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活动策划 篇1
一、 晨间活动
目标:
1、稳定个别幼儿情绪(钱一笑),引导幼儿学说“老师早”。
2、提醒幼儿找到自己的坐位,安静地玩桌面玩具。
3、学习听信号将桌面玩具放回原处,培养良好的活动常规。
二、 晨间锻炼:滚皮球
目标:1、学习两人对面对滚皮球,基本掌握滚皮球的方法。
2、喜欢参加玩皮球活动,愿意和大家一起玩。
准备:皮球若干 场地上画好一条线
过程:
1、出示体育器具—皮球,说说你会怎么玩。
2、教师和一幼儿示范滚皮球,幼儿徒手练习。
3、幼儿寻找合作伙伴,两人一组。
4、幼儿领球,站在场地线上练习,注意个别指导。
5、幼儿展示表演,教师讲评。
6、放皮球,整队回教室。
三、 集中活动:语言:粉红鸭
目标:
1、了解故事情节和角色形象的特点,初步理解故事内容和主题。
2、逐步克服胆怯心理,乐意和同伴一起玩。
3、学习正确发音:怕羞、陌生人。
准备:大班情景表演 教学挂图
过程:1、观看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鸭为什么叫粉红鸭?(帮助理解和学习发音:怕羞陌生人)
2、教师边演示教具,边讲述故事边提问。
①小花猫来了,粉红鸭怎么说?(小兔子、小乌龟来了,粉红鸭怎么说?)
②小乌龟怎么了?粉红鸭这样好不好?为什么?
③一条蛇向粉红鸭游来了,粉红鸭是怎样做的?结果怎么样了?
3、迁移、扩展经验。
你喜欢粉红鸭吗?为什么?
你怕羞吗?你和哪些朋友一起玩?
4、延伸活动《粉红鸭找朋友》
学习句子:**我和你一起玩好吗?**我和你一起玩**。
请一粉红鸭按要求找朋友后去玩区角游戏。
四、盥洗、点心
要求:1、能正确的入厕和洗手,养成良好的卫生习惯。
2、能独立辨认自己的学号,按学号取放杯子,用自己的毛巾擦手。
五、户外活动:玩沙
目标:1、愉快地参加玩沙活动,感知沙的特性:松、软、细等特性。
2、培养良好的活动常规:蹲下玩、不用手揉眼睛、不扬沙。
准备:各类玩沙工具
过程:1、交代内容、要求
户外玩沙,蹲下玩、不用手揉眼睛、不扬沙。
2、自由玩沙---探索沙子的松、软、细等特性。
3、集中说说感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活动:听故事
要求:1、愿意听老师介绍饭菜,喜欢吃饭。
2、学习安静的倾听故事,能说出故事中的主要角色,知道简单的故事内容。
七、音乐活动:合拢放开
目标:1、能和教师一起学唱歌曲,对唱歌活动感兴趣。
2、熟悉歌曲旋律,根据歌词内容做相应的动作。
准备:音乐磁带
过程:1、游戏:合拢放开
①幼儿听有节奏的`口令,用手指做合拢、放开的动作。
②教师边做动作边提问:小手放哪里?(或小手干什么)
③幼儿边做模仿动作边回答:小手放腿上(或小手拍拍拍)
2、学念歌词。
① 教师念歌词,请幼儿说出小手能做哪些动作。
② 幼儿有节奏地念歌词并学做动作。
3、学习歌曲。
① 教师完整演唱两边,请幼儿说出小手做了哪些动作。
② 播放录音带,师幼共同学唱。
③ 带领幼儿边唱歌曲边在相应的动作。
4、欣赏歌表演
教师边演唱边表演,激发幼儿继续学习的兴趣。
八、离园活动:整理活动、分五角星
要求:1、安静地玩自带玩具,并能整理好自己的玩具。
2、能主动地对老师说再见。
活动策划 篇2
活动前言:话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。
一.活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋。为丰富外国语学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。
二. 活动分析 对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。
三.活动目的. 为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。
四.活动时间
1.报名时间 XX年4月26日——5月26日
2.比赛时间 XX年6月15日晚
五.具体时间安排1、前期宣传工作:4月6日——4月25日
2、组织报名工作:4月26日——5月26日
3、提交话剧剧本5月26日
4、反馈信息:5月12日——6月13日
5、话剧比赛:6月15日晚
六.活动地点:天平楼AJ33
七.活动规划 1、前期——宣传、准备
1.)太乙剧社宣传部制作活动海报,张贴于校园
2.)团委发出通知,通知各班级活动的各事项及要求
3.)太乙剧社外联部寻找赞助单位
4.)6月10日前落实比赛场地申请工作
2、后期——比赛
1.)6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委
2.)邀请主持人两名
3.)宣传部会场布置
4.)各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出
5.)由评委打分并进行颁奖
八.活动赛制:各剧组抽签决定上场顺序,每个剧组按顺序轮流进行话剧演出
评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。
九、具体工作安排1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借道具,悬挂横幅
2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置
3.)后勤组:确认道、搬扯道具
4.) 编辑部: 主持稿,节目单
5.)表演部:奖状、证书,礼品
6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序
7.秘书处:计分统计
8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像
十、奖项设置:团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;
个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;
班级奖项:最佳组织奖1个
十一、话剧要求1、内容是莎士比亚戏剧即可
2、每场话剧时间不低于30分钟,不高于120分钟
3、主题要求鲜明
十二、经费预算:彩色气球两包· 10元
··· 彩带十条· 20元
·· 胶带纸两卷· 10元
·· 一次性纸杯· 10元
··· 嘉宾桌签
··· Xxx
··· xxx
······ 总计600元
······· 主办:西北政法大学 外国语学院
······· 策划承办:太乙剧社
······· XX年4月13日
活动策划 篇3
一、活动名称:学生会调研部“部门之星”推优活动
二、活动目的:
为促进团委学生会工作开展,鼓励先进,树立典型,更好地提高干事积极性,中山大学东校区学生会调研部开展了 “部门之星”推优活动。
三、活动宗旨:
展现干事风采,鼓励干事之间互相借鉴学习,促进干事发挥先进性意识。同时贯彻学生会“蓝天与我们的奉献精神同在”的理念。
四、活动主体:中山大学东校区学生会调研部全体干事。
五、活动频率:每月一次
六、活动流程:
1、在每月的最后一次例会宣布推优活动开始。让每位干事根据以下指标采用不记名的方式,在纸上写下心目中的六个候选人。
指标 :
出勤率:包括每周例会的出勤和平时小组讨论的出勤。
积极主动性:是否主动承担任务(想做事),承担任务时是否主动运转协调,乐意付出。
计划性:执行任务时是否规划好时间和层次感,会不会手忙脚乱,导致不能按时完成。
交涉能力:平时能否与其他部员很好的沟通,工作时能否与同事及时交换意见。
创新性:能否 自动改进工作方法或提出建议,取得良好的成效。
工作效率:能否按时按质按量完成工作任务(会做事)。
责任感:对所交代的任务是否均有负责任去完成,不推诿责任。
待人:是否温和谦虚,不傲慢无礼。
2、例会上收集选票,会后交由专人负责统计。选出得票数最高的四个人,在群公告上公布。同时告知这四人做好准备,在下个月的第一次例会上每人作三分钟的演讲。
演讲的内容可在以下几点钟任选一点,也可另寻更为合适的:
一、对部门制度的一个行之有效的建议(不一定针对问题,与第二个区分一下);
二、解剖一下部门现存的问题与解决方法;
三、简短设计一下一个我们部门的品牌活动;
四、客观评价一下某(些)部员,并对其进行建议;
五、简短说一下我们部门可以如何走向成长(可以宏观一点);
3、四人演讲完后,每位干事采用不记名的方式,在纸上写下心目中的两个“部门之星”。现场统计票数,得票最高的两位干事即为这个月的`“部门之星”
4、部长及副部长点评,并颁奖。
5、会后,当选为“部门之星”的两位干事书写一份得奖后的感言发到部门公共博客的“部门之星”专栏上。
6、将每次的“部门之星”以及未当选的两位候选人记录在部门成长日记上。
中山大学东校区学生会调研部
活动策划 篇4
活动目的:为帮助大众了解自己身体状况,增强健身意识,提高生活质量。同时为增加协会成员的社会实践经验,提高技能水平和服务意识,特举办此次活动。
组织单位:山东中医药大学 大学生运动营养协会 主办
中易零距离健身会所 协办
活动范围:济南市王官庄小区全体居民
活动时间:20xx年3月29日
活动地点:济南市王官庄小区大众广场
活动流程:
一.活动启动:主持人致开场词,合作伙伴负责人讲话,活动启动。
二.活动内容:
1、选拔人员:在大学生运动营养协会内部选拔具有体能测试经验并且富有爱心的'人员参与。并且会邀请国家级运动营养讲师及国家级运动营养师前去辅助。
2、所需器材:测量皮尺,皮脂钳,血压表,肺活量测试器,体前屈测试仪,握力计,体成分测试仪,笔记本电脑,打印机,插排,订书机。
3、器材摆放:将根据场地视情况而定。
4、测量:每位被测者均有一张数据记录表,需自行持有,每检查一个项目由此项目负责人填写测量结果,最终汇总到数据库。经科学的高效率的分析软件得出最终结果,并由专业的国家级运动营养师单独讲解并提出建议。
三.活动评价: 收集被测者的意见及建议,督促我们更加进步。
四.总结:由主持人与活动赞助商负责人致辞,活动结束。
五.活动经费预算:交通费50元;
中午盒饭150元;
电费5元;
粗略估计共205元。
六.注意事项:
1、协会负责人时刻保持警惕,保护所有人员的人身安全;
2、所有人员服从安排,忠于职守,不得随意交换任务;
3、保持现场秩序,使用文明谦和语气对待市民,耐心解答;
4、宁可不说,不得胡说,有不懂的问题及时询问;
5、做好宣传工作,尽量大范围惠及群众;
6、保持现场卫生,及时打扫,彰显当代大学生良好风貌;
7、本活动未尽事宜敬请谅解,可由协会做出现场及时调整。
山东中医药大学 大学生运动营养协会
20xx年3月14日
活动策划 篇5
各学院(校区)团委、团工委,各学生会,研究生会:
为了进一步丰富校园文化生活,陶冶我校大学生的艺术情操,充分展示大学生良好的精神风貌,促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定,在校第二十六届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。
一参赛要求
1参赛对象:在校全体学生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;
2参赛方式:比赛分为初赛和决赛两个阶段进行,分男女两组进行比赛,初赛和决赛均采用百分制计分;
3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。
二报名方式及要求
1学院(校区)推荐:每单位推荐男女选手各一名,年级不限,并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱:XXXX
2个人自主报名:编辑个人信息(姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等),发送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名;
3:即日起至5月12日。
三参赛日程安排:
1初赛时间及地点:5月16日(星期六)13:30,西校区多功能厅
2决赛时间及地点:5月24日(星期日)15:00,
四初赛内容
1自我介绍(20分)
每位选手进行简单自我介绍。
2便装展示(50分)
选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演(便装展示音乐由大赛主办方提供)。
3才艺表演(30分)
选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟。
本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛,张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。
五决赛内容
1开场秀:
(1)自我介绍(10分)
每位选手进行简单介绍(50字以内),并且对初赛表现做总结发言。
(2)便装展示(20分)
选手自主选择体现当代大学生健康形象的.便装进行展示,要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。
2才艺表演(30分)
选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟,要求内容积极向上,展现当代大学生青春风采。
3DIY展示(20分)
由主办方统一发放服装(白色T恤),选手DIY自行个性设计,进行展示和必要的说明。
4正装展示(20分)
选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示,演绎个人的风采与魅力。
(决赛展示音乐由大赛主办方提供)
六奖项设置
本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名,另设优秀选手奖若干名。
注:本次比赛的最终解释权归活动主办方。
附:首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表
共青团江苏科技大学委员会
江苏科技大学学生会
江苏科技大学大学生艺术团
XXX年五月六日
抄报:校党委
抄送:各学院(部)党委(总支)、党委机关各部门
活动策划 篇6
一、活动名称:
舍歌大赛
二、活动目的:
为丰富大学业余生活,活跃宿舍氛围,加强宿舍人之间的`沟通与交流,提高合作意识,增进彼此之间的感情。
三、活动时间:
十一月下旬(具体时间待定)
四、活动地点:
大学生活动中心
五、活动规则
通过宿舍卫生评比和装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。
六、活动前期内容
1、召开舍长大会介绍活动规则和内容。
2、出宣传板子进行宣传。
3、检查宿舍卫生和根据宿舍装饰情况进行打分,通过这两项的结果选出女生19个宿舍,男生22个宿舍参加舍歌大赛活动
4、将参赛宿舍分为四组,通知各个宿舍参赛时间和地点。
5、征集各个参赛宿舍的参赛曲目。
6、租赁音响和话筒
7、邀请评委嘉宾
七、活动流程:
1、宿管部干事六点集合,进行会场布置。
2、上午第一场参赛的宿舍入场(7:30-7:55)
3、7:55主持人维持会场纪律,8:00准时开始
4、9:30第一场结束,请各参赛宿舍离席,下一场参赛宿舍进场。
5、10:00第二场开始,11:30评委点评,第二场结束。
6、第三场2:30入场,3:00开始,第四场4:30入场,6:30评委总结,舍歌大赛结束。
7、统计结果选出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。结果张贴在宣传板上,颁发奖状和奖品。
八、活动预计参赛人数:320人
九、活动预算:气球两袋,胶带,彩带,水,笔,音响话筒,奖状预算为500元
自律会宿管部
20xx年10月11日
活动策划 篇7
一、活动主题 《魅力腾飞》 二、活动对象全校师生
三、活动时间及地点XX年4月9日14:00 英才广场
四、活动流程策划活动一(自主DIY):
1.小组在规定时间(1个小时)内DIY风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)
2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)
四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
活动二(携手放飞):
a.情侣组:
第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。
第二轮:10分钟内未放飞风筝的`团队将被淘汰
第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)
第四轮:20分钟后测量线长
b.挚友组:
第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;
第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;
第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)
第四轮:20分钟后测量线长
A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
五、奖项设置(一)竞赛奖:
1.活动一(自主DIY):
一等奖:证书+充电宝
二等奖:证书+u盘
三等奖:证书+台灯
2.活动二(携手放飞)
一等奖:证书+充电宝
二等奖:证书+u盘
三等奖:证书+台灯
(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)
1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部
2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架(十份)
(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份
活动策划 篇8
活动主题:
铭记历史,展望未来,奋勇拼搏
活动背景:
鉴于四月科技文化艺术节期间,响应校团委、院分团委号召,同时为了增进 团 支部的团结和凝聚力,加强团支部成员爱国主义思想教育,丰富我们的课余文化生活,特在我支部内开展积极备战五四爱国大合唱的前奏活动策划。
活动目的:
通过此次活动,使同学们回顾当年五四运动的`爱国热潮,接受党和国家的先进 思想教育,使大家认识到作为一位有志青年应该具备怎样的精神和气质,努力学习将来积极参与到建设中国特色的社会主义的进程中去,同时,增进我支部成员之间的友好关系增强班机凝聚力。
活动时间:
4月18号至5月5号
活动成员:
测控70班全体成员
活动第一策划人:
赵彬
活动主要策划人:
赵明鑫、王松、涂翊君、张纯梁、贾璐璐、耿朋
活动流程:
1、组织开展团支部大会,向同学们积极宣传五四爱国运动相关历史及开展爱国主义教育。
2、组织支部成员积极参加爱国主义合唱比赛。
3、开展支部会议商定合唱训练的进程。
4、搜集合唱比赛所需资料。
5、参加合唱比赛时的服装及所需相关的外在设备的准备工作。
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