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活动策划
更新时间:2023-12-07 09:08:08
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活动策划

活动策划 篇1

  一、主题活动目的:

  为了保证院学生会有新鲜血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生会服务学院、服务同学的主体作用。同时营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。在院团学办指导下,我院计划于9月下旬开始筹办和组建新一届的学生会。

  二、主题活动主题:

  招贤纳士 传承学团 服务同学 提升自我

  三、部门设置:

  院学生会设主席团,下设宣传部、新媒体运营中心、办公室、组织部、纪检部、生活部、学习部、文艺女生部、科技创新部、体育部、职业规划校友联络部、心理部、素质拓展部、共13个部门。

  四、 参与对象:

  xx学院14级、15级、16级、17级全体学生。

  五、人员安排:

  主席团成员4-5人,各部部长1人,副部长不定(每部门副部长人数0—3人,视情况而定)。

  六、主题活动时间、地点:

  暂定于10月17日晚19:00,毕业大厅。

  七、主办方与承办方:

  xx学院党总支和团学办公室。

  八、嘉 宾 :

  党总支书记:闫合占

  团学办公室主任:李爽正

  辅导员:董洋、刘冲亚

  大学生综合创新实训中心主任 :陈鹏

  九、受聘人应具备条件:

  学生会主席团(学生会主席、副主席)

  候选人的任资条件:

  1、凡严格遵守《南阳理工学院学生手册》的我院20xx级在校生,现任学生干部的同学均可应聘为院学生会主席团。

  2、受聘同学德才兼备,身体健康,有坚定的政治立场,良好的道德品质,突出的工作能力,有实干苦干的精神。

  3、思想端正,作风正派,没有受过校纪处分。

  4、学习目的明确,勤奋刻苦,学习成绩优秀。

  学生会部长候选人的任资条件:

  1、在校期间,担任班级级班级委、校级各个组织成员、社团成员、院系学生会成员均有资格参加竞选。(注:新成立部门对任职无要求)

  2、身体健康,有坚定的政治立场,良好的道德品质,突出的'工作能力,有实干苦干的精神。

  3、思想端正,作风正派,没有受过校纪处分。

  4、学习成绩优秀,能吃苦耐劳,乐于奉献,具有一定工作能力和工作经验,有较强的组织协调能力。

  非学生会成员参与竞选的资格条件:

  1、符合部长、副部长候选人的资格条件。

  2、得到我院负责老师的推荐。

  十、受聘人产生的具体要求与步骤

  (一)候选人产生渠道:

  1、现有院学生会干事采取自荐的方式参选;

  2、由各部门推荐多名优秀学生干部候选人参与竞选;

  3、其他符合应聘条件的学生干部采取自荐的方式参选。

  (二)各候选人须填写推荐表,同时递交一份所报部门的申请书。

  (三)各候选人的推荐表及申请书一并交于办公室。

  十一、工作人员及工作安排:

  工作人员:xx学院学员第十八届学生会干部。

  工作安排:

  第一阶段

  A:竞选人报名。

  B:报名表格交到团学办公室。

  C:候选人准备演讲稿,于10月17日各自演讲。

  第二阶段:

  10月18日、19日晚19:00开始进行面试,面试评委为团学办老师与学生会主席团成员及各个部长。面试具体安排如表一。

  第三阶段:

  10月20日公布竞选结果。

  十二、注意事项:

  1、选举工作必须慎重,到会人员进行签到(本人签到的方才有效)。流程具体安排如表二。

  2、一律遵循“公平、公正、公开”的原则,不得进行私下交流拉票等行为,一经发现必严肃处理。

  3、主题活动前有主持人解读项目细则,让竞选人员更加清楚各项竞选流程和规则。流程具体安排如表三。

  4、各个部门之间妥善安排,相互协助、配合。

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

  选举后的工作:

  1、考察任用制度:由院内负责老师对学生会干部进行指导监督,本着“公平、公正、公开”和对所有学生负责的原则,对第19届学生会所有成员进行考察任用,期限为一个月,如合格则正式录用,如不合格则另行安排。

  2、完成新老干部的工作交接:上届干部把工作中的经验教训、好制度、工作方法告诉新干事并在实际工作中给予支持与帮助,方便更好的为同学服务。

  3、搞好学生会干部的工作,明确各干事的工作职能,制定学生会年度工作计划。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛是外国语学院社团文化节的一部分。文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动。

  二、活动目的

  以爱国荣校、携手筑梦为主题,围绕立足社团联合会,追求社团文化,展现百家社团风采,打造攀院精品社团的主旨,激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛旨在发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,以丰富多彩的形势点亮社团文化节。给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。时至今日,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞,唱歌、跳舞已经成为时下年轻人的最爱.而随着超男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了大学生对歌舞的热爱我闪耀我可以,唱出我自己已成为时下大学生最流行的口号.我院结合本次社团文化节的主旨和本学院特点举办首届届外语歌唱大赛,为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,树立攀枝花学院外国语学院学院的外语品牌。

  在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,灵活运用外 语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不再提高,时时刻刻展现风采,这就是我们大学生精神的体现。展现出自己的闪耀,秀出自己的风采,这就是我们大学生的风貌 的张扬。告别多彩假期,多才多艺的大学学子又将为大家演绎一个更加多姿多彩的春季。届时,比赛也将在歌声中,彰显本次社团文化节的精彩,精彩无限,不容错 过!

  三、活动主题

  爱国荣校、携手筑梦

  四、大赛活动口号

  JUST TRY AND DO IT!

  五、活动时间

  六、大赛要求

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛要求学生进行外语歌曲的演唱(中文除外),如:英语、日语、韩语、法语、俄语、德语、西语、意语(为了给更多的同学提供提供竞技平台,此次歌曲比赛包括粤语和少数民族歌曲等)。

  (二)比赛本着公平公开公正的原则。

  七、大赛参与者

  本次外语歌手大赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者是面向攀枝花学院全体师生,让他们能够展示自我,展现现代大学生的青春活力与激情。

  本次大赛的评委由攀枝花学院外国语学院的领导(或学生领导)、演唱方面的能手、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

  本次大赛的举办人为攀枝花学院外国语学院社管委主办、攀枝花学院外国语协会(俄语协会)承办,服务人员均为协会人员。

  八、大赛时间

  本次外语歌手大赛时间初定为十一月中旬,初期宣传与报名为期一周左右,开始比赛准备到比赛结束为期一周到两周左右(10天左右)。

  九、大赛流程

  (一)初期准备及宣传

  尽快设计出海报和宣传手册,必要时要在初级准备时期进行筹集资金(如:拉赞助)的工作。

  本次外语歌曲大赛采用多种宣传方式:

  1.海报宣传

  设计制作本次激情外语·我声飞扬(Young)外语歌曲大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在攀枝花学院主要校区(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证攀枝花学院外国语学院内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

  2.大赛宣传册宣传

  制作与本次大赛相关的宣传手册(手册不用很厚,可以由赵玥设计制作并联系印刷)必要情况下可以拉赞助(承诺以本次赞助商冠名权,并且在宣传手册上给予宣传),将手册配合海报宣传(详细内容在后面说明)。可以增加媒体宣传。

  备注:宣传与报名可以结合起来进行,时间为5-9天(最好最后两天是周末)。

  (二)报名

  根据宣传方式本次大赛有多种报名方式:

  1.电话短信报名

  在海报上留下外国语学院各协会的负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)发送给相关承办的协会的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

  2.电子邮箱报名

  此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)发送到指定邮箱pzhwgysgw@sina.com,负责该报名方式的干事可将报名同学的'信息登入报名登记表。

  3.现场报名(此报名方式有限制性)

  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在各摆点区域进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写姓名、性别、年级、所在学院及联系电话等信息。注意:此种报名方式建议在初期宣传阶段的前几天进行。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各学院的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

  十、大赛海选

  (一)在报名截止之后,协会开始进行大赛海选之前的准备工作。

  1.在初赛(也就是海选)之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知海选的时间和地点。

  2.邀请海选评委,尽量兼顾:学生会或协会主要干部、声乐方面的优秀人才、外语老师(以英语为主),另外还有校内其他学院的的老师、辅导员及声乐优秀者这几方面的评委。并且提前至少一周对评委进行预约,可以让评委合理安排自己的日程。

  3.申请场地,海选地点定在外国语学院多功能厅进行,时间为周末的下午或晚上,必要时可以分两场进行。

  4.制作评分表和选手须知(可以由粟丽制作,初定,详细在下一部分叙述)并打印相当数份。

  (二)海选流程:

  1.选手到达之后进行签到(在名单上打钩),领取号码和选手须知(最好是在多功能厅门口放一张小桌子方便签到),并且进入等待。此时工作人员需要在电脑上为各位选手进行顺序的登记。

  2.将10位选手分为一组,轮流到讲台上演唱,演唱方式为清唱,评委可以根据情况随时喊停,演唱完毕后评委将分数填写在评分表上,有专门的干事负责收取。

  3.分数收取之后会输入电脑,并且用特定的算式计算出选手得分。

  4.第二组选手结束演唱之后会宣布第一组选手的分数,分数会显示在大屏幕上,有表格形式呈现。

  5.为了避免各种情况的发生,评分晋级采取以下方式:

  (1)评委有5-8名组成,由于数量较少,最终分数采用取平均分制,为:(最高分*0.9+最低分*1.1+其他分数)/评委数量。具体还是要依照评委的数量来决定,计算公式由粟丽设计完成,可以很快计算分数。

  (2)在最后显示分数的时候只会显示分数,不会显示所对应的评委姓名。

  (4)满分为10分,评分标准为:

  ①演唱技巧(满分6分)

  ②外语歌词流畅程度(满分3分)

  ③现场综合表现(满分1分)

活动策划 篇3

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  1、领导小组(负责领导协调各方面的工作)

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xxx

  2、安全保障小组(负责学生安全工作)

  组长:xx

  组员:xxx

  3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  组长:xx

  组员:xxx

  4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

  组长:xxx

  组员:xx

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的`活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

活动策划 篇4

  一 活动背景:

  生活在一所大学中,学生的创新及动手能力显得格外的突出,象牙塔里的我们不断追求新生的事物,洋溢着青春的动感和激情,为了让广大同学能更好的体会到大学生活的丰富多彩,以及加深同学们对陶艺制作与欣赏协会的了解,也为了让同学们展现他们的'动手能力及创新精神,增强同学之间的交流与合作,使他们充分释放激情与活力,慈善大学生志愿者之家精心策划了陶艺制作活动

  二、活动介绍:

  1、活动主题:绝版青春 我型我塑

  2、活动意义:

  为丰富学生文化生活,将我社团本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视觉的震撼,其目的是通过本次活动为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我社会实践能力,动手能力以及创新能力的空间,走向自我超越的契机;同时陶冶了情操,丰富了大学生活,增强了同学之间的交流与合作。

  我们旨在通过本次活动,为同学们提供张扬青春的机会,书写属于自己的青春的诗,同时用同学们的作品来纪念我们渐渐消逝的青春和大学生活。

  3、活动时间:20xx年4月24日 下午1:00——6:00

  4、活动地点:陶艺制作中心

  5、活动内容:利用泥巴制作各种各样的小物品,再烧制出来,

  三、宣传计划:

  1、粘贴大型海报

  制作:由助理在制作完成

  数量:2张 大小:0.8米——1.2米

  时间:4月23日

  地点:大食堂对面宣传栏

  2、发放传单

  数量:50张

  负责:组织部

  3、拉横幅

  字样“预祝“绝版青春 我型我塑”陶艺制作。

  地点:大食堂对面

  四、活动报名

  1、全校范围自由组合报名;

  2,社团内部报名

  报名宣传方式: 张贴传单;

  人数统计及登记:由组织部负责。

  五、活动安排:

  1、23日以前由社长助理设计并制作海报、传单、横幅等

  2、23日24日分发传单与粘贴海报,悬挂宣传横幅。

  3:26日下午活动正式开始

  6:00活动结束

  4、收拾物品及清理现场:将活动说遗留的垃圾等物品清理干净。(由组织部负责)

  现场所有物品由原来负责搬来的同学负责搬回去。

  六、物资及经费预算:

  项目 价格(元) 详情

  海报: 4 1元/张times;4

  活动资料: 5 打印+复印

  合计 9元

  七、所需其它物资

  拉胚机2台,桌子16张,水桶6个,脸盆2个,杯子20个,毛笔20根,美工笔60支,陶土1袋,模具10个,作品30件,报纸50张,布20块,塑料管20根,塑料篮4个

活动策划 篇5

  通过本课的学习,大多数学生知道了策划的主要内容和如何用美术的形式去表达,也掌握了一定的版面编排知识,也能够设计出简单的策划书、路线图和备忘录。同时也培养了学生主动参与的积极性和综合能力、团队精神和集体合作精神。课前设置的教学目标、教学重难点基本达到预期效果。

  课前我准备了许多相关的风光图片,运用课件的形式展示出来,在导课的时候我把风光图片和旅游相结合起来,最后在引出我们学校每年的`春游踏青活动,拉近师生之间的距离充分调动了学生学习积极性,同时也激发了学生们学习本课的兴趣。在新授这个环节中,我采用了创设情景的方法没,让学生都积极的参与进来。但是参与的面还是很小,大多数的学生都还没有参与进来,就使得学习效率大打折扣。而且学生主体地位体现的不是很明显,老师讲解过多,引导学生分析问题的能力还有待提高。在整个教学环节中,时间把握的不是很准,在讲策划书、路线图、备忘录的时候花费太多的时间,导致最后的过程与方法只能轻描淡写一笔带过。学生分组制作的时候时间太仓促,以至于到下课的时候基本上都没有一份完整的策划书、备忘录和路线图。所以作业展评的时候也只能展示个别同学的作品,这样无形之中就失去了一个鼓励和肯定大多数学生的机会。

  改进之处:本课开始备课的时候,就应该设置成两课时。作为一节课来上,课堂容量有些大,学生基本没有多余的时间来加以练习和巩固课堂上学到的知识。上课时应该充分体现学生的主体地位,多让学生参与其中,自己去分析和总结一些知识点。课堂语言不够精炼、生动,有时甚至拖泥带水。板书和课堂所讲内容有些脱节,设计的也不够合理,而且由于紧张还出现了错别字,课堂结束语还有待斟酌。

活动策划 篇6

  公司经营主要业务:

  主营业务:

  接收快递公司每时段集中送来的包裹,并进行重新编号,高质量、高水平地完成配送快件的业务;合理运用数据库等计算机技术,仔细登记顾客信息,保证包裹顺利托运或寄出;通过一定的激励机制,提高工作人员的积极性等,尽一切可能降低派送快递的错件率和漏件率。

  特色业务:

  提供短期存储包裹、代充话费、包装礼品、送礼上门、策划送礼等一系列个性化服务,满足师生的多样化和个性化的心理需求,为中心提供利润增值空间。

  额外服务:

  通过官方微博、飞信、QQ群等现代网络交流平台,收集广大师生的意见和建议,把握目标消费人群的消费心理,以提高顾客的满意度和忠诚度,获得客户的信任。

  一、执行摘要

  随着电子商务和网络信息技术的快速发展,人民的生活水平和生活节奏不断提高。网购已逐渐成为一种替代传统购物的普遍方式。快递服务业在大学校园也迅速发展。无锡职教园藕塘校区现有4万多名学生,庞大的消费群体使其快递业得到了进一步的繁荣。目前,校内仅有申通、中通、圆通、韵达、天天快递,其余零散快递公司(如国通、全峰快递等)均分布校外。通过调查得知,无锡职教园藕塘校区的快递日平均交易量平均约为6000件。同学们对校园快递的效率、费用、安全性、送货时间、服务态度等都十分看重。在许多社区居民或单位职员享受着快递公司带来的“送货上门”、“下楼签收”等便捷服务时,许多我校师生却不得不跑到校门外的路边,在堆积如山的大小邮包中翻找自己的快件。这不仅给老师和同学们带来不便,更耽误了快递员的时间。通运达物流服务中心就是为了更好地解决这两难局面而诞生的。

  1、宗旨及商业模式

  通运达物流服务中心的宗旨是诚信经营,顾客至上。

  本着“诚信经营,顾客至上”的宗旨,我们对自身提出了要求:以诚为本,高质服务。以诚为本:即以真诚的心对待顾客,以诚恳的态度对待工作,并且要把信誉留给客户,把信任留给员工,把信心留给自己。高质服务:顾名思义就是要高质量、高速度地完成顾客提出的要求,时刻把握客户需求,并为他们提供个性化服务。

  通运达物流服务中心,一方面以完善的管理机制、科学的管理制度和创新的管理理念,为校内广大师生提供收发快递件等便捷服务,并且还会提供礼品包装、送礼上门等迎合顾客们多样化、个性化需求的附加服务。另一方面,可以与藕塘校区学生工作综合办公室进行合作,给愿意通过自己努力获得实践能力和减轻家庭负担的大学生提供勤工俭学的岗位,不仅可以减轻学校的负担,而且可以为本校物流管理专业的学生提供良好的实践基地。待中心的业务逐步走上正轨后,通运达物流服务中心还会以赞助学生活动等方式,鼓励我校学生积极参与课外活动,锻炼自身的综合素质。

  2、中心概述

  通运达物流服务中心通过有效合理地整合校园内分散的快递资源,为广大师生提供方便快捷的服务,为营造和谐校园创造了良好的环境,规范了校园快递秩序;通过与学校有关部门合作,为渴望锻炼自己的综合能力、赚取生活费的同学提供勤工助学岗位,为学院勤工俭学工作减轻负担;通过提供高质量、多样化的服务,满足广大师生对物流安全、准时、快速的要求及其个性化的心理需求。

  中心地点:

  文良路旁的空置店铺

  经营目标:

  为无锡职教园的教师学子们以及从业人员提供全面的校园物流服务,建立物流交易的校园平台,以打造完善的校园物流网络体系。

  区域划分:

  本中心设置了5个区域:收件区、分拣区、发货区、退件区、服务区。

  3、产品和服务

  主营业务:

  接收快递公司每时段集中送来的.包裹,并进行重新编号,高质量、高水平地完成配送快件的业务;合理运用数据库等计算机技术,仔细登记顾客信息,保证包裹顺利托运或寄出;通过一定的激励机制,提高工作人员的积极性等,尽一切可能降低派送快递的错件率和漏件率。

  特色业务:

  提供短期存储包裹、代充话费、包装礼品、送礼上门、策划送礼等一系列个性化服务,满足师生的多样化和个性化的心理需求,为中心提供利润增值空间。

  额外服务:

  通过官方微博、飞信、QQ群等现代网络交流平台,收集广大师生的意见和建议,把握目标消费人群的消费心理,以提高顾客的满意度和忠诚度,获得客户的信任。

  4、市场定位

  首先,无锡职教园藕塘校区的师生不仅接受过高等教育,具有一定的消费水平,而且也是当今网购的主要人群。其中,正在以开网店等新型方式创业的学生占据了一定的比例。他们对校园物流的需求较高。因此,通运达物流服务中心把目标群体定位于本校师生。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  xx年4月2日,是世界第四个“自闭症儿童关爱日”。在中国3.8亿儿童中,可能存在着两百万左右的自闭症(又称孤独症)患者,而对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。

  为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,湖南省残联和民院康复医学系希望通过以“给我一个拥抱,让我走进你的世界”为主题交流活动。呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个志愿家庭的关爱,就能带来一个患儿的希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!

  二、活动主题:

  给我一个拥抱,让我走进你的世界

  三、活动意义:

  通过自愿者和自闭症儿童的'接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式。同时也让民院学子和社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对社会的大爱,帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。他们不仅需要专业的特殊教育,其实更需要的是社会的理解与接纳!期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞……

  四、活动前期准备:

  由康复系自愿者服务队负责参与活动自愿者与儿童交流,由队长及其各位干部负责本次自闭症关爱日的宣传工作,活动的规划,人员分配和实践工作。参与活动的成员参加残联中心人员的培训。

  五、活动地点:

  民院中心花坛和芙蓉区万家丽路大润发超市门前

  六、活动时间:

  xx年4月2日

  本次活动时间为本周六,参与者为康复医学系服务队全体队员和组织机构人员。首先把那些成员分为两组,一组由张肇鹏、罗双和谭红杏带队到大润发,另一组由彭耀忠带队在校内进行活动。在活动过程包括宣传自闭症的特点,自愿者与儿童交流,让同学和路人拥抱和写祝福语。活动结束后,成员签退离开。

  七、活动材料:

  桌子、椅子、帽子、电视机、dvd、宣传单等

  八、活动流程:

  1、我们先策划这次活动和分配工作人员,把64位同学分为两队,每对32名同学。再根据小孩子的人数分配28名同学带小孩,剩下的同学负责发传单和宣传自闭症知识。

  2、2日早上7点30分,由张肇鹏学长率领的一支队伍率先坐车到大润发活动场地。8点20分,由彭耀忠负责的小队也在中心花坛集合。

  3、首先,我先点名签到,确认人数到齐后。我开始安排工作,搬桌子和椅子在中心花坛摆好,把横幅挂在桌子的前面。然后把电视机和dvd接好,接上电源。让同学们在孩子们来之前先了解自闭症的特征。

  4、8点40分,孩子们坐车来到了我们的身边。由残联中心的康复老师安排,一名自愿者一对一带一位小朋友,自愿者到车门前迎接那些小孩子。

  5、由于孩子们对民院充满好奇感,所以我们自愿者带孩子们游玩民院。

  6、活动的高潮,我们让孩子们集合在我们的大本营。在大本营有祝福本,让同学们签名:再让同学们去拥抱小朋友。同学和孩子们都充满了笑声,这节目充分的体现我们“给我一个拥抱,让我走近你的世界”主题。

  7、潇湘晚报的记者来到我们的活动现场,对我们火爆的现在非常的赞赏,并给以高度评价。

  8、活动结束:11点钟,由于孩子们要去休息,所以我们就结束活动。送孩子们上车,目送他们离开,自愿者依依不舍的送别孩子们。

  清理现场:把电视、桌子和椅子送回教室,清扫垃圾。

  点名完毕后让自愿者离开。

  九、注意事项:

  1、请所有参加活动的同学事先了解自闭症儿童的性格,在活动中避免伤害到小朋友。

  2、活动当天注意集合时间,如有原因无法参加者,请及时告知组织者。

  3、活动期间请大家服从安排,小心的照顾孩子。

  4、活动结束后请帮助清理活动场地。

  5、活动中如有问题请联系相关负责人。

  康复医学系青年志愿者服务队

  xx年3月21日

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