活动策划

活动策划

更新时间：2024-01-31 08:12:34

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活动策划

活动策划篇1

　　一、活动宗旨：通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活，让更多人能够欣赏到同学们的手工成品，增强同学们的动手能力以及自信心，也希望让同学们的素质得到全方位的'提升。

　　二、活动时间：

　　1、宣传及比赛（包括投稿、现场制作）：xx月23号（星期六）——xx月29号（星期五）

　　2、评比（包括公众投票及评委选评）：xx月30号（星期六）——11月1号（星期一）

　　3、公布并颁奖：11月2号（星期二）

　　三、活动对象：

　　东校区16#和18#公寓楼全体女生

　　四、活动地点：

　　1、参赛作品投放及制作地点：女生宿舍楼门口“文化吧”

　　2、对参赛作品进行公众投票地点：“文化吧”

　　五、活动规则：

　　1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。

　　2、可以提前做好的：有关节能环保、变废为宝的手工制作。

　　3、必须是自己亲力亲为的完成，禁止购买成品或借用他人的作品，若发现则取消比赛资格。

　　3、投放作品时注意把作品的特殊寓意标明出来（最好标明作品的象

　　征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）

　　4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。

　　六、奖项设置：

　　一等奖一名（50元），二等奖二名（40元），三等奖三名(20元)，优秀奖五名（xx元），并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书，到时可以相应的加分，具体加分由各学院决定。

　　七、评奖细则：

　　先由公众投票（分数占40%），再到委员会评选（分数占60%）。具体细则如下（xx分制）：

　　1、在规定时间内完成作品（2分）；

　　2、作品整体体现出其寓意，有独到之处（2分）；

　　3、新颖、独具创新，别出心裁（3分）；

　　4、手工精美，细腻（2分）；

　　5、充分体现出制作者的手工制作能力（1分）。

活动策划篇2

　　一.分队名称：

　　企业管理调研小分队

　　二.实践类别：

　　学术研究

　　三.指导老师：

　　蓝红星

　　三.调查对象：

　　成都某企业

　　四.实践目的

　　通过对成都某企业管理情况的调查，一方面，运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识，将理论与实际相结合，达到学以致用的目的，并提高我们的实战能力。另一方面，将调查分析的结论反馈给企业，给企业的经营提供建议，使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面，使管理者的统筹工作明朗化，决策水平加强。

　　五.实践时间：

　　20xx年7月-8月

　　六.调查方法：

　　①访问调查

　　②观察法

　　③统计分析以及相关的其它方法

　　七.小组成员及工作安排：

　　学号

　　班级

　　工作安排

　　组长

　　20042241

　　工商04-2

　　总体规划安排

　　成员

　　20042229

　　工商04-2

　　财务分析

　　20042230

　　工商04-2

　　市场分析

　　20042231

　　工商04-2

　　财务分析

　　20042232

　　工商04-2

　　管理分析

　　20042233

　　工商04-2

　　财务分析

　　20042234

　　工商04-2

　　管理分析

　　20042235

　　工商04-2

　　市场分析

　　20042240

　　工商04-2

　　人力资源分析

　　20042242

　　工商04-2

　　人力资源分析

　　20042243

　　工商04-2

　　市场分析

　　八.调查步骤

　　1、组队调研团队

　　2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备

　　3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

　　4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的内容以及问卷的设计等

　　5、到企业实际进行调研

　　6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

　　7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

　　九．调查背景

　　企业的经营活动涉及诸多要素，包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等，企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力，企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作，通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调，使企业确定的目标得以实现。而且，企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的.关系，通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置，生产效率提高，从而保证企业产品和服务的质量和竞争力，企业得以生存与发展。因此，管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

　　在近代经济中，中小型企业也是经济链额度重要组成部分，规模大小不同的企业，都是相互依存的；然而，中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力，使得企业存在经营观念落后，管理工作松懈，管理手段落后等问题，制约了企业的发展。

　　因此，从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

　　十.调研思路

　　以企业管理问题为中心，从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

　　十一.活动预期效果

　　1、使所学理论与实际相结合。

　　2、使我们充分接触社会。

　　3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

　　4、收获相关企业管理知识，并提高自身的实践能力。

　　5、为企业提供相关分析报告，以指导企业的经营活动。

活动策划篇3

　　一、活动目的：

　　大一已经过去了，迎来的是没新生在海珠校区的大二新学年，而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。因此义工队在新学年里在大二，大三再进行队员的招新，借此招新，重新为义工队注入新鲜血液，壮大义工队这支队伍，继续将品牌活动废品回收进行到底。同时可以有队员尝试我们义工队的亮点活动---爱心家教（与青协合作）。在新的学年丰富大家的大学生活，提高义工队在学院的影响力。

　　二、活动主题：壮大义工队，注入新鲜血液，将废品回收更好进行下去。

　　三、活动宗旨：在队员招新过程中，我们坚持以志愿为原则；同时在队员招新时，要严格把管好新队员这支队伍的纪律管理。

　　四、活动时间：xx年九月下旬

　　五、活动地点：大二，大三各班

　　六、活动形式：

　　1，在九月中旬将队员招新的宣传单做出来，并拟定有效的宣传方法。

　　2，召开各班班长会议，宣传队员招新，和报名方法。

　　3，在各大q群（化工学院的）和博客上发布义工队招新消息。

　　4，增加新的活动吸引队员，如外出到福利老人院，孤儿院，和与青协合作的爱心家教。更重要的是我们队员招新后有丰富多彩的队员聚会来增进大家的感情友谊。

　　七、工作安排：

　　1，队员招新的宣传部分：

　　a 在九月中旬三个部长合力将队员招新的宣传单和报名表做出来，突出我们的新亮点吸引队员。

　　b 做好宣传单，主要走访个宿舍宣传。

　　c 在各大q群上宣传招新信息。

　　d 借中秋佳节派发中秋礼物，顺便为义工队中秋回来队员招新做宣传。

　　2，队员招新

　　a中秋放假（九月下旬）回来后召开班长会议，正式宣传义工队招新队员，并分发报名表，和通知报名的截至时间。

　　b 开完班长会议后，在各大q群上宣传招新信息。

　　c 九月底收集队员名单，开义工队队员群，告知队员q群号，让他们在上面畅所欲言，增进大家的'感情。

　　d 组织新队员联谊聚会。

　　八、活动经费预算：

　　1 宣传单：50张*0.1=3.8元；

　　2 报名表：14张*0.1=3.8元；

　　3 队员的联谊聚会待定；

　　九、活动注意事项：

　　1，活动中不能固步自封，要勇于创新，打造义工队的特色，在宣传方面找到更好的方法。

　　2，各个人分清责任区定时把工作做好，需帮助及时提出，大家合力解决。

　　3，要加强义工队与化学化工学院团总支各部门的沟通交流,增强化学化工学院团总支的凝聚力，借助他们的力量为我们队员招新宣传。

　　化学化工学院团总支义工队

　　xx年09月11日

活动策划篇4

　　为进一步挖掘和保护垦荒历史，研究和丰富共青精神，南昌航空大学团委与共青城市团委决定联合开展“寻访垦荒足迹，传承共青精神”活动。

　　一、活动意义

　　共青城的垦荒工作是同志大力支持和长期关注下开展起来的一项工作，是共青城建设发展史的奠基之举，也是最重要、最精彩的篇章。共青垦荒精神是以第一代上海青年垦荒队员为代表的垦荒队员们从无到有、艰苦创业和后辈共青人从小到大、开拓奋进的真实写照和高度凝练，是共青城的宝贵精神财富。但由于各种原因，目前尚未对共青城的垦荒历史和共青精神进行科学、系统的挖掘和研究。随着年龄的增长，部分老垦荒队员已经去世或者由于年迈不能参与过多的'社会活动，如果再不及时对垦荒队员进行寻访，留下珍贵的图文资料，无疑会给历史留下巨大的遗憾。本活动正试图组织志愿者对老垦荒队员进行寻访，通过采访、撰写回忆文章等方式，进一步记录、整理、挖掘、保护共青城的垦荒历史，并通过组织南昌航空大学的专家对搜集资料进行研究，进而弘扬和丰富共青精神。

　　活动旨在通过寻访和研究，形成一批有影响、有层次的文献汇编和科研成果。

　　二、活动时间

　　20xx年5月——20xx年1月

　　三、活动方案

　　由于垦荒队员人数加多，分布较广，不利于集中统一开展寻访，因此，活动准备分为五个阶段：

　　（一）准备阶段

　　20xx年5——6月，重点做好志愿者的选拔和垦荒队员的联系工作；设计好统一的调查问卷，采访提纲；做好垦荒历史网上博物馆的筹建工作。

　　（二）实施阶段

　　20xx年7——8月，利用暑假集中采访第一批上海垦荒队员以及年龄加大、健康较差的其他垦荒队员。20xx年9——10月，利用周末及节假日，集中采访南昌市、共青、德安的垦荒队员。20xx年11——12月，通过电话采访及其他形式采访剩余垦荒队员。

　　（三）汇总阶段

　　20xx年1——3月，对已搜集整理的文字资料进行整理汇编，对搜集的图片等实物进行分类、登记，并移交共青城市。

　　（四）研究阶段

　　活动实施期间，可以同步开展研究。寻访结束后，再组织专家对所搜集资料进行集中分析研究，并着手申报成果。

　　（五）宣传阶段

　　对活动搜集的图片、实物进行展示，并对研究成果进行宣传推广。

　　四、活动经费

　　（一）交通费

　　志愿者的选拔将采取“就近就便”原则，尽可能选择籍贯与老垦荒队员居住地相同或相邻的志愿者参加。但利用周末采访以及市内交通的情况，仍将产生部分费用。

　　（二）资料费

　　主要用于统一制作调查问卷表、活动纪念卡、回忆文章汇编等。

　　（三）宣传费

　　主要用于后期宣传推介等方面。

　　五、活动要求

　　（一）志愿者：由南昌航空大学团委负责选拔20名。一旦受聘后，不得无故退出。活动期间，志愿者要本着认真负责、踏实有效的原则进行工作，不得拖延、伪造、损毁、遗失活动所得资料、实物。

　　（二）共青团委：共青城团委应积极配合志愿者开展活动，并为活动的开展提供相应政策和经费支持。

　　（三）昌航团委：昌航团委负责志愿者的选拔，专家的组织等工作。

活动策划篇5

　　一、竞赛方法

　　(一)比赛五人制，第一阶段采用分组循环赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛赛制。

　　(二)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》，比赛时间采用4×10分钟，第一、二节间和第三、四节间休息2分钟，中场(第二、三节间)休息10分钟，每队头三节都有一次要登记的暂停，在第四节中准予两次要登记的暂停，以及在每一个决胜期准予一次要登记的暂停;个人犯规累计达5次后离场;每节全队犯规累计达4次以后，执行罚球。

　　(三)比赛时间：上下半场各25分钟(含暂停)，中间休息15分钟。

　　(四)每队限报10名队员，教练领队1名(不可兼运动员)。各参赛队须准备深浅各一套比赛服。为公平起见，各队均不得外请专业运动员。

　　二、计胜和奖励办法

　　(一)第一阶段胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多者名次列前。如遇两队积分相同，则按其双方胜负记录排名，胜方列前;如遇两队以上积分相同则按他们之间比赛时的得失分率排列名次。

　　(二)录取名次与奖励：前三名;第一名xx元，第二名1500元，第三名1000元。

　　三、裁判与申诉

　　本次杯赛裁判长由组委会指派。

　　如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

　　四、其它规定

　　(一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

　　(二)本次比赛的`解释权归组委会。

　　五、时间

　　20xx年10月20日起每周六、日14:30—18:00。

　　六、地点

　　地质中学篮球场

　　七、参赛资格

　　辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。

　　八、报名方法

　　本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。

　　九、联系方法

　　篮球比赛活动小组

活动策划篇6

　　一、活动背景和活动目的：

　　在一年一度的红五月即将到来之际，为了继承和发扬我校红五月的光荣传统，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，开拓学生异域视界，提高我校学生的外语技能及兴趣，向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风，兹决定开展本次活动，营造良好课外文化氛围，以展现外院学子的魅力与风采。

　　二、活动主题：

　　看电影，享乐趣，品生活

　　三、活动时间与地点：

　　时间：五月中旬（待定）

　　地点：惟义楼（待定）

　　四、活动流程策划：

　　（一）前期准备：

　　1、此活动面向外院12级各个班级，比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛，每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式；

　　2、组织者在活动前准备好所需的材料（20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等）；

　　3、注意防止出现意外情况，如场面混乱（初步拟定通过抽签顺序决定题目次序）、不公平竞争（如使用手机等工具进行搜索）等。

　　（二）活动内容和比赛规则：

　　1、第一环节：竞猜环节

　　现场播放一段电影片段，各位参赛者认真观看给出的电影片段，尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后，主持人提出四个有关此电影片段的问题，分别为20分、40分、60分、80分题，题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权，每组各有100分底分。参赛者选题后，由主持人给出题目，若10秒钟内没有给出答案，则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分，答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制，所有片段观看完后，累计每组在此环节的.最后得分。

　　2、第二环节：反串演出与配音表演

　　给出八个电影片段（均选自搞笑卡通片），每组演出一个片段，抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后，由评委给出得分，评委由大众评审（大众评审由每个班的5名同学组成）、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成，其中大众评审的评分占30%，辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后，计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖（个人奖）各一名。

　　3、两个环节都结束后，累计各参赛小组在两个环节的总分，根据得分的高低，评选出团体优胜奖一组。

　　（三）后续安排

　　1、为团体奖获奖组颁发奖状，为个人奖获奖者颁发小礼品；

　　2、清理活动现常

　　五、经费预算：

　　奖状 4元

　　小礼品 30元

　　便签纸 4元

　　打印 3元

　　总计： 40元

　　六、活动负责：

　　主要负责人：学生会办公室部长谢青