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活动策划
更新时间:2023-11-10 13:28:17
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活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的.目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

  3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

  四、活动安排活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

活动策划 篇2

  一、活动主题:美化校园,从你我做起

  二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的'校园重回美丽温馨。

  三、活动开展

  (一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

  (2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

  (4)预算经费:300元

  (5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。

  (6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。

  2、草儿生命,因你精彩。

  3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

  4、让小草更绿,心更美。

  5、茵茵草地,足下留"青"

  6、爱我,别踩我

  7、小草笑一笑,请你饶一饶

  8、少一串脚印,多一份绿意

  (7)人员安排

  活动人:xx,xx

  参与人员:宣传部全体成员

  购材:xx,xx

  制作:宣传部全体成员

  四、建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  由于本班最近发生的事情较多,所以举行这个游戏增进友情。

  二、活动目的

  1.改善班上同学之间关系。

  2.以团队的形式与同伴一起解决问题,可以使受训学员学习到解决问题的技能,树立团队意识,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

  3.通过互动游戏,使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解。

  三、活动主题

  青春汗水团结合作担当敢玩

  四、主办方

  民族民间舞班

  五、承办方

  民族民间舞班

  六、活动时间

  5月19日星期二

  七、活动地点

  二教、学校足球场

  八、活动人员

  民族民间班全班

  玩法:

  1、大象鼻子转五圈,跑50米,第一名和第二名为队长,石头剪刀布来选择自己的队员。每个队长选12个人。

  2、吸纸,嘴对嘴传递纸片,掉落从头开始,计时最短的获胜,奖励是最后撕名牌时,可以抵一个人的惩罚。

  3、撕名牌,二个人为裁判,人数都是13人,同时撕两队的1号。

  当一个队的1号被撕就可以该队的2号,撕完2号就可以撕3号,以此类推40分钟后,看哪队撕的人数多,撕得人数多的获胜。输的人每人抽签决定自己的'最后惩罚。裁判初为两队的13号,当一个队的1号被撕时,1号为裁判,当2号被撕时,2号则为裁判。

  4、大学撕名牌活动策划书

  一.活动名称:院刊首届撕名牌大赛

  二.活动主办单位:机电工程学院院刊

  赞助方:

  三.活动背景:同学们在努力提高学习成绩的同时,也要努力提高自身的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入,同学们的激情难免都会有所减少,为了活跃学院的融洽气氛,展现大学生积极、开朗的精神风貌,院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情!

  四.活动目的:

  1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛;

  2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌;

  3、丰富全体同学的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊。

  五.活动主题:奔跑吧!少年!

  六.活动时间:暂定6月中旬

  七.活动地点:东门的足球场

  活动流程

  具体讨论

  赛前:

  游戏分队

  正式游戏比赛开始前一周时间,由院刊成员通知各位导员,并告知本次游戏参加的方式,并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。

  准备工作

  租借摄像机,为参赛队伍进行摄像,以便在发生争执时有录像为证,也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱,检查药物是否准备齐全。

  赛中:

  活动内容:(如何比赛)讨论

  赛后:

  所有参加活动的成员集体打扫卫生,清理垃圾。所有场地整理结束后,可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。

  赞助商权益:

  1、本次活动赞助商方可全程参与观看

  2、赞助方可冠名活动主题

  3、赞助方可在活动现场拉广告横幅

  4、赞助方可在宣传海报上署名

  5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志

  6、本次活动在校内进行,预计围观人数多大500。

活动策划 篇4

  一、活动目的及意义

  在寒冷的冬天,用我们林巧的双手传递爱的温暖。

  圣诞节、元旦节来临之际,凝聚全校学子的爱心,以爱心礼包的形式为留守孩子们送去我们的祝福,切实为社会中弱势儿童献出我们的`爱心与温暖,帮助孩子们过好快乐而温暖的冬天,用我们自己的方式,为更多需要帮助的儿童重新点燃他们心中对生活的信心和希望。

  借助此次平台,我们可以进一步提升公益意识,鼓励更多的人投身于公益事业当中。与此同时可以提升教师的责任感,进一步培养学生关爱奉献精神。也可以促进校园精神文明建设,营造有爱和谐的学校氛围。

  二、活动主题

  “爱如冬阳”——爱心礼物大派送

  主办单位:少先大队

  三、活动时间

  XX年11月1日—XX年11月30日

  活动对象:全体教师、学生

  四、活动内容

  向全体学生征集爱心礼物,并将礼物打包分送给留守儿童

  五、 活动总结

  活动结束后,工作人员对活动中的经验教训进行总结,提出反思意见供今后借鉴。

活动策划 篇5

  一、 活动主题 春季防流感

  二、 活动标语 待定

  三、 活动宗旨1、增加校园生活的`质量,构建和谐校园。

  2、提高同学的健康意识,了解防流感途径、方法。

  3、丰富同学课余生活,树立健康向上的校园观念。

  四、 活动时间待定

  五、 活动地点学三楼前主干道

  六、 活动对象徐海学院全体学生

  七、 活动内容1、在学三楼前主干道上挂条幅、摆放展板。

  2、向同学发放防流感手册和口罩等物品。

  3、随机采访同学关于春季防流感的问题,向百汇医院医生请教。

  4、将3制作成视频,在新媒体中心平台投放,进一步加强宣传。

  八、 人员安排指导老师: 乔成诚

  总策划: 汪玮 张帅

  秩序负责: 朱杨军

  现场布置: 金欣 袁帅英

  现场拍摄: 数字采编中心

  后期宣传: 新媒体中心

  九、可能存在的问题1.宣传效果没达到预期。

  2.现场秩序有些混乱。

  十、联系方式院学生会副主席:

  院学生会生活部部长:

  徐海学院新媒体中心平台:待定

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