夜” 活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的.激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

　　活动时间：11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

　　活动地点：KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)

　　活动口号：交友万岁，单身无罪。

　　活动费用：AA制，预收30元

　　公共物品：舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

　　活动内容： 1、娱乐游戏 2、悲伤情歌大PK 3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

　　注意事项： 1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。 2、当晚一切活动以组织人员安排为准。 3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

　　报名事项： 报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

活动策划 篇4

　　一、比赛宗旨

　　为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建XX校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。

　　二、宣传口号

　　用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。

　　三、参赛作品主题

　　1. 最美的瞬间——人物

　　以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。

　　2. 最美的瞬间——故事

　　以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。

　　3. 最美的瞬间——校园

　　以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。

　　四、活动参与办法

　　1.我校师生均可参加本次大赛。

　　“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。

　　“最美的`瞬间——故事”拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。

　　“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。

　　2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱XXX。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。

　　3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

　　4.每个月征集一期，每期的参赛截止时间为每月的26日。

　　五、活动评选办法

　　参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。

活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　通过制作科学教案的大赛，使同学们深入了解科学课本，增强本专业就业竞争力，同时推动学生对于电脑常用工具的了解，促进其对电脑的兴趣，增加电脑方面office软件的知识。我班特举办初中科学ppt制作大赛。

　　二、活动时间

　　预赛时间：xx年5月12日下午2：00

　　复赛时间：xx年5月16日下午3：40

　　决赛时间：xx年5月31日下午2：00

　　三、活动地点

　　临海校区多媒体教室（待定）

　　四、活动对象

　　生命科学学院10科学教育1、2班全体同学

　　五、活动安排

　　（一）前期准备

　　1、向全班同学下发通知（负责人罗礼礼）；

　　2、要求每组排除一名代表组成交流组（负责人李旦燕）；

　　3、成立交流组、电脑技术组、美工组、物控组、生产小组、财政小组（负责人李旦燕）；

　　4、美工组确定ppt模板（负责人倪金璐）；

　　5、邀请主持人（负责人葛征霖）：邀请陈珂珺；

　　6、邀请嘉宾（负责人葛征霖）：邀请贺蔡明。

　　（二）作品要求

　　作品以ppt形式提交（模板见附件），制作初中科学教案，要求使用班级选定的统一模板。

　　（三）活动过程

　　1、上交作品

　　同学将作品交给组长，组长整理好交至物控组。（负责人罗礼礼）

　　2、评选优秀作品

　　评选分三个阶段，具体安排如下：

　　（1）预赛：由交流组成员分别评选出其他小组的优秀作品10个，并交给交流组组长；（负责人：李旦燕、沈淇浩）

　　（2）复赛：交流组全体成员共同评选出10个优秀作品；（负责人：何伟权）

　　（3）决赛：请10个优秀作品的作者展示自己的ppt，由全班同学投票确定奖项（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳演说奖一名，最佳创意奖一名，最佳台风奖一名，最具实力奖一名）。（负责人：戎莹和王子伊）

　　（四）后期总结

　　1、物控组保存本次大赛所有资料，本次大赛所有资料只在班级内部流传；

　　2、生产小组和财政小组联系大赛纪念品生产商并制作合适的纪念品。

　　五、注意事项

　　1、通知同学作品上交截止时间5月10日20：00（负责人李旦燕）；

　　2、初中科学教材分析组组长于5月11日中午12：00交给罗礼礼；

　　3、进入决赛的.选手应提前15分钟进场，并做好充足的准备；

　　六、具体安排

　　活动前期宣传（罗礼礼负责），教室预定（何伟权负责），决赛选手顺序（李旦燕负责），决赛投票统计（何伟权负责），活动报道、摄影（邵杰负责）。

　　七、活动预期效果

　　通过10科学教育之初中科学教案制作大赛帮助同学们更深入了解科学教材，并熟练教案的制作。一个有理想、有抱负的学生，应该未雨绸缪，提前做好就业准备，从而实现人生的目标。

　　10科学教育1、2班

活动策划 篇6

　　活动目标：

　　1、能根据教师发出的指令迅速做出反应。

　　2、体验集体游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　小铃、铃鼓、大鼓、闪电卡片。

　　活动重点：

　　能根据教师发出的指令迅速做出反应。

　　活动过程：

　　1、热身运动

　　幼儿跟着教师做踏步、跳跃等热身运动。

　　2、游戏：下大雨啦

　　教师讲解游戏玩法：听到“下小雨”的指令（小铃声）幼儿慢跑；听到“下大雨”的.指令（铃鼓声）幼儿快跑；听到“雨水积成小河”的信号，幼儿排成一排跑；听到“雷声”（大鼓声），幼儿迅速下蹲捂住耳朵；看到“闪电”，幼儿寻地方躲起来。

　　1、幼儿游戏（两到三次）

　　提醒幼儿根据教师指令做出相应动作，违规者停游戏一次。

　　2、放松运动

　　“天变晴了，太阳公公出来了，我们学小鸟飞回家吧！”

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