活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　爱校·感恩·奉献

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　20xx年3月—6月。

　　四、参加人员

　　全体师生

　　五、活动地点

　　校内

　　六、活动组织机构

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　2、工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各班班主任

　　动员、组织由负责

　　宣传报道由负责

　　照相、摄像由负责

　　材料收集整理由负责

　　七、活动设计

　　活动一：“我们的故事”----毕业班级风采展

　　毕业班级风采展。风采展旨在展示届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间3月10—30日。

　　活动二：“成长记忆”毕业微语征集

　　鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日

　　活动三：饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

　　在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

　　活动四：“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

　　以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的'内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。

　　活动五：展望未来，迎接挑战——为高三学子送

　　6月3-4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

　　活动六：“雁过留痕”

　　——毕业生捐赠旧书

　　为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日

　　八、活动要求：

　　各班级要高度重视“毕业季”系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。

活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　双十一即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又称为“光棍节”，产生于校园，并通过互联网等媒介传播，现已成为一个年轻人之间的流行节日。为了让广大的年轻朋友们能在这一节日享受网上购物的狂欢之余，也能有一个超值的狂欢Party，乐山通联手皇钻量贩KTV，倾情推出“双十一天下霸唱助力免费”活动。

　　二、皇钻量贩KTV简介：

　　皇钻量贩KTV位于乐山市繁华地段柏杨西路东方家园对面，占地3000多平方米，集点音文化、服务、视觉艺术、舞蹈艺术等先锋概念于一身，为您呈现未来航母立体化的量贩式KTV新潮流。全新的服务理念贷给您高品质消费体验！

　　三、地址：

　　乐山市市中区柏杨西路××号皇钻量贩KTV

　　四、活动时间：

　　11.04—11.11

　　五、活动规则：

　　1、关注微信公众账号“乐山通”，输入“天下霸唱”开始报名。

　　2、将报名后得到的活动页面分享到好友圈，邀请朋友点击该分享即可为你增加10点助力值。

　　3、在乐山通论坛注册可获10点助力，发帖可得20助力。

　　4、助力值和排名可在乐山通双11专栏或手机活动页面查询。

　　5、助力时间于20xx年11月11日中午12点截止。

　　6、获得最多助力值的前三名，可于当日在乐山皇钻量贩KTV，免费享受价值198元的超值欢唱（酒水小吃全包哦）；当天生日者还可获得皇钻量贩KTV赠送生日蛋糕祝福。

　　助力时间：20xx—11—04至20xx—11—11的12：00

　　小伙伴们快来关注吧！！

　　ktv双十一活动策划书4

　　一年一度的`光棍节又坏笑着朝我们逼近了、光棍节有着特殊的几年意义，一个让人乐并痛苦的节日。好在看到我们光棍的队伍日渐壮大，光棍也越来越有气势。

　　光棍们行动起来吧！

　　一：举行“光棍大战”精英交友派对！

　　精彩流程：

　　1、“宣言”——集体“光棍”宣言。

　　2、“邂逅”——光光与明明的初次相遇。

　　3、“火花”——光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。

　　4、“光明”——光光与明明相爱啦！

　　二、剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动！

　　为争取在新的一年到来之际，摆脱单身“烦恼”，各地的“剩男剩女”们纷纷出动，和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……，各种招数层出不穷，个个争先勇闯“爱情关”

　　另有

　　1、地点和约会方式大比拼。

　　2、看谁最懂浪漫最温情，最能吃喝又最能。

　　3、早准备，KTV，酒吧，派对大搜罗。

　　4、节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。

　　5、感觉行了写一下自己当天的感受！

　　光棍节自助套餐：

　　方案一：套餐食物可以全部是：黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼（赠送）。

　　方案二：共准备十一盘佳肴，像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。

　　前来参加晚会的人自备筷子一双，因为我们是光棍，与筷子形似，并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双，可以为环保做出一点贡献。晚会结束时，可以和心仪的对象互赠筷子，组成一对情侣筷（寓意“一心一意，一生一世”）。

　　在一个单数的生活模式中，习惯一个人吃饭、一个人逛街、一个人看电影、一个人自言自语、一个人想那个ta……

　　一个人的生活，也可以满足，只是少了一点分享的喜悦；

　　一个人的生活，也可以开心，只是少了与另一颗心灵的交融；

　　一个人的生活，绝对的自由自在，只是少了“眷恋”的特权；

　　又一个光棍节快到了，你还是单身么？你想和更多人分享你的单身生活么？你想认识更多的异性朋友结束你的单身生活么？你是不是也有这样的苦恼？圈子太小，异性太少。眼瞅着青春鸟儿飞走了，单边的翅膀依然没有找到依靠，可怜我们无处安放的青春啊。早就不指望什么电梯情缘或者偶尔美丽的擦肩而过，但还是期待梦中的那个她/他早点来报道。不用多说，孤独的滋味我们早已温习千遍万遍，今夜丢掉繁忙的我们，聚在这里，只为孤独的宣泄只为高傲的呐喊只为尽情的狂欢，让我们忘记孤单不快与痛苦，一起将疯狂进行到底！我们是光棍，鄙视平庸的光棍；我们是光棍，热爱生活的光棍。11.11，光棍节快乐！

活动策划 篇3

　　一、活动主题

　　活跃老龄，乐在创新

　　二、活动背景、目的和意义

　　活动背景

　　“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的`工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。

　　活动目的

　　通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。

　　活动意义

　　老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。

　　三、活动时间和地点

　　活动时间

　　20xx年9月—20xx年10月

　　活动地点

　　社区

　　四、活动基本考虑

　　每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

　　户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。

　　户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。

　　给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。

活动策划 篇4

　　活动背景：夏日的炙热正离我们远去，秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月，蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞；这个十月和十一月，百灵亦在树梢唱响天籁；这个十月和十一月，风正吹动所有动人旋律！血液决不因偶尔的阴郁而滞留，青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑，也无须按捺，这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台，“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来！

　　活动内容：

　　校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手，发掘校歌唱人才，为校十佳歌手选拔人才。

　　一、活动主题:

　　青春梦飞扬, 生命脉动

　　二、活动策划办方：

　　数学科学学院成教学生会团委。

　　三、活动宗旨:

　　张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。

　　四、活动说明：

　　“青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；

　　五、活动时间和地点:

　　本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛，其中具体安排如下：

　　预选赛:

　　时间：10月24日晚7：00举行。

　　地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

　　复赛：

　　时间：10月31日晚7：00举行。

　　地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

　　决赛:

　　时间：11月6日晚7：00举行。

　　地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

　　六、活动报名:

　　⒈参赛对象:所有大学学生

　　⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名，具体操作提示将公布在宣传海报上。

　　⒊报名时间:10月23日截止

　　4.比赛规则：歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。

　　a.比赛选手务必认真参赛，保证参赛内容积极健康。

　　b.决赛选手不得无故退出比赛，若有特殊原因，必须在决赛前及时通知主办方。

　　c.如特殊原因导致比赛延期，由主办方另行通知。

　　d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

　　e.大赛最终选出前十名的选手。

　　f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

　　七、活动宣传:

　　1．数学科学院成教学生会团委制作宣传板，海报（内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程），青春梦飞扬，生命脉动，想唱就唱）等在全校范围内宣传

　　2．组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

　　3．比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布，让学生对每次的活动都有了解；

　　4．比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布，并通知下一次比赛的各项事宜。

　　八、活动流程：

　　1．选手报名（10月23日前）；

　　2．报名结束后，我们将对所报名的情况进行核查，确定报名的真实性。

　　3．安排所有选手抽签以确定顺序，确定参赛曲目，告知比赛中应该注意的问题（10月23日）

　　a友谊第一，比赛第二；

　　b鼓励自己带领亲友团，可以给自己献花，并打出为自己加油的口号和标语，不局限形式，但不得扰乱现场秩序，亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果；

　　c自己准备选唱歌曲的碟片，化装和服装；

　　d选唱的形式健康向上，可以带乐器或配乐演唱等；

　　e注意安全，服从组织人员的'安排；

　　f．比赛当天，组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅（10月24日下午）；

　　g．文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

　　4．比赛中按选手编号进行比赛（10月24日晚7：00）；

　　5．主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分（10月24日晚7：00）;

　　九．工作安排

　　总负责人：谢丽珍、孔德福、王春梅。（负责总的工作安排，并向学院汇报情况）

　　文体工作：邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明（负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作，确保工作有条不紊）

　　宣传工作：钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉（负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功）

　　外联工作：覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康（负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾）

　　纪检工作：刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳（负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行）

　　组织工作：蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥（负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查）

　　财务工作：闫莉莉（负责财务管理及汇报）

　　礼仪工作：李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、（负责比赛的礼仪工作）

　　生活工作：闫莉莉、吴金玲、李秀兰（负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等，负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题，并负责维护晚会后台的秩序）

　　（1）主持人：主持人是晚会的灵魂，王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

　　（2）开场：晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会，并由领导为晚会致辞！

　　十、舞台布置：

　　1．宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”，烘托活动的主题。

　　2．文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品，提高活动现场的气氛。

　　3．体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

活动策划 篇5

　　一、活动目的：丰富同学们的业余生活，促进同学间的沟通交流，让大家在工作之余放松心情。加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，增强集体聚力和团队精神，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀！

　　二、活动时间：XX年1月1日

　　三、活动地点：XX

　　四、活动主题：迎新年，登新高

　　五、活动路线：

　　六、活动过程：

　　1、各参加人员于早上7点30分在各教室集合完毕

　　2、各班级负责人清点人员之后传达注意事项，和活动目的并向总负责人汇报，完毕后分成各小组。各组选出一名组长，一名传递员。

　　3、开始出发，出发过程中各小组负责人，应负起小组成员的安全并不定时清点小组成员！发现小组成员身体不适时，应及时汇报班负责人并照顾好小组成员！

　　4、到达山脚时休整15分钟！ 5、爬山。爬山过程中负责人应组织好学员，互帮互助，并及时有效的调动学员的热情！ 6、关卡。爬山过程中有设置一些关卡，完成关卡任务的团队可以进行到下一关。

　　（1）寻宝藏 各团队在关卡负责人那领取一个提示信封，拆开信封并完成上面的内容回到负责人那交任务。完成的.团队进入下一关！

　　（2）取缺补全 各团队在关卡负责人那领取拼图散块，完成的进入下一关！

　　（3）心有灵犀 各团队出选出一个人，他（她）来模仿关卡人员给出的一些生活用品的字，模范人员不可以出声说话。猜出的团队进去下一关，违规的团队回到第2关！

　　（4）比谁更秀 4个团队在道具人员那领取相应的布条，各团队并选出5名模特利用布条走秀！各班负责人与总负责人担当评委，要求公正！

　　以上关卡必须所在的团队人员后方可交任务与挑战下一关！

　　（5）颁奖仪式 由总负责人向优胜的团队颁发奖旗

　　备注；评分规则如下

　　（6）轻松一刻 每个教室表演一个节目

　　（7）回归原始各同学可以利用手上的食物换取别人手上的食物，体会原始社会以物换物的感觉，正确认识钱的最原始作用！

　　7、自由活动。不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以学员之间互相认识相互交谈，看书或拍照留恋。

　　8、全体拍照留念。

　　9、拯救地球 下山时各负责人组织好学员，并进去团队的捡垃圾比赛！拯救我们的家。地球!第一名可以要求剩下的3个团队表演各出一个节目！

　　10、回归 各班级负责人与小组负责人负责好各学员的安全！安全到达班级后班负责人向总负责人汇报情况！

　　七、注意事项：

　　1、一切听从负责人的安排和领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，成员不准擅自离开队伍，如有特殊情况向负责人报告。至少三人或三人以上活动。

　　2、注意火源，吸烟的学员注意烟头灭了以后在走！以免发生火灾！

　　3、在看风景时停下观看，勿边走边看。不在危险区域停留！

　　4、学员身体不适急事汇报！ 5、发挥互帮互助的精神，相互帮助！

　　6、各学员需带好午餐，饮用水等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

　　7、各负责人和组长维持各组的秩序和纪律。

　　八、预计消费：按照实际结算

　　九、事先准备：

　　1、音乐（走秀的音乐，颁奖的音乐，班级表演时的音乐）

　　2、音乐播放器

　　3、道具（拼图，信封，布条，摄像机，相机，哨子）

　　4、天气的查看

　　5、药品。（创可贴、药棉等）

　　由策划人员准备

　　6、分组（联系电话、小组责任制）

　　7、安全事项的培训

　　由班级负责人准备与实行。

　　7、个人需带物品（每人准备个人适量的水和食物）

　　8、个人着装（合身的服装，鞋子）

　　由个人准备

　　十、交通工具：

　　自行车、摩托车、公交车、BRT（事先布点人员提前30分钟到达活动地点布置场地）

　　十一、自荐导游两名（查找相关的资料做准备）

　　十二、总负责：XXX

　　策划人xxx

活动策划 篇6

　　活动日期：端午节，也就是农历五月初五。活动地点：**

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　1. 了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.包粽子

　　（主持人）：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1. 将粽叶折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的'粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5. 蒸煮。

　　三）诗歌朗诵

　　（主持人）：**，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　（诗歌内容附后）

　　四）观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：**，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　（播放赛龙船庆端午的视频。）

　　（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

　　**踊跃发表自己的观点。

　　七.吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

　　八、领导讲话：

　　**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　七、活动结束

活动策划 篇7

　　一、活动内容

　　《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

　　二、活动目标

　　1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：感受国庆活动的`热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。

　　活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像）。

　　3、教师准备祖国风光录像。（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。）

　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　五、活动设想

　　对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

活动策划 篇8

　　一．活动时间：4月10号

　　二．活动地点：教学楼4栋 4201

　　三．主办单位：轻化系学生分会纪检部 目录

　　四．负责人：纪检部部长

　　五．活动目的，意义：

　　活动的主要目的在于映衬出广轻莘莘学子的精神风

　　貌，鼓励大学生积极利用自己所长参与该艺术活动，丰富第二课堂！同时提高学生创作能力，动手能力培养团队合作精神！

　　六．活动开展形式：影视欣赏与评比

　　七．活动主题：校园文化，公益广告，创意作品，影视短片

　　八．活动内容：

　　由纪检部开办本活动，方式为欣赏轻化系各班的作品参与欣赏结束后的有奖竞猜环节。开始时各班派代表介绍短片拍摄理念并播放短片，由评委评分。本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，并现场颁发证书。前六名的队伍每队可得50元奖金。

　　九．活动要求： 目录 ①参赛对象：广轻轻化系大一大二所有班级

　　②欣赏人员：各位老师，评委，班级代表。各班需派1名演讲者2名观众！若未能争取到固定名额，活动场地还有100个左右空位提供给大家！

　　③作品内容：积极向上，内容健康，不得涉及国家、政治以及败坏校园风气的内容！

　　④视频格式: a.作品格式要求720P以上，格式为AVI或RMVB.

　　b.以普通话为主，（方言，英语为副）作品人物对话需配中文（涉及英语需加入英文）字幕，

　　c.适当配以背景音乐，不能出现照片，

　　d.短片长度控制在6分钟以内。

　　⑤提交作品：请各班于4月6日21：00前将本班参赛作品上交至系学生分会纪检部部长处，逾期以弃权论。

　　提交方式为E-mail。并附上文档附件，注明视频文件名称，班级，联系方式（宿舍号，短号，E-mail）

　　⑥作品处理：作品一旦上交，一概不予退还，查看。请各班负责人做好备份。如有临时改变作品的.，必须在4月9号晚上20：00前上交，逾期不候！

　　十．协助部门与本部人员调配 目录 ①学习部（签到）

　　②组织部（带队）

　　③办公室（评分）

　　④礼仪队（引领）

　　⑤宣传部（布置场地）

　　⑥主持队（主持活动）

　　⑦纪检部（主办单位）

　　十一.活动流程

　　主体：各位欣赏者于4月10号13:50开始在电子屏幕下集队，14:00开始可以由组织部干事带进会场。

　　14:20后必须全员到齐！一切准备妥当，14:30准时由负责人宣布开始！

　　转由主持人主持活动！开场白结束后，有请第一个班级代表上台介绍短片拍摄理念并播放短片！

　　工作人员应在播放时关灯，结束时开灯！如此将22个DV短片播放完毕！

　　此时有请工作人员上评委处取评分表进行统计分数！

　　在统计分数时，将开始有奖问答竞猜环节！

　　当竞猜环节结束，从优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖的顺序公布获奖名单！

　　准备：

　　a) 以海报，横幅的方式分别于一号饭堂三楼门前、

　　小足球场处宣传本活动。

　　b) 申请课室4201在于4月10号下午的使用权。

　　c) 测试4201的多媒体设备。

　　d) 召开班长会议，以抽签的形式进行对各班作品播放先后，各班观众的观看区域。以及一些注意事项。

　　e) 收集好各班作品后，负责人先观看所有作品在暴风影音软件下是否能完美播放。

　　f) 若作品无任何问题，则对所有作品按抽签所得顺序在暴风影音进行排序。

　　g) 制作PPT演讲文稿.

　　h) 中午带上暴风影音软件（各种后备软件安装包）以及各班作品到4201测试。

　　i) 租借麦克风并测试。

　　j) 开展活动当天让宣传部干事布置会场，本部干事购买饮用水并摆放于老师评委以及部门干事位置处。

　　k) 14：00，各位工作人员应到达其岗位位置。组织部在电子屏幕组织队伍，礼仪队站在门前迎接来宾，主持人对稿，学习部签到,等等。

　　l) 一切准备完毕，可以开始活动。

　　结束：

　　由本部人员一起打扫卫生，收拾器材等等。

　　后备工作：

　　后备课室，以免临时出现问题。

活动策划 篇9

　　一、活动前言：

　　当今社会，大学生们多数是远离家乡，去异地求学，没有爸妈的照顾，饮食健康未必能做到面面俱到。大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者，在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时，大学生则承受着更大的压力与挑战。大学生往往自视甚高，很容易受挫折，并随之发生一系列身体健康问题。70年代有句话：学会数理化，走遍全天下。但在21世纪，我们应该注重健康，保持良好的身体状况。作为一名大学生，我们不仅要有才华，更要有健康的身体。我们必须随时了解自己的健康状况，爱自己从爱自己的身体开始。为此，这次学术大讲堂我们举办“自我健康评估——Strong Your Body”讲座。由专业老师为大家讲解如何通过视、触、叩、嗅、听来发现身体的异常，早发现疾病，从而通过自身免疫而不依靠药物来治愈。优良的身体健康在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的身体是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生身体健康的关注，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。在科技高速发展的今天，培养大学生自我健康评估呈现必然之势。

　　二、活动目的：

　　普及科普知识，提高自我保护意识，丰富课余生活。培养众多学生对自我健康评估的兴趣和能力，使学生能够更加了解自己的身体状况，健康问题。让学生对自己的健康状况进行随时的监控，改善健康状况、提高生活质量。同时为校科协即将举办的IQ百科知识竞赛作铺垫，促使活动的质量有更大的提高，活动的效益更加显著，活动的影响力更加广泛。

　　三、活动内容：

　　为普及科普知识，营造良好的校园学习氛围，提高同学们的创新在意识，丰富课余生活，在校科协的领导下我们艺术、计算机、京江、三个学院科协联合承办第一期学术大讲堂，并以“自我健康评估——Strong Your Body”为主题，邀请专业老师来给大家进行一场专业的'讲座，给大家讲解如何通过视、触、叩、嗅、听来发现身体的异常，培养大家对自我健康评估的兴趣和能力，同时为即将举办的IQ百科知识竞赛做一个前期铺垫，提高活动质量，使活动效益更加显著。

　　四、活动主题：

　　自我健康评估——Strong Your Body

　　五、活动对象：

　　江苏大学全体师生

　　六、活动组织：

　　主办：江苏大学科学技术协会

　　承办：艺术、计算机、京江学院科协

　　七、活动流程策划：

　　（一）活动时间和地点：

　　时间：3月7日下午3：00——4：30

　　地点：讲堂群

　　（二）活动的动员与宣传：

　　1、活动的动员：动员在校学生前去听讲座

　　2、活动的宣传：

　　（1）活动前期宣传

　　①邀请校广播等相关媒体进行报道；

　　②制作展板并粘贴海报；

　　（2）活动中宣传

　　邀请校广播对活动进行报道；

　　（3）活动后期宣传

　　邀请校广播站，校报等相关媒体对活动结果进行报道。

　　（三）活动流程：

　　1、活动主题的确定与活动申报；

　　2、活动前期宣传；

　　3、活动工作分配与人员安排；

　　4、讲座的举办：

　　（1）主持人宣布活动开始，并介绍主讲嘉宾；

　　（2）讲座开始；

　　（3）互动环节；

　　（4）讲座结束，主讲人和活动负责人合影 ；

　　（5）恭送主讲人；

　　（6）收拾整理会场。

　　5、活动总结；

　　6、整理稿与通讯稿的完成和上交。

　　（四）活动的具体分工:

　　1、艺术学院负责展板，包括制作和搬运；

　　2、计算机学院负责教室的租借；

　　2、京江学院负责现场的场务，包括茶水、音响等，邀请主将嘉宾；

　　3、海报,包括海报的制作和张贴四个学院平分；

　　4、三个学院各自负责本学院的签到工作；

　　5、活动结束后大家一起负责场地的清理。

　　八、注意事项：

　　1、前期宣传工作到位，海报必须按时张贴，展板必须及时做好摆放到指定位置；

　　2、各承办单位合理分配工作与相互合作配合，每个学院出2到3个干事提前半小时到活动现场做好场地布置；

　　3、场地布置与场地的整理，和场地管理员做好交流工作，遇到问题及时找场地管理员。

　　九、活动经费：

　　邀请主讲嘉宾的费用

　　艺术、计算机、京江学院科协

　　二〇xx年二月

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