活动策划 篇1

　　一、 活动主题：

　　“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱活动

　　二、 活动背景：

　　在经济日益发展的今天，我们的世界似乎被那些冰冷的建筑所禁锢，被虚无缥缈的网络所迷惑，离那些有血有肉的人群越来越远。也许这个世界有恶，也许这个世界有黑暗，也许这个世界有冷漠，但是，我们——作为21世纪的建设者坚信：这个世界上有更多的善，有更多的光明，有更多的温暖。是的，我们有爱，我们有温暖，只需要我们愿意发现，愿意去做，那世界变得更加温暖，更加有爱。与其指责世态炎凉，指责人性冷漠，人心丑陋麻木，不如让相信爱的我们以爱结缘，一起去伸出双臂，绽开笑颜，传递我们都懂的那份温暖，传递最真诚的善念。

　　活动介绍：

　　拥抱作为一种表达思想、交流情感的方式，我们平时却很少使用。微笑作为一个很具有魅力的表情，似乎被人遗忘了她的魅力。青协将于20xx年3月31日进行第一波拥抱活动，给人以入春以来的第一波温暖。从学校内部为起点，慢慢积累，慢慢增加人情温度。拒绝冷漠，传递温暖。

　　三、 活动目的：

　　微笑不是矫情，拥抱不是目的，而是一种源于心底去直面人情冷暖，表达爱，传递温暖的形式，我们希望通过本次公益行动把 “拒绝冷漠”的精神传达，用热情和努力对这个日渐冰冷的社会和人心说“不”，散播一种人文的关怀，并以此倡议每个人都能怀着一颗感恩的心，善待自己、善待家人朋友、善待身边的每一位陌生人!

　　四、 主办单位：南京工业大学青年志愿者协会校外活动部

　　五、 本期活动负责人：

　　校青协校外部干事：

　　六、 活动时间：20xx年3月31日 具体时间暂定 20xx年5月第二波活动

　　七、 活动地点：南京工业大学(东苑，象山，浦江设点进行收集拥抱与微笑

　　的活动)

　　八、 活动形式：

　　使用绘制的宣传海报，卡片向周围的陌生人宣传本次活动以及意义，给予他们我们的微笑和拥抱，传递温暖并用图文和视频记录下来。

　　九、 活动对象：南京工业大学

　　十、 活动经费：1：海报(需要2传板) 2：复印宣传海报费用 3：制作幕

　　墙费用 4：青协的人偶(2个) 5：横幅(利用青协旧的横幅进行加

　　工改造，做成签名横幅。)6：签字笔15支 7：桌子若干

　　十一、 活动报名：

　　南京工业大学青年志愿者协会所有成员可向各部门部长报名，由各部门部长统计人数，名字及联系方式后交由校外部干事陈云或宗敏洁。

　　十二、 活动具体安排：

　　(一)、前期准备：

　　1、宣传海报的绘制以及相关资料的收集：制作5个用于宣传的海报，在浦江，东苑，象山各粘贴一张，在A,B,C那边楼底下粘贴一张(粘贴在宣传板上)，在仁智或者同和粘贴一张(粘贴在宣传板上)

　　2、在3月24日开始宣传这个活动，运用网络，宣传纸。

　　3、对于活动的'志愿者招募、分组以及活动前的沟通：招募18名志愿者，每6个志愿者为一组 (人偶用于东苑和浦江，其余穿戴红马甲进行拥抱。每组6人，注意拥抱和拍照的分配)

　　4、活动前夜(30周五晚上)进行志愿者的培训和分工(每位参与者必须熟知活动的宗旨和流程，切忌敷衍了事，每组选出一名小组长，做到合理分工，杜绝有的志愿者忙不过来，有的却没事儿做的情况发生。)

　　5、借照相机6个，如果没有办法借到6个，就用手机进行拍摄。

　　(二)、活动开展：

　　1、志愿者们使用绘制的宣传海报、向周围的陌生人宣传本次活动的目的以及意义;

　　2、志愿者们给路人们以微笑和拥抱，传递温暖，并且用图文以及视频的形式记录下来。

　　3、活动过程中，志愿者必须面带笑容，态度友好和善，给人一种温暖的感觉。

　　4、拥抱完以后进行签名，留下自己的祝福。

　　(三)后期安排：

　　1、收集并且整理活动中拍摄的照片，并作后期制作，做成幕墙，并且刻盘，放在网上或者各种可能媒体。

　　2、将签名的横幅悬挂于校园，进行展示。

　　3、拍摄志愿者活动视频，在活动当天结束后录制。

　　4、每位参与者做一份总结，谈谈自己的感受以及对本次活动的建议，形式不限。

　　5、电子稿的形式收集并整理志愿者们的总结。

　　6、在第一次基础上进行改进，准备第二波拥抱活动。

　　十一、注意事项：

　　1. 做好事前的准备工作(见上)。活动时的纸笔、相机、宣传板、海报、南京工业大学

　　校青协志愿者服装(红马甲)，青协人偶的发放以及回收等。

　　2. 做好活动前、活动中、活动后的宣传、图片采集、新闻稿件等工作;

　　3. 做好活动结束后的工作安排、活动总结。

　　4. 天气的查询。

　　让我们撇开自己的身份，地位，性别，种族等，平等地对待你遇见的每一个朋友，给予社会上的每一个人，用我们简单的一个微笑，一句问候，一个拥抱，传递人性最原始的真善美，传递向日葵般的那一份温暖，一起共建一个更加温暖、善良、和谐美好的世界。

　　附录1

　　我是青协，我在等待之第一波

　　我是青协，我在等你

　　一直在等一个人

　　一个关心在意我的人

　　一个懂得包容体谅我的人

　　一个也许并不完美但懂得珍惜我的人

　　也许20xx会来，但家人们会握紧双手，彼此坚信：

　　“无论发生什么事情，我将与你们在一起。”

　　也许20xx会来，但恋人们会紧紧相拥，彼此承诺：

　　“纵使是世界末日，也挡不住我与你相爱。”

　　也许20xx会来，但许许多多的我坚信：

　　“哪怕明天是世界末日，也要重新启动，

　　淡然的面对未来，用爱托起希望，人格塑造人生。”

　　就算20xx来了，我们还有爱，我们还有微笑

　　就算20xx来了，许许多多的我永远和你不离不弃

　　我是青协，我在等你

　　期待一个与我相亲相爱的你

　　期待一个彼此喜欢的我们

　　3月31日

　　青协期待你的拥抱

　　青协渴望你的微笑

　　3月31日

　　“20xx微笑&20xx拥抱”之“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱动

　　将于校园(浦江，东苑，象山)设点开展。

　　留下一个最温暖的拥抱

　　留下一张最美丽的笑脸

　　我是青协，我在等待

　　一个拥抱，一个笑脸

　　传递温暖，传递真爱!

　　——南工大青协.校外部

活动策划 篇2

　　活动主题：纸玫瑰的制作

　　活动背景

　　社团纳新的结束，一切工作、活动走向正轨。为丰富同学们的课余生活，缓解大家学习上的压力，增添生活趣味。

　　活动目的

　　让大家在简单的手工制作中找到乐趣，改变那些由心而生的无聊、乏味的意向。

　　活动时间

　　xx年11月14日

　　活动地点

　　新文科楼 404

　　策划主办单位

　　手工部落

　　活动负责人

　　董晓帆

　　班级

　　11级 酒店管理 专业3 班

　　参与人员

　　手工部落副社长、各部长及全体社员

　　活动内容

　　1、前期准备：①活动当时的ppt制作，由信息部 完成；

　　②纸玫瑰材料的准备；

　　③通知参加人员；

　　2、活动当天：①负责人员提前10分钟到达，将所用的.信息设备调试完毕；

　　②将所用材料摆放整齐；

　　③进行社员签到；

　　④活动开始，由社长亲自讲解并演示纸玫瑰的制作，社员全体参与其中，各部长做辅助指导，信息部采集活动精彩瞬间；

　　⑤劳逸结合，有精彩的游戏环节，配带奖品；

　　⑥纸玫瑰收尾，口头简单总结，社员发表感想；

　　3、后期总结：将图片资料汇总、整理，各部长发表感想，对此次活动的总结，结合部长和社员的感想总结和改进以后的工作活动。

　　预计效果

　　学会简单的纸玫瑰制作。

活动策划 篇3

　　活动背景：

　　在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院 缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题：撼动科院 缔造梦想

　　二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会

　　活动承办：

　　无锡科技职业学院校学生会

　　三、活动时间：10月底至11月初

　　四、活动对象：

　　XX级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛

　　五、活动地点：学院镭射影厅

　　六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)

　　七、活动要求：

　　(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)

　　各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

　　(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)

　　校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

　　(3)决赛阶段(11月5号左右)

　　由校团委举办决赛，各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr

　　八、奖项设置：

　　本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

　　九、注意事项：

　　10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

　　联系人：倪玉莹 联系电话：

　　特此通知。

　　策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

　　附件2：达人秀评选标准

　　无锡科技职业学院

　　校学生会

　　十月十日

　　主题词：校学生会 “达人秀”大赛 通知

　　抄送： 团委 各院系分团委 学生会

　　无锡科技职业学院校学生会 9月27日

　　(共印11份)

　　附件1：

　　无锡科技职业学院第二界“达人秀“

　　大赛选手报名表

　　序号

　　姓名

　　所在院系及专业

　　参赛人数

　　节目名称

　　（表演形式）

　　联系电话

　　备注

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　6

　　7

　　8

　　9

　　10

　　附件2： 第二届科院达人秀评分标准

　　【本次比赛采用100分制】

　　1、组题与内容【满分20分】

　　(1)主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)

　　(2)内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)

　　2、表演技巧(满分50分)

　　(1)演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

　　(2)舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，与表演的题材相协调。

　　(3)器乐表演：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。

　　3、舞台风度(满分15分)

　　(1)精神饱满，朝气蓬勃。(5分)

　　(2)讲文明礼貌，仪表大方得体。(5分)

　　(3)出、退场从容大方，干净利索。(5分)

　　二、综合评价(满分15分)

　　(1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)

　　(2)观众反映较好。(7分)

　　三、记分方法

　　(1)各评委根据评分标准，客观准确的.为节目给出得分。

　　(2)合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

活动策划 篇4

　　一、活动地点：

　　华士中心幼儿园小一班教室。

　　二、活动目标：

　　激发幼儿的阅读兴趣，发展幼儿的口语能力。

　　三、活动准备：

　　幼儿带一张全家福照片。

　　四、活动过程：

　　1、将照片布置教室内，让幼儿去找找自己的照片，并在家长的帮助下，回忆照片是什么时候，在什么地方拍的，说说照片里的故事。

　　2、请幼儿介绍自己的爸爸妈妈，说说照片里的故事。

　　3、请家长介绍自己孩子的优点。说说自己怎么关心爱护孩子的`。

　　4、请幼儿说说自己“爱爸爸妈妈”的表现的。

　　五、活动小结：

　　通过本次活动，增进了家长与幼儿之间的亲情，同时让家长了解到阅读活动的形式上多种多样的，只要做个有心人，就能在日常生活中发现各种教材，从小培养幼儿的阅读能力和口语表达能力。

活动策划 篇5

　　农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。

　　端午节的习俗主要有：吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒，赛龙舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名，后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子，在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。

　　賽龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的.身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

　　佩香囊带五彩绳的习俗！ 端午节人们佩香囊和戴五彩绳，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。五彩绳则是用各种色彩的绳子编成手链！

活动策划 篇6

　　一、活动背景：清明节，是我国传统的节日，是人们祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，为了纪念这个有深意的日子，在电气与电子工程学院团总支指导下，我“心缘”青年志愿者协会通过扫墓之际了解革命烈士的英雄事迹，重温历史，缅怀先烈。

　　二、活动主题：缅怀革命烈士，弘扬民族精神

　　三、活动目的：纪念革命先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓，为校争光。

　　四、活动时间：20xx年xx月xx日星期二

　　五、活动地点：华北烈士陵园

　　六、参加人员：青协全部人员和10级服务队成员

　　七、活动流程：

　　1、参加人员4月x日上午7：45于大礼堂前集合，8：00准时出发去烈士陵园；

　　2、所有人员9：00务必到达纪念碑前集合，佩戴白花，列队进入陵园。办公室分配人员参与维持秩序的'工作；

　　3、9：30回到指定位置，集合完毕，主持人宣布活动开始；

　　（1）奏国歌；

　　（2）侯导发言；

　　（3）诗歌朗诵；

　　（4）献花；

　　4、活动结束，一名同学为侯导解说，其他各分队陪同参观；

　　5、11：30所有活动结束，到指定位置集合，返校；

　　6、参加活动的同学准备与活动相关的一篇文章，参与征文就有机会获奖。

　　八、注意事项：

　　1、注意个人的穿着，以黑色为好。

　　2、沿途紧随领队，注意安全。坐车同学请提早查看路线，准时到达。

　　3、参加人员坐车或骑车（自备自行车），分别由李耀恒、王朝带队。

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　随着当前日新月异的科技发展和高校国际化程度不断加深，国际学术交流日益频繁。参加国际会议已经成为各专业领域学者之间进行学术交流的重要形式之一。研究生通过参与国际学术会议，能够及时把握各领域的学术前沿动态，了解各种学术观点，激发科研兴趣，增加国际科研合作机会。

　　二、活动目的

　　“模拟国际学术会议”活动旨在提高硕士、博士研究生的国际学术交流能力，使其能够运用英语在国际会议上宣读科研论文，展示学术研究成果，通过在各类国际论坛上发言、提问、回答、讨论等形式与各国人士通过英语顺畅交流，开展合作，提高学术交流能力。

　　三、活动概况

　　活动时间：20xx年11月——20xx年12月

　　会议主题：跨学科领域中的 研究（横线上内容由研究生根据各自研究领域与方向确定）

　　会议地点：科技会堂（主会场）、外国语学院会议室（分会场）

　　报名资格：全校硕士、博士研究生

　　参与方式：1.学术会议发言；2.学术墙报展示

　　四、活动流程

　　1. 会议报名阶段 （20xx年11月12日——20xx年11月22日）

　　本次活动采取自由报名的方式，根据模拟国际学术会议主题，向全校研究生征集大会论文摘要。研究生可以以个人或者学术团队两种形式进行报名。

　　（1） 参会论文内容可有多种选择，与个人或团队学术背景与研究领域相关，具备一定的创新性，包括原创性的学术成果，拟发表或者待发表的学术成果，也包括对于某一领域较新研究成果的`简介、研究设计、学术观点或者不存在版权纠纷的已发表学术成果的英文翻译。

　　（2）摘要为中英文双语，字数约150字左右。

　　（3）摘要电子稿和个人联系方式（包括手机和邮箱）请于11月22日前，发送至1546755298@qq.com。

　　2. 邀请函发送与论文提交阶段 （20xx年11月23日——20xx年12月5日）

　　（1）对于已经录用摘要的研究生，会务组于11月24日正式通过邮件发送邀请函，并且通过手机联系个人。

　　（2）收到邀请函后，请于12月5日前提交英文论文全文或者学术墙报电子稿，发送至1546755298@qq.com。

　　3.会议论文审稿与辅导阶段（20xx年12月6日——20xx年12月19日）

　　（1）召开模拟国际会议知识讲座，普及国际会议交流知识。

　　（2）由英语专业教师对于提交的英文论文和学术墙报作品进行单独辅导，针对语言措辞提出修改意见。

　　（3）邀请各专业专家对于上交作品进行评审，选出3篇优秀论文作为大会主题发言，选择3篇优秀学术墙报作品作为大会展板，入围论文与作品即被评为大会特等奖。

　　（4）招募3名研究生作为主会场与分会场的主持人参与大会，并对于所有参与国际会议的研究生进行口语辅导。

　　4. 会议召开阶段（20xx年12月20日左右）

　　8:30——9：00 大会报到。

　　9:00——10:00 召开“跨学科领域中的 研究”大会暨全体会议（主会场），邀请各学院领导与专家参加，由3名研究生做大会主题发言。

　　10:00——11:30 召开分会场会议，邀请各学院专家担当分会场评委，由分委会评委当场评出3篇优秀论文，授予一、二等奖，其中一等奖1篇，二等奖2篇。

　　11:40——12:00召开颁奖大会（主会场），大会闭幕。

　　五、奖项设置

　　特等奖6名，一等奖3-4名，二等奖6-8名，优胜奖若干。

　　六、会务组成员与联系方式

　　会务组成员：张丽萍、袁晓华、蔡建宁、陆娇萍、严培华、陈政武、韩媛媛

　　联系人：韩媛媛

活动策划 篇8

　　一、活动名称

　　学生社团联合会缤纷活动日系列活动之游园会

　　二、活动主题

　　快乐大闯关

　　三、活动目的

　　为了响应社团联合会举办的缤纷社团日系列活动，我们瀚轩棋社逻辑推理协会、书友会和毽球协会展开合作，将积极推出各具有特色的节目。希望通过游园会丰富多彩的闯关小游戏，提高广大同学的各方面的能力。同时，丰富了校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，培养社交能力，更加完善自我。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解，加强团结，放松心情，有所收获。

　　四、主办单位：吉林大学珠海学院学生社团联合会瀚轩棋社对象

　　吉林大学珠海学院学生社团联合会逻辑推理协会

　　吉林大学珠海学院学生社团联合会书友会

　　吉林大学珠海学院学生社团联合会毽球协会

　　活动

　　全体在校学生

　　五、活动形式

　　游园会拟设二十个闯关小游戏，每通过一关可拿到一枚印章，根据所得到的印章数不同可换取不同的奖品。游戏设计遵循四大社团的协会特色，活动旨在通过轻松的小游戏等形式使大家在放松心情的同时，可以更好的抒发自己的情感，使参与者玩有所获。

　　游戏名称如下（具体游戏规则略）：

　　毽入五环、背筐接球、 毽球投镖、“鱼跃龙门”、 五毛和一块、 猜词、象棋连连看、 弹五子棋 、“一心二用”、 醉酒夹棋子、 盲人摸“象”、二十四点

　　六、活动时间

　　5月23日15:00——17:30

　　七、活动地点

　　大学生活动中心门前广场

　　八、活动前准备

　　5月13日完成策划书。负责单位：瀚轩棋社

　　5月13日协会完成设计好各自的小活动，确定规则，确定奖品。

　　5月16日前完成海报，通知等设计工作，并交由社联审批。负责单位：逻辑推理协会

　　5月21日完成奖品的购置，负责单位：毽球协会。

　　5月21日协会完成各自物品的`准备、购置。

　　5月21日协会根据情况最后统一确定好各小活动的积分方式。

　　5月21日前完成现场布置物品的购置和现场布置的设计。负责单位：书友会。

　　九、活动流程

　　14：00——14：30协会布置各自的小活动现常

　　14：20——15：00协会共同布置好总体会常

　　15:00——17:00活动开始

　　17:00——17:20活动决赛，各协会收拾各自小活动现常

　　17:20颁奖活动和清理会常

活动策划 篇9

　　本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。该栏目遴选真实案例为题材，结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能，给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。

　　一、背景解析

　　（一）许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔，但感受到理想与现实的差距，即使有如此多的理论课充实基础，但课堂的教学模式枯燥乏味，理论与实践的严重脱节，学习任务艰巨，没有丰富的课余活动，以致出现了两类极端的学生群体，一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术，过着“有课就上课，没课宅宿舍”的生活；另一种是不甘颓废堕落，成日泡在自习室看书写作，希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离，大学教育更应注重自身才能的发挥，综合素质的全面提升。

　　（二）为了培养综合型人才，法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长，调动学生的积极性、主动性，集众人才智，创特色品牌！

　　二、栏目宗旨

　　（一）加大法治宣传，弘扬法治精神，推动国家法治化进程，努力实现中国法治梦。

　　（二）老师指导，学生思考，加强学生理论联系实际的能力。

　　（三）以法学院为牵引，丰富大学校园的法律文化，普及法律知识，力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。

　　三、栏目定位

　　（一）立足于法，传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本，是创作的立足点。离开了法，电视法制节目将是无源之水，无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐，扣紧社会热点，从法律和道德的视角观察社会现象，揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值，着重宣传社会主义法治精神，努力提高受众的法律水平和道德素质。

　　（二）加强人文关怀，凸现学院特色。加强人文关怀，在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件，特别近期审理的案件。同时，不忘作为法学院的学生，理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。

　　（三）善于借鉴，不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目，无论在画面制作，设施设备，还是录制效果上都不能一跃赶上电视台，但应该借鉴收视率高的法制节目，如《今日说法》、《忏悔录》等。

　　四、栏目组设置

　　（一）全院分组：将全体法学院学生分成A、B两个小组，本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为A组，本科四个年级3班、4班以及法硕（法学）、法硕（非法学）研究生为B组。A、B组分别由各自的指导老师带领。

　　（二）学习兴趣讨论班（每组各30人）：对于本次活动有浓厚兴趣，善于思考和总结，经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班，不定期（活动过程中至少一次）自行组织形式多样的案件讨论交流会。

　　（三）栏目组主要成员

　　（1）总策划负责人：由资深老师担任，有大局意识、团队领导指挥能力，理论功底深厚，公关能力强，在“公检法”有一定的人脉关系。

　　（2）栏目监制2人：由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作，监督本栏目各项工作的进行。

　　（3）A、B组组长指导老师（各1人）：首先，必须是法学院老师，责任心强,应变能力强，有良好的沟通能力，有较深的法学理论功底，同时对采访和拍摄有一定程度的了解，负责带领组员进行案件的外景采访、调研，负责组织安排本组的各项具体活动，处理在栏目制作过程中的突发事件，保证本组成员在采访过程中的`人身安全。

　　（4）秘书长1人：由法学院研究生担任，具有良好的沟通协调能力和组织能力，给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。

　　（5）小组副秘书长（每组各3人）：每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任，负责协助指导老师工作，统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。

　　（6）副组长（各班班长）：由组织协调能力较强，有强烈责任心和集体荣誉感，理论知识较为扎实的同学担任，服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导，打理日常工作事物，对具体活动进行策划、安排。

　　（7）外景调研采访记者（每组各3人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的同学担任。

　　（8）演播厅节目主持人（各1人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。

　　（9）摄像（各2人）：能够灵活掌握摄像技术，对摄像工作有较大的兴趣，能够胜任外出采访，以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材，但是这也不是简单的摄像机操作者，他应该充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。

　　（10）摄影（各2人）：娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣，能够胜任外出采访，做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材，充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。

　　（11）后期制作技术人员（各2人）：技术水平较高，责任心强，有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本（或分镜头脚本）的要求，将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加字幕、配画外音等艺术处理，以达到播出要求的过程。

　　以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。

　　五、案例选定

　　1.两个小组的案例均来自公检法部门的真实案例。案例须满足以下几个要求：第一，必须是公检法部门均同意公开的；第二，必须是已经审结的；第三，必须具有一定的复杂性、具有较多的争议焦点、值得讨论的

　　2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。AB组各负责一个案例，由各组组长抽签决定案例。

　　六、栏目的可行性

　　（一）学院常年与“公检法”等单位保持密切联系，并与部分单位建立了合作伙伴关系，保证了对各种案源的需求，也保证栏目各项工作的顺利展开。

　　（二）学院的老师法学理论功底深厚，有强烈的的责任感、使命感，有丰富的社会经验，能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。

　　（三）法学院的学生多才多艺，学习能力较强，思维较为缜密，兴趣爱好广泛，部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力，所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上，与法学院新闻中心协同合作。

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