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活动策划 篇1
引言:
华,华丽;宇,广阔的空间;华宇,华丽而又广阔的空间!
一个为充满激情的职院学子搭建的展示青春的舞台,一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的平台!在这里,你可以尽情施展青春才华;在这里,你可以充分展现年轻风采;在这里,你可以恣意释放无限激情——华宇杯校园文体大赛!
1 活动时间:XX年10月初——12月初
2 活动主题:
3 活动口号:琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下
武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华
4 活动宗旨: 以国务院提出的增进人民精神文明建设的'精神为指导思想,以我院示范性院校的建设为契机,在我院打造出一个属于百强院校的精品活动,凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质,培养学生自主创新的能力。通过本次大赛,增进各系(分院)之间的联系,在竞争中增进友谊。
5 主办单位:院团委、院学生会
6 比赛形式:本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.
7 奖金计划:团体总分第一名:奖金XX元
第二名:奖金1500元
第三名:奖金1000元
8 比赛内容:见附表1、2.
活动策划 篇2
【活动背景】
为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各系良好的'精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体素质和丰富、活跃学生的课余文化生活,同时也为下一届大学生运动会选拔优秀运动人员。特举办福建农业职业技术学院跳绳比赛。
【组织机构】
院团委主办;院花样跳绳协会承办。
【活动对象】
福建农业职业技术学院全体在校学生均可报名参加。
【活动名称】
“跃动的青春”——第二届跳绳运动竞赛
【活动地点】
学院篮球场
【活动时间】
12月12日
【技术指导老师】
xx老师
【赛事规程】
一、竞赛分组:男子组、女子组。
二、竞赛项目组:计时计数赛
男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。
女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。
团体组:1分钟混双单摇跳、3分钟长绳“8”跳、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力(男、女组)。
三、参赛办法:
1、由系体育部组织报名将名单报于院花样绳协;院体育部、院团委协助报名、组织工作。
2、在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳中,每个系每个项目限报
4人参加、至少有2人参赛,每人限报2项。
3、3分钟速度耐力单摇跳,每个系限报3人参加。
4、1分钟混双单摇跳:男女运动员各一名,共两名,各系两队。
5、3分钟长绳“8”跳,由各系自行组织10人参赛(男女生各五人)。
6、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力,共4人一组(男女不限),各系各一队。
6、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。
7、特别申明:3分钟速度耐力单摇跳,参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病!
四、录取名次及奖励办法:
1、所有项目均录取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。前三名,颁发奖状。
2、团体总分名次:设一、二、三等奖各一个,优秀奖两个,颁发奖状。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)
五、报名办法:
参赛队员身体健康且符合要求者方可报名参赛。在各系体育部报名。
六、本规程未尽事宜将另行通知。
【宣传方案】
于11月5日前将计划书以及相关的其他文件送及院团委,各系学生会,进行宣传、组织、开展报名及选拔。由院花样绳协招贴宣传海报,发放报名表至各班级;联系校广播台,在节目进行期间对本次活动穿插宣传。
【经费预算】预算合计:340元
1、宣传费用:30元
2、跳绳:220元(长绳2条80元,速度绳4条140元)
3、笔、水:40元
4、大张奖状:5张50元
活动策划 篇3
《顶竹杠》
幼儿园大班教案
活动目标
1.通过进行体育活动,发展幼儿走.跑.跳等基本动作。
2.发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。
3.使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。
活动准备
1.音乐:雪绒花
2.“同顶”用的竹杠12根。
3在场地中央用竹杠摆成梯子状,间隔约30公分左右。
活动过程
一、导入
1.热身运动
听音乐带领幼儿做走.跑.跳等,活动四肢。
2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。
二、展开
1.教师介绍毛南族民间体育游戏“同顶”,引导幼儿自由尝试玩“同顶”。
2.讲解游戏“同顶”竞技玩法:
幼儿分两组面对面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,比赛开始后,
以谁先顶过中线为胜,比赛中途谁的.竹竿掉地者,也算输一局。
3.幼儿探索其他的“同顶”玩法。
引导幼儿通过实践,自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。
4.游戏:拼走迷宫
请小朋友用竹竿自由拼摆,教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来,
并带领幼儿共同游戏。邀请在场的教师一起玩。
三、结束
小结,在音乐中自然做轻松练习。
活动策划 篇4
活动目标:
1、通过看、闻、尝认识同种常见的蔬菜。
2、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。
活动准备:
黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿等蔬菜的实物。
活动过程:
一、了解四种不同味道的蔬菜。
1、依次出示黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿,幼儿说出它们的名称。
2、说说这几种蔬菜的样子。
二、闻闻它们的味道。
1、你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?
2、什么器官可以闻味道?
3、闻一闻,有什么味道?
三、幼儿品尝蔬菜。
1、教师将四种蔬菜分成若干份。
2、幼儿自由选择品尝。
3、说一说它们的味道。
四、了解四种蔬菜的营养价值,教育幼儿多吃蔬菜,不偏食。
1、胡萝卜能使我们的眼睛变得更加明亮。
2、芹菜能使大便通畅。
反思:本次活动由于题材贴近幼儿生活,孩子对蔬菜已有一定的了解,有经验,所以有话可说愿意说。在品尝蔬菜环节,使整个活动气氛活跃,很好的调动起幼儿喜欢吃各种蔬菜的.情感。相信孩子们在逐步观察了解了蔬菜的基础上会越来越喜欢蔬菜的,同时也要加强与家长的沟通,争取家园共同合作,帮助幼儿养成不要挑食的好习惯。
活动策划 篇5
时间:
xx年4月10日
地点:
周老师办公室
参加人员:
何xx、张xx、赵xx、方xx
活动主题:
访当地名师
活动背景:
在实习生中开展访名师、拜名师活动。通过“访”“拜”,增加学习机会,了解名师,研究名师,堆追定位。
活动流程:
一,、备阶段
1、确定访名师对象。
2、确定访名师时间、地点并和老师预约好。
3、准备好访问的问题。
二、实施阶段
1、由小组长带领下前去访问。首先自我介绍,说明来意。
2、每位实习老师问两个自己准备好的最想问的`问题,大家一起聆听、学习。
3、和名师交流自己的教学心得。
4、小组成员内相互交流心得、体会。
5、小组长总结此次活动。
活动意义:
通过访名师,增加了学习机会,提高教学技能和教学赣李水平,同时,和名师面对面交流,感受名师的师德素养。
活动反思:
此次活动,让我们面对面地和名师交流,亲身感受到名师的博爱和奉献精神,对我们的教学增加了更多的干劲和信心。
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