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活动策划
更新时间:2023-12-20 10:38:47
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活动策划

活动策划 篇1

  一.活动主题:

  娱乐放松身心,增进相互了解。

  二.活动目的:

  1、丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;

  2、加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力;

  3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  三.活动意义:

  1.增进两个部门干事之间的友谊;

  2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

  3.通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。

  四.活动时间:

  2011年11月19日(星期六上午9点到下午4点)

  五、活动地点:

  常州市青枫公园

  出游方式:公共汽车

  景点介绍:

  青枫公园是常州的免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南),依托运河、白鹤河、童子河而建,总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,青枫公园不仅是广大市民休闲健身的'适宜场所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。

  六.活动负责人及参与人:负责人:刘建上,

  参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事

  七.活动内容:

  (一)活动前期

  1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名;

  2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;

  5、部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物,并集体购买部分零食瓜果。

  (二)活动期间1、两部门干事一同游览青枫公园,如集体行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校;

  2、游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:

  a、真心话游戏

  用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)

  b、报纸游戏

  在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)

  c、快乐传真

  选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

  d、K歌赛

  以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要接受惩罚。

  3、游览青枫公园代表性的景点——沙滩,接近大自然,真正的放松身心。

  (三)活动后期

  1、两部门干事集合后一同回校;

  2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结。

  八.经费预算;

  集体采购零食瓜果——100元

  九.注意事项:

  1、部门干事务必准时到场;

  2、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等;3、以防联谊当天天气有变,大家随身带好雨伞;

  4、活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失;5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品,包不离身;

  6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队;

  7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。

  策划人:朱晓莹

  江苏技术师范学院商学院大学生事务服务中心教管部

活动策划 篇2

  一、活动背景 世界残疾人日活动策划

  关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的`服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

  关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,促进全社会更加理解、,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

  二、活动目的

  残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

  三、活动时间

  20xx年12月3日

  四、活动对象

  某小学儿童,残疾儿童

  五、活动流程

  1、向某小学进行宣传

  2、开展爱心救助活动

  3、展板上留下祝福语言

  六、活动单位

  ****学院**学院,**市某小学

  **学院环**学院

  20xx年11月30日星期三

活动策划 篇3

  手拉手的小朋友们:

  你们好!

  我是天津市红桥区实验小学的一名学生,我叫曹承怡,今年11岁。我白净的脸上长着一双小眼睛。我喜欢打羽毛球,是个活泼开朗的女孩。我通过媒体和网络了解了你们的生活非常贫困,我想真心地帮助你们并和你们成为朋友。那天,我在电视里看到了感人的一幕:你们翻过山,趟过河,光着脚丫去上学。你们坐在没有屋顶的教室里,好几个年纪挤在一起,津津有味地听着老师讲课,从你们那一双双明亮的大眼睛里,我看到了你们对知识的渴求。所以,我拿起笔,给你们写了这封信。

  我们邀你们参加第一个活动,它有个好听的名字叫:“谁不说俺家乡好”。这个活动主要是我们互相介绍我们自己的家乡手拉手活动计划手拉手活动计划。先来给你介绍介绍我们美丽的家乡——天津。天津市一个有着悠久文化历史的`城市。我们的母亲河——海河,她像一条玉带绕在天津腰间。我们的三大特产——“狗不理”包子、“耳朵眼”炸糕、“十八街”麻花,无一不带着我们津门的浓郁风味,相信你只要尝上一口,就绝不会忘了它。我们的古文化街,只要你去,准会目不暇接。糖画,“泥人张”,“风筝魏”……让你眼花缭乱。

  第二个活动是“手拉手,共读书”。我们可以互相介绍自己读过的好书,如:我现在正读着《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等。你们正在读什么书?另外读完后写出读后感,我们再互相交流读后感,怎么样?

  信写到这儿,想必你们也了解我们的活动计划了。你们觉得怎么样?如果你们认可,请回信告诉我们。让我们手拉手,心连心,共同成长,去迎接美好的明天吧!

  祝

  身体健康,学习进步

活动策划 篇4

  活动主题:“心随舞动”校园舞会

  一、活动背景:

  随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。

  据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的.业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。

  二、 活动的意义和宗旨:

  活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛

  活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学

  交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通

  活动宗旨:相约城建,舞动青春

  三、 活动开展时间、地点及资源需要:

  主办单位:院团委 学工保卫处

  策划承办单位:学生团体联合会

  四、 工作安排:

  院团委宣传部

  负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动

  院团委组织部

  负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等

  外联部

  负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助

  纪检部

  负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作,舞会开始和结束时的引领工作

  五、舞会的具体程序:

  舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞

  注:蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

  舞会参与人数为180人左右

  舞会具体流程:

  19:00之前工作人员到场

  19:00---19:15参与者到场

  19:15---19:25布置会场

  19:25 舞会开始

  21:45 舞会结束

  21:45 由工作人员清理会场

  附录:

  一、 前期宣传:

  1、 印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍

  2、 一条横幅挂在十字路口

  3、 在男女生宿舍楼前挂大型的海报

  4、 在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸

  二、 舞会筹备:

  1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞

  三、舞会所需设备及工作人员:

  1、场地----体育馆 2、音响-----音控室

  工作人员:

  1、 由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票

  3、 宣传部负责每次海报的摆放和张贴

  4、 全体工作人员负责每次舞会的卫生

  5、 保纪部负责海报和设备的保管

  四、舞会参与对象:

  全体在校学师生

  院团委

  院社团联合会

  XX年3月

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  户外拓展,彰显风采

  二、活动目的:

  (1)促进各部门之间的相互了解

  (2)增强组织凝聚力

  (3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:

  XX年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:

  北区篮球场

  五、面向对象:

  职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:

  学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:

  分团委实践部、文体部

  八、活动程序:

  1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

  2、通知学生会与分团委各部长此次活动的.安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

  3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

  4、游戏内容

  (1)

  a.环环相扣

  b穿越火线

  c.跃动绳索

  d.百发百中

  (2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

  (4)决赛通过比较用时选出前三名

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