活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

　　二、活动主题

　　爸爸，我想对您说。

　　三、活动目的

　　在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

　　四、活动时间

　　XX年6月11日至6月17日

　　五、活动对象

　　湖北工业大学商贸学院全体学生

　　六、活动内容

　　1、开展主题班会

　　以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

　　2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

　　3、主题征文：关于成长，关于父爱

　　（如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量.....）

　　朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧......讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

　　请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

　　4、父亲节感恩贺卡设计大赛

　　自己动手制作贺卡表达对父亲节日的'祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚！

　　5、实践活动

　　“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

　　七、活动相关安排

　　前期准备

　　6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作；联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

　　6月6—7日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

　　中期工作

　　6月8—9日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动；着手各项活动的报名工作。

　　6月10日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

　　6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

　　6月14—15日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

　　后期工作

　　6月16日公布评比结果及颁发奖项

　　6月17日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事；鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

　　二、活动名称：学校大力士活动

　　三、活动的主要项目有：拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

　　四、策划主办单位：大学生社团联合会

　　五、活动的具体流程如下：

　　1、前期准备：10月14日—10月19日

　　（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

　　（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

　　（3）准备好各项任务的分配工作。

　　（4）准备好比赛所需要的物品。

　　2、活动开展：10月20日

　　（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

　　3、活动后续工作：10月20日——10月31日

　　（1）做好我们成功举行的各项活动的.剪影，图片，成果的宣传和展出。

　　（2）做好各项奖品，证书的发放工作。

　　（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

　　（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　为了促进我系良好的学风建设，丰富学生的课余生活，营造浓厚的学习氛围，培养学生创新意识及团体精神，11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

　　二、活动概况：

　　1.活动主题： 学科竞赛 关于这一学期所学的相关课程知识：系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学（具体范围：由各科老师确定，开学到5月26日所学内容）

　　2.活动对象：

　　11临床二系同学，二大班每个同学都要参与。

　　3.活动地点： 体育馆4楼

　　4.活动时间：5月26日晚上7:00—9:00

　　5.主办单位：11临床二系团总支

　　6.策划承办单位：11临床二系团总支学习部

　　7.活动嘉宾：辅导员（1名）、10级师兄师姐（各班班代）（6名）（确定名单、外联部邀请）

　　8.奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名（以班级为单位，一个班级为一个队伍）

　　9.活动内容：（1）竞赛形式：主要是以选择题竞答为主，（目的是浓厚学习氛围，帮助同学们更好的掌握所学的`专业知识，增进同学之间的友谊与团队合作精神）。各班选出 4 名参赛代表，其他同学为亲友团。

　　（2）评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，按分数高低评定。

　　三、活动安排

　　（一）前期工作：

　　1、活动场地申请

　　2、申请经费（经费明细见附表1）

　　3、购买相关奖品（生活部负责）

　　4、各班同学选出参赛代表各4名（各小班班长负责）

　　5、比赛题目准备：学科知识竞赛的相关题目

　　6、宣传：12 -4a海报张贴（宣传部负责）、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传（学习部宣传以ppt形式，ppt由科研部负责）

　　7.请各参赛队伍尽量统一服装：穿班服，确定自己队伍的介绍，以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来；

　　8.主持人2名：男女各一名

　　（二）活动准备：

　　1场地布置（彩排）

　　2准备工作

　　（1）人员准备：参加学科竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员（安排记分员、监时员）

　　（2）物质准备：现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

　　题型：问题形式：（选择题：单选题 & 不定项选择题，各科综合）

　　（一）a、必答题（30分钟）：此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分，答错者不扣分。每队有1分钟时间答题，必答题答对得5分，答错不扣分。

　　b、抢答题（30分钟）：为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分，答错不扣分。抢答题：共24题，每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后，各队伍按桌上的抢答器？进行抢答，若在主持人读题时抢答，此队失去抢答机会；若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目，若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答，此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权，其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废，主持人公布答案后进入下一题。

　　c、追分环节、观众互动（15分钟）10道题：有趣常识题，题目由学习部负责 答错或不答均要扣分

　　锦囊：打电话、亲友团、四去二

　　（二）1.答题过程中若有观众提前说出答案，此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的题目。

　　2．比赛题目情况：

　　（2）题目难度：适中，以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本，不会超出书本的范围。

　　（3）具体各类型题目类型：

　　1）必答题：涉及各学科，单选题、不定项选择题各15道。

　　2）抢答题：涉及各学科，20题为不定项选择题，10题为单选题。

　　3）追分题：涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

　　（三）当天比赛流程：

　　第一环节：7:00—7:15：

　　（一）主持人致辞（10分钟）

　　（主持人随着音乐进入舞台致开场白）主持人致词、介绍到场嘉宾，介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义，介绍各环节规则，各班团体做一个ppt介绍本团体，由主持人介绍，根据ppt效果打分。

　　（二）辅导员致辞（5分钟）

　　（主持人宣布进入第二环节7:15——7:20）

　　第二环节：7:15——8:00

　　1、必答题30分钟7:15——7:45

　　休息 10分钟

　　2、抢答题30分钟7:55——8:25

　　第三环节：追分题（15分钟）：8:25——8:40

　　进入观众互动环节（有趣常识题，现场颁发奖品）期间工作人员（秘书部）计算各参赛队伍总得分，并排名。

　　注：答错可选扣分或表演节目

　　第四环节： 活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

　　1、由主持人宣布具体的获奖情况，并由辅导员颁发奖品

　　2、辅导员为本次活动作总结

　　3、 最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束，嘉宾与参赛代表合影

　　注意事项 1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；

　　2、各部门前期准备注意协调，确保整个活动顺利进行；

　　3、在活动开始前要提前布置活动场地，活动结束后要将活动场地整理干净后离开；

　　4、活动后总结经验

　　注：以上安排如有变动，请以临时通知为准！

　　应急方案

　　1.后备多一部笔记本，备份所有音频、视频等全部资料，多备一些u盘。（电脑技术操作王嘉民负责）

　　2 活动进行中麦克风出问题，比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

活动策划 篇4

　　学风是治学、读书、做人的风气。优良的学风建设，是大学培养和造就高素质人才的重要条件，而大学生正是优良学风的直接营造者，也是最大的受益者。

　　我院根据学校要求紧密结合我院实际情况，针对我系学生学风建设所出现的问题，制定各项整顿措施，深化学风建设，营造学习氛围，加强校园文化建设，开展“学风建设活动月”活动，引导同学们的自主学习和加强自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风。

　　学风建设月活动时间为：20xx年12月 4日—20xx年1月4日

　　一、学风建设月活动主题：

　　“创优良学风，我可以做些什么？”

　　二、具体目标：

　　1、 重视发挥学风建设标兵等骨干的作用，树立学习模范；

　　2、 加强学生日常管理，端正学风，有效地促进全校学生学习的积极性，不迟到早退、不缺勤，遵守课堂纪律；

　　3、 培养良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，降低考试不及格率；

　　4、 倡导诚信考试，严格考风考纪，降低考试违纪率，直至实现考试零作弊；

　　三、活动内容

　　1、开展“创优良学风，我可以做些什么”主题班会。大一、大二的六个班级要在同学中开展学风建设座谈会等，组织学生开展“为什么学、学什么和怎么学”大讨论，帮助学生培养“乐学、勤学、会学”的良好学习习惯，创造良好的学习氛围。

　　2、召开大一、大二、大三班长和学习委员会议，传达院学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕系学风建设月计划，开展有特色的学风建设月活动。

　　3、关注学习困难学生，针对专业成绩后10%学生开展座谈会，了解学生的学习态度和学习习惯，提供针对性的帮助，切实降低学生补考率。开展挂科同学签约学风建设目标承诺书仪式。辅导员针对学业预警同学和专业成绩后10%学生开展座谈会，关心学习有无困难，了解近期学习状态，多鼓励和激发学习困难学生的学习积极性。

　　4、提高晨读与晚自习质量

　　为创建良好的学风，培养学生良好的日常学习行为习惯，提高学生的自学能力，促进学生全面素质的提高，各班班长或学习委员作为本班晨读晚自习的主要负责人，每天负责上报考勤人数与具体名单给辅导员，辅导员不定期抽查晚自习情况。

　　5、成立学习小组

　　每门课成立一个学习小组，学习小组主要负责总结本课程重点难点，并开展学习讨论，将不会的问题，大家拿出来讨论。特别对学习不及格的`同学，有一名班干一名学习前列的同学共同负责。把总结好的材料拿出来，班级共同分享。

　　6、学生党员一帮一结对子

　　每个学生党员必须履行“一帮一”义务，要积极参与这项活动，查找自身和周围同学中存在的问题，并确定好一位在思想、学习和生活上较需要帮助的同学，积极开展“一帮一”活动，共同学习，共同进步，从而引导更多的同学向党员看齐。

　　7、开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动

　　开展期末考前动员，在期末考试考出风格考出水平，积极开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动，引导学生树立诚信意识，诚实做人，诚信做事。

　　8、楷模，就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展

　　为激发全院学生的学习兴趣，开创学院勤奋好学的新风尚，特举行楷模，就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展活动，优秀学生事迹以KT版向全院学生宣传优秀学生事迹。本次活动共推荐10名学生。

　　9、商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程

　　重视后进生的教育转化工作，实施“商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程”。在学风建设月辅导员与受到预警的学生谈一次话，向学生家长反馈一次信息，争取让学生跟上学习的步伐，夯实专业知识，为以后工作做好铺垫。

　　10、贯彻辅导员巡考制度

　　活动形式：各辅导员所带班级考试，开考前到场巡考，公共基础课程，每考场安排一名辅导员全程监考，以此督促、提醒同学诚信考试。

　　11、开展班级“三星”评选活动

　　为激发全院学生的学习兴趣，开创学院勤奋好学的新风尚，特举行班级三星——“学习之星、文明之星、守纪之星”的评选活动，该活动由班委会提名，全班同学投票选举的方法选出班级三星，并在全院选出三组班级三星标兵，并向全院学生宣传优秀学生事迹。

　　12、“我们是学风建设的领头人”倡议

　　组织学生党员参与“我们是学风建设的领头人”倡议，要求党员在生活和学习中以身作则，为同学做出学习榜样。

　　13、加强辅导员听课制度，并与任课教师的沟通工作

活动策划 篇5

　　一，活动背景

　　男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。

　　二，活动目的

　　男女本来无所谓平等，男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感，而男生根本不在话下，小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子，到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势，相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流，消除性别的神秘感，培养自由交往、自由发展的天性；有利于男女同学的社会交往能力的增强，也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以，只有当女生体会到男生的辛苦，当男生理解了女生的不易，才能更好的促进男女生之间的正确认知。

　　三，活动时间：

　　四，活动名称大赛：

　　五，活动开展

　　网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。

　　【报名方式】：

　　①可以邀请你的朋友一起参加，这样你们就是搭档，也就是一对“情侣”。

　　②也可以个人报名，到时候会抽签随机配搭档。

　　六，活动内容策划

　　：参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表，也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务，每完成一个任务要拍照留念（部分任务或见证者签字）。之后统一发到网络宣传部邮箱。

　　任务书：

　　1、三天内都在一起吃饭（仅两人一起）。

　　2、在校园的草坪上一起看蓝天。

　　3、牵手去逛校园。

　　4、一起在心愿板上写下自己的心愿。

　　5、男生为女生唱一首歌（各种形式，面对面）。

　　6、女生看男生进行一次体育运动，送水，擦汗。

　　7、一起去自习室自习（或一起到图书馆看书或一起参加一次社团活动）。

　　8、男生为女生送一次早餐。

　　9、女生为男生揉一次肩。

　　10、拥抱（或吻手背或安全接吻）。

　　以上任务完成之后网络宣传部会将假情侣的`照片做一些展示，圣诞夜晚上有一个默契活动，对三天假情侣的检验，最有默契的假情侣将获得我们的浪漫奖品。默契活动。

　　1、小游戏—你画我猜现场又一个箱子装有标号的乒乓球，每个号码对应着一个信封，信封有十个词。搭档两人一个比划一个猜，最后看答对的个数。

　　2，小游戏—踩气球。男生的右脚与女生的左脚绑住，上面缠绕9个气球。1分钟互踩时间，结束后计算各自剩下的气球数量。

　　3、小游戏—运气球两人面对面牵手用头运送气球至对面的篮子中，1分钟的时间，最后计算运气球个数。最有默契奖评比：

　　4，回忆精彩瞬间

　　由参赛人员分享参加本次活动的感受，说出自己想说的话。

　　四项活动取前八名积分制，第一名9分，最后一名2分。最后三轮游戏后累加得分。总成绩前八的搭档得到奖品。

活动策划 篇6

　　活动目标

　　1、了解中国传统食品—饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的.快乐。

　　2、培养幼儿在家长面前大胆展现自己的能力与勇气。

　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的兴趣和热情。

　　活动时间：20xx.12.22；下午14：30—17：00

　　活动地点：大二班教室

　　参与人员：全部家长及幼儿

　　活动准备：

　　喻咏泽，白雅豪，李子轩，李睿豪，闫逸轩，张驰翔等家长各准备一套工具，面板，擀面杖，锅排。

　　游戏2个

　　活动重难点：孩子乱跑，声音可能不会很安静。

　　活动过程：

　　1、家长进场后，带着家长孩子跳一个舞蹈，活动一下气氛。

　　2、游戏活动，上次小女生没有玩的游戏，本次结束，有始有终。

　　女生呼啦圈玩一遍，（男生女生一起比赛，依情况而定）

　　击鼓传花，家长抱着孩子做好，做好后，鼓声敲起，开始接连传递沙包，鼓声落，沙包在谁手里，家长和孩子一起表演节目。

　　3、喝水环节。

　　家长观看不予参与即可。

　　4、包饺子。

　　教师介绍冬至由来，可观看视频。

　　找家长上前来讲解包饺子的顺序。

　　教师讲规则。

　　不能浪费，嬉闹，乱跑等。

　　包饺子结束后家长可协助老师打扫卫生。

　　幼儿入厕。

　　准备进餐活动。

　　结束后，带走离园。

活动策划 篇7

　　春意盎然，我们美丽的校园到处翠绿欲滴，然而校园各处的小广告为整洁的校园平添了一些不和谐。鉴于此，在五一国际劳动节到来之际，我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动，主要清理校区各主干道路的小光告，为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。

　　一、活动时间：20xx年4月30日~5月1日

　　二、活动地点：

　　宣传活动：一二食堂

　　清洁活动：校区各大主干道路

　　三、参加对象：

　　交通学院及志愿服务者全校有意愿的志愿者

　　四、活动安排：

　　1、4月30日中午进行五一劳动节校园清洁活动的宣传活动。

　　2、5月1日上午8点30~11点30进行校区主干道路的小广告清理活动。

　　五、活动意义：

　　号召全校师生爱护我们的校园积极参与到美化校园环境的志愿工作之中，提高大家热爱校园为学校做贡献的意识;通过活动我们大一的`新生力量可以得到进一步的锻炼，培养大家的组织活动的能力。

　　六、具体事宜负责人：

　　宣传活动：

　　借用场地、桌椅及帐篷：朱人可

　　搬运桌椅：高仰明

　　清洁小广告活动：

　　筹集清洗工具：吴昆

　　运水：杨达

　　总负责人：吴昆

　　七、活动经费预算：

　　倡议书300份30元横幅：30元志愿服务号召表20份2元

　　记号笔5支10元清洁球20个 16元洗洁精1瓶4.5元

　　总计：92.5元

　　八、要求：

　　1、责任到人 2、准时高效 3、劳动积极

　　主办： 交通学院 蔷薇社

　　协办： 交通学院学生会宣传部20xx年4月16日