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活动策划
更新时间:2024-03-11 09:38:08
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活动策划

活动策划 篇1

  主办方:福建农业职业技术学院青年志愿者协会经管系分会

  一、活动背景:

  净化校园,从你我抓起。为营造优美的学习、工作和生活环境,培养青协全体成员的集体劳动意识,展现学校的良好风貌,为创建一个文明,洁净的校园文化生活,我系青协大力倡导所有青年志愿者都参加此次活动,回报校园。

  二、活动目的:

  将全体青协成员号召起来,一起举办一次大扫除活动,美化了校园及其周边环境,可以使得同学们在更清洁美丽的环境当中学习,而对学校周围环境的清扫也可以提升学院以及青协的形象在这之中也可以增进成员之间的友情,促进成员之间的交流,从而增长同学们之间的默契并将这种的'默契体现在往后的工作当中去,为青协成员留下美好的回忆。

  三、活动主题

  净化校园,你我做起

  四、活动时间:

  20xx年3月16日下午2:30至4:00

  五、活动地点:

  福建农业职业技术学院(首山校区)、以校门为中点到跑马场站点及仓山镇站点中间路段。

  六、活动对象:

  福建农业职业技术学院经管系青年志愿者协会全体成员

  七、主办单位:

  福建农业职业技术学院青年志愿者协会经管系分会

  八、前期准备:

  1、外联部:申请动员教室以及活动所需要的扫把扫帚等工具

  2、宣传部:负责在活动前画好活动的海报,突出主题。

  3、人事部:负责在活动前拿到参与本次活动的成员名单,提前做好人员的分配,做好签到工作。

  4、组织部:开展活动前向人事部拿活动确定名单,组织召开动员大会的开展,带好绶带与会旗。做好外出审批工作,并让参加活动的人签订安全责任书。

  5、策划部:负责在活动前写好策划,并于活动后写好总结。

  6、信息编辑部:在活动时拍照,负责本次活动的新闻的收集并发至贴吧,微博,微信平台。

  7、全体青协成员一起参与

  九、活动流程:

  1、于20xx年3月15日中午12:30在教学楼102教室召开动员大会,并签写安全责任书。

  2、16日中午2:20在操场集合,各部门部长对各自部门人员点名,并向人事部签到。2:30活动开始。

  3、各部门部长按各自分配好的区域带领成员打扫。

  4、活动期间,信编部成员负责收集各部门成员打扫期间的精彩瞬间。

  5、活动结束后,各部门部长带领成员集合和上收绶带提交至组织部。

  十、后期活动:

  1、结束后集体合影。

  2、信编部在活动结束后将照片上传至群共享,并写好新闻稿,公布微博、微信、贴吧平台。

  3、策划部在活动结束后写好此次活动总结。

  4、组织部清点会旗和绶带。

  5、各部门做好活动的工作总结,从中发现不足,加以改正。

  十一、注意事项:

  1、活动的人员要准时到场,佩戴好会徽和绶带。

  2、参与活动人员必须服从安排,禁止在活动中玩手机和嬉闹。

  3、注意关注活动期间的天气状况,做好防范措施。

  4、注意自身安全问题。

  5、如有特殊情况,活动将延期开展。

  20xx年3月9日

活动策划 篇2

  活动一:小小贺卡表心意

  活动形式:数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

  活动二:祝福传递

  请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文,语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

  活动三:硕果累累

  综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料,设计粘贴于文化墙上。带领学校广播站在节日当天,制作“我把歌声献给您”的'电台感恩活动。(以上活动,请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处

  一、活动目的:在第32个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:感谢师恩 爱在我心

  三、活动时间:20xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动

  四、活动对象:全校师生员工

  五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)、交一份最好的作业。

  (2)、自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)

  (3)、给老师一天最好的表现。

  (4)、向见到的每一位老师问好。

  (5)、向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

  (6)、出一期庆祝教师节的专题板报。

  七、大队主题会活动过程:

  出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

  1、校长节日致辞

  2、少先队员代表发言

  3、向老师献上自制的贺卡或花

  4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

  呼号 退旗(敬礼、礼毕)

  宣布活动结束,有秩序地退场。

活动策划 篇3

  一、围绕“做身边环保事,为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动

  节能减排工作是一项长期而艰巨的事业,根据《XX区节能减排三年行动计划(20xx—20xx年)》,20xx年我们将以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机,以“家庭碳排放计算器”为载体,在09年工作基础上,策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

  二、围绕绿色学校和校科技节活动,促进各级各类科技竞赛活动的开展

  20xx年将重点开展环境教育活动。 20xx年的区级环保杯赛,如:“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。同时积极组织学生开展XX市青少年“为一行动”计划、XX市中小学生“壳牌美境行动”等活。同时,积极参加各类科技竞赛活动。组织好校科技节活动和XX区第二届“田林---田三杯”家庭亲子擂台赛活动。

  三、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行

  根据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育,在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容,因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求,促进学校以学科渗透为基础,系统、有序地进行环境生态专题教育。

  四、以创新实践活动为载体,组织学生进行环境科学课题的研究

  以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合,继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育,为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持,加强对学生环境科学研究课题的跟踪,为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。

  五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动

  充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“XX市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。

  六、加强绿色学校的创建与管理工作

  根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善XX区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。

  附件:

  本学期科技活动实施计划与内容:

  1、9月第二届XX区“田林—田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛)

  2、 10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。

  10月组织学生和项目参加XX市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。

  3、11月积极参加全国和XX市的太阳能各类竞赛活动。

  4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。

  5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。

  一、指导思想

  认真学习、贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国务院《全民科学素质行动计划纲要(xx-20xx-2020年)》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,积极开展青少年科普教育活动,从而有力促进科学知识的普及,着实提高我校未成年人的科学素质,并按照山东省、XX市各级科协年度工作的要求,有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动,在我校全体学生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

  二、工作重点

  1.结合新课程改革,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。

  2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到参与、提高、发展。

  3. 加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

  4. 采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。

  三、主要措施

  (一)健全各项制度,规范管理。

  开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。

  1.交流、汇报制度。

  学校科技教育领导小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。

  2.培训制度。

  为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织1次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

  3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。

  4.竞赛制度。

  积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。

  5、奖励制度。

  遵照学校教师奖励办法,对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励,同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。

  (二)加强队伍建设,提升教师辅导技能。

  择优聘请,发挥特长。学校要选聘一些热爱科学,热爱学生,有科学素质,能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员,发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持,进一步强大我校的科技教育力量。

  (三)因地制宜,组织开展活动特色。

  1、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

  2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。

  3、着力创设科学普及氛围。每班办好科普小报和科技角、宣传栏等科普宣传阵地,创设良好的校园环境氛围,让学生接受科普知识的熏陶,并促使学生投入到学校的`科普氛围的自我营造之中。

  4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的科技素质。

  (四)科研先导,抓好课程开发与实施

  开展资源开发、活动方案设计等研究活动,积累学生科技活动方案或典型案例、论文。编辑好《交小科学教育活动案例、论文集》,同时要征集好学生科技论文。

  四、具体工作:

  (一)、科技辅导员各项活动:

  9月份:制订学校、班级科技教育活动计划。

  10月份:科技辅导员校级培训。

  11月份:科技活动月活动。

  12月份:组织学生参加校科技创新大赛

  (二)、学生各项活动:

  以综合实践活动课程的开展和周一下午第一节课活动为主,全力开展创意生活系列的主题实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。此外,本学年将安排以下科技活动:

  9月份: 参加省无线电测向比赛。

  10月份:参加市无线电测向比赛。

  11月份:参加校科技活动月活动。

  12月份:参加校科技创新大赛。

  后勤服务处认真学习党的群众路线教育实践活动,为加强我单位领导班子和党员的作风建设,不断增强班子团结,严格队伍管理,提升工作效能,促进廉洁从政,根据局党委相关要求,我单位将召开20xx年度领导班子民主生活会。现将民主生活会方案上报如下:

  一、会议主题

  本次民主生活会的主题是:“坚持以人为本,批评与自我批评相结合的原则,发扬密切联系群众优良作风”。

  二、具体安排

  (一)会前准备

  1、会前学习。采取自学和集中学习相结合的方式,认真贯彻学习党的十八大精神,学习党的群众工作的有关路线方针政策,学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,牢固树立群众观点,自觉加强党性修养和作风养成,为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

  2、广泛征求意见。民主生活会之前,向本单位党员、职工通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题,通过召开座谈会、个别谈话和调查研究等方式,多渠道广开言路,广泛征求职工意见。

  3、开展交心谈心活动。领导班子主要负责人要同领导班子成员分别谈心,在肯定过去一年工作成绩的同时,着重指出在思想、工作、作风等方面存在的问题,并针对问题,做好思想沟通工作。

  (二)召开会议

  民主生活会拟定于6月上旬在单位会议室召开。会后林业局报告会议情况。

  民主生活会,会议程序是:传达上级对民主生活会的有关要求;通报本次民主生活会前征求意见情况;由党支部书记就开好民主生活会提出具体要求,并带头和引导班子成员发言,开展批评和自我批评;针对查摆出来的问题,提出整改意见,制定整改措施。

  (三)落实整改

  民主生活会后,班子要对查摆出来的问题进行梳理分析,研究加强和改进工作作风的具体措施,明确整改方向。

  三、具体要求

  (一)领导班子成员要高度重视本次民主生活会,充分认识开展批评与自我批评的重要性和必要性,高标准完成专题民主生活会方案提出的任务,坚决防止走过场,确保民主生活会取得实效。

  (二)要充分发扬民主,走群众路线,交心谈心活动态度要诚恳,真正把自身存在的突出问题查找出来。

  (三)要努力排除各种思想障碍,开展好批评与自我批评,排查问题要广泛,分析原因要深刻,整改措施要实在,努力达到统一思想、增强纪律、相互监督、共同提高的目的。

  (四)民主生活会上,班子成员要敞开思想,以心交心,放开情面,直面问题,认真对照会议主题,严肃认真地开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议。

  (五)班子成员要按时参加民主生活会,不得缺席。因特殊情况不能参加的,需本人申请,经班子主要负责人批准,并将发言材料委托他人代读,接受评议。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象:

  数计学院数本3支部全体成员

  四、活动时间:

  20xx年12月9日

  五、活动地点:

  数计学院学生公寓

  六、活动形式:

  活动一“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的`相关事宜。

  调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  安排人员负责拍摄等工作。

  活动具体流程:

  请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

  请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

  请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源, 将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人:

  总负责人:

  小队负责人:

活动策划 篇5

  一、活动背景及意义

  十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。 增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。 当然,我们可以更好地了解学校。

  二、活动内容及策划

  (1)民主生活会

  活动题目:民主生活会

  活动目的:分析近两个月班级所存在的问题,实行民主集中制度,以全民民

  主的方式 更好的解决问题,发展班级事务,加强班级凝聚力。

  活动内容:确立班级规章制度,明确班干部职责

  活动时间:20xx年11月初

  活动地点:环艺楼画室

  (2)支部团员大会

  活动目的:进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育

  内容:团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做

  时间:20xx年11月初

  地点:环艺楼画室

  (3)团建月——我们都写微小说

  本班同学积极参加,集中全班的力量,开发大家的潜在的创造力。

  时间:本月——11月

  (4)清洁学校,保护校园活动

  目的:使同学们养成良好的习惯,有保护环境的意识。

  地点:中南林业科技大学校园

  时间:20xx,年11月12日

  (5)活动题目:关怀角落,默默奉献的人们

  活动目的':将目光投向校园里极易被忽视的群体:清洁工、食堂员工等,表示

  对其工作的慰问与感谢,表达对这些群体的关爱,引起更多人来关爱他们,理解他们。

  活动内容:用DV拍摄他们工作场景,动手制作精美的展板,印刷传单并准

  备祝福卡片,利用周末时间逐个寝室进行宣传,并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。

  活动时间:20xx年11月12-15日

  活动经费;传单印刷:50元 卡片:100元 宣传纸张:10元 (6)去敬老院看望老人

  目的:提高同学关怀老人的意识,使同学们明白尊重老人,传承中华民族的良好美德,发扬民族精神。

  活动内容:与老人们交谈,了解他们的生活,表演一些节目,使老人们感到家的温暖,帮老人们做些家务,干些力所能及的事。

  地点:学校附近敬老院

  (7)其他可安排的集体活动等

  四、活动对象

  全部20xx级园林3班同学及班干部,班主任,代理班主任等嘉宾

  五、活动时间

  本月,也就是十一月

  六、活动地点

  中南林业科技大学 及长沙等高校

  六、后续工作

  1. 班委做好每次活动笔记,做好备案,以备以后工作总结。

  2. 针对本月活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

  3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

  4. 班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

  七:注意事项:

  1:在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配,以班级利益为先,个人利益为次,起劲完任务。

  2:所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身,具有责任心。

  3: 所有参与 成员都应该互帮互助,共同完成这次活动。

  4:校外活动注意安全。

  5:注意协调所有同窗的时间,做到“一个都不能少”,让全班同窗都参与到活动中来。

  6:此次活动比较艰巨,希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好。

  八:总结

  在全部团建月活动结束后,总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结书,经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。

活动策划 篇6

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:王校长

  组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的`参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题与宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:徐成学柳作田

  美术作品评委:孙建斌李海波

  作文评委: 韩晓曜 王永花

  3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:吴成杰

  摄影报道:孙振术

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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