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大学活动策划
更新时间:2023-11-02 07:52:22
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大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一:活动宗旨

  首先作为一个先进班级,必要的交流是不可少的,每个人都希望能够进一步认识一下班里的同学,但是由于上课时大家缺少交流的机会,这一次的茶话会最主要的内容就是建立一个同学之间相互认识交流的平台,希望大家能在这次的茶花会上能够将自己介绍给大家,同时认识一下同班的同学有一个集中而亲密的交流,为以后的班级活动打下基础

  其次,丰富校园文化,活跃气氛,调动同学的积极性,锻炼表达能力,给他们一个展示自我能力、个人魅力的舞台,以轻松、娱乐的心情进行谈话讨论。青春的岁月,活力无限;青春的魅力,-不可阻挡!让我们在属于自己的舞台上唱出我们当代大学生的新知、个性、激情、能力。不论表现的怎么样,当你站起来说出自己的心声,你就是成功者,挑战自己,超越自己才是此次茶话会的又一目的。

  二:活动安排

  1. 时间:另行决定 地点:另行决定

  2. 活动前期通知

  1)生活委员策划,班长班会通知。

  2)发飞信通知具体的时间和地点

  3. 主持人:崔颂雅刘岩昌 赵丽云

  4. 布置会场:张玉峰赵丽云及各班委部分同学

  三:参加对象

  物电系 光信息科学与技术(1)班全体成员

  四:活动流程

  6:30——7:00 布置教室,为一些游戏做好提前的准备工作,播放音乐。

  7:00——7:05 主持人入场并说明今天活动的内容,集中大家的注意力,宣读期间游戏的规则。

  7:05——7:10 发此次茶话会的.糖果,人人都发尽量平均分配,还留有一部分糖果作为游戏胜出者的奖品。

  7:10——7:50 班上每个人有一分钟的发言时间,话题内容可以是各个方面的

  7:50——8:30 做游戏,先给每一个同学编个号,然后让每位同学抽号,要求被抽到的同学真心话或者大冒险。还有抢气球、成语接龙等。表演自己的文艺节目,游戏尽量使每一个同学都多次参与活动,增进同学们的交流。

  8:30——8:45 同学们自由交流,休息时间,有意愿的同学讲笑话。

  8:45——9:00 谈谈班级以后的活动组织和建设,要求同学们说一说他们对未来班级有什么建设性可规划和一些期待,并讨论一下与班级建设有关的话题

  9:00—— 9:20 娱乐时间 (自由发挥,才艺大比拼)

  9:20 ----- 总结

  五、物资安排:

  纸杯、茶叶、开水、数码相机一部、电脑及mp3+两个电脑音箱、气球、花生、瓜子、布置会场的材料和茶话会材料。

  六、注意事项

  1.班级所有成员必须准时到场,特殊有事必须提前请假,并说明请假的具体原因,并嘱咐信任的同学到时提到自己证明自己的存在。

  2. 班级成员作好充分准备,希望在会中尽情的谈出自己的想法,提出自己独特的建议于想法。

  3安排班委会成员做好各种应急准备,确保服务到位,同学满意。

  4. 未尽事宜另行通知

  七、后续工作

  班长对此次活动进行总结,并写出书面总结。

  班委会其他成员此次活动进行内部总结,就活动中工作的不足和良好之处进行讨论,总结经验教训,以便以后活动安排的更加完善。

  虚心征求广大同学们对于活动内容和形式的评价,为以后活动提供指导。

  八、晚会备案记录

  对这次茶话会做好会后的材料保存于存档工作,方便以后查找,为以后的班级活动和项目做好借鉴准备。

大学活动策划 篇2

  一、活动主题

  活力商院 炫动青春

  二、主办:重庆商务职业学院团委

  承办:重庆商务职业学院校学生会体育部

  三、活动内容

  1、五人制男子足球赛

  2、五人制男子篮球赛

  3、羽毛球比赛(男单、女单、男双、女双、混双)

  四、五人制男子足球赛

  (一)初赛

  1、报名

  由各院系在4月8日前将参加初赛的团队名单及信息报给团委游宇老师。(报名表见附件1)

  2、时间

  20xx年4月11日-4月22日

  3、初赛队伍的组成

  由各院系推荐参加初赛的队伍共10支:会计学院3支,商贸管理系3支,出版传媒系2支,餐饮旅游学院2支。(每支队伍5-12人)

  4、比赛内容

  初赛由抽签分2个小组,采取小组单循环和积分制,即每支球队与其他球队各赛一场,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。最后根据积分取小组前2名晋级半决赛。比赛结束后通过团委微信平台公布比赛结果。

  积分方法:每队嬴一场比赛积3分,平一场1分,负一场积0分。积分多的.队伍名次靠前,如有积分相同的情况,决定名次的依据依次为:相互间胜负关系,相互间净胜球,相互间总进球,全部比赛净胜球,全部比赛总进球。如仍相等,则以抽签决定名次。(以下篮球赛和羽毛球赛积分方法与此相同)

  (二)半决赛

  1、时间

  20xx年4月25日-4月29日

  2、赛制

  半决赛采取的是淘汰赛制,四支进入半决赛的队伍由抽签决定两两对抗。

  (三)决赛

  1、时间

  20xx年5月3日-5月6日

  2、比赛内容

  在半决赛中获胜的两支队伍进入决赛,争夺冠亚军,另外两支队伍争夺第三名和第四名。

  (四)奖项设置

  冠军1名,获奖杯1个,奖金300元,荣誉证书

  亚军1名,获奖金200元,荣誉证书

  季军1名,获奖金150元,荣誉证书

  最佳射手奖1名,获奖杯1个,荣誉证书

  最佳门将奖1名,获奖杯1个,荣誉证书

  体育道德风尚奖,获荣誉证书

  五、五人制男子篮球赛暨U联赛篮球比赛

  (一)院系初赛

  各院系组织队伍进行内部初赛,队伍共计64支,具体分配如下:会计学院:20支,商贸管理系20支,出版传媒系14支,餐饮旅游学院10支。(赛制由院系自行决定)

  各院系在5月4日前将参加初赛的团队名单及信息纸质版报给校团委游宇老师(办公楼109)。(报名表见附件2)

  1、时间

  20xx年5月9日-5月13日

  2、比赛形式

  各院系根据实际情况,可分为小组赛或单循环赛。

  通过初赛,各院系推荐优胜团队(共10支)参加校级小组赛:会计学院和商贸管理系各3支,出版传媒系和餐饮旅游学院各2支。各院系于20xx年5月13日前将晋级校级比赛的团队名单及信息纸质版报给校团委游宇老师(办公楼109)。(报名表见附件2)

  (二)校级比赛

  1、小组赛

  时间:20xx年5月16日-5月20日

  各参赛队伍通过抽签分为2个小组,各小组分别展开小组单循环赛,最后根据积分取小组前2名晋级半决赛。

  2、半决赛及决赛

  时间:20xx年5月23日-5月27日

  赛制:半决赛采取的是淘汰赛制,四支进入半决赛的队伍由抽签决定两两对抗。在半决赛中获胜的两支队伍进入决赛,争夺冠亚军,另外两支队伍争夺第三名和第四名。

  (三)奖项设置

  冠军、亚军、季军各1个,获奖金和荣誉证书,奖金分别为2500元、1500元和1000元。

  体育道德风尚奖,获荣誉证书。

  六、羽毛球比赛

  (一)初赛

  各院系根据实际情况举行初赛,并根据初赛结果推荐选手参加校级比赛。

  (二)校级比赛

  1、报名截止时间: 20xx年4月15日

  2、比赛内容:

  比赛分为男单、女单、男双、女双、混双

  3、报名要求

  各院系每项比赛只报一名(组);每个队员不可兼报两项。

  (二)赛事安排

  1、比赛时间:20xx年4月18日-4月29日

  2、赛制

  每项比赛实行单循环赛,比赛结果采取积分制。积分分为个人积分和团体积分。团体积分包括了男单、女单、男双、女双、混双在内的五项比赛的比赛结果。

  (三)奖项设置

  男单、女单冠军、亚军、季军获奖金和荣誉证书,奖金分别为80元、50元、30元。

  男双、女双、混双冠军、亚军、季军获奖金和荣誉证书,奖金分别为150元、100元、60元。

  团体冠军和亚军,获奖杯一个,奖金分别为150元和100元。

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:HAPPY 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:通过HAPPY 20xx活动一方面丰富南邮校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强南邮学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午, "对对碰"(晚派送礼物 )。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间 12.24(周五)下午

  地点 室外 生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的'奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

  4、名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  5、名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

  附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三)特别活动:

  1、吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹,并给予参加游戏的同学一定的奖励。

  四、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  五、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

大学活动策划 篇4

  一、活动宗旨。

  以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

  二、活动目的。

  1、促进大学生激情创业。

  2、促进大学生知识创业。

  3、促进大学生技术创业。

  4、促进大学生理智创业。

  三、活动内容。

  (1)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (2)活动地点:逸夫楼xxx教室。

  (3)活动形式:a、b、c分组答辩。

  四、主办单位:

  ______________________________。

  五、活动负责人:

  ______________________________。

  六、活动准备。

  1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

  2、参赛人数:机械0808班全体同学

  3、时间安排:

  (1)11月6日下发通知。

  (2)11月7日写好策划书。

  (3)11月12日下午正式进行活动

  七、具体流程:

  1、主持人致开幕词。

  2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

  7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

  八、评分标准:(满分100分)

  (一)仪表形象:(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、姿态自然,动作适度。(10分)

  (二)答辩内容:(50分)

  1、主题鲜明,符合主题内容。(20分)

  2、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

  3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  (三)语言艺术:(30分)

  1、发音标准,流利。(10分)

  2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (四)评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  九、活动目的及意义:

  通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的'就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  a、提供交流的平台,增强合作的意识。

  b、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

大学活动策划 篇5

  活动主题:心梦缘以“声”相许音乐汇

  活动背景:第一届女生节

  活动主办单位 土木工程学院学生会女生部

  活动目的及意义:为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣,院学生会决定合力打造精品歌唱比赛,创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境,让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐,以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

  活动时间:20xx年3月30号

  活动地点:大学生活动中心

  活动参与人员:全校学生

  活动步骤:

  (一)宣传

  (1)前期宣传:制作多张海报在各食堂,学生宿舍楼下。

  (2)后期宣传:在活动前几天,于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅,并想好上面的标语,需要宣传部的同学积极配合。

  (二)活动前期准备

  活动前的工作:活动安排,由学生会协调、安排。

  1、场地布置(部门负责制)

  2、音响设备借还及使用维护(部门负责制)

  3、发放请贴到各学院领导处及校学生会干部,邀请领导作为女生节活动的与会嘉宾

  (三)具体活动安排

  1、宣传报名阶段:

  (1)由校学生会负责将比赛形式规则,评分标准,要求等发到各班级,

  宿舍楼下.以及横幅,海报等的张贴。

  (2)报名方式:

  A、各班级负责该院学生初赛的报名,选手填好报名表上各项内容,并按要求参加歌唱比赛。每班级至少选送一到两对选手参赛。

  B、设定专门报名点、报名时间(待定)

  2、初赛阶段:由学生会负责,并在20xx年3月26日预赛并公布进入决赛的参赛者的.名单,初赛取前十五名。

  3、决赛阶段:3月30日下午7:00-9:00在大礼堂正式举办

  4、后期阶段:大力进行后期的活动宣传,调查活动受到的效果。

  5、活动现场邀请校广播台台,校报记者宣传报道.

  6、及时上交总结,附上图片资料

  (四) 比赛规则及要求:各班级参赛者进行互相配对合唱,要求一男一女生搭对成一组,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱,如:水晶,深情相依,屋顶等歌曲。

  (五)比赛奖项:最佳默契奖、最具台风奖、最具潜质奖各一名;一等奖一名,二两名,三等奖三名;优秀奖若干。

  (六) 活动资金来源:外联部拉赞助,可以贯名宣传;学院报销。

  活动当天具体流程:

  1、3月30日早9点11点场地布置,桌椅摆放,音响设备到位

  2、爱心祝福“心灵传递”(贯穿在整个环节中)

  在会场中会设有“爱心箱”,把你对所有女生的祝福写在上边,并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候,我们会从中抽取一些念给大家听,抽中者可以获得我们女生节的幸运奖.让大家共同感受一下节日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友们,快快行动起来吧,把我们的爱心祝福传递给每一个人。

  3、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)

  4、确定参赛选手到位

  5、活动开始,主持人主持开幕;由十五对选手依次唱歌,献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演,让参赛选手和同学们换一种心情,然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。

  6.大众评委评奖,颁奖

  7、会场清扫:当活动结束,校学生会各部门会将大量干事留下来, 清理场地,打扫卫生(各部门一起负责),做好后继工作。

  5. 活动经费预算:

  1.”心随手动”手工软陶制作大赛

  前三名奖品共计60元,奖状10张,2*10=20元,优胜奖奖品20元,合计:100元

  2.成功女性事迹展

  做展布20米,

  3.”幸运色心意随送”

  玫瑰花3*50=150元,祝福贺卡1*200=200元,合计:350元

  4.” 靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座

  共三场,每场付给主讲人100元,合计:300元

  5.”星语心愿”许愿活动

  笔1*20=20元,许愿卡片5*20=100元,合计:120元

  6.”魅力女生”PHOTO秀

  十份证书,5*10=50元,合计:50元

  7星梦缘---以”声”相许音乐汇

  气球;8*10=80元,合计:80元

  荧光棒:20桶

  纱:20*5=100元

  口哨:1*20=20

  中性笔15支,笔记本10

  剪刀,胶布

  奖品一等奖:玩具抱熊一只 60元

  二等奖:洗发水200ML(两瓶) 40元

  三等奖:卡通杯3个 30元

  其他优秀奖品,记念奖品,精美本子或者书签 400张 100元。

  其他临时费用,具体再计算.

大学活动策划 篇6

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20 -10-21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的`社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿

  童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:

  20xx-10------20xx-11

  4、活动地点

  :南昌sos儿童村

  5、路线:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

大学活动策划 篇7

  一、活动主题:

  圣诞游园活动及礼物对对碰

  二、活动目的:

  通过happy活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——对对碰

  活动时间:

  12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物)。

  活动规则:

  总共设15对相对应的卡片,如xx与xx等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午。

  地点室外生科院操场。

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动。(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的'问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条。

大学活动策划 篇8

  一、目的意义

  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、指导思想

  课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。

  三、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

  四、实施范围:岔路镇中心小学全体学生

  五、实施步骤

  第一阶段:20__—20__学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、乒乓球、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

  主要项目有:

  体育:乒乓球、篮球、田径队、广播体操

  艺术:音乐(舞蹈、合唱、民乐队)、美术(书法和绘画)

  第二阶段:20__—20__学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成具有地方特色的活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

  第三阶段:20__—20__学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。

  五、工作内容

  1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。推广“校内少年宫”活动模式。

  2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的'球类、歌咏、书画等比赛。

  3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

  4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、乒乓球等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

  5、结合地方特点,发展特色项目,逐步提高民乐队的活动档次。

  六、时间安排

  每天两个大课间,分上午、中午。上午晨读时间,中午12点钟开始,时间各为40分钟。

  七、活动形式

  活动形式分为集体活动、分组活动。

  集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

  分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。

  八、岔路镇中心小学课外文体活动工程实施领导小组

  组长:严永明

  副组长:王道东季丽泓

  成员:娄荣昌葛培松王振飞秦彬彬

  九、岔路镇中心小学课外文体活动工程实施指导教师

  体育类活动:

  广播体操——葛振平篮球——王振飞

  乒乓球——葛泽梁田径队——葛培松

  艺术类活动:

  舞蹈——郑嫔莉合唱——顾海燕

  二胡——葛民罗古筝——xxx

  扬琴——秦彬彬书法——陈昌能

  美术——胡余山

  十、保障机制

  1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

  3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

  4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。同时,聘请已退休的葛民罗老师担任民乐队的指导教师,形成校内外结合的活动指导网络。

  5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。充分利用当地的社会教育资源,以满足实施“体育艺术2+1”项目对体育运动和艺术活动的新要求,不断拓展课外文体活动空间。

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