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活动策划
更新时间:2023-11-30 09:48:06
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活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景:

  在经济市场的今天,我们国家的经济快速发展,逐渐与国际接轨,但在经济发展的同时我国传统文化受到外来文化的冲击十分严重,特别是对于年轻一代的影响十分严重,很多同学对于外国的洋节知道得十分清楚,但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得十分有限,在本国经济得到大力发展之后却失去了本土文化这样严重的后果我们承担不起,中国的百年耻辱我们不会忘记,是什么使我们的民族没有被灭亡,使我们坚持下来的?是我们的传统文化与精神,如果我们失去了自己的传统文化与精神,那我们在今后国家、民族遇到困难的时候靠什么作为我们的支柱呢? 在4月1日西方愚人节到来之际,倡议的纪念愚公活动---中国式“愚人节”活动,值得我们深思! 相关链接: 愚人节的另类创意--我们一起来过中国式愚人节! 纪念愚公活动---中国式“愚人节”!

  二、 活动目的:

  为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的.“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!

  三、活动倡导者:

  活动组织者:班委和团委 赞助单位:XXXXX

  四、活动参与者:

  电子商务版全班同学

  五、活动时间:

  xx年4月1日下午二点 六、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)

  六、活动流程:

  (一)、由宣传委员参考“”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

  (二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

  (三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

  (四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

  (五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,提出正方观点:我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方观点: 这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

  (七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

  (八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。

  七、活动时应注意的几项安排

  (一)、由相关班委提前找好一间下午没有课的教室,布置好活动的教室;

  (二)、由于是下午开始的活动,所以由相关班委通知并且负责班上的同学准时到场;

  (三)、由体育委员和组织委员维护好现场秩序;

  (四)、文艺委员应注意把辩论控制在半个小时左右,不要超时。

  八、财务预算:

  (一)、购买奖品:第一名:性铅芯一盒(12元)

  第二名:中性笔四支(6元)

  (二)、打印资料:二份策划书:2.4元

  二份辩论资料:0.6元

  一份活动总结:0.3元

  共计: 21.3元

  电子商务班 xx年3月26日

活动策划 篇2

  一、活动时刻:周末两天

  二、参加人员:东星集团职工

  三、活动地点:

  1、下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)

  2、迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所带给,)

  四、活动宗旨:

  项目达成目标:

  ·激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。

  ·在员工中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。

  ·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能:

  ·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。

  ·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。

  ·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。

  ·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

  五、培训具体行程:

  8:00集团公司门口集合8:20三角坪群众上车8:20-9:00到达目的地9:00景区门口集合第一项活动后分组9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动12:00-13:00自做中餐(或农家乐)13:00-14:30(勇者探险游戏)14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

  六、培训活动安排:

  为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:

  第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)项目安排:

  1、说

  全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要之后说:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人说:我是坚强的汪庆胜漂亮的.***后面的简单的***。第四人之后说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)

  2、人椅

  全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

  3、扯龙尾

  分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)

  第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

  1、风中劲草

  全组人员应对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

  2、项目安排:穿越雷区

  在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

  第三阶段:团队娱乐竟猜

  每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

  温馨提示

  1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

  2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

活动策划 篇3

  幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中,我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子,引起创作兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。这也是一次体现我园园本课程的活动。

  一、活动目的要求:

  1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。

  2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

  二、重点与难点:

  尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

  三、活动准备:

  课前布置好一个脸谱展、每人一份蜡笔和16开纸一张

  四、活动过程:

  (一)观察讨论

  1、老师:以猜一猜形式,引出收集的图片。老师:你们知道这布后有什么吗?(幼儿回答)对!是你们带来的脸谱图片。(幼儿一起观察)老师:你们知道脸谱可以分几种?(4种)哪4种?(黑脸、白脸、红脸、蓝脸)脸谱是一种神奇的化妆,你们知道脸谱是什么时候化的妆?(唱京剧的时候)根据幼儿的兴趣,引导幼儿感知这四种脸部代表着什么?

  老师:你们在哪里见过这些脸谱?(幼儿讨论)老师引导幼儿、启发幼儿给脸谱取名字。

  2、脸谱非常的漂亮,一些大画家把它做成艺术品挂在家里,所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些,你们根据它的颜色给脸谱取个名字。

  3、老师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。

  脸谱有什么特别的地方,我们来找一找呀!(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(引导幼儿讨论颜色如何变,五官有些什么变化,脸上的块面是如何分的,为什么要这样分?)

  (二)老师示范幼儿创作

  1、老师示范,幼儿参与。

  重点尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。鼓励幼儿用不同的材料创新不同的脸谱。

  2、我们一起来当艺术家,设计一张漂亮的脸谱。

  提示

  (1)心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。

  (2)你将怎样来设计你的脸谱呢?

  (3)脸谱上还有许多弯弯的线,什么地方要涂什么要清楚

  (4)你画的.或做的怎样,变成了什么?(相互欣赏

  幼儿作品,促进生生互动)

  (5)颜色要有深有浅,找一找谁是大艺术家。

  3、幼儿自由选择制作脸谱的材料,根据老师的提示,示范的脸谱,加上自己的想象进行操作活动。(老师巡回观察、指导,引导幼儿注意:千万不要把脸画得两边两样,重点观察个别幼儿的活动情况。)

  (三)讲评

  1、老师抽取一些幼儿的作品,请幼儿介绍你的作品是什么脸,请其他幼儿说说同不同意,为什么同意,为什么不同意。

  活动后与孩子们一起布置《我的脸谱》展览墙,让孩子们进一步体验感受脸谱艺术的美。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  缘分的天空 有你有我有大家

  二、活动时间

  20xx年12月31日 下午第一节课后

  三、活动地点

  校餐厅

  四、餐厅布置

  由六年级学生负责

  五、活动内容

  1、教師表演节目

  2、教師游园活动

  3、抽奖

  4、播放节日祝福

  5、晚上会餐

  六、活动准备

  1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。

  2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。

  3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教師也要准备好相应节目。

  七、活动过程

  1、主持人讲话

  2、領導讲话

  3、領導抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)

  4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)

  5、全体教師上台抽奖

  6、结束时,播放预先准备的节目祝福。

  八、活动要求

  1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的.方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教師抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。

  3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。

  九、具体工作安排

  策 划:项丽玉 采购员:王佑明

  活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生

  主持人:沈丹樱、陈颖

  摄像師:裘蓓春

  电脑制作:陆小燕

  十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。

活动策划 篇5

  为感谢所有人员一年来对公司的努力工作及辛苦付出,并创造全体同仁同乐之气氛,今年公司尾牙将以的形式举行,同时也使公司年终尾牙活动的圆满成功,行政部特拟定年终尾牙活动方案,相关要求如下:

  一、尾牙主题:年终尾牙,共享欢乐!

  二、参加人数:

  全公司所有人员(以最后实际在职人数核定)

  三、内容安排:

  1、尾牙分工:

  总负责人:负责整个活动的安排及衔接工作;(XXX)

  财务组:负责奖项的准备及统筹等工作;(XXX)

  联系组:负责人员的集合、联系工作;(XXXX)

  后勤组:负责酒水等物品的工作。(XXXX)以上人员经参加人员商讨定案,任何人员均不得推托,必须肩负起安排的'职务责任。相关责任人安排本组任何成员帮忙时,所有人员均应给予积极配合。

  2、尾牙就餐分组:按公司人数暂订,每桌10人计;就座原则按男女比例搭配分组。各组安排一名组长负责协调本桌相关事宜。所有人员均需按照公司排定顺序入座。

  3、奖项设置:在就餐时插入抽奖环节,共设立五个奖项,奖金共15000元。

  4、抽奖环节的策划:A。奖卷格式:由行政部制定,其要求分为正卷、副卷并加盖公司行政章;

  B、奖卷发放:在尾牙活动前将奖卷发放给每位人员,由各人员将本人正卷投入奖箱内,后由大家见证封箱,抽奖时开启。

  C、抽奖方式:抽奖活动穿插于就餐时间内,由公司安排指定人员抽取正卷并公布号码,中奖人员凭副卷经核对后,由财务作好登记,回厂后领奖。

  D、其它要求:兑奖时未能提供副卷人员不得兑奖并此次中奖机会作废。被抽中后的人员领奖后不得再次放入奖箱参与抽奖活动。E。抽奖人员确定:待定

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  20xx年12月1日是第24个世界艾滋病日,我国的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。世界艾滋病日自设立以来,每年都有一个明确的宣传主题。围绕主题,联合国艾滋病规划署、世界卫生组织及其成员国都要开展各种形式的宣传教育活动。为此,我们要积极动员全社会参与艾滋病的预防,以阻止艾滋病的蔓延。而艾滋病防治经验告诉我们,除了领导之外,社区组织、志愿者团体、个人、企业等各个层面的积极参与,开展深入的防治工作,有效地传递艾滋病防治信息、倡导社会对感染者的关爱和支持也变得尤为重要。人类需要进步,人类需要和平,人类更需要健康和关爱。人道主义事业赋予红十字会的责任是:保护人的生命和健康,帮助最需要帮助的人群。因此在12月1日这一天,我们行动了......

  二、活动主题

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、参加对象:

  六、活动目的.:

  让大家都知道,艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的。

  让大家都知道,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。

  第三,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,他们需要被关爱;

  第四,希望大家支持我们国家制定的防治艾滋病的规划,呼吁全校同学共同行动起来支持这方面的工作。

  七、活动前期准备以及流程

  (一)前期工作安排

  1、宣传方案:

  a.联系疾病防控中心支持活动,其中包括白T恤50件、横幅1条、红丝带、宣传展板、倡议书。

  b.布置:提前一周,悬挂横幅(1张):“行动起来,向‘零’艾滋迈进”

  张贴海报(4张):关于活动介绍

  海报(2张):爱心墙

  KT板:艾滋病的相关知识及预防措施(疾控中心提供)

  c.广播台及寝室楼的宣传

  d.T恤绘图报名:

  联系人:

  (二)活动当天内容介绍

  1.在活动中心举行以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的“青春红丝带”行动。志愿者们通过在白色T恤上作画的形式宣传艾滋病防范知识,并向同学发放红丝带和宣传资料,开展现场咨询等形式进行艾滋病知识和相关政策的宣传。

  2.在预防艾滋病日宣传活动现场放置几块宣传展板以供同学们参观。展板内容包括:艾滋的发现、艾滋的影响、艾滋的预防以及一些各地艾滋患者的照片等。

  3.T恤作画。2-3人一组,在疾控中心提供的白T恤上作画,活动前进行已经绘制完成的T恤展示。

  4.现场签名、爱心祝福

  设立爱心墙(两块海报板+含边框的海报),以便签的形式贴于爱心墙上,寄语主要是关于对艾滋患者的祝福和关爱或是同学们对艾滋预防的一些承诺等。

  (三)后期工作安排

  1、新闻组进行照片资料整理,完成通讯稿。

  2、个人及各小组进行活动总结,于例会讨论总结,不断完善活动,提高志愿者服务队活动能力。

  八、经费预算:

  九、活动负责人及参与者:

  紧急预案:

  预备帐篷3顶,依据天气状况,考虑是否搭建帐篷。如果下雨,活动在帐篷内照常举行。

  希望爱心社、教师教育学院大学生志愿者服务队。

  20xx年11月20日

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