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活动策划
更新时间:2023-09-13 08:32:17
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活动策划

活动策划 篇1

  一、前言

  四川省乐至县龙溪乡西禅村坐落在乐至县与安岳县的交界,重重的山峦阻隔着这里通向外界的道路。西禅小学坐落在一对相对平坦的山脚下,校门简陋到没有校名。山路闭塞使得孩子们无法感受到外面精彩的世界。我们希望通过"筑梦帅乡"这种书信传递方式能建立起偏远地区孩子们与外界联系、沟通的桥梁,在这个春天给孩子们带去不一样的温暖。我们号召爱心人士,把你的祝福书写在别样的明信片上,让我们用爱心为大山的孩子们寄去一份冬日温暖,让我们的爱心陪伴孩子们茁壮成长!

  二、活动主题

  一缕书香一片情—"筑梦帅乡"活动

  三、活动目的:

  通过收集各位爱心人们的真心祝福,让他们在寒冷的冬天也能感受到温暖,为他们送去我们深深的关怀和暖暖的爱意。同时也希望通过这次活动向同学们感受到志愿精神和爱心力量,使校内更多的`同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

  四、活动安排

  安徽工业大学研究生志愿者协会将举办一次"集祝福"活动,面向全校开展,活动自愿参加。想参加的同学请在今日22:00前在张飞(XX665553655)处短信报名,报名编辑"XX学院XX(姓名)报名参加志愿活动"发送至XX665553655,限定报名XX人。

  五、活动时间

  20xx年 12月22日10:30—12:30

  六、活动地点

  安徽工业大学六食堂和九食堂

  七、参与人员

  安徽工业大学志愿者

  八、活动意义

  撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光!通过这次活动我们给山区孩子们送去别样的爱心,送去关爱的温暖,让他们过一个暖冬。

  授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们同时也希望通过这次义卖活动让同学们感受到志愿精神和爱心力量,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

活动策划 篇2

  一、 活动宗旨

  清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题,依托清溪人文、自然生态资源,建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天,是一个充满生机与热情的季节,也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”!清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的`发展历程,在祖国六十华诞来临之际,举办摄影大赛,通过摄影师手中的镜头,以大家独特的视角,感受清溪的美,发现清溪的美、提炼清溪的美,创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作,为祖国六十华诞献礼!

  二、征集要求

  1、作品要突出“山乡巨变”的主题,突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸,无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上,以jpg格式发至邮箱。

  2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。

  3、稿件为5幅以上,一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日

  4、不收电脑合成处理的照片,一经发现取消参评资格。

  5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件,以备制作画册展览,不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。

  6、本活动最终解释权归清溪景区所有。

  三、评选办法

  采取领导和专家及大众评审的方式举行,让更多的公众参与到活动中来,评选结果将在报纸及专门网站上发布,获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。

  四、奖项设置

  设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金各400元;三等奖3名,奖金各300元;优秀奖XX名,奖金各XX0元。

  五、联系方式:

  电话:****

活动策划 篇3

  一,营销主题

  贯彻奥迪“进取尊贵动感”的品牌理念与粤华集团的““大品牌、大市场、大流通、大服务”的经营理念,两者完美契合,制定出适合本土化营销策略。

  二,宣传目标

  成功的打造一整套适合本土化宣传策略,找到一条传递奥迪品牌与粤华集团的途径,突出粤华集团是奥迪品牌精神的体现者和倡导者。三,营销策略着重树立奥迪汽车4S店本土形象,因此在依托厂家品牌的基础上务必树立粤华集团自身崭新的品牌形象与知名度,培养自己的顾客忠诚度,创新本土服务理念。为奥迪公司树立营销本土化模板。四,本土定位

  A,形势认识

  目前国内4S店存在问题投入庞大:在中等以上的城市4S店的固定投资在1000至xx00万元。回收期长:有的4S店可能要耗费8~10年的时间才能回收投资。名不副实:有些4S店在实际运作中有专卖之形而无专卖之实。4S店对厂家有极为明显的依附性,缺乏自身形象与品牌意识。

  B,本店分析

  (一)优势

  (1)奥迪品牌作为中国汽车市场的一线品牌强大的号召力,也是中国“官车”并演绎成为成功人士专车,具有成熟的品牌基础。

  (2)本店坐落在城市快速交通干道旁,基础设施现代完备,标准的现代4S店完全满足目标客户的消费心理需要。

  (3)专营奥迪品牌汽车的整车销售、维修服务和配件供应,同时带给与汽车服务相关的信贷、保险、装饰、救援、俱乐部等全方位汽车服务,粤华集团本身的经营经验和自身优势,良好的资金运作模式,与银行和担保公司良好的合作关系,为汽车消费者办理贷款等业务,在售后服务方面投巨资引进了世界先进水平的全套维修设备,不断完善和创新的售后服务体系,已经成为本土行业领袖,

  (二)劣势

  (1)进入本地市场相对较晚,未能在目标客户心中构成强大的口碑和品牌效应,缺乏本土顾客群,先期宣传不足导致目前工作施展不畅,

  (2)所在位置距离市区较远,最新的公司服务信息传递给市场较为不便,对于轿车个性是高档车的交易号召不足相对明显。单纯的渠道网络已经不能满足市场和消费者追求更加便利、高效、集约型的服务方式的需求。

  (三)机会

  (1)随着国家经济的发展,政策的调整,人民经济收入的不断增加,生活水平的提高,汽车已经不再是昔日的奢侈品,逐渐向着生活务必品过渡。中国的汽车市场今后几年都将是全球最好的轿车市场。

  (2)收入水平:年收入在20万元以上的人,几乎100%肯定要购买轿车。从购车者的年收入与其购车的比例关系来看,随着本土消费群体如工商业,企业,农业产业群体的收入的提高,与本土人崇尚领导风范,炫耀心理等因素,购买私人轿车的人数比例急速增加,年收入在10万元以上的消费者中已有34%的人肯定要购车或者换车

  (3)调查结果证明,购买轿车30~40岁的年龄段中比例最高,正如我们上面分析的,这些人的消费水平,包括其收入水平、职业背景、年龄范围、心理价位等。事业不仅仅刚刚起步,而且处于上升阶段,甚至有些已经颇有成就,家庭建设也初见成效。因此,他们有条件、有需要、更有情绪购买私人轿车。

  四,推广策略

  1、传播策略:

  在确定整体形象策略之后,针对奥迪4S店整体宣传构想,我们四海传媒公司初步提出奥迪本土“四化战术”:

  A主题系列化

  对奥迪4S店的品牌形象、有形资源确定整体核心主题后,根据不同阶段确立相应的主题循序渐进。

  B宣传新闻化

  在营销过程中,密切与主流媒体,辅助媒体,专业营销机构紧密合作关系,使用软性炒章进行奥迪4S店价值形象提升和信息发布工作,深度提升粤华各店的服务形象,确立公司亲和力极强的领导风范。

  C公关节点化

  配合奥迪4S店品牌发展建设,不断递进与重要事件影响节点,透过清晰、鲜明的系列化公关、宣传等活动强化和提升奥迪4S店品牌形象。

  D宣传阶段化

  配合不同的主题和节点,调整宣传的力度、途径以及具体方式,以高效的宣传组合实现品牌形象阶段性目标。如抓住“金九银十”的汽车销售旺季强势提升奥迪4S店的品牌知名度与品牌形象

  五、媒体策略:

  以户外宣传为主,连带平面形象广告,以及商务刊物促销,扩大影响力度。户外与新闻线并进,以奥迪4S店的品牌升级与服务提速为新闻聚焦,构成公众关注的热点。结合户外及公关形象宣传,构成立体宣传效果,达成一个全方位的影响与号召力。

  A,主题推广语:

  1、奥迪4S店,成功人士装备圣地

  2、奥迪4S店,行车有终点服务无止境

  3、奥迪4S店,你事业成就的见证者

  B,地面活动推广秀(拟请本山传媒总裁东北本土明星刘流老师参加开业典礼)

  透过本次地面推广活动,让齐齐哈尔主城区目标消费者绝大部分知晓奥迪4S店开业与服务信息,并在第一时间传达有关奥迪4S店的受众群体,唤起目标受众者的消费激情,抢占黄金月份的大好市场。规划:推广秀的活动资料将以本土名人娱乐的形式全力传达奥迪4S店新特色,并对奥迪4S店的品牌形象与服务做精彩的演绎,并在活动中穿插汽车知识介绍、抽奖和小礼品等辅助手段、现场DM单派发、汽车保修保养咨询、活动节目资料待制定。

  活动地点:(未定)

  C,成立粤华汽车群英会

  由来自齐齐哈尔市的艺术、文化、商业及体育等领域的杰出代表和社会主流精英组成。尽管奥迪汽车群英会成员分布在不同的行业,但他们都在各自的领域引领或推动着社会的进步,他们的成就被社会公众所认知,是奥迪品牌精神的体现者和倡导者。突出奥迪的用户特征和驾驶者形象。

  七,广告推广

  奥迪汽车营销策划方案3篇活动方案

  (1)启动时机

  借助本次奥迪4S店开业典礼暨五一黄金周之际,协调粤华集团的各个方面资源,加大广告力度,其广告效力是平时的广告数倍,计划在开业之前五月十号各个活动有序进行,完成最有效的第一波宣传攻势。

  (2)媒体选取

  1.户外媒体非资料性特征,完全避免了传统媒体由资料所构成的消费者接触屏障,实际上使户外媒体成为一种人群包容性最广泛的媒体形式,没有任何人为的排斥消费者的特性,这一特性使户外广告正日益成为仅次于电视广告的消费者接触率最高的媒体形式。

  2.电视宣传看过美国大片《虎胆威龙4》的人都就应清晰的记得这样一组镜头:当犯罪分子侵入并控制电视媒体网络后,发了一组拼凑起来的视频,引起了美国整个国家的.大恐慌。

  从这个例子我们能够看出,广播电视媒体迅速的时效性,同时广播电视媒体对人们心理上和社会上的起着如此之大的影响

  自从有了广播电视媒体,它就成为了人们生活的必需品,甚至影响着一代又一代人的生活和观念。

  3.DM广告

  一个30秒的电视广告,它的信息在30秒后荡然无存。DM广告则明显不同,在受传者作出最后决定之前,能够反复翻阅直邮广告信息,并以此做为参照物来详尽了解产品的各项性能指标,直到最后做出购买或舍弃决定。同时,与其他媒体不同,受传者在收到DM广告后,会迫不及待地了解其中资料,不受外界干扰而移心他顾。基于这两点,所以DM广告较之其他媒体广告能产生良好的广告效应。

  4.广播电台

  奥迪应基于听众的需求选取广播电台,如交通广播,拥有众多听众的频道的是我们选取的基础,对奥迪品牌的提升起到用心作用。

  八,发布策略

  户外广告、由于其画面的冲击力和高关注率,是企业提升形象的最佳载体,本次户外广告发布以较强的站位和渗透为发布原则;具体就是以占据主城区汽车销售大卖场辐射并拦截目标消费者,选取以长年发布5以上块广告牌,如机场,火车站,城区中心区域。

  电视广告、新闻前播放5秒品牌广告,这一时段备受本地受众关注。

  DM广告、选取可读性强的商务期刊,表现力丰富,投递目标精确,受众文化水平较高,职业背景与消费水平相对较好的专业机构,如齐齐哈尔四海传媒有限公司,选取这样的专业机构,就等于多了一个免费的企业团队,是战友,是协作关系,相得益彰。

  九,效益分析

  本次奥迪4S店的全方位,大面积投放宣传广告,对粤华集团整个的品牌提升起到立竿见影的效果,其中带来无形价值链,难以估算。

  十,执行计划

  十一,广告方向

  透过媒体悬念式广告吸引目标消费者的注意,利用报纸软文和新闻的配合,整套推出组合拳,用心传达“奥迪4S店”的相关信息,大力炒作“奥迪4S店”的品牌形象和知名度。

  十二:深度推广(06、1―春节)(略)

  透过立体的传播网络,在消费者心中奠定“奥迪4S店”的本土地位,培养消费者的购车,养车忠诚度,完成年度的营销目标。

活动策划 篇4

  一、前言

  大学校园是一个文明而和谐的校园,但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候,随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品(手机,银行卡,身份证,学生证)的丢失更会给我们的生活带来极大的`不便。我们也会经常也会遇到这种情况:失主在校园几经寻找徒然无功,而好心人一心归还却空无门路,为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此,车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台,帮助同学们找回丢失物品,和大家携手共建我们的文明校园。

  二、活动目的

  1、以最快的速度帮助失主找到失物,服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质,优化学生素质,改善校园风气,共创文明校园;

  3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台,为同学们提供更宽广的服务平台;

  4、加强同学们防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努力。

  三、活动时间

  20xx-2015学年上学期

  四、活动地点

  河南科技大学西苑校区

  五、活动对象

  河南科技大学西苑校区全体在校师生

  六、主办单位

  车辆与交通工程学院学生会生活部

  七、活动流程

  1、活动前期 (1)准备阶段:

  a、准备相关的宣传资料(如板报) b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

  (2)宣传阶段:

  a、在活动开展之前在生活部内部宣传,让所有的干事知道此

  项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传,在活动开展前,在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传(查寝时)

  2、活动开展期间

  (1)收领失物阶段:

  a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息(与物业公司和后勤集团协商),并做好记录(拾物登记表)

  b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表,协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

  (2)失物归还阶段:

  a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式,引导

  失主寻取失物。

  b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问,如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主,如没有将帮忙留意。

  c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物),然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里,并打印出工作人员的联系方式

  d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播,宣传、引导失主领取丢失物品

  e、归还物品时,应与失主核对其所丢物品属性,以免弄错 f、做好登记工作,记录相关事项及失主联系方式

  3、活动后期

  (1)对此项活动进行总结并存档归类 (2)对此项活动反馈意见收集

  八、经费预算

  九、活动负责人

  学生会生活部部长副部长及全体干事

  车辆学院学生会生活部

  20xx年10月17日

活动策划 篇5

  为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育、传统美德教育,不断提高全体学生的道德素质和文化品味,有效发挥学校教育引领社会教育的功能,**小学将从本学期开始开展国学经典诵读活动,现根据学校实际特制定本实施方案:

  一、开展经典诵读活动的重要意义

  古代经典名著是中华民族文化的精华,是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。开展国学经典诵读活动,有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典,感受到民族文化渊远流长;在亲近中热爱经典,从经典中去吸取民族精神的源头活水。开展国学经典诵读活动,有利于提高师生文化素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶,在潜移默化中提升境界,丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧,为终生发展奠定基础。

  二、开展经典诵读活动的基本原则

  1、坚持以德为本、德智兼修。

  开展国学经典诵读,不仅要提升全体学生的语文素养,而且要使广大学生懂得为人做事的基本道德,形成文明生活的基本素养,教他们学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系,学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作。

  2、坚持贴近生活、身体力行。

  开展国学经典诵读,既要体现优良传统,又要贴近现实、贴近生活、贴近心灵。要针对不同年龄对象的特点及接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,循序渐进,长期坚持。要注意实践教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导广大学生在读经典的同时,自觉遵循传统道德规范,自觉在生活中运用。

  3、坚持合力推进、典型引路。

  正确处理好学校教育、家庭教育、社会教育三者关系,充分发挥学校教育引领社会教育的功能,鼓励和组织广大学生在家庭和社区组织开展诵读活动。

  三、经典诵读活动的对象和内容

  每学期诵读一本经典。本学期诵读内容为《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等。

  四、诵读活动的具体措施

  诵读经典的时间:每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中午快上课时间十分钟等。每个周末和寒暑假进行诵读,提倡学生和家长一起诵读,有条件的可做到把读经典与看讲座和家庭讨论结合起来。

  在校期间诵读要做到以下四点:

  (1)诵读:每天上完早操会进行10分钟集体诵读《三字经》原文。有班主任老师负责讲解其中的大概意思。

  (2)课前:每天每节课前可以利用课前一分钟进行检查学生诵读内容,可以个人抽查和全班集体抽查等形式进行诵读练习。

  (3)班主任可以利用每周班会课上抽出一点时间进行诵读。还可以利用班会课每月开展一次学用国学经典讨论会。以小组为单位,组织学生对照经典要求,反思自身言行。亦可组织学生把学用经典给自己和家人带来的变化写出来,在讨论会上交流。

  (4)课前放学一吟,熟读成诵。为减轻学生背诵负担,倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,号召各班充分利用每天课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长,每周将一首诗抄在小黑板上,原则上每周更新一个内容,如果背诵的快,也可以加快更新,诵读长带领大家课前诵读,直到上课铃响;每天中午放学的.路队,让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的好处,在纪律上,可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读.

  (5)展示与检查:每学期组织一次学生经典诵读成果(体会)竞赛展演或经典诵读演讲;每学期开展一次“经典诵读大家谈”征文竞赛。还可通过音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段,组织演出,突出国学经典的文化韵味和教育内涵。

  五、切实加强领导,确保经典诵读活动取得实效

  1、建立机构,强化领导。

  组长:

  副组长:

  成 员: 学校全体教师

  班级成立国学经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师,班委、各小组长组成。要精心组织,和常规工作一道统筹安排,一并检查。

  2、明确责任,全面展开。组长负责全校经典诵读的全面工作;副组长负责诵读活动的开展与日常管理、检查;组员负责协调经典诵读工作的开展和本班学生的诵读活动,以及活动安排与实落。

  国学经典诵读活动是一项长期的工作。要结合本班实际,结合相关老师开展经典教学与研究;要建立相关制度。班主任和各任课教师天天抓、共同抓、所有学生都参与的活动格局。

  3、深入推进,逐步延伸。

  在诵读过程中,要做到“三个统一”,即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。鼓励开展多种形式的诵读活动,注重活动由校内向校外延伸,利用假期与家长共读经典,在不增加学生负担的同时达到学生带动家长,教师带动家人,学校带动社会的教育效果。

  4、班主任要组织好诵读活动。要开展好经典诵读活动,必须注意培养学生的阅读兴趣,让读书成为学生的生活习惯,变学校规范引导为学生自觉行动,持之以恒,才能取得实效。首先,激发学生主动性,是确保经典诵读活动发挥效益的核心。为了进一步激发学生诵读古诗的积极性,我们把诵读活动与雏鹰争章活动结合起来,谁背得多就奖谁“诵读章”;在班级设擂台赛,谁背得多谁就是“擂主”。还争取家长配合,让学生逢节日和家人生日时背几首古诗作为礼物献给亲人。针对学生背诵《三字经》初觉新鲜,但不得要领的问题,我们从实际出发,摸索出由浅入深、由易到难、循序渐进指导学生背诵的方法。针对学生背诵一段时间感到枯燥、兴趣不浓的现象,教师们从背诵中找规律,先从简单的开始,从琅琅上口的开始。先领诵,然后齐诵,再全班反复诵读,在诵读的基础上背诵,

  “少壮不努力,老大徒伤悲”成为提醒学生珍惜时间的警句。其次,建立制度、注重长效,是确保诵读活动发挥效益的关键。开展经典名著诵读,贵在坚持。每月由学校领导、教导处、少先队负责人分头到各年级进行检查,把诵读活动纳入期末学生班级考核内容。

  总之,“国学经典诵读”是一种资源教育,流传千载的中华古诗文经典就是德育教育的源头活水。学校将通过此项活动让学生们受到道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。实践证明,学生只有多读、乐读、善读,学生的精神家园才能生机盎然。

活动策划 篇6

  一、活动概述

  1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外秋游”活动

  2、活动时间:xx年10月15日

  3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园

  4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法列入活动的必须提前5天请好假)

  5、活动目的:部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步加强部门同事之间的感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。

  6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。

  二、活动内容

  活动前期

  ①活动策划:由所有部门同事共同商讨活动的`具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。

  ②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)

  ③交通工具:由邹剑蹬负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。

  ④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳办理经费,所有开销必须开好收据。

  ⑤活动通知:xx年10月13日,组织活动会议通知具体时间。

  ⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。

  ⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)

  ⑧集合时间:xx年10月15日9:30(am)

  ⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林

  ⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单PPT。

  活动中

  ①集合时间:出发:xx年10月15日1:30(pm)

  ②集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)

  ③交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车

  ④活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

  ⑤游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。

  ⑥返回时间:返校:xx年10月15日5:30(pm)

  ⑦集合地点:学院超市前

  ⑧聚餐集合时间:xx年10月15日6:30(pm)

  ⑨集合地点:校图书馆前,

  ⑩聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想工作心得等。

  11买单结算:曹明芳负责结算开收据。

  12集合返校:清点人数,统一返校。

  注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不成随意乱丢垃圾,必须遵守好公园办理条例,活动中部门突变事件由大家统一商讨解决方案。

  活动后期

  ①返还自行车:由邹剑蹬统一收集自行车钥匙、返还、结账。

  ②经费结算:由曹明芳负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

  ③活动总结:活动后,每个同事写一份《活动总结》。

  活动结束

  策划人:程海林

活动策划 篇7

  为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

  一、 部内制度

 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

  1. 干事、会员记分制(细则后详)

  2. 小组制度

  将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

  3. 纪录监察制度

  (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

  (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

  二、部内活动

  1. x.28 干事纳新(6-8人)

  2. x.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

  3. x.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

  4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下:

  第一环节 会员多元化 多形式展示自己

  第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的'竞赛

  两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。

  会员风采大展 初定时间 x.13、x.27、x.11

  5. x.19 x.21 继续开展“瓶换花”活动

  6. x.28、29 希望能够继续开展协会经典活动“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

  7. x.16 x.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定。

  另附:与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

活动策划 篇8

  活动主题:团结,和谐,力争上游

  活动目的:通过组织体育活动,增强同学体育锻炼素质,增进研究生同学之间的交流互动,

  也增进师生间的了解,加深师生间的友谊,进而利于开展学术交流。

  主办单位:研究生部

  活动时间:20xx年4月--5月

  活动地点:学校体育馆

  活动参与人员:全体研究生和研究生导师

  活动具体内容:

  (1) 活动规则

  体育活动主要包括羽毛球和乒乓球的`对抗赛。分成物流工程和生物工程两个大团队,其中分别设置羽毛球男子单打,羽毛球混合双打,羽毛球师生配合组,乒乓球男子单打,乒乓球女子单打,,乒乓球老师组。每个团队每个项目可以最多报5组选手参加比赛,比赛采取单循环赛制,最后积分最高的两个组争夺第一名。第一名计10分,以后依次递减。最后根据团队的总分计算,决出这届的团体总分冠军。

  (2) 活动准备

  活动前统计好个专业领域上报上来的比赛项目和比赛人员。如有需要发动研会成员鼓励大家积极参与到活动中来。

  活动前期准备购买体育用品,乒乓球,乒乓球拍,羽毛球,羽毛球拍,哨子,矿泉水等用品。单项前三名奖励奖品,最后团体总分冠军团队成员奖品及奖杯。参与活动老师的奖品以及获得名次老师的奖品。还有工作人员的纪念品

  活动前期邀请下各自导师,大力提倡导师参与到该活动中来。活动前请两名体有老师分别担任乒乓球,羽毛球的裁判人员。

  (3) 活动预算

  试到时具体活动奖品而定

  (4) 活动负责人员

  活动前期用品采购(生活部),体育项目报名情况统计(体育部),写请帖邀请老师(宣传部)。

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