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活动策划
更新时间:2024-02-01 08:23:22
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活动策划

活动策划 篇1

  活动背景:院团委20xx年秋季学期对全校个团支部负责人进行工作部署,使各个支部负责人明确本学期的工作目标了解需要由他们安排开展的团日活动内容。

  活动目的:20xx年秋季学期新生入学度过适应期团委需召集全校在校班级团支书布置新学期团委有关工作,熟悉12级团支部负责人并指导其在所领导班级开展团的.各项活动完成团委布置的各项任务。

  活动名称:天津医科大学临床医学院20xx年秋季学期团支书大会 活动时间:20xx年9月26日

  活动地点:待定

  活动开展:

  1、 前期由团委组织部制作活动用PPT主要介绍本次活动涉及的

  12年度团日活动、团费收缴、团员资料统计三大主要工作,向新入校的XX级团支部负责人简要介绍团委工作的内容。

  2、 活动前由团委统一通知各团支书活动地点。

  3、 参加活动的各团支书需登记签到确保参加,在签到处可为XX新任团支书设立单独的签到处方便团委收集12级团支部负责人联系方式资料。

  4、 活动形式以PPT展示并辅以解说为主,现场有团委组织部成员

  维持秩序确保活动现场秩序。

  团支书大会涉及通知的内容:

  1、 团日活动

  活动主题:“十八大建功促跨越 九十年团史引青年” 活动时间:9月26日-------10月31日

  上交活动鉴定表时间及地点:

  10月23日及10月25日晚6:30----8:00团委108办公室 (活动鉴定表另附)

  2、 团员资料统计

  涉及对象:XX、XX级全体在校学生

  下载统计表公共邮箱:待定

  上交资料时间地点:待定

  3、 团费收缴

  收缴金额:各系有所区别由团委分别通知

  上交时间及地点:

  10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00团委108办公室

活动策划 篇2

  一、活动目标:

  1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征,体验作品的艺术美。

  2.自由选择搓、捏、卷等方式,并运用适当的辅助材料制作冰淇淋,体验成功的喜悦。

  二、活动准备:

  布置一个冷饮店的场景、架子上放上一些做好的冰淇淋、萨克斯音乐《永恒的爱》

  小纸杯、橡皮泥

  透明果冻杯、各种种子(如绿豆、赤豆、小麦等)柠檬、吸管

  面粉、颜料、小勺、冰淇淋盒子、盘子

  三、活动过程:

  1.以开冷饮店导入,激发幼儿观察兴趣。

  师:夏天到了,天气真热呀!小朋友们你们喜欢吃冰淇淋吗?我的“清凉一夏” 冰淇淋店开张了!看看都有哪些冰淇淋,什么口味。你最喜欢吃什么冰淇淋呢?(欣赏感知各种冰淇淋的色彩和形状)这些冰淇淋看上去又好看又好吃,来买的顾客非常多。我都来不及了你们愿意帮帮我吗?

  2.观察几种不同材料和方法制作的冰淇淋,引发幼儿制作的愿望。

  师:看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是会做的呢?(对幼儿自己会做的教师简单提示下就可以了。)

  如:透明果冻杯、橡皮泥、各种豆子粘贴制作的冰淇淋,最后再插上柠檬片和吸管装饰一下就是冰淇淋了。可以把橡皮泥捏成圆形或者其他形状。

  哪些你是不会做的?教师进行重点示范和讲解。

  如:小纸杯、橡皮泥做成的甜筒,把小纸杯先装满,然后再拿另外的橡皮泥搓成长条,慢慢地从圆的上面开始绕圈,一圈圈地往上叠,最后把头拉上去竖起来一点就完成了。

  还有面粉做的冰淇淋,教师示范捏一个五角形,提醒幼儿你想捏什么形状就捏什么形状,然后用小勺浇上你喜欢的果酱(颜料洒上去)。

  3.幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋,教师巡视指导。

  教师重点指导帮助能力弱的幼儿,提醒他们粘贴时要小心,做的时候可以多动脑筋想一想,做出和别人不一样形状的冰淇淋。

  4.展示讲评

  我们小朋友做的的冰淇淋真好,谢谢你们!你最喜欢吃哪个冰淇淋?你要买哪个冰淇淋?引导幼儿从形状、味道上面来讲,然后教师把冰淇淋卖给这个小朋友。

  教师还可以特别推荐几个与众不同的冰淇淋,引导幼儿来欣赏。

  活动反思:

  1.环境创设的不断完善,营造了艺术温馨的氛围。

  冷饮店场景的布置一下子就吸引了幼儿,孩子们的兴致被调动了起来。在操作的时候,我们又播放了萨克斯音乐,感觉就像是在西餐厅一样,给了幼儿一个温馨的氛围。

  最后展示的时候又增加了一些辅助物的装饰,如樱桃、柠檬片、吸管等,使冰淇淋更美观,也更具有艺术性。

  2.情境语言的不断完善,增强了情境性。

  在之前的第一个活动中,我是以杨阿姨开店,请小朋友帮忙做冰淇淋,最后再送给杨阿姨为线索展开活动的。活动开展下来以后,感觉情境性虽然比较好,但如果以我开店为线索,直接请小朋友来帮忙,最后再把这些冰淇淋以卖给幼儿的形式引导他们来介绍、说一说,前后的连接会更紧密,也更能吸引幼儿,情境性更丰富。

  3.材料的不断完善,使其更具操作性和展示性。

  在第一次活动的时候,我们用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里,由于冰淇淋盒子的不透明性,面粉做的冰淇淋展示在那儿看不大出,所以后来改用了透明的盒子和小杯子,这样就比较清楚了。还有一组我们用的是盘子,便于幼儿把面粉放在盘子里,看得出捏的形状。还有就是装饰冰淇淋的各种种子,刚开始想用大的黄豆,但想想黄豆太大,幼儿做的冰淇淋太小,有点不合适。还想到用菜籽,考虑到橡皮泥的重复使用,菜籽粘上去以后不好弄下来。所以我们就运用了大小差不多的赤豆、绿豆、小麦,而且这三种种子颜色也不一样,装饰起来也比较好看。

  4.教师的`示范指导和幼儿学习经验之间的不断完善,给幼儿的操作提供了更多的选择性和层次性。

  一个是小纸杯和橡皮泥制作的冰淇淋,刚开始老师示范的时候是让他们搓一个圆放在纸杯里,然后再在上面绕圈,但试下来以后发现小朋友搓的圆不大,因此上面的绕圈就不好做了。所以后来我们改进为塞满整个纸杯,然后在上面卷效果就好多了。

  还有就是面粉制作的冰淇淋,原先老师没有示范捏出形状,只是做一个圆再浇上果酱,试下来以后感觉太简单了,做起来也很快,对幼儿的制作要求也太低了。后来又想到让他们用小刀来切出一些形状,但是经过自己的亲身实验之后,感觉也不可行,因为面粉很有稠性,又太软,切了以后会变形,而且切不段。所以这种方法也放弃了。最后我们就采用捏的方法,给幼儿示范捏出一种形状,然后让小朋友自己也来想象捏出各种形状,这样既增加了难度,又给了能力强的幼儿一次发挥创造的机会,让他们有了更多的选择。

  另外,在欣赏各种冰淇淋的环节中,如果能提供一些冰淇淋的图片,让幼儿感知各种不同冰淇淋的色彩、形状,有助于他们积累更多的经验,在操作中能制作的更好。

活动策划 篇3

  一、 活动主题:“携手残障儿童,感受生命热度”

  二、 活动单位:

  三、 活动背景:

  这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许一轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝、痴呆??我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾??这便是一个特殊群体——残障儿童。

  他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们同时了很多实现梦想的机会。

  我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的心理。

  四、 活动目的、意义与目标:

  1、 目的:

  慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在同学中营造良好的关爱他人的氛围。

  2、 意义:

  让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体学生的社会责任感,为学生感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。

  3、 目标:

  让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。

  五、 活动时间:20xx年6月

  六、 活动地点:江苏科技大学西校区学校附近

  七、 活动所需物品:小零食、心愿贺卡等等

  八、 活动流程:

  1、 给孩子们一人发一张心愿贺卡,让他们写下自己的梦想。

  2、 和孩子们一起做些小游戏。

  3、 分享些小零食,围在一起聊聊天,让孩子们有更多的机会笑得开心。

  九、 活动总结:

  我们是正常人,我们需要爱,他们是残障儿童,他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的.勇气,也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉,直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子,满怀仁慈之心,打开残障儿童封闭的心门。

  游戏项目:1 颜色相同的纸片和盒子,打乱之后归类

  2 丢手绢

  3 看纸片写的动作模仿

  4 你做什么我做什么,就是跟着前面人的动作做同样的动作

活动策划 篇4

  一、活动时间:

  20xx

  二、活动地点:

  商场内外

  三、活动目的:

  紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体形象;通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  四、活动主题:

  购出重重温暖

  五、活动目标:

  日营业额约为8000元,3天合计为24000元

  六、卖场摆设:

  卖场内专设巧克力专卖区,按照捆绑类商品、冲饮类摆置堆头,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的'。(捆绑商品、巧克力、冲饮类、堆头)

  七、商场“三优”郑重承诺:

  ①优雅的购物环境,布置卖场,营造节日卖场气氛和环境。

  ②优价的商品特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品,超低价促销。③优厚的促销内容:推出一批商品捆绑特价。

  八、各项目组工作内容:

  (捆绑、标价、)项目一:标价贴标签。负责人:xxx项目二:布置场景。负责人:xxx项目三:捆绑。负责人:xxx

  九、活动内容:

  店内大酬宾

  1、回馈消费者:(详看图表一)

  超额赠送:

  打折类:xxx

  捆绑商品特价:

  xxx店外大派送

  现场show

  时间:XX年12月26日下午4点半开始地点:商场门口店外主持人:xxx

  条件:所有活动均保留小票,凭消费小票(满10元以上)均可参与内容:3个小游戏组成,流程如下:

  1、名称:节日礼物大派送,价格由你来猜

  条件:消费满15元以上

  游戏规则:清楚了解商场内固定商品的价格,精确到小数点后一位数字。回答正确即可免费获得该商品一份。数量有限。

  猜猜商品:随机

  奖品:xxx

  2、名称:飞镖环游记

  条件:消费满10元即可参加

  游戏规则:3米外投飞镖,每个人有2次机会,投中5环内便可免费得商品,商品按照所中环数可得不同奖品。

  奖品分别为:xxx

  3、名称:套圈得商品

  条件:消费满30元

  游戏规则:根据场地布置,套圈投中即可免费获得,每人只得2次机会备用商品:xxx

  十、经费预算:

  xxx总金额约为xxx元

  注:黏贴宣传纸,店内使用明显颜色卡纸明显大标签,店门口黏贴彩色卡纸宣传纸(大标签为特价标签,便于顾客明了何种商品特价)。橱窗黏贴节日贴纸或涂鸦节日喷漆(暂定

  备注:

  后期准备:

  1、策划宣传单、折扣标签、微博发布、卖场布置、游戏资料准备。

  2、各项目组和进出口负责人准备卖场商品充足,提前入货。准备捆绑类,堆头,特价标签

  3、信息录入,预防卖场收银台不支持信息系统。

  4、活动“猜猜商品价格”的定价,由xxx系统负责,其他人员协调工作。

  总策划:xxx

  协调人员:xxx

活动策划 篇5

  一、 活动主题

  我们的中国梦——奋斗的青春最美丽

  二、 活动时间

  20xx年5月18日09:00—12:00

  三、 活动地点

  青年文化广场

  四、 主办单位

  共青团江西师范大学委员会

  江西师范大学学生社团联合会

  五、 参加人员

  各校级社团、各高校社团联合会代表等。

  六、 活动议程

  1、 主持人介绍本届社团文化艺术节活动概况。

  2、 邀请领导、嘉宾观看社团风采秀和参观社团游园会有关活动。

  3、 社团风采展

  (1)“唱响国粹,永恒经典” 第三届京剧文化艺术节专场演出

  (2)JDC社团: 舞蹈

  (3)动漫社: 宅舞,动漫形式

  (4)丹青书画协会: 现场书法和国画的创作

  (5)国际交流联谊社: 踢踏舞:“凯旋”

  (6)心语手语社团: 手语舞“明天你好”

  重点活动安排:

  1、“我们的中国梦——奋斗的青春最美丽”

  ——校园开放日之第三届社团风采展

  活动时间:5月18日

  承办单位:校社团联合会

  活动简介:该活动为学生社团联合会品牌活动,通过在校园开放日当天集中展示各社团风采,满足我校社团多类别多样化的发展需求。本届社团风采展以星级社团风采秀活动、社团游园会活动为主,通过社团展示、游戏互动、社团体验等形式,增加活动的参与性和影响力。

  2、“特摄来袭,铭记青春”

  ——首届大学生随手拍影展

  活动时间:5月

  承办单位:校社团联合会

  活动简介:该活动结合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动和青春毕业季活动,用一幅幅生动形象的照片记录着同学们运动身影、奋斗的青春,通过照片展示大学生活多姿多彩的校园生活。

  3、“展示京剧魅力,传播国粹精华”

  ——第四届学生京剧文化艺术节

  活动时间:5月18日

  承办单位:学生京剧团

  活动简介:京剧作为融文学、音乐、舞蹈、武术、杂技、美术等为一体的文化瑰宝,以其独有的艺术魅力传承至今。本次活动“展示京剧魅力,传播国粹精华”为主题,通过一系列专场演出,拉近青年学生与京剧艺术的.距离,加深同学对京剧艺术的了解,培养同学对京剧的浓厚兴趣。

  4、“传播低碳理念,放飞绿色梦想”

  ——绿色抱抱、定向越野、绿色银行环保活动

  活动时间:5月

  承办单位:蓝天环保社团

  活动简介:活动以“传播低碳理念,放飞绿色梦想”为主题,以绿色抱抱、定向越野、绿色银行活动为主,通过益智问答、环保与“中国梦”主题互动等形式,传递绿色低碳的生活理念,增强学生环保责任意识,丰富学生的课余生活。

  5、“创新创业,为梦喧腾”

  ——第二届大学生“创新、创业、公益”校园展辩会

  活动时间:5月

  承办单位:KAB创业俱乐部

  活动简介:活动由创业方案策划、模拟展销会、公益行动组成,鼓励大学生创新创业、公益服务,提高创业知识及相关技能,满足我校学生创业需求,为大学生提供展现自我的平台,选拔一批优秀学生创业典型。

  6、“想象教育,成就你我”

  ——第二届想象教育实践活动

  活动时间:5月18日—5月31日

  承办单位:教育研究社

  活动简介:活动旨在培养学生的想象力,发挥学生的主观能动性,探讨教育未来的发展,为热衷教育事业的大学生提供一个交流平台,提升学生的理论研究水平。

  7、“快乐运动,健康身心”

  ——首届“一方杯”趣味羽毛球比赛

  活动时间:5月

  承办单位:羽毛球协会

  活动简介:该活动结合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,开展师生趣味羽毛球比赛,传递健康生活理念,培养学生健身兴趣,丰富课余生活。

  8、“我们的中国梦”

  ——首届“外爱杯”双语主持大赛

  活动时间:5月24日—5月30日

  承办单位:外语爱好者协会

  活动简介:活动组织学生运用双语主持方式讲述自己所感所想、亲历亲见中国梦,抒发表达爱国之心、强国之愿、报国之志,同时为广大喜爱主持的同学搭建展示自我的平台。

  9、“感受语言魅力,传递青春正能量”

  ——第三届“地产杯”辩论大赛

  活动时间: 5月20日

  承办单位:地产财富研究会

  活动简介:结合纪念五四运动95周年,积极传承五四精神,用学生喜闻乐见的方式深入了解团史团情,通过辩论方式,表达同学们学习心得体会,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  10、“快乐运动,传递你我”

  ——首届瑶湖杯台球比赛

  活动时间:5月18日

  承办单位:台球协会

  活动简介:该活动结合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,推出的首届瑶湖杯台球比赛,为丰富学生课余文化生活、增进友谊提供平台,展示学生积极健康向上的体育风貌。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训;为了树立我系品牌形象,增强我系在惠州经济职业技术学院的.影响力和知名度;为了我系团总支学生会的壮大,体现我系的风采和活力,提升我系的声誉,培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力,锻炼学生的团队合作能力,提高大学生的综合素质,拟举办此次招新活动。

  二、组织单位

  主办单位:惠州经济学院工商管理系

  承办单位:工商管理系团总支学生会

  协办单位:学生会各部门

  、举办时间、地点

  1、举办时间、地点(待定)

  四、报名条件

  惠州经济职业技术学院工商管理系10级新生,专业不限,热爱集体工作即可。

  五、招新规则

  1、本次招新活动分为三个阶段,第一阶段为初选,第二阶段为复选,第三阶段确定人眩。

  2、参选学生要准备个人资料及演讲(自我介绍,对入学生会的看法、个人在学生会的发展前景等等)

  六、主要内容

  1、招新前期准备

  时间:新生军训期间、开始读书的前几周。(开学后一个月内)

  宣传:

  1新生军训期间,大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生,培养感情,让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情,并宣传我系团总支学生会的工作情况,宣扬我系学生会的风采。

  2在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报,派发宣传单。

  3、到课室做动员工作,鼓励新生报名参加。

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