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活动策划
更新时间:2023-12-18 10:05:22
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:组长:谭敏(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:校务会(负责具体事物)

  活动组织小组:组长:谭敏(负责协调组织)副组长:谢运梅(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、舞蹈类:舞蹈人数不限,能体现良好的精神面貌、文化气息。

  2、歌唱类:要求:可以是独唱,也可以是多人的。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前,具体时间由学校少先队辅导员谢运梅老师安排,张文喆老师负责配合。

  5、(我想说环节,学生把最想说的话以小纸条的形式写好,交谢老师处)以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为每班一个,主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由谢运梅客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的.素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  六、各类奖项的安排及活动所需

  1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,对参加的活动都设有奖励,旨在鼓励教师和学生参与进来。

  2、各节目奖励办法:一等奖:120元、二等奖:100元。

  3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

  4、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

  5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

  6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

  七、演出结束后的工作安排:

  1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

  2、以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行

活动策划 篇2

  一·活动背景

  随着科学技术不断的发展,当今人们进入了信息时代,越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑写字,书写能力逐渐下降,很多人提笔忘字,汉字的书写魅力也逐渐被人遗忘。针对汉字的书写危机,为弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业的发展,让同学们再一次领略汉字之美,化工食品学院特举办第一届“我的中国梦汉字听写”大赛。

  二·活动时间: 初赛 11月 12日

  复赛 11月 19日

  三·活动地点: 学生活动中心

  四·活动对象: 化工食品学院xx级同学

  参赛拉拉队:xx级各班出10人

  特邀嘉宾:分团委书记

  评委:

  五·主办单位:化工食品学院分团委学生会

  策划承办单位:学生会学习部

  六·竞赛规则

  1、各班代表队领队于11月4日11:30在一号楼大厅进行抽签。

  2、每个班级选出3名选手参加比赛,比赛采用淘汰制,以抽签方式决定出场顺序和场次,最后参赛前20名的选手进入决赛。

  3、根据听写出词数量的多少决出最终排名,选出本届听写冠军。

  七·活动基本流程安排

  (一)准备阶段:

  1、报名方式:10月29日召集各班学习委员开会,交代活动报名,环节与具体流程,征集报名。并于10月31日 11:30将名单交于一号楼大厅,并进行抽签。

  2、宣传:宣传部办海报,粘贴于1号楼至决赛结束。

  3、会场布置:学习部、社会实践部、宣传部、体育部

  4、会场纪律:纪检部

  5、会场礼仪:六人(三男三女) 办公室负责

  6、所需物品:话筒、证书(一、二、三等奖各一个、优秀奖三个)、托盘三个、道具。

  7、记分、计时等:办公室三人、学习部三人

  (二)活动开始

  规则:

  (1)活动分为初赛、决赛两个阶段,每个阶段分轮进行,每个班级选出3名选手参加比赛。每一轮各参赛选手轮流上场,根据发音及词条解释进行书写,3名裁判中有2位或3位通过方能继续留在赛场。

  (2)每位选手30秒书写时间,30秒未写出者进入读秒倒计时,读秒倒计时时间为30秒,读秒时间过后未写出者视为书写错误,淘汰出局。

  (3)每位选手的书写要正确规范,不能潦草。书写规范程度也是裁判评判的重要依据,如果书写出来后,三位评委中有两位不予通过,评委要给出解释,理由正确无误,则视为书写错误,选手离场。

  (4)场上所有选手经过一轮比赛后,书写正确的选手留在场上,书写错误的选手离开赛场,所有书写正确的选手进入下一轮比赛。

  (5)场上所有选手依次经过一轮比赛后,书写正确、留在场上的选手如果为20人,则比赛结束,书写错误的选手离开赛场,书写正确的20名选手赢得进入决赛资格;如果书写正确、留在场上的选手超过20人,则本轮书写错误的选手离开赛场,所有书写正确的选手依次进入下一轮比赛;如果书写正确、留在场上的选手人数不足20人,则该轮比赛中书写错误的所有选手重新回到场上,依次进入新一轮比赛,争夺进入决赛的剩余席位。

  (6)进入决赛的选手,参与本届冠军争夺赛,决赛分两个阶段,第一阶段“优胜劣汰”,第二阶段“英雄争霸”。

  (7)“优胜劣汰”阶段所有进入决赛的选手进行双人PK,每一轮每位选手听写两个词,每一轮两人书写结束后,评委根据选手书写规范的程度,评出本轮两位选手中胜出的.一方;进行三轮后,胜出两轮的选手晋级“英雄争霸”赛阶段。若一轮中两位选手均书写正确且字体规范或均书写错误,继续进行下一轮,根据最终书写正确的多少选出胜出的一方。

  (8)“英雄争霸”赛阶段十名选手进行车轮淘汰赛,争夺第一届化工食品学院“我的中国梦汉字听写”大赛冠军。

  (9)“英雄争霸”赛阶段,十名选手进行车轮赛,每个选手依次上台听写,书写正确的进行下一轮比赛,书写错误的选手淘汰出局。十名选手中决出前六名,提前被淘汰的四名选手评为优秀奖,不再进行比赛决出其排名。进入前六名的选手进行比赛,本轮比赛书写正确的选手进入下一轮比赛,进行冠军争夺,书写错误的选手之后进行后几名的排名赛。若有一人书写正确,其他选手均书写错误,则书写正确的这位选手直接为本届听写大赛的冠军,本轮书写错误的其他选手继续进行比赛,最终决出剩余排名。

  八·时间预算:

  第一轮:30分钟 第二轮:30分钟 第三轮:30分钟

  第四轮:30 第五轮:30

  比赛总时:150分钟

  经费预算:气球五袋*8元 黑板两块*20元 共计约80元

  奖品:一等奖

  二等奖

  三等奖

  优秀奖

  化工食品学院分团委

  9月28日

活动策划 篇3

  一、活动目的。

  为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

  二、策划主办单位。

  外国语学院学生会学习部。

  三、活动具体事项。

  (一)活动时间:

  1、报名时间:xx月xx日——xx月xx日。

  2、比赛时间:xx月xx日下午2:00。

  (二)活动地点:

  xx楼视听室。

  (三)活动对象:

  外国语学院全体学生。

  (四)活动流程:

  1、赛前:

  xx月xx日下午5点半全体参赛者去xx抽签以确定出场顺序。

  2、赛时:

  主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

  3、比赛环节。

  每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

  (1)现场抽题。每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

  (2)即兴演讲。选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

  (3)评委提问。这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的`话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

  (4)文艺表演。比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

  (5)评委点评。由评委老师给此次大赛进行点评

  (6)主持人宣布比赛结果,比赛结束。

  四、奖项设置。

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

  五、具体工作安排。

  (一)赛前准备工作。

  1、宣传。

  通过班主任和班干部向班上发放通知。

  2、准备。

  (1)认真组织各班报名。

  (2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。

  (3)邀请评委老师。

  (4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

  (5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)。

  (6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。

  3、赛时。

  (1)现场布置。

  (2)现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)。

  (3)照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)。

  4、赛后。

  总结活动。

活动策划 篇4

  一. 活动主题

  相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的`习俗。

  欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。

  二.活动背景

  虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

  三.活动目的平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

  四.策划主办单位:江西农业大学职业师范学院职业规划部

  五.活动时间:

  xx年12月23上午8:30—6:00 2月24上午8:30—晚9:00

  六.活动地点:南区文化广场北区文化广场

  七.活动准备工作

  1、宣传工作:

  1)、海报宣传,南北区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。

  张贴地点及数量:

  a、老九栋墙壁宣传栏 3张

  b、南区篮球场旁宣传栏 3张

  c、南北区各栋寝室宣传栏 寝室数

  2)宣传单宣传,在活动地点周围有圣诞老人进行发放

  数量:500份(由外联部帮忙拉赞助)

  内容:待定

  3)展板宣传,活动前期及现场展出:(由宣传部帮忙负责绘制)

  数量:一块大,两块小展板。

  内容:以欢乐圣诞,温情平安夜为主要内容绘制

  4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传

  数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

  5)社团人际宣传,借助农大庞大的协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。

  6)网络宣传,通过在农大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进 行苹果预定。

  2.进货工作

  12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

  3.包装工作

  根据学校形式,不同的消费水平,及包装意义,设计几个不同种类的包装和设计

  4.活动现场须准备物品

  物品名称及数量:百米线 2条

  帐篷 2个

  桌子 若干

  凳子 若干

  装订机 4个

  电脑 2台

  音响 2对

  祝福语 若干

  八.活动开展工作

  1)南北区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。

  2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。

  3)活动流程 (以北区文化广场一处为例)

  a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的

  b.由一位成员负责现场现场及电话订购,引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上

  c.由一位同学负责收款与记录

  d.由一位同学负责整理、分装平安果

  e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。

  九.活动具体安排

  1)宣传安排

  a.展板绘制由宣传部负责

  b.海报编写、张贴由办公室负责

  c.横幅由外联部负责拉赞助

  d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成

  2)进货工作

  a.进购苹果人员:肖志强、张丽君

  b.进购其他人员:谌凤林、凌城敏、胡勇

  3)活动现场安排

  a.北区文化广场

  a.现场接待人员:凌城敏

  b.圣诞老人:贾灵珊

  c.收款人员:黄月明

  d.分类分装:钟牧原

  e.登记人员:熊金华

  f.派送人员:张玲、钱宏伟、郑福超(另外需要外借人员)

  b.南区文化广场

  a.现场接待人员:熊琴

  b.圣诞老人:胡勇

  c.收款人员:曹雷雷

  d.分类分装:李愈智

  e.登记人员:刘海霞

  f.派送人员:刘洋、邢彦婷、翟亚丽(另外需要外借人员)

  十.活动预算

  高品质红富士苹果 600个 900元

  精美包装纸 200张 60元

  彩纸 3叠 15元

  包装袋 2卷 5元

  海报 15张 9元

  带字样的黏贴小纸 100张 20元

  横幅 2条 40元(赞助)

  宣传单 500份 40元 (赞助)

  预计总费用 1001.0元

  职师院职业规划部

  xx.12.19

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的.开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,加强团队精神,深化大队纪律观,宣传青奥会,提升志愿者自身素质,以便今后更好地服务他人。

  三、活动简介:

  征集冬季征文“我身边的志愿者”,评选优秀论文,并设相应奖项。国际志愿者日那天,紫金山捡垃圾,并沿途以口号,横幅等方式宣传“青奥会”,及南京农业大学园艺院青年志愿者大队。紫金山顶,队内相互交流志愿经验,老队员为新队员解答疑惑。下马坊,对大队队员进行一些有助于加强团队精神的素质拓展活动。

  四、活动地点及负责人:

  活动地点:紫金山、下马坊

  主要负责人:周元琪、苏祎骥、田恬、王颖、许慧敏、陈俊、孙伟志愿者日活动策划书五、活动步骤:

  (一)、前期准备

  1、活动申请

  2、大力开展本队的内部宣传 通知全队各分队负责人务必在队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给队内每一位同学。

  3、横幅制作

  4、宣传口号征集

  5、征集冬季征文“我身边的志愿者”,要求:文体不限,字数不少于1000字,电子稿或打印,内容以我身边的志愿者、参加志愿服务的感受、对志愿者的祝福及对志愿服务的认识和看法为主。

  5、队内多次开展讨论会,落实各个细节

  (二)、活动实施

  1、12月4号之前完成宣传活动

  2、12月5号 紫金山之行

  A、早8:30大活门前集合,准备出发。沿途捡拾垃圾,以横幅和口号等方式宣传“青奥会”及南京农业大学园艺院青年志愿者大队。

  B、约11:30到山顶,大家休息,相互交流志愿经验,老队员为新队员解答有关志愿活动的疑惑。

  C、下午2点左右到下马坊进行素质拓展活动,主要进行一些有助于加强团队精神的活动。

  3、12月10 评选优秀论文,并向校报投稿。发放相关奖品。

  4、队内开会对此次活动进行总结。

  五、经费预算、

  横幅 两条 20元/条

  优秀论文奖品 精美笔记本 10本 10元/本

  签字笔 10支 5元/本

  活动通知单 10元

  合计 200元

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、注意通知大家

  每人自带“干粮”,带足饮用水,垃圾袋一只

  2、主要负责人,注意队员安全,强调纪律性,防止整个队限于涣散状态

  3、相互之间要保持联系,防止走散

  4、主要负责人对活动中所遇问题及感受及时做好纪录

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