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学校开展低碳校园活动策划方案
更新时间:2024-02-17 07:51:14
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学校开展低碳校园活动策划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的学校开展低碳校园活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

学校开展低碳校园活动策划方案1

  一、活动主题:美化校园,从你我做起

  二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的`美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

  三、活动开展:

  (1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

  (2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

  (4)预算经费:300元

  (5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。

  (6)宣传标语:

  1、小草披绿衣,你心更欢喜。

  2、草儿生命,因你精彩。

  3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

  4、让小草更绿,心更美。

  5、茵茵草地,足下留“青”

  6、爱我,别踩我

  7、小草笑一笑,请你饶一饶

  8、少一串脚印,多一份绿意

  (7)人员安排

  活动策划人:

  参与人员:

  购材:

  制作:宣传部全体成员

学校开展低碳校园活动策划方案2

  为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

  一、活动类:

  1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

  二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

  1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

  2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

  3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

  1、由教务处定时间及人员;

  2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

  3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

  4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

  五、“绿色学校”环境教育内容梗概

  1、环境保护是我国的一项基本国策

  2、保护环境,人人有责

  3、人类只有一个地球

  4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

  5、保护环境,需要人人都献出一点爱

  6、一切单位和个人都有保护环境的义务

  7、《环境保护法》是保护环境的基本法

  8、桂林,国际旅游明珠

  9、漓江是我们的'母亲河

  10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往

  主要工作安排:

  月份:

  1、成立领导机构,制定工作计划。

  2、组织教师学习创建评估指标。

  3、召开教师会议,进行宣传活动。

  4、新学期“绿色小银行”活动启动。

  月份:

  1、筹备绿色学校网站。

  2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。

  3、结合 月 日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

  4、结合 月 日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。

  月份:

  1、建立并运行绿色学校网站

  2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。

  3、结合 月 日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。

  4、 月 日地球日,开展“善待地球 保护环境”宣传活动。

  月份:

  1、结合 月 日世界无烟日,开展校园禁烟活动。

  2、中高年级学生环保征文竞赛。

  3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。

  月份:

  1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。

  2、结合 月 日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。

  3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。

  月份:

  1、做好暑期环保进社区学生活动。

  2、做好资料归档工作。

学校开展低碳校园活动策划方案3

  一、活动主题

  体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园

  二、活动背景和意义

  我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

  三、活动对象

  青岛农业大学全体在校学生

  四、活动内容

  1、申报阶段

  xx年5月4日——5月15日。

  2、评选阶段

  1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

  初评时间:5月10日——5月17日

  进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

  2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

  复赛时间:xx年5月22日18点。

  复赛地点:信息楼六楼报告厅

  3、颁奖阶段

  复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

  五、奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:三名

  三等奖:五名

  优秀奖:六名

  六、作品要求:

  1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的`创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

  2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

学校开展低碳校园活动策划方案4

  一、活动目的

  在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的`环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。

  二、活动主题

  力行低碳生活共创和谐校园

  三、活动时间

  20xx年12月5日至11日

  四、活动地点

  学校主干道、xx食堂、xx报告厅等

  五、活动组办方

  信电学院

  六、活动内容

  本次活动内容主要由四部分组成:

  1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。

  2.与学校餐饮管理部门联系,在学校xx食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。

  3.在xx学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。

  4.组织低碳讲座,征用xx报告厅,以xx学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。

  七、活动经费预算

  10米横幅(用于签名)1条:50元

  标语6张:6元

  宣传单400份:20元

  奖品及证书27份:350元

  报告厅布置等相应费用:50元

  机动费用:100元

  共计:576元

学校开展低碳校园活动策划方案5

  一、活动目的:

  根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动》通知的要求,我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明,共建绿色校园”为主题的系列活动,将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节,从而使学生能够科学地认识人与自然的关系,树立尊重自然、维护生态平衡的理念,努力创建“绿色文明校园”。

  二、活动主题:

  弘扬生态文明,共建绿色校园

  三、活动时间:

  9月26日——10月15日

  四、参赛对象:

  学校全体学生

  五、具体活动:

  1.开一次主题班会:

  (1)主题:绿色、生态、文明

  (2)时间:10月14日下午班会课

  (3)要求:以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。

  2.开展一次文化外墙制作比赛

  (1)主题:以保护生态环境,建设美丽校园

  (2)评比时间:10月15日

  (3)评比要求:

  A.版块要求:(60分)

  文化外墙版面由5个版块组成:学习园地、时事政治、学生风采、班级(小组)建设及主题版块,其中班级(小组)建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头,缺少一个版块扣12分。

  B.内容:20分

  要求主题明确,内容丰富、充实,不符合要求的扣5-15分。

  C.版面布局:20分

  要求版面布局合理、设计新颖,文字内容须和插图交叉,过于凌乱或者空泛的扣5-15分。

  (4)评奖事项:

  评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为:

  高三年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

  高二年级:一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名

  高一年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

  3.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的征文大赛

  (1)主题:保护生态环境,建设美丽校园

  (2)活动时间:9月26日——10月9日

  (3)参赛对象:全校学生

  (4)投稿要求:

  a.字数不少于800字;

  b.文章绝对原创,不允许抄袭;

  c.每班选送三篇优秀征文交至政教处,要求手写稿,投稿请注明“征文”字样。

  (5)评奖事项:

  本次征文大赛由学校语文老师组成评审团,评审将会秉着公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将十佳作品刊登于校园网专题版块。

  4.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的`绘画大赛

  (1)主题:保护生态环境,建设美丽校园

  (2)活动时间:9月26日——10月9日

  (3)参赛对象:全校学生

  (4)作品要求:

  A. 内容:要求符合主题,用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的理解和认识。

  B. 要求:

  a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制,作品要求整洁;

  b.作品必须是本人独立完成的作品,不得抄袭他人作品;

  c.每班推荐3幅作品,在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名,并附上自己的作品设计理念。

  (5)评奖事项:

  本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会,评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将获奖作品用展板进行展示。

  5.致家长一封信

  学校以“保护生态环境,建设绿色湖南”为主题,向家长发一份倡议书,由家长签字后交回政教处。

学校开展低碳校园活动策划方案6

  一、活动前言

  现如今,互联网遍布校园,电子产品成了在校大学生手中的宠儿,大多数人沉迷于网络,进而足不出寝,缺乏锻炼,同时,人们在外出时依旧存在一些不文明行为,与环境保护格格不入。为了进一步素质教育的实施,为了倡导大学生朝气蓬勃,奋发进取的良好精神风貌,进一步响应校园三走活动的号召,丰富校园文化生活,让在校学生“走下网络,走出宿舍,走进校园”,推动我校全民健身运动的开展,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想,让学生多多走出校园,陶冶情操,养成绿色生活好习惯,推动我校全民健身运动的开展,同时也为了进一步宣传环境保护,帮助人们树立外出时的.行为文明意识,绿in社将在本学期举办“走出校园,绿色生活”——张公山文明环保之行活动。

  二、活动意义

  (1)帮助大学生养成绿色生活的好习惯,树立绿色生活的观念,展现安徽财经大学学生绿色文明的精神风采;

  (2)对环境保护进一步宣传,提高人们的环保意识,将环保理念以及重要性种植在每个人心中;

  (3)文明行为宣讲,教育人们多多养成外出文明行为的好习惯,从而帮助市民树立文明新常态;

  (4)同时也有效地增进了社团的凝聚力。

  三、活动主题

  “走出校园,绿色生活”、“文明环保,你我同行”

  四、活动时间

  20xx年11月29日上午

  五、活动地点

  蚌埠市张公山公园

  六、活动对象

  安徽财经大学全体在校学生

  七、活动流程

  (一)前期

  (1)29日之前以“走出校园,绿色生活”为主题进行宣传和各种准备工作,在微博,QQ空间内宣传,安排好报名工作,(2)28日之前统计活动参加人数,并根据参加人数准备活动所需物资。

  (3)25日之前各部门协商讨论文明环保的具体选讲内容,并安排好各部门分工。

  (二)中期

  (1)29日,充分准备,带领参加人员去往蚌埠市张公山公园,按照之前分工将参加人员分组,由社团各部长带领,进行保护环境、绿色文明的宣讲以及张公山公园内部环境干净清洁的维护。

  (2)在不给公园内人们造成影响的前提下,组织参与人员进行爬山比赛,体味运动锻炼的乐趣,并且让同学们知道身体素质的重要性。

  (三)后期

  (1)鼓励参加活动人员在社团官博、微信、QQ留言自己的活动感受

  (2)社团内部人员做好工作总结

  八、可能出现的突发情况及解决办法

  (一)报名起始日,报名人数少于预期人数

  方案一:可以在下课的人群中发宣传单,并引导同学参与到这个活动中。

  方案二:我们加大线上宣传力度,广泛宣传身体素质和环保文明的重要性。

  (二)如遇突发天气,活动可能无法顺利进行

  方案一:提前大概了解活动当天天气状况,视情况调整活动时间。

  方案二:提前准备好防护措施,视情况调整活动部分内容。

  九、所需物资及预算

  物品单价数量金额环保垃圾袋310卷30双面胶3元5个15证书210张20矿泉水48/箱2箱96合计--161本次活动共需经费161元,向校团委申请161元经费支持,望批准。

  主办方:共青团安徽财经大学委员会

  承办方:安徽财经大学学生团体联合会

学校开展低碳校园活动策划方案7

  为全面贯彻县“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“县绿色学校”工作计划。

  一、目标与任务

  1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

  2、明确目的,真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的'意识。

  3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有1-2次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识

  5、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。以小伙伴报为平台结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展征文等活动,使环境意识不仅植根于师生心中,而且深入到社会,为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。

  二、主要措施:

  (一)加强领导

  组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。

  (二)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

  1、绿化校园。加强对校园的整体规划建设,使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。

  2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。

  3、净化校园。加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。

  4、加强学校环保硬件建设。

  (三)利用多种途径,进行有效宣传

  1、少先队、团支部组织开展环境教育专题活动,举办“爱我家乡、爱我校园”学生征文比赛、社会实践活动、宣传环保知识活动、环保知识竞赛。

  2、利用宣传栏、校报、黑板报、校园网、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。

  3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。

  (四)加强学生的养成教育

  1、提高学生环境保护的自觉性,结合每月的月末卫生大检查进行大扫除。

  2、继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。

  三、具体工作安排:

  三月份:

  1、 “创绿”工作会议,成立领导小组。

  2、 利用植树节,开展爱护绿化,保护环境活动。

  3、 开展“创建绿色学校,构建和谐校园”师生签名活动及动员大会。

  四月份:

  1、举办“创绿”讲座

  2、结合地球日。开展“我们的妈妈——地球”的主题队会活动,使广大师生进一步树立环保意识。

  3、开展全校师生为“创绿”献计献策活动。

  五月份:

  1、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

  2、结合世界水日,开展节约水资源教育活动。

  3、结合“母亲节”,自己动手,利用废弃物制作小物品向母亲献爱心。

  六月份:

  1、结合世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。

  2、学生环保知识调查

  七、八月份:

  1、开展暑期课外环保活动

  2、进行校园周边采访调查活动

  九月份:

  1、结合世界无烟日,宣传禁烟活动。

  2、学生环保知识竞赛

  3、小学生环保征文竞赛。

  4、开展环境专题教育活动。

  十月份:

  1、坚持做好校园清洁卫生等常规工作。

  2、材料整理归档。

  3、学校自评自查。

  十一至一月份:

  1、文明班级的评比

  2、做好创建整改工作,迎接“绿色学校”评选。

  3、总结推广创建先进经验。