活动策划 篇1

　　一． 活动主题： “舞动思维，驰骋想象” 二． 主办单位：东华大学推理社

　　三． 活动主旨、意义与目标：①让参与者在活动中掌握一定的推理

　　技巧，并使其判断力加强，学会配合，培养其集体意识，使其拥有一定的信心去克服困难；②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松，让其在活动中充分发挥自己的想象能力，从而拓展其动脑能力；③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物，培养其细心能力。 四． 活动时间： 五． 活动地点： 六． 活动具体安排： 1.

　　活动准备：①印制活动宣传海报、地图，说明报名方式和其他要求。包

　　括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传，：海报 彩色A3 1.8*80 传单 黑白 300*0.07 地图 黑白A3 0.5*40。由宣传部负责；②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作；③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。

　　2. 活动宣传：5月1日前完成海报、地图设计及审核，3日完成印刷。4~6

　　日在教学楼宿舍楼张贴宣传，同时间在食堂门口、桥上发放传单。由协会宣传部担张贴发放任务。

　　3. 活动报名：①参与者可通过短信报名，发送短信“学号+姓名+联系方式”

　　至即可完成报名；②参与者可在大活中心填写报名表完成报名。

　　4. 统计报名情况：报名结束后对报名人员进行统计，并按照“2男+2女”

　　队报名人员进行分组，此工作由策划部完成。

　　七． 活动流程 1.

　　中午12:00在大学生活动中心进行人员集结，由主持人致词，讲明活动规则，进行简要的安全教育，约5分钟后活动正式开始；

　　2.

　　由工作人员将第一个谜题发放至参与小组，各小组按照自己的谜题寻找路线，寻宝者解出谜题后到达答案所示地点向工作人员解释正确的解题方法后可以领取到下一个谜题，如此反复直到到达终点。

　　3.

　　如果寻宝者觉得某些谜题难度过高而无法解出，可以通过短信或者直接向起点的工作人员索要提示，每次索要提示都将根据难度不同而增加相应的时间（在题目上有注明索要提示所增加的时间，某些题目的提示可能不只一个，由寻宝者根据注明的顺序自行决定索要第几个）。

　　4.

　　在成功到达终点后工作人员将记录下寻宝者所耗费的实际时间，再加上索要提示增加的时间就是寻宝者的最后总时间。活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名，耗费时间越少、索要的提示越少就越容易获胜。 参与者可以减少总共20分钟的提示时间（相当于一个中等难度的提示所增加的时间）。

　　5. 6.

　　活动结束后在指定地点处进行颁奖典礼。 活动奖项与奖品设置：

　　个人奖项：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优胜奖20

　　名。

　　奖品设置：

　　八． 后续活动

　　为了扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有谜题的解答，并将当日的战况制作成一个简单的DV，供同学们继续解密或交流之用。

　　九． 经费预算：

　　十． 活动预案

　　因天气原因（下雨等）造成当日活动无法进行的，则顺推至下一周同一时间进行；因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员，以便活动能顺利进行。

　　十一． 备注

　　a) 活动的选拔过程将始终坚持公平，公开，公正。

　　b) 活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决

　　议。

　　c) 活动规则的最终解释权归属于东华大学推理协会。

　　附录1

　　___________学院校园寻宝活动报名名单

　　篇三：校园寻宝活动策划,绝对精彩!!

　　济南大学经济学院

　　校

　　园

　　寻

　　宝

　　活

　　动

　　策

　　划

　　经济学院记者团

　　20xx年11月3日

　　济南大学经济学院校园寻宝策划

　　一、活动总则

　　活动名称：

　　济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛

　　活动目的：

　　济南大学依山而建，校园环境优美。占地面积2500亩，校舍面积88万余平方米 ，校园布局复杂，为使同学们加强对学校了解，增进交流，健身益智，特举办本次丰富生活、精彩

　　校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

　　此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。

　　主办：经济学院记者团

　　活动时间：待定

　　活动地点：济南大学西校区内

　　活动参与对象：经济学院大一新生及经济学院学生会，自律会，青年志愿者协会，艺术团，心理协会，团总支，记者团等学生组织。

　　参与方式：

　　本次活动以小组为单位，每组六人，至少有女生两人。为加强交流，大一两个班组合一个寻宝小队，七个学生组织各出一个寻宝小队，每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

　　二、准备工作：

　　校园海报和宣传板的.制作。（记者团策划部制作展板）

　　外联工作展开本次大型户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内校外各个有意向的店铺联系，可以向我们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。

　　条幅宣传（条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围）

　　根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品

　　联系各班班长和组织负责人，并召开一次简单说明会。

　　三、活动简介：

　　简介：本次活动以新西门为起点，以升华广场为终点，起点和终点之间设若干条路线，每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次，在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。

　　活动流程：

　　三条线路起点均为新西门，届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线|然后将会得到一张校园寻宝记录，寻宝记录将由各个关卡负责人记载该寻宝小队参与比赛的经历，同时也会作为通关凭证。寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡的通关凭证和相应奖品。若玩不成则要受到相关惩罚，惩罚结束方能继续进行游戏。直至终点，计算每队

　　的用时，最短获胜。在每条线路上都会有黄丝带以及卡片等“宝物”，寻宝小队注意收集，最后到达终点后会根据寻宝数目颁发奖品。由于参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发，最后以时间计算比赛成绩。

　　游戏类型：（此内容寻宝小队赛前不能得知）

　　1. 寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围，然后让寻宝小队在规定时间找回来，两

　　人寻找，留下4人答题，每答对两道题，关卡负责人可以给缩小寻宝范围，直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。

　　2. 羽毛球。羽毛球若干，箱子两个。寻宝小队出两人，在规定的两分钟内打入箱子至

　　少8个球可完成要求。

　　3. 投牙签。啤酒瓶若干，牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点，终点放上瓶子并

　　在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子，在规定3分钟内丢进 根可完成要求， 丢进 根有奖励。此游戏可能受风影响，比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。

　　4. 吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。

　　5. 运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的

　　另一地点，不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送 可完成要求， 运送 有奖励

　　6. 顶针传递

　　给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里，直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员，让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员，把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环，不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上．只能用筷子把小环拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。 把三个小环都传递完，则游戏过。

　　7. 回答问题，回答出关卡提出的10个问题，正确率达到60%可完成要求。

　　8. 猜谜语，猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。

　　9. 大字典，告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行，然后寻宝小队自己根

　　据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂，就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。

　　10. 要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。

　　11. 正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比

　　如"新年好"，游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。

　　12. 闻"歌"起舞。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定

　　要求的歌，比如歌词中要带动物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

　　13. 其他游戏（各准备者尽量按照以上题目设关，也可自己想出新颖的创意游戏）

　　处罚方式：

　　1. 跳绳30个不间断

　　2. 踢毽子20个不间断

　　3. 排球颠球10个不间断

　　4. 在15秒钟之内吃掉一个苹果，在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。

　　5. 挑选果冻序号。然后接受放糖，芥末，或者盐的果冻吃掉

　　6. 其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。

　　四、寻宝点及路线设置：

　　一食堂，三食堂，八食堂，九食堂，青春广场，绿泉广场，，二教，十教，至善亭，齐园，黄土高坡，济大超市

　　路线：

　　1. 黄土高坡，至善亭，八食堂，绿泉广场，一食堂，齐园

　　2. 三食堂，十教，济大超市，二教，九食堂，八食堂

　　3. 青春广场，黄土高坡，济大超市，二教，九食，八食堂

　　4. 八食堂，齐园，黄土高坡，一食堂，二教，青春广场

　　5. 绿泉广场，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教

　　6. 济大超市，九食堂，三食堂，绿泉广场，十教，齐园

　　7. 第一食堂，至善亭，二教，青春广场，济大超市，十教

　　8．九食堂，绿泉广场，三食堂，黄土高坡，至善亭，齐园

　　路线确定好后，各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，每个关卡需要起出符合自己特色的名字，注意各个关卡之间的联系。

　　初步决定：

　　关卡 关卡名字 负责人 设卡成员

　　三食堂 记者部

　　八食堂 记者部

　　一食堂 记者部

　　九食堂 编辑部

　　二教 编辑部

　　十教 秘书处

　　济大超市秘书处

　　至善亭 外联部

　　齐园 外联部

　　绿泉广场 策划部

　　青春广场 策划部

　　黄土高坡 主席团

　　起点终点 主席团

　　各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外，每个关卡需准备一个相机，记录精彩瞬间。

　　（西门工作人员，在所有小组出发后，到升华广场准备接待和颁奖事宜）

　　三种寻宝模式

　　注意，寻宝与过关没有联系，寻宝时间算在总时间之内

　　1. 济南大学小树林，一树林内不定点位置放置卡片若干，寻宝小队经过可以收集，最后将

　　根据寻找卡片多少确定奖品

　　2. 济大各主干道，周围各处系上黄红丝带，寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样

　　3. 通关时得到的关卡负责人的肯定，可以得到卡片和丝带奖励。

　　物品准备：个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会（组委会由主席团暂时代，秘书处尽快统计）

　　除各关卡需要准备的，还需准备：红黄丝带200条，寻宝卡片50张，寻宝记录20张（硬质卡片）

　　部门安排：

　　除完成比赛中关卡任务外，各部门在活动准备中还需完成以下分工：

　　秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品（登记表，签到表包含在内），并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算，完善策划案。

　　负责与参赛寻宝小队联系，统计比赛小队名称，和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点

　　编辑部，策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。

　　记者部，外联部负责在比赛当天8：30之前，将丝带，卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。（放置丝带需根据参赛队路径放置）

　　比赛当天流程：

　　1、上午8：30工作人员西门前集合，开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品 2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

　　3、9:15第一组选手开始比赛，六条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间和相关游戏，需做到周详仔细。

　　5、10分钟后第二组选手出发。

　　6、12：00比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩

　　7、12：15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况

　　五、奖品设置：

　　六、经费预算：

　　附件1：各关卡游戏，奖惩措施及物品准备

　　关卡名字所在地游戏名称 物品准备

活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　XX年 6月 5日是第44个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的.科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。

　　二、 活动主题：科学、文明与环保同行

　　三、 活动时间：6月2日9:00至12:00

　　四、 活动地点：具体如下

　　五、 参与人员：XX级英语班全体同学

　　六、 主办单位：延安大学外国语学院XX级英语班

　　七、 活动流程：

　　1.前期工作准备：

　　（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）

　　（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

　　（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。

　　（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。

　　注：做好分工，明确分配任务，责任到人。

　　2. 后期工作：

　　（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。

　　（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）

活动策划 篇3

　　读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建快乐成长的理想乐园，为教师搭建专业发展的理想舞台，为学校构建和谐发展的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

　　一、读书月预期目标

　　（1）学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的`良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广大师生体味“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。

　　（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

　　（3）教师方面：在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。

　　二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。

　　三、活动内容：

　　“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月1日——20xx年4月30日

　　五、活动领导小组

　　组长：赵平 副组长：王燕燕

　　成员：各班班主任及语文教师 参加对象：全体师生

　　六、活动安排

　　七、活动要求：

　　全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

活动策划 篇4

　　一、活动前言:

　　一个漫长的寒冬阻碍了我们各专业志愿者们许多沟通交流的机会，之间似乎已经慢慢的疏远，曾经我们一起当过交通协管员；一起去过敢兴当支教；一起去过漓江边搞过卫生…… 在烈日下暴晒，那个相互支持，相互鼓励的人也许已经忘记了姓名，在敢兴教室上写粉笔字的印象也许早已模糊，那在漓江边捡垃圾的身影也许早已在记忆中慢慢褪去…… 不是我们走得太远，而是我们的沟通出现了障碍，为了挽回，加深我们的友情，一切从沟通开始，让我们一起踏青去吧。

　　二、活动的目的及活动意义：

　　野外踏青，爬尧山给各专业志愿者们创造一个沟通交流的平台，让个专业志愿者之间有更多的了解，更多的交流，使其更加齐心协力将志愿者事业做得更加美好。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月23日

　　四、活动地点：尧山

　　五、参与人员：

　　职业技术学院全体青年志愿者

　　六、主办单位：

　　广西师范大学职业技术学院青年志愿者协会

　　七、活动准备：

　　1、 先锋部负责确定爬山路线以及物品的购买（黄志婵负责）

　　2、 宣传部负责策划本次活动（陈康祥负责）

　　3、 办公室负责统计参加此次活动的人数（华杨萧负责）

　　4、 各部门准备好此次要弄的`文艺活动，宣传部负责选取，确定文艺节目，安排好人员。

　　5、 外联部负责讨论确定是否要包车去目的地（莫春凤负责）

　　6、 宣传部负责前期海报工作（何维竞负责）

　　7、 宣传部负责活动过程中的拍照工作（陈康祥负责）

　　8、 确定活动主持人（莫春风、莫荣樑负责）

　　八、活动流程：

　　1、 全体人员在图书馆前集合，会长发言，交代注意事项，拍照后集体出发

　　2、 全体人员乘车到达目的地后,清点人数结伴爬山。

　　3、 到达山顶时办公室清点人数，确认无误后，由主持人宣布活动开始

　　4、 根据策划小组安排的活动进行互动：

　　a.“猛回头”

　　b.“一块半”

　　c.“同生共死”

　　d.个人表演节目

　　5、活动结束后清点人数，合影留念，集体下山， 返回学校。

　　（整体流程：8:30在图书门口集合→9:00从学校出发→10:30到达目的地后全体人员集合→10:50主持人宣布活动开始→正式进入现场活动→1:50主持人宣布活动结束

　　→全体原地休息→2:20全体人员返校）

　　九、注意事项：

　　1、参加活动的志愿者要服从安排，不可私自行动，注意安全。

　　2、在野外要注意保护环境，不可随意乱扔垃圾。

　　3、要注意文明礼貌问题，佩戴会徽。

　　十、活动经费：

　　1.棒棒糖：20元 2.水性笔：20元 总计：40元

　　十一、后期工作：

　　1、宣传部出展板展示活动成果。

　　2、相关负责人做好相关总结

　　十二、活动总负责人及联系电话：

　　广西师范大学职业技术师范学院青年志愿者协会

活动策划 篇5

　　一、指导思想

　　为了进一步推动我校推进我校学习型组织的建设，促进学科间的交流与合作，为青年教师的迅速成长搭建一个切磋教艺、展示才能的'平台，经学校研究决定举办“青年教师 青春风采”的主题活动，组织开展第届“玉泉杯”青年教师好课赛暨“听课周”活动。

　　二、组织机构

　　（一）活动领导小组

　　组 长：

　　组 员：

　　（二）学科评审组成员：

　　文科组 组长：

　　评委：

　　三、活动步骤

　　1、活动准备阶段

　　时 间：4月28日——5月9日（第11-12周）

　　活动内容：

　　①确定活动领导小组 ②确定评委会成员，制定赛课的评选方法；

　　③教研组内组织青年教师报名，确定开课课题和备课；

　　④落实和统计教研组青年教师开课课题、时间及地点； ⑤制订“听课周”活动要求。

　　2、活动实施操作阶段

　　时 间：5月12日——5月16日（第13周）

　　活动内容：

　　①青年教师开课，参与相关评比活动；

　　②评委分组听课、评课，收集资料和信息，进行评价；

　　③全体教师互相听课。

　　3、活动总结表彰阶段

　　时 间：5月19日—5月23日（第14周）

　　活动内容：

　　①召开评委会和活动领导小组会议，确定获奖名单；

　　②进行获奖教师的资料收集整理，充实校园网内容。

　　③召开活动总结表彰会。

　　四、活动具体要求

　　1、赛制：

　　校35周岁以下青年教师以教研组推荐的方式，进行赛课活动。各教研组上报学校参加人数占组内青年教师人数的30%。由教研组长会同备课组长共同负责组织和协调。

　　2、开课教师：

　　①凡35岁以下青年教师人人积极参与。

　　②由教研组按照3：1的比例

　　③参赛人员赛前须提供一份简案；

　　④赛后根据评委组反馈意见，撰写一份教学案例（包括课后反思），否则不参加评奖。

　　3、教研组：

　　①在教研组内认真动员，做好报名工作；

　　②组织备课组教师帮助参赛教师认真备课；

　　③课后组织本组教师进行评议，教研组长代表评委组反馈意见； ④组织好本组教师认YCB圆弧齿轮泵

　　4、全校教师：

　　在“听课周”期间，每人须听课3节以上。提倡学科间相互听课，教务处安排人员负责统计，发放评课表，并在课后收回评课表。

　　五、评比方法

　　1、根据学校制定的新的课堂增压燃油泵教学评价表（试行）进行打分。评价表由学校统一印制。

　　2、计算方法：评委的综合打分并进行排序。

　　3、奖项及名额：

　　每组一等奖两名 二等奖四名 三等奖六名。

　　4、奖品：发放证书及实物奖励。

活动策划 篇6

　　一、指导思想：

　　20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动安排：

　　走近20xx年清明节

　　主要内容：

　　1.了解清明文化：清明节的文化内涵

　　⑴清明节的由来

　　⑵清明节的文化内涵

　　⑶清明节的传说

　　⑷清明节的.习俗

　　2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

　　⑴清明先贤故事

　　⑵清明英烈故事

　　⑶清明节的诗词

　　3.亲近大自然

　　利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。

　　感恩

　　活动形式：影视育人

　　活动时间：3月31日晚上19:30—21:20

　　参与对象：全体学生

　　活动地点：学校操场

　　活动内容：

　　1.观看爱国主义教育影片 《我是中国人》

　　2.交流心得，表达感受

　　3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

　　网络活动

　　20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

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