活动策划 篇1

　　活动目标

　　1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。

　　2、能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。

　　活动准备

　　1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。

　　2、每组一张大图画纸，在适当位置画好树干。

　　3、油画棒、绿色颜料、毛笔。

　　活动过程

　　1、导入活动，引起幼儿兴趣。教师提问：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的？人们在夏天里穿什么衣服？干什么事？怎样才能凉快些？用什么颜色可以表现出夏天的炎热？什么颜色看上去凉爽些？幼儿根据老师的提问分组进行讨论，交流自己小组对夏天的认识和体验，并选出一个幼儿发言。教师总结：夏天的太阳像个大火球，夏天的树叶很大很密，看上去很凉爽。夏天人们穿得很少，喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖，可以表现炎热；蓝、绿色看上去比较冷，可以表示凉爽。

　　2、交代要求，引导作画，师指导。教师：今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画，想想我们的小手象不象一片夏天的树叶，我们今天用手涂颜料来印画树叶，再添画夏天的风景。每个小组自己画，先商量好画什么内容，画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征，怎样画才能使画面更漂亮。幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量，真确选择夏天风景的颜色，并保持画面清洁，集体完成任务。

　　3、总结评价，结束活动。展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。 活动延伸 开展“西瓜品尝会”或进行“玩水”等夏天的活动。

　　中班美术教育活动《可爱的乌龟》

　　活动目标：

　　1．复习画乌龟，鼓励幼儿合理地布局画面。

　　2．通过欣赏课件，感受画面布局的重要性。

　　活动准备：

　　1．课件制作《可爱的乌龟》

　　2．乌龟手偶。

　　3．画纸、勾线笔人手一份。

　　活动过程：

　　1．出示乌龟手偶。

　　“今天，我请了我们的好朋友来，你们知道是谁吗？”

　　“乌龟不高兴了，它迷路了，你们知道它住在哪里吗？”

　　2．展示课件，帮助幼儿感知乌龟“住”不同的地方，画面会产生不同的效果。

　　（1）出示海水图，听听乌龟说了什么？（“谢谢你们给我找了一个家，可是我应该住在哪里呢？”）

　　（2）让乌龟分别住在右上角、左上角、画面中下部，请幼儿说说乌龟住在这里好不好？为什么？听听乌龟是怎么说的。（“不好不好，我的头、脚都在水外面了；不好不好，我住在草堆里不舒服”）

　　（3）让乌龟住在画面中间，听听乌龟怎么说？（“太好了，我最喜欢在水中间游来游去的了。）

　　（4）出示一个小乌龟在中间，听听它怎么说？（“这么大的海，就我一个人住？我很孤单哦！”）请幼儿想想办法？

　　（5）增添许多个小乌龟（画面较饱满），听听乌龟怎么说？（“太好了，这样我就不会孤单了。”）

　　（6）出示一个小乌龟，一个大乌龟，感受知画面。

　　3．请幼儿也来给乌龟安一个家。（1）提出要求：先想好是给大乌龟安家还是给小乌龟安家，给1个还是给几个乌龟安家，安在哪个地方，乌龟最高兴呢？

　　（2）幼儿绘画，教师巡视指导。

　　提醒幼儿照顾乌龟的感受（即合理布局画面）

　　（3）作品展示。

　　幼儿互相欣赏、介绍作品，感受画面布局的美。

　　反思：

　　画面布局是幼儿比较难掌握的一个问题。以前，幼儿已有了画乌龟的`经验，但在绘画过程中，总是会画的太小或太偏了，画面给人的感觉总是不太漂亮，为了解决这个问题，我设计了这个活动《可爱的乌龟》。

　　我改变了以往的绘画模式：引起幼儿兴趣→教师示范→幼儿绘画→作品评价的方法，而是制作了课件，将整个布局的问题放在课件中来解决，并且运用了幼儿较易接受的拟人化的手法及音效，帮助幼儿感受乌龟住在海水里的不同地方画面的感觉及乌龟的感受，乌龟说的话更能帮助幼儿理解画面布局的重要性，更易让幼儿接受。

　　在幼儿绘画过程中，教师的指导显得更形象了，以往要幼儿将物体画中间，画大一些，画满一些，总是用平直的语调说，总有些孩子只顾自己画，不去理会老师的话，但这次通过展示课件后再画，有的幼儿画了一个乌龟，我便说：“你想想，这只乌龟一个人住，它会怎么想呢？”幼儿很自然的就会多画几只乌龟了。

　　幼儿在合理布局画面的基础上，也充分显示出自己的想法与创造，有的幼儿画了许多只小乌龟，在前面画了一只大乌龟，他说：“大乌龟带着小乌龟做操呢！”有的幼儿把小乌龟画在大乌龟身上，他说：“这只小乌龟玩累了，在爸爸身上休息呢！”还有的幼儿画了一个大乌龟、中间壳是空的，再在旁边画了只小乌龟：“妈妈刚把小乌龟生下来，正教它游泳呢！”可见幼儿的想象也是非常丰富的。

　　在评价过程中，我组织幼儿一起欣赏了同伴的画，幼儿都能大胆地说出自己画的是什么，讲述能力也得到了提高。

　　整个活动，这个课件显得尤为重要，它不但解决了幼儿的布局问题，还拉近了幼儿与乌龟的距离，幼儿在绘画过程中能考虑乌龟的感受，达到了一定的效果。

活动策划 篇2

　　一、大赛目的

　　近些年，在校大学生的就业问题愈来愈严重，大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化，所谓字如其人，在当代社会中，面临着能力相仿的一些竞争者，能写一手漂亮的字还是比较占优势的，所以我社团在丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现当代大学生的青春风采，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，增强同学们对大学生活的了解的基础上，为提前了解就业所需的应聘知识，同时也为了紫竹轩书画协会特举办以“墨香职场，乘梦启航”为主题的第四届校园书法文化大赛，为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

　　二、举办单位

　　大连职业技术学院电气电子工程学院紫竹轩书画协会

　　三、参赛对象

　　电气电子工程学院20xx级、20xx级全体在校生(20xx级(3+2)学生除外)

　　四、活动性质

　　本次活动是以大学生实际生活为基础，集书画比赛，书法文化知识竞赛，演讲比赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

　　五、活动流程

　　整个活动由三大部分组成：

　　（1）书画比赛（12月4日）

　　1、作品现场创作

　　2、作品评定

　　（2）书法文化知识竞赛（12月11日）

　　1、活动准备期

　　2、活动举行暨评定

　　3、为模拟应聘做铺垫

　　（3）模拟应聘（12月18日）

　　1、投交简历

　　2、3分钟自我介绍演讲

　　3、由评委团进行提问

　　六、活动简介

　　（一）书画比赛作品要求：

　　1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

　　2、主题要求健康积极，能体现出我校大学生的精神风貌；

　　3、作品应自己现场创作，不得弄虚作假，找人代为创作，一经发现，取消比赛资格。

　　4、书法分为硬笔书法和软笔书法，硬笔书法作品尺寸为A4纸张大小，软笔书法一律用4尺宣纸，书法作品要求无错别字。

　　5、绘画体裁不限，国画、油画、水彩、素描、漫画均可参赛。

　　6、比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　书画比赛晋级标准：

　　经过评委团评选出硬笔组得分最高的前25名进入下一轮比赛，其中一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；软笔组得分最高的前5名进入下一轮比赛，其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；绘画组得分最高的前5名进入下一轮比赛，其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

　　（二）书法文化知识竞赛比赛要求

　　1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　3、比赛开始，各工作人员做好本职工作。

　　4、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

　　5、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　书法文化知识竞赛晋级标准：

　　经过评委团评选出得分最高的前10名进入下一轮比赛，并评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖两名。

　　（三）模拟应聘要求

　　本次模拟应聘以“书法教师”一职为中心，现我单位拟聘书法教师，活动需要：个人简历一份，自我演讲，评委团提问。

　　1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　3、比赛开始，各工作人员做好本职工作。

　　4、比赛选手进行完比赛后由评委团统一作评价，最终评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

　　七、前期准备

　　1、申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的'宣传工作。

　　3、报名工作，以通知的形式下发给各班级进行报名，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。

　　4、做好人力、物力资源的分配，各部门带领社团内部成员完成自己负责的工作。

　　5、第二轮比赛所用试题以及第三轮活动所需的相关物品 办公室进行采购活动所需物品

　　编辑部负责活动计划的制定，活动结束后的总结

　　外联部准备活动所需材料，活动的主持

　　组织部负责会场的布置，活动的组织，会场结束的善后

　　宣传部负责宣传海报、通知活动、设计条幅

　　书画部负责书写奖状，绘制板报

　　九、评奖办法及其细则

　　本次大赛以我院大学生的实际情况和达到的水平进行评奖，为确保大赛整个评选过程将公平，公正的进行，我们特设评奖委员会，评选采用百分制，各项细则为：

　　书画比赛评选采用百分制，各项细则为：

　　作品整体效果40分

　　作品创意 20分

　　作品内容 20分

　　表现的艺术功底 20分

　　书法文化知识竞赛评选采用百分制，利用卷面体现：

　　选择15分

　　填空15分

　　判断10分

　　简答20分

　　发挥40分

　　模拟应聘

　　简历评分 15分

　　演讲内容 25分

　　评委团提问 40分

　　综合表现20分

　　获奖者均发院荣誉证书。

　　十、 活动资源

　　全体社团成员； 比赛场地的调配利用；

　　摄像师一名； 照相机一部；

　　评委及嘉宾； 各班负责人名单和电话；

　　宣传海报三份，条幅三份 ；桌布；

　　比赛所需水； 比赛用纸； 比赛用墨等。

　　十一、活动经费

活动策划 篇3

　　主要目标：熟悉宝宝园环境，有主动参与活动的愿望。

　　活动材料：活动室内已有的`中型玩具———大刺球`软爬滑梯三件套`海洋池球`动物彩车`各种常用手头玩具材料等。欢迎宝宝来园活动音乐。

　　指导要点：教师主动向家长和宝宝问好，热情了解宝宝一周的情况。指导家长鼓励宝宝自己换鞋，自己把鞋送到放鞋处。宝宝在家长的陪伴下，自己选择活动内容。教师要关注每一名宝宝并随时与家长沟通。

活动策划 篇4

　　一、活动目的

　　增加游园会的.活动内容与趣味，让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力，锻炼合作能力，增进友情，收获快乐。

　　二、主办单位

　　常熟理工学院外国语学院科协

　　三、活动对象

　　东南校区全体学生

　　四、活动时间

　　4月18日

　　五、活动地点

　　常熟理工学院东南校区田径场

　　六、活动细则

　　1.赛前准备

　　（1）宣传造势：在宿舍门口及大活摆设展板，复印传单发放，晚上进班宣传，发放报名表。

　　（2）统计人数，赛前讲解：在外院借教室，统一讲解比赛规则。

　　（3）选手抽签分组：玩法归类为个人赛，团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。

　　（4）道具分发:比赛前一天下午将道具分装好，晚上将道具分发给参赛者。

　　2.比赛内容

　　玩法1:分为红蓝两队，进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。

　　玩法2：无组对抗模式，多人进行比赛，每人各自为战，可进行结盟，时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。（在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来，参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌，此名牌与参赛者的名牌同等。）

　　3.赛后安排

　　（1）分发奖品

　　在玩法1中，获胜的团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。在玩法2中，撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个；撕得10张名牌奖励记事本一个；撕得10张以上奖励精美记事本一个。

　　（2）组织人员清理赛场

　　（3）账单结算

　　大笑脸多表情徽章：12元（30个）

　　记事本：20元（10个）

　　精美记事本：22元（5个）

　　其他费用赛后再计

　　七、注意事项

　　(1)如当日天气不好，适当推迟

　　(2)友谊与快乐第一，比赛第二，比赛时所有参赛人员注意安全，撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。

活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　为弘扬社会主义核心价值观，树立优良学风、班风、校风，丰富校园文化活动，建设和谐文明校园，特举办“我学习，我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。通过一系列的活动，使当代大学生深入了解社会主义核心价值观，并通过实际的行动践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求，把社会主义核心价值观融入学习生活中，树立为实现伟大“中国梦”而奋斗的崇高目标

　　二、活动主题

　　我学习，我践行

　　三、活动对象

　　山东农业大学全体学生

　　四、活动时间

　　20xx年10月至20xx年1月

　　五、活动内容

　　本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段，通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。具体方案如下：

　　(一)宣传阶段(20xx年9月-20xx年10月)

　　利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式，扩大活动宣传范围，深层挖掘各项活动目的及意义，拓展了解互动渠道，让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。共分为以下两种方式：

　　1、 新媒体

　　利用各学院建立的新媒体平台，借助微信、官方微博、QQ、微视等媒介，以短视频、照片、短文等形式，对社会主义核心价值观进行宣传，同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中，遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。

　　2、班级活动

　　号召各学院各班级召开以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动，通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解，在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围，为本次系列活动的开展奠定良好的'基础。

　　(二)活动开展(20xx年10月-20xx年12月)

　　为了将践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活，充分发挥校园文化的熏陶作用，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体，根据当代大学生的特点，我们策划了形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。具体活动包括：

　　1、“诚信友善”新生演讲比赛

　　2、“启程梦想，思辩青春”新生辩论赛(

　　(三)活动总结(20xx年12月-20xx年1月)

　　在认真总结社会主义核心价值观实践活动经验和做法的基础上，我们策划了“最美之星”校园评选活动(详见附件三)，通过树立好典型以深化农大学生对社会主义核心价值观的理解，更好的巩固践行社会主义核心价值观系列活动的成果。

　　六、注意事项

　　(一)创新方式方法，打造精品活动

　　根据广大学生的个人特点及喜好，注重宣传方法，切实发挥活动引导作用，提高学生参与度与积极性。深化新媒体工作和主题班会等活动意义，积极践行社会主义核心价值观，不断探索创新，将活动开展至新高度。

　　(二)紧跟群众路线，营造优良学风

　　学院紧跟群众路线，创新工作思路，推进落实“以生为本，学风建设优先”的方针，利用新媒体建设群众的广泛性，党员民主生活会的实践性，主题班会和团日活动的多样性，加强党风廉政建设，力创学生工作新篇章，力登学生工作新高度。

活动策划 篇6

　　【活动主办方简介】

　　四川大学学生会女生部，是隶属四川大学最高学生组织——校学生会的一个部门。以活动为线，以服务女生为职，把活动办得更好更贴近女生，做到服务女生，沟通男生，是女生部办活动方针;办有品质的活动，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，帮助女生们走成长、成才、成功之路，是女生部的努力方向。

　　一直以来，女生部已经成功举办过女生节、已延续多年‘女生风采’大赛和许许多多的有关女生的知识讲座。其中女生节在多年女生部成员的努力下已成为四川大学每年的一个特色节日。我们活动涉及方面可说是整个校学生会中最广泛的之一。我们拥有丰富的举办活动的经验，不管是大型的晚会还是小型的讲座，又或是服务全校学生，贴近生活的校园活动如女生节活动。我们都秉承一贯“高效率，高质量”的作风出色地完成这些活动，获得学生们的一致好评。

　　而今年的女生部又注入了新鲜血液，招进了许多优秀的干事，更是大大壮大了女生部的羽翼，在女生部领导班子的带领下朝着更快，更好，更精彩的方向前进。

　　【活动可行性分析】

　　1.四川大学位于成都市双流航空港经济开发区，是教育部直属的全国重点“211工程”“985工程”院校之一。在校生近两万余人，在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人气上便决定四川大学‘女生节’自然享有得天独厚的“天然优势”，充分保证了此次女生节的覆盖面。此外本次活动我们将结合四川大学本身的实际情况，提前通过校内的广播站、校内报纸、海报、展板、传单等各种形式对女生节进行宣传。使宣传效果达到最好。直到女生节结束后我们依然会继续对女生节的后期宣传，延续女生节的影响力。

　　2.四川大学每年的新生是一个庞大的，活跃的群体。他们对新鲜事物都有强烈的好奇心，对学校活动十分关注。他们的年龄相仿，爱好相仿，具有相似的心理倾向，对活动的参加带有群发性，抓住这部分群体对活动的需要必定有利于活动的展开。

　　3.女生节虽只为时一天，但其一天间将举办各种活动全面面向各种不同性格、不同爱好的女生，内容丰富全面。而且不同于带有表演竞赛性质的活动，女生节的举办更贴近生活，与在校生接触面更广，大家的参与性和积极性也会大大增高。

　　4.女生节有校学生会女生部为主办方，女生部有着丰富的举办晚会和活动的.经验，高效率高质量地完成工作是我们的一个显著标志。而且女生部身后是更为强大的校学生会组织。女生节也得到了学校的支持与关注。所以有足够的理由相信，女生节会再次成功举办。

　　【活动背景】

　　四川大学女生部举办本次女生节，主要目的是为了丰富校园女生生活，给女生更多的展示舞台，传授女生更多的相关知识;也为男女生交流沟通搭建一个更好的平台，让男生更好地照顾女生，让女生得到更多关怀与呵护。这次活动也只在丰富学校活动，让校园气氛更加活跃。

　　【活动具体流程】

　　活动时间：20xx年11月11日

　　活动主题：Thisdayyouareaprincess

　　活动参与对象：四川大学正式学籍的全日制在校本科生

　　活动主办方：四川大学校学生会女生部

　　“创意集市”——?空无界，创意无限!

　　地点：四川大学青春广场

　　时间：20xx年11月11日

　　简介：川大创意集市横空出世——DesigninSCU

　　具体内容：

　　1)导向展板：

　　制作一个展板，中间写上“创意集市”几个大字，上下贴满剪贴画，以时尚，艺术杂志上的图画裁剪为主，置于创意街区入口处，做导向板。再者可以根据参与人的需要加入她们设计的LOGO或图片。

　　2)创意市集区：

　　我们邀请校内外创意达人(可以包括川大艺术系的新老生)，将她们上各种制作新颖时尚的小工艺品放到学校低价展卖，并请他们在现场进行创意show，吸引人气。

　　3)跳蚤市场：

　　在校学生可在指定的区域摆设摊位，将自己已经不需要的物件进行售卖。参与学生可淘到廉价又别致的小物品。规模宏大，争做四川大学第一跳蚤市场品牌。

　　4)创意贴纸----你的创意，我来顶

　　在11月11日之前女生部会随机派发创意贴纸，围观的学生可以把创意贴纸贴在你觉得最好的创意摊位的展板上，在结束后可以累计票数得奖，这样保证了全校学生都可以参与进来。

　　5)奖品台：

　　所需材料：展台一个，大量零食，饰品与日用品。

　　说明：根据得到女生部创意贴纸的多少来赠与礼。

活动策划 篇7

　　一、活动主题： 用热情温暖社区 用知识回报社会

　　二、活动目的：我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则，组织我院优秀青

　　年志愿者走进社区，为社区服务。积极开展各项体现我院特色又于民有益的活动如测血型，测血压，讲解秋季健康保健知识，讲解盆栽技术，演示制作酸奶、泡菜过程等。这些项目均结合了我院的专业知识，利用自己所学的知识为老百姓做实事做好事。该活动的开展不仅丰富了社区文化生活，还切实的帮到了社区居民，更重要的是展现了我校青年志愿者的风采，为我校塑造了良好的社会形象。

　　三、活动时间：2x11年11月19日 四、活动地点：洪山区关西小区

　　五、活动主办方：武昌理工学院生命科学学院学生会青工部 武昌理工学院生命科学学院志愿者服务队

　　六、活动对象：关西小区内所有成员

　　七、活动流程：

　　（2x11年11月5日——2x11年11月13日） 前期工作

　　1.做好与关西小区的联系工作，向相关负责人介绍此次活动的具体情况，赢得此次活动的举办权。（谢添负责）

　　2．写好策划，做好相关的审批工作。（蔡青青负责）

　　3.与我院女生部兼外联部协商，做好此次活动的赞助工作，确保活动经费充足。（杨科负责）

　　4.联系我院宣传部，针对该活动办一块宣传板，拉一条横幅。通知记者站写

　　活动聚焦，利用广播向全校播报此次活动。部门成员在楼下小黑板上写好活动通知，让更多的志愿者了解此次活动，做好本次活动的`宣传工作。（张言艳负责）

　　5.召集部门成员和服务队队员，到各班进行宣传，对于参加此次活动的志愿者进行征集和筛选，最后选出2x名优秀志愿者参加此次活动。（王祥负责） 6.邀请医疗协会、生工协会成员对被选中的志愿者进行针对性的培训，加强志愿者对于测血压、测血型、做酸奶、秋冬季节养生的相关知识。（曹硕林、常凡负责）

　　7.联系护理专业的老师，请老师就秋冬季节突发疾病的防治和老年及儿童常见疾病的护理知识进行讲解，并查找相关资料，制作成宣传单。（胡进、孙伦雪负责）

　　8.针对“夕阳红——重圆大学梦”中老年人游校园活动设计问卷调查表，了解中老年人对于重游大学的热情度及其他看法。（曾雪莲负责） 9..联系好车辆，确保出行方便。（潘文昊负责） （2x11年11月14日——2x11年11月18日）

　　1.2x11年14日召集部门成员、服务队成员开会，验收之前准备工作的成效，对于做得不到位的地方及时做更改。

　　2. 做好扩音器、志愿者帽子和徽章、写字板、血压计、一次性采血管、奶粉、白砂糖、酸奶等物品的申请和购买工作。（常凡负责）

　　3．邀请院记者站、校大通社的记者一起前往参加此次活动，做好活动的宣传报道工作。（常凡负责）

　　4．2x11年18日召集参加此次活动所有的成员开一次动员大会，通知活动的相关事项，并再一次对志愿者进行培训，确保万无一失。 活动正式开展（2x11年11月19日）

　　1.2x11年11月19日早上7点30服务队成员及部门成员在校门口集合，并准备好所有所需物品。8点所有志愿者在校门口集合，分发帽子徽章，统一着装。8点30所有人员集合完毕驱车前往关西小区。

　　2.大约9点30钟达到关西小区，活动正式开展。

　　3．活动项目：

　　4.12点30活动结束，整理好物资，收拾好活动现场，所有成员集合点到后返回学校。 后期工作

　　1.整理活动过程中的相关材料，并召集部门成员和服务队成员开会，对于此次活动做一个总结，由部门成员撰写活动总结以及心得体会。

　　2.联系宣传部办一块宣传板用于后期的成果展。

　　3.联系记者站写好活动的相关新闻，做好活动的后期宣传工作。

　　八、活动注意事项：

　　1.志愿者招募和选拔过程中一定要严格把关，确保招募到的志愿者都具备良好的素质和积极奉献的精神。志愿者培训过程中各个志愿者都要认真学习，一遍牢固地掌握相关知识。

　　2.活动过程中要注意自身人身安全和财产安全，防止意外伤害和财产损失的发生。

　　3.活动各个环节的负责人要切实负起责任，其他非负责人员要积极配合负责人工作。

　　4.活动过程中要注意相关材料的收集，以便日后存档。

　　九、活动预算：

　　车费300元 奶粉40元 白砂糖2x元 酸奶10元

　　宣传单100份——2x元 问卷调查表100份——2x元 总记410元

活动策划 篇8

　　为切实防止校园欺凌事件的发生，营造青少年学生健康成长的良好环境，区教工委结合全区教育系统实际，组织开展了中小学“阳光、友爱、向善、正气”主题教育活动，教育和引导广大中小学生友爱相处。

　　一是广泛宣传，营造氛围。全区各校充分利用国旗下讲话、校园广播、班队会、标语、宣传栏等教育阵地向师生、家长开展校园反欺凌教育宣传，做到日常宣传不断线，重点宣传有声势，为主题教育活动的深入开展营造良好的氛围。

　　二是开展预防校园欺凌专项治理活动。严格落实教育和管理责任制，设立学生求助热线和联系人，及时预防欺凌行为的发生，严禁学生携带管制器械和危险玩具。对实施欺凌情节严重的学生，本着宽容不纵容的原则，配合相关部门依法予以处理。

　　三是开展文明校园教育活动。向学生宣传整治校园欺凌的法制知识，树立法制纪律观念，教会学用法律保护自己。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化进课堂，培养学生平等、仁义、友善、理智、诚信、忍让等健康心理，逐渐形成良好的学风、校风。

　　四是开展传承良好家教、家风、家训、家规活动。充分发挥家长学校和家长委员会的作用，通过倡议书、致家长信、教师家访等，建立学校与家长有效的沟通、反馈机制，发挥家庭教育对遏制校园欺凌的'积极作用，逐步构建由学校主导、家庭和社会参与的防止校园欺凌的格局。

　　五是开展主题活动。全区各校开展“文明、友善、礼仪”情景剧比赛和“阳光、友爱、向善、正气”主题征文活动，让学生在主题活动中知礼仪、明是非、守规矩，弘扬公序良俗、传承中华美德。（区教育局 王祯）

活动策划 篇9

　　一、活动时间：xx月29日 上午

　　二、参加对象：小一班全体家长和幼儿

　　三、活动地点：小一班教室

　　四、活动目的：

　　１．通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注）

　　２．通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。

　　五、活动准备：

　　热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的`教学活动准备。凳子准备，道具准备

　　六、活动过程：

　　（一）晨间活动：8：00~8：30（拍皮球）

　　活动目标：喜欢拍皮球，姿势准确、轻松自然。能够连续地拍球。

　　（二）晨间谈话：8：30~8：40生活活动

　　活动目标：对晨间活动进行简单的小结，你拍得多吗？为什么？鼓励幼儿大胆地在集体面前表达。

　　（三）早点8：40~8：50喝豆浆、点心

　　活动目标：能够安静地吃完自己的一份点心，不浪费，把杯子放到指定的地方。

　　（四）早操：8：50~9：10

　　活动要求：以积极饱满、认真的精神状态和老师一起做早操

　　（五）教学活动：

　　活动1： 9：15~9：35（语言活动：小蛇多多）

　　活动目标：观察画面，俩家小蛇多多吃得几种水果，并用语言加以表述。

　　（六）自主生活活动：9：35~9：9：50

　　活动目标：主动洗手，拿好小杯子排队喝水，不拥挤，上完厕所后自己学系裤子并能主动到老师地方进行整理。

　　（七）活动2： 9：50~10：10（折纸：小猫喵喵喵）

　　活动目标：学习用正方形纸折小猫头，巩固对小猫外形特征的认识。

　　（八）户外活动：10：10~10：45分（体育游戏：大风吹）

　　活动目标：听指令做大风吹来树叶飘落的动作。

　　（九）生活活动、餐前活动：10：45~11：00（好书时间）

　　活动目标：喜欢看书，能用简单地话语说出故事中得内容。

　　（十）午餐：11：00~11：30

　　活动目标：幼儿安静地吃完自己的一份饭菜，不浪费，不挑食。

活动策划 篇10

　　活动背景：在我院XX级新生刚踏入师大校园之际，在我院团委、学生会指导下，为丰富新生大学生活，促进同学们之间的沟通交流，我部拟开展XX级新生宿舍联谊活动。

　　一、活动目的

　　（一）丰富同学们的课余生活，加强同学们之间的交流，创造良好、和谐的宿舍环境，尽快地适应新的大学生活，展现当代大学生的风采。

　　（二）提供一个增进同学之间相互交流了解的极好的机会，使同学们能够在一种轻松的氛围中尽情地表达自己的想法。

　　（三）有助于大家跨专业结识更多的朋友，扩大同学们的交际范围，使朋友圈得以进一步的扩大。

　　二、活动主题

　　“枫树之约”XX级政行与国政专业男女宿舍联谊

　　三、活动时间

　　10月13日下午18时至21时

　　四、活动地点

　　东区宿舍楼北达知路

　　五、活动内容

　　（一）政行与国政专业一个男生宿舍与多个女生宿舍配对组成一个联谊小组，相互合作。

　　（二）每个小组准备相关文艺节目。在自己小组幸运树前场地进行交流表演。

　　（三）每个小组围绕宿舍文明建设及其它积极向上的相关话题进行讨论。

　　（四）学生会慰问团对联谊新生进行慰问。

　　（五）由班委组织各小组聚在一起，由每小组出一个节目及友班祝贺表演节目。大家共同欣赏。

　　六、活动安排策划

　　（一）本活动以XX级政行与国政专业新生宿舍为主体，由XX级的'年级委、班委和我部工作人员共同组织展开。

　　（二）活动前将与13级辅导员、年级委、班委提前沟通，同时做好宣传工作，提醒同学们积极准备，扩大在同学们中的影响力，激发同学参加活动的积极性。

　　（三）活动前一天亮出宣传板并提前找好地点，每个小组对应分配路边一棵小组“幸运树”（枫树）。并提前带领组长找到自己小组的那棵枫树。就以“幸运树”前的场地为小组活动场地。

　　（四）活动前每个小组都共同做好自己小组的创意海报，海报上创意出自己队伍的一个称谓并集体签上自己小组成员的姓名。活动时统一秀出自己小组的海报。

　　（五）以男生宿舍为主提前准备一些小食品，以便在在活动中调节现场气氛。

　　（六）活动前半部分以自己小组为单位进行交流，活动后半部分班委及学生会进行对各个小组的慰问，然后各小组聚在一起每个小组出一个节目进行集体表演把联谊气氛推向高潮。

　　（七）活动结束大家有组织撤离并清理现场垃圾。

　　（八）活动后由团委宣传部撰写稿件，在学院网站上进行宣传，扩大此次活动的影响力度，同时认真总结活动经验。

　　七、活动意义

　　参加活动的同学能借此机会与其他人有更多的交流，相互了解，增加互动合作，增进同学们的情谊。培养同学们的集体意识，使得整个年级的凝聚力大大增强。对于以后的班级建设和工作开展有着十分重要的意义。

　　八、活动注意事项

　　（一）人数多，期间一定注意同学的安全问题。提前留出现场应急人员。随时应对现场突发状况。

　　（二）夜间天气较凉，提前提醒同学做好保暖防寒。

　　（三）提醒大家注意卫生问题，活动结束后将对现场进行清理。

　　政治与公共管理学院学生会自律委

　　XX年9月23日

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