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活动策划
更新时间:2024-01-19 08:26:16
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:

  服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:

  在社会上学习知识,在实践中积累经验;

  在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:

  在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

  2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

  3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

  4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

  2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

  7月11号7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

  7月21号7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

  7月26号7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

  8月1号8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

  8月5号8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

  2、经验优势分析:

  本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

  3、时机优势分析

  七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

  4、安全性分析

  无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的.心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持安全第一,预防为主的原则,并提出以下理念和防范措施:

  1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

  2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

  4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

  5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

  八、招募要求和服务内容

  1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;

  服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

  2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

  服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

  3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

  服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

  4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;

  服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作

  注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

活动策划 篇2

  活动名称:“阳光花卉”活动之“风仙花种植”

  活动时间:3月10日至XX年6月10日

  活动地点:生物与食品工程学院各学生寝室及一食堂门X

  活动目的:

  开展具有学院特色的活动,不仅增添大学生生活的生气,丰富了同学们的课余生活,也能带动同学们学习的积极性。让一粒小小的种子在我们认真的呵护下发芽、开花、绽放出它的'美丽。

  活动形式:

  “阳光花卉”活动以生物学院各寝室为单位参加,也可以是个人或两三个人一组参加(在寝室有个别同学不参加的情况下);花种由举办方提供,花盆由举办方统一购买(每个参赛集体交3元作为花盆的工本费)。比赛当天的桌子等材料由举办方提供。作品由评委现场打分评定。工作人员迅速统计出结果,并宣布获奖得主、颁发奖品。参赛作品可以根据参赛者意愿自己带回或由学院统一发出(同时也可以考虑义卖)。

  智慧考验:

  ① 同学们拿到花种后,必须学会利用互联网网络资源,了解花的习性、种植条件,争取让花按照自然规律茁壮成长。

  ② 参赛者应学会装饰自己的花盆,让它别具一格,为自己的作品加分。

  ③ 活动当天,参赛队应按照要求在大小一定的纸片上给自己的植株取一个名字,并写上简短的几句话(可以是花的寓意,可以是养花成功的感悟,也可以是其他与此有关的东西),力求与众不同。

  ④ 参赛队应派出一名代表,可以为自己的花做一定的推销,具体形式不限。

  活动具体流程

  活动前期策划宣传:(3月10日到3月13日)

  ① 拉横幅在一食堂前,同时在一号和五号楼前贴海报。

  ② 生活部成员到大一寝室宣传,同时组织开展报名活动。

  ③ 通知各班生活委员,统计参赛小组数目。

  活动中期:

  ① 3月15号左右,统一发花种——风仙花种子及统一购置的花盆,并于后面几天提醒参赛者及时播种以便6月份植株开花。

  ② 活动过程中生活部成员每周一次进行调查,观察各寝室植株生长情况,作好记录,对于活动中各种情况应及时上报,进行内部讨论,找到问题解决办法。

  活动后期评比:

  ① 生活部成员提前通知各寝室评比时间,参赛者务必准时到常

  ② 生活部成员要在10点之前布置好会常如桌椅、横幅等。

  ③ 主持人主持评比活动过程,第一轮由同学们自己先介绍一下自己的队伍及自己花的情况,同时评委可以提出相关问题。

  ④ 评委通过第一轮对参赛花卉的整体把握,第二轮根据情况逐个打分,生活部成员及时统计结果。

  ⑤ 由出席的评委给获奖者颁发奖状与奖品。⑥主持人宣布活动结束。生活部成员整理现常

  活动奖项设置

  一等奖 2名

  二等奖 2名

  三等奖 2名

  最佳创意奖 1名

  参与奖 5名

  活动经费预算:横幅 40元

  花种 50元

  花盆 60元

  证书 27元

  奖品 90元

  纸片及打印经费 20元

  总计 :287元

活动策划 篇3

  一、活动背景

  华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营是由本校志愿从事社会公益事业的青年师生在共青团贵州省委“春晖行动”号召下成立的校园社团。20xx年暑期,春晖行动营决定在去年成功开展“春晖行动遵义行”活动(捐赠、调研、义务支教)的基础上,继续开展“春晖行动”系列活动,并希望能取得新的进展,丰富我校大学生的公益活动,给山区孩子提供力所能及的帮助,特此拟定了本次支教活动策划。

  “春晖行动”是一个伟大而人人可为的活动,作为大学生的我们能为它做点什么呢?通过了解,我们发现在我国西部山区教育相对比较落后,而在义务教育阶段则主要表现为师资力量比较薄弱、教学内容相对单一、启发性不足,此次支教的王寨乡的小学也存在这样的问题。我校大学生抱着满腔的热情,自愿奉献自己的爱心,克服各种困难,坚持将“春晖行动”进行到底。

  二、主办及协办单位

  主办单位:华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营

  协办单位:赞助企业及各媒体单位

  三、活动对象单位

  贵州遵义凤冈县王寨乡王寨小学、王寨乡土黄村土黄小学

  四:活动时间

  20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

  五:活动主题

  春晖行动——献爱山区的孩子。

  六、活动主要内容

  (1)为贵州遵义凤冈县王寨乡土黄村土黄小学建立“春晖图书室”

  (2)向土黄小学捐赠文具及体育用品。

  (3)分别为王寨小学和土黄小学四五年级学生进行为期15天的义务支教。

  (4)王寨乡义务教育情况调研(以留守儿童为重点调研对象)。

  (5)进入农户进行农村生活体验。

  七、活动目的

  1、春晖行动营是在共青团贵州省委“春晖行动”的号召下成立的社团,这次

  活动继续以关心山区孩子为主题,坚持了社团一直以公益事业为中心的宗旨,通过与其它公益组织的交流学习,以期在公益事业的道路上走得更稳、更好!

  2、在湖北高校中建立“春晖行动”的第一个品牌,唤起让更多社会热心人士了解并关注“春晖行动”,让更多的人和组织能参与进来,为山区孩子提供更多的帮助!

  3、为我校大学生提供一个走进西部,奉献爱心的机会。通过活动让志愿者了解西部山区孩子的生活及学习境况,培养爱心奉献精神,同时通过与山区孩子的互动,在丰富阅历的同时,促进自己全面、健康发展。

  4、丰富当地学生们的暑期生活,拓展他们的思维和视野,培养他们丰富的兴趣爱好,为他们带去知识与快乐,寓教于乐,提高其音体美劳等各方面的素质,促进他们养成良好的学习习惯,塑造健全的人格。

  八、活动具体安排

  (一)社团前期准备 【武汉 4月—6月】

  1、做好联系王寨小学的工作

  2、志愿者招募和培训工作

  (1)4月初,招募志愿者。

  (2)4月19日,第一轮面试。

  (3)4月20日,游戏拓展训练。

  (4)4月22日—5月17日,志愿者集体晨练。

  (5)5月7日,生存体验和义卖报纸。

  (6)5月11日,志愿者培训。

  (7)5月23日,试讲。

  (8)5月24日,确定最终支教志愿者名单。

  (9)5月30日,确定每位志愿者最终授课科目,以及各个方面负责人以及各负责人职责分工。

  (10)6月,联系赞助商以及媒体。做好校内以及校外相关的宣传工作。

  (11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20个课时的书面教案,以及家长签字确认的《暑期社会实践安全协议书》。

  (二)社团中期活动: 【贵州 7月】

  1、7月5日赴贵州省遵义市凤冈县王寨乡小学,向校方捐赠由爱心企业及社会热心人士捐献的小学课外书籍、学习文化用品以及体育用品。

  2、根据当地实际情况,为其建立“春晖图书室”,将我们筹集来的课外书籍摆放其中。

  3、支教志愿者们开展教学,以拓展学生思维和培养学生兴趣爱好为首要目的,引导学生形成良好的学习习惯。

  4、支教志愿者与支教学校老师举行座谈会,就该校义务教育的相关情况进行交流,并对历年来赴王寨乡支教的大学生人群进行统计调查,后期形成报告。

  5、利用筹集来的体育用品,在支教学校举办“趣味运动会”,鼓励师生与家长一同参与,建立和谐的关系。

  6、对学生进行家访。课余时间,分别对学生、家长进行社会调查和访谈,重点走访困难家庭及留守儿童家庭。

  7、依课程设计安排,举办朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、绘画比赛、讲故事比赛等等。

  8、支教结束,向学校汇报活动进行情况,并提出合理的建设性意见及建议,拟建立长久支教合作关系。

  9、志愿者用日记记录支教过程中孩子们生活的点点滴滴,并用微博等方式同步公开支教现况。

  10、支教活动结束后,赴当地村里农户家体验生活,亲自动手锄地摘菜干农活。

  (三)社团后期活动: 【武汉 8—10月】

  1、以活动目的地为典型代表,撰写贵州山区留守儿童义务教育调研报告。同步于微博及各大媒体,形成一定的社会关注度。

  2、撰写王寨乡大学生支教情况调查报告。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的.调查报告,并且从宏观视角提出发展落后地区教育的建议,以便后期赴贵州支教的志愿者做参考所用。

  3、配合媒体做好报道、宣传工作。联系大楚网、荆门电台、长江日报等媒体进行跟踪采访并做专题报道。9月份开学后,在校内举办支教团队暑期社会实践专题报告会。联系其他院校支教团队,可互相交流,组成联谊社团。

  4、向当地学校提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

  5、召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的同学,配合校团委做好暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰工作。

  九、活动开展预期效果

  (一)让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐中获取知识,从而使他们热爱学习、热爱生活,健康快乐的成长。

  (二)使我们志愿者在实践中得到实际的锻炼,借此机会,深入基层考察,切身感受当代中国基层基础教育的现状及西部农村生活现状。同时,展现当代大学生的健康积极向上的风貌和爱心。

  (三)通过社会热心人士群体的帮助,引起社会对贫困山区学生的关注!

活动策划 篇4

  愚人节 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  活动主题:欢乐愚人节

  活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后,通过这次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  活动主办方:制药工程学院团委学生会

  活动时间:4月1日晚六点

  活动地点:**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

  3月21日 23日:将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  3越24日 27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并安排节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部准备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。

  3月30日:将晚会流程及节目顺序安排好,确定一切准备工作就位。

  3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。

  4月1日晚六点:晚会正式开始。

  2. 人员安排

  ①主持人:一男一女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由制药院宣传部做好 愚人节 活动的宣传海报,在各个教学楼进行活动的宣传。

  ④ 摄像及摄影人员安排,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。 晚会准备阶段:

  1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣传画板等布置会场。

  2,.组织选手以及观众入场:安排人手在入口处维持秩序。

  晚会内容:晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介:

  1, 以一个有关 愚人节 的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

  2, 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。

  3, 游戏部分:

  活动形式:这次 愚人节 活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏),任务中有得分奖励,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,希望给同学带来轻松幽默的一天。

  活动对象:制药工程学院全体学生

  活动流程:前期工作准备阶段:

  1.时间安排

  ① 3月20日:由宣传部进行画板与海报制作。

  ②3月20日:由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识做好前期宣传准备,即将活动内容与形式任务一,心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语,以可以让选手动作较夸张为佳)

  参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字) 得分情况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。

  任务二,正话反说

  参加人员:每组选一个代表进行游戏

  游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 新年好 ,游戏者要立刻说出 好年新 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  得分情况:最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励,其后依次给予25分,20分

  任务三:吸管运输

  参赛人员:每组所有选手均参加比赛

  游戏规则:选手每人嘴里叼一支吸管,每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,若中途不慎将钥匙环落下,则需从头开始,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  得分情况:最先完成任务的队伍将获得30分奖励,依次为25分,20分 最后拉票阶段:每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票,节目表演人数不限。总分10分,最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

  4,在晚会结束之际,希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中 愚人 事或者有关 愚人 的感悟

  注意事项:

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3,主持人的.语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到 意外惊喜 的目的,如一些可以整人的小礼品。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  活动历时:约两小时

  活动预算:

  1,礼品和奖品:100元

  2,特邀嘉宾请柬:30元

  3,水,彩带等:60元

  4,宣传海报的制作:30元

  5,吸管与钥匙链:40元

  共计:260元

  预期效果及展望:我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。

  希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  happy ending……

  二、活动目的:

  增加新老生之间的了解,增进新老生之间的友谊。

  三、举办单位:

  徐师大机电学院学生会

  四、活动时间:

  xx年··月··日

  五、活动地点:

  徐师大运动场

  六.活动形式:

  小活动

  七.节目要求:

  1.内容健康,积极向上。

  2鼓励自创和模仿。

  3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代大学生生活。

  相关比赛细则简介

  活动:结队而行

  参赛者:5人一组(可男女混合)

  裁判:一名规则监督员、一名计时员

  器材:4条以上的绳子以及计时器

  规则:

  比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起

  站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获

  胜(30m)。

  活动2:倒跑比赛

  参赛者:4人团队

  裁判:2名裁判员

  器材:4个接力棒

  规则:

  一组4人男女混合(2男2女),每人50米,要求拿上接力棒,传

  给下一个运动员。不允许侧身跑。

  活动3:踩气球

  参赛者:大四学长

  裁判:一名监督员

  器材:若干气球

  规则:

  参赛者将气球系在自己的脚踝上,每脚一个;划定一个区域,大家不能跑出这个区域,区域尽量小;大家相互踩别人的气球,两脚的气球均爆了为淘汰;最后一个有气球系在脚上的为最后的赢家。

  活动4:巧走梅花桩

  参赛者:大四学长

  裁判:一个人发令与计时,记录员一名。

  器材:水桶、矿泉水瓶2’,口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干

  场地:塑胶跑道2道。

  时间:30—40分钟。

  规则:

  比赛时间一分钟,参赛者用一次性水杯装满水,然后用单脚走过贴

  好的梅花桩,最后把水倒入指定的矿泉水瓶里。记录员用尺子量出

  参赛者一分钟装的水量,做好记录。然后统计出名次,取前八名,

  并给相应的'部门加分。(每个道次必须是不同的部门的参赛选手进

  行比赛)

  活动5:五分钟跳绳接力

  参赛者:大四学长

  裁判:体育部人员。

  器材:长绳两根。

  场地:机电工程学院前面的操常

  时间:三十分钟。

  规则:

  每只队伍为0人(5男5女),依次跳过摇动的跳绳,在五分钟内成功跳过的次数最多者为胜,如出现次数相同的队伍,则视绳次数最少者为胜。

  活动6:抛绣球

  参赛者:大四学长

  裁判:体育部人员。

  器材:纸篓四个,绣球(可以是纸做的)若干。

  场地:机电工程学院前面的操常

  时间:20-30分钟

  规则:

  将所有成员分为四组,再在各组中选出两人作代表进行比赛。

  接球者于距抛绣球者6米之外的圆圈(直径0.5m)内用篓子接球;

  接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得计入成绩

  抛球着共抛出0个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。(注:时间为60秒)。

  活动7:盲人方阵

  参赛者:2人团队

  裁判:一名计时员

  规则:

  所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都均分在四边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调能力,考察团队问题解决能力。

  八、参赛对象:大四学长

  九、经费预算:计时器4’接力棒4’ 纸篓4’水桶2’矿泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’长绳2’ 气球、一次性杯子、系绳、绣球(可以是纸做的)若干(红色意为要购买)

  器材:20元 奖品:00元

  合计:20

  院学生会

  体育部:xxx

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