全国爱眼日宣传活动策划书

全国爱眼日宣传活动策划书

更新时间：2023-11-10 11:55:58

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全国爱眼日宣传活动策划书

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候开始制定策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编收集整理的全国爱眼日宣传活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

全国爱眼日宣传活动策划书1

　　一、活动主题：

　　“预防近视，珍爱光明”全国爱眼日宣传活动

　　二、活动目的：

　　眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我系以“预防近视，珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

　　三、活动目标：

　　1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。

　　2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

　　3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。

　　4、向全系宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的`重要性。

　　5、将爱眼护眼睛进行到底。

　　四、活动策划、主办：

　　团总支宣传部

　　五、活动时间：

　　20xx年6月3日

　　六、活动地点：

　　经管系大学生活动中心

　　七、活动内容：

　　1、对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。

　　2、设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。

　　3、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。

　　4、邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座，并为广大师生提供免费维修眼镜，免费验光等服务。

　　5、现场进行健康知识互动活动，发放有关保护眼睛的小礼品。

　　6、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。

　　7、加强人们对眼睛的了解，加强人们对近视的危害性的认识，增强全系师生爱眼意识。

全国爱眼日宣传活动策划书2

　　20xx年6月6日是第二十个全国爱眼日，这一年的宣传主题是：。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的'最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康，特制订本方案：

　　一、活动目的：

　　1、加强青少年视力防护及保健;

　　2、进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障致盲。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月6日上午8点-11点xx镇幼儿园及小学中学，下午2点-4点市场中心

　　三、活动形式：

　　1、以讲座的形式在小学中学进行宣传教育。

　　2、发放宣传单，详细介绍预防近视的宣传方法。

　　3、倡导教师用讲课的形式进行宣传小学中学生如何保护视力健康。

　　4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识，让大家在日常生活中得到重视。

全国爱眼日宣传活动策划书3

　　一、活动主题：

　　去掉眼前的玻璃，还你一个明亮的世界

　　二、活动背景：

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的.人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第19个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关注贫困人口眼健康，百万工程送光明”。

　　三、活动目的：

　　1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　四、活动步骤：

　　1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

　　2、行为巩固阶段：

　　(1)各班由班主任组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃，还你一个明亮的世界 ”为主题的班会活动，通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

　　(2)利用眼保健操时间由值周教师对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。

　　3、活动反馈阶段：

　　(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

　　(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

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