活动策划 篇1

　　教学目标

　　感知歌曲欢快活泼的特点，唱准附点音符。

　　学习去点子默唱，并尝试用不同的身体动作有节奏地表示默唱部分的节奏型。

　　体验用多种方式演唱的快乐，培养幼儿的演唱能力，游戏时提高自控能力。

　　教学准备

　　教学挂图，指棒一根，油性蜡笔一支，干抹布一块

　　教学过程

　　一、猜谜导入

　　“名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕他”（出示小狗图片）师：你还记得谜面里小狗的名字是什么？（小花）我们一起来和小花打个招呼！

　　幼：你好，小花师：小花会是谁家的小狗呢？（老爷爷）教师模仿老爷爷咳嗽声音师：小花原来是张家爷爷的小狗。今天老师带来了一首好听的歌曲，名字叫做《张家爷爷的小狗》

　　二、学习新歌，尝试用多种方式进行演唱

　　1.教师有表情地范唱提问：刚才老师演唱的`歌曲名字叫什么？《张家爷爷的小狗》（请1—2名幼儿说）你听到了什么？

　　2.帮助幼儿理解歌词，初步学唱

　　（1）幼儿回忆歌词，教师出示相应的图片。

　　师：小朋友看这张图谱，你觉得哪里最特别？

　　教师解说点卡图示：这里有三行点，表示三句话，每一句话有五个点，每个点表示一个字

　　（2）引导幼儿朗诵歌词师：看着图谱我们一起把歌词有节奏的说一说。

　　（3）初步学唱（2遍）师：试着把它唱一唱吧！会唱的小朋友请你用好听的声音来演唱！

　　3．学习用轮唱和齐唱、叠加和齐唱的的方式进行演唱

　　（1）教师与幼儿一起分析图示，讨论演唱方法。

　　师：这里有三行点，正好我们也有三组，可以怎么唱？（每一组唱一句）第一句和第三句大家一起唱。

　　看指挥学习用轮唱和齐唱

　　（2）师：在打击乐《杂技表演》活动中，我们学了一种新的演奏本领，你还记得吗？（叠加）叠加是什么意思？（一组一组加进来）看指挥学习叠加唱和齐唱提醒幼儿：小眼睛看仔细了才能唱得更好听！

　　三、学习默唱，体验歌唱的快乐

　　1．教师分别划去每句歌词的后三个字、后一个字、后四个字进行默唱，鼓励幼儿在默唱时尝试用不同的身体动作有节奏的表示（拍头、拍肩、拍腿等）师：今天我们要挑战一个新的歌唱本领，有没有信心！

　　（1）教师先划去每句歌词的后三个字师：我划去了几个点？是哪三个字？应该唱哪两个字？待会儿我们把划去的字唱在心里，用不同的身体动作来表示幼儿学唱中间三句后完整演唱

　　（2）划去每句歌词的前两个字，学习默唱师：刚才我们把划去的字唱在心里，这种唱法称为默唱。

　　（3）划去每句歌词的后一个字，学习默唱，在默唱时用拍手动作表示。

　　2．引导幼儿探索不同的去点子的方法，在默唱时做木头人（请2—3名幼儿上来去点子）

　　四、玩游戏，对默唱游戏进行复习巩固

　　1．教师交代游戏要求

　　师：待会儿我们站起来玩游戏，边唱边走，当默唱时马上做一个木头人的动作。

　　2．幼儿起立玩游戏

　　五、结束部分

　　师：今天我们挑战了新的歌唱的本领，就是去点子玩默唱游戏，课后小朋友可以试着再唱一唱，让你的歌唱本领越来越强好吗？

活动策划 篇2

　　一、活动的背景：

　　1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访，通过典型个案，力求表现校运动会的精彩与盛大。

　　2、由于此次为校级运动会，故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散，而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限，所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重，务必使各项资源得到充分有效的利用。

　　3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐，同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材，因而我们应当牢牢抓住这个机会。

　　4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要，我们在分配和集体协调的情况下积极准备，努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

　　二、活动的目的：

　　1、通过事前的周密策划，各采访人员之间才能配合默契，提高新闻采访集体协作性，从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点，并顺利完成新闻素材的采集工作。

　　2、通过前期策划，我们可以加强预见性，可以确定后期编辑的风格、样式，这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节，捕捉到具有形象特征的场景。

　　3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径，可以避免了人力、物力、财力的浪费，同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

　　三、活动的意义：

　　1、培养和锻炼我们的新闻意识，从而发现新闻点，择选出有价值的新闻。

　　2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控，以及活动整体的有效组织与充分运作。

　　3、协调大家的集体实践动手能力，充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

　　4、通过这次采访，我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力，从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

　　四、活动的时间：

　　XX年4月22日——4月24日

　　五、活动的地点：

　　主席台、运动场、看台、各院系大本营

　　六、活动中所需的采访设备：

　　一只录音笔，两台照相机、笔、笔记本、手机

　　七、人员安排：

　　1、随身携带记者证入场，在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。

　　2、在采访前大家熟悉仪器，安排小组口语表达能力强的（至少2位)同学负责录音报道

　　3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程（至少4人），比较擅长照相的同学负责照相（至少2人）

　　4、其他同学负责相互联络，或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务，提醒采访过程中注意的问题，安排同学

　　熟悉联系裁判，尽早获得比赛结果。

　　八、活动的内容：（主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目）

　　a、活动的主题报道：重点关注运动会的开幕仪式报道；女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果，则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

　　b、采访内容的计划安排:

　　（一）开幕式的采访安排：

　　运动会前期阶段：

　　1、熟悉开幕式的介绍单，掌握相关流程，如：比赛流程，出席领导，场地分布，人员分配，各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

　　2、运动会前两到三天小组集体开会，讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用，并检查好仪器的情况，并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法，力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

　　3、准备好采访材料和相关需要提的问题，以及设计准备拍摄的镜头和场景，组织好人员讨论模拟采访现场的状况，提前做好可能出现的问题，并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。

　　开幕式开始阶段：

　　1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道，了解内容，号召大家分析学习，并了解应该注意的问题，而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合，以备提前熟悉好会场。

　　2、看台分配三到四个人，其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况；另一人则手拿照相机，观察现场各处实况，用相机拍下有价值的新闻画面，从而弥补现场播报人员的不足之处，为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证，另外一个人辅助他们，避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备（3—4人）。

　　3、仪仗队进场时，口播记者继续播报，看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片，要突出场面的盛大、气氛的热烈；同时，也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象；要注意现场全景，中景，近景等镜头的结合。

　　3、三人坐于主席台旁，做好领导讲话的相关笔头记录工作，也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。（3人)

　　4、在领导退席时，持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导，拍照同学也可拍下采访领导的'照片；同时也适度的采访几位现场观看的同学，仪仗队员和工作人员，力求采访的完整性，全面性，多样性。（克服采访领导的困难）

　　5、将这些录音报道做成开幕式的报道，注意录音的连贯性和内容的丰富性；把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中，做成开幕式采访前的广播介绍，力求做好报道前

　　播报的连续性，完整性，及时的编辑和整理；另外，相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。（2—3人)

　　（二）赛事采访）（备选主题报道）

　　女子1000米赛事（5—6人）

　　1、赛前，提前了解比赛的运动员，并及时了解上届运动会此项目的材料和情况；并选取其中最有可能夺冠的运动员a，事先对其进行采访；赛中，重点关注a的状态；赛后，不论输赢，对a进行赛后采访；采访相关的比赛工作人员，如运动员裁判、及相关工作者，观看的观众，谈谈他们对此次运动会的看法。（需1人录音）。（需2人采访）

　　2、若a不是冠军，赛后也可对冠军进行专题采访。

　　3、摄影拍照：一人位于起点∕终点处，拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间；另一人位于运动场上跑道的中段位置，拍下运动员跑过时照片，特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。（注意重点拍摄运动员a）

　　4、预备1—2个人员负责相互之间的联络，或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难，保证此次采访的顺利完成。

　　（三）采访结束后

　　1、集合组员，对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作，分工协作。

　　2、进行总结和修改，把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道，大家相互提出修改

　　提意见或看法，并总结自己的收获看法。

　　3、完成最后的工作，上交整理好的采访录音作业。

　　九、活动成果：

　　1、完成要求的广播新闻稿件：开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：情系端午节，爱驻光荣院

　　二、活动背景：目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族尊敬老人的美德，我们决定开展一系列关于“ 慰问敬老院老人”的活动。与此同时，我们湘南社工协会的学生及活动参与人员将秉承着“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，热情参加此次活动，并发扬中华民族传统美德。

　　三、活动目的：本次活动秉承“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，并使得活动得以有效展开。

　　由于参加本次活动的同学主要来自我们湘南社工协会，所以借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识，提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心，培养大学生的责任感和奉献精神，展现当代大学生的风采，弘扬雷锋精神，以实际行动传承中华文化，为社会和谐添砖加瓦。

　　四、组织机构：

　　1、主办单位：苏仙区民政局 湘南学院社会科学系

　　2、策划承办单位：福城志愿者协会 湘南社工协会

　　3、赞助单位：文秘范文

　　五、活动地点：郴州市光荣院

　　六、活动时间：20xx年6月6日

　　七、活动开展形式：通过上一次的`敬老活动活动我们与郴州市苏仙区的光荣院建立了良好的联系，适逢端午节，我们准备与郴州市福城志愿者协会一起前往敬老院，慰问老人、与老人开展互动、为老人们提供服务。

　　八、活动内容:

　　1、帮助敬老院做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务；

　　2、陪老人下棋、聊天，适当锻炼身体等；

　　3、逐步形成多对一的帮扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人；

　　4、和老人一起包粽子，倾听老人们的事迹。

　　九、活动准备：

　　1、提前与敬老院取得联系，商量具体活动事宜

　　2、准备好粽子叶和糯米等材料，水果及日常小用品

　　十、活动过程：

　　1、院长介绍敬老院基本情况．

　　2、给老人送上礼物．

　　3、安排社工们包、煮粽子．

　　4、打扫卫生，修剪指甲，清洗衣物等（分工活动）

　　5、与老人聊天，下象棋，打牌，听老人讲故事等

　　6、活动结束，清理活动现场，与老人道别．

　　十一、注意事项：

　　1、活动人员在活动开展期间服从管理，不得单独行动。

　　2、注意个人行为，维护个人与学校形象。

　　3、活动人员自备水、干粮等必需品，统一时间就餐（中午）。

　　4、活动人员对待工作要认真细致，不得擅自离开岗位。

　　5、参加活动人员必须准时在指定地点集合，如有特殊情况需提前告知负责人。

　　6、 行为举止要大方得体，注意措辞用语，体现大学生的风范。

　　7、明确立场，把自己定位为一个社会工作者，而不是去玩的学生，踏踏实实做事。

　　湘南社工协会

　　20xx年5月29日

活动策划 篇4

　　一、活动简介

　　尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，为体现警院学子关爱弱势群体，进一步提高自身道德情操，刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神，体现预备警察素质的宗旨，计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。

　　二、活动目的

　　大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

　　活动时间：6月6日(星期日)

　　活动地点：市孤儿院

　　活动主办方：川警院刑司系学生会

　　活动协办方：德阳市孤儿院

　　三、活动特点

　　1.参与人员：

　　德阳市孤儿院同学

　　刑司系学生会部分干部

　　刑司系各区队2—3人

　　2.活动方式：⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

　　⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流)

　　四、活动流程

　　(一)活动前期准备

　　1.联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

　　2.组织参加人员

　　3.安排好活动的场地

　　4.作出人员统计，调查好来回路线

　　(二)活动实施阶段

　　1.参与活动人员着制式短衬(暂定)于20xx年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院

　　2.游戏场地的`筹备：与孤儿院协商

　　3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

　　4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

　　5.在活动地点集合后同学们统一离开

　　(三)活动后期工作

　　①参加人员写感想;②活动相片的收集

　　五、活动预算

　　1.游戏工具：协商待定

　　2.我校学生交通费用：待定

　　3.慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

　　六、工作人员安排

　　活动负责人：刑司系学生会

　　七、要求

　　①服装统一，按要求着装，不得有损警察形象

　　②来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

　　③参加人员必须有亲和力

活动策划 篇5

　　一、活动名称

　　融入社会，思考生活—“一周热点”活动

　　二、活动目的 为了推动班级精神文明建设，丰富大学课余文化生活，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，同时旨在动员同学关注国内外的时事热点，让同学们开阔眼界，积极思考。作为当代大学生，任何自身的发展多无法脱离所在的.社会，所在的环境。具备一定的时事、社会分析能力必然对今后成长大有帮助。并且在交流过程中让同学们上台充分的展现自己，提升班级凝聚力，共同探讨，共同进步。

　　三、活动组织

　　(1) 活动形式：

　　① 活动相关负责人将“一周热点”活动发布出来后，大家利用闲暇时间通过网络、报刊等途径收集热点新闻；

　　② 将收集到的“一周热点”通过晚点名的主题班会的时候与同学交流分享

　　③ 鼓励使用ppt等多媒体手段进行展示。

　　④ 每个小组的展示的成果将会整理后放入班级博客进行记录宣传。

　　(2) 活动开展:

　　① 全班所有同学按寝室分成小组，每个小组至少推出一名参加者，可以并欢迎每组多出几名参加人员

　　② 为了鼓励更多同学参与进来，以前参与此类活动的同学将不允许参加。

　　③ 各参加者利用晚点名时上台进行展示，每人展示时间不限，形式内容不限，但控制在19点30分前结束。

　　④ 由于晚点名数量有限，将由组织者决定每周参与的寝室。

　　⑤ 根据实际推行状况，计划奖此活动每学期无限期的推行下去。

　　(3) 活动时间：xx年5月起。

　　(4) 活动地点晚点名教室

　　(5) 活动负责人及参与人员：项管q1141班12届班委 项管q1141班全体学生 主持人：鄢浩文 拍照与记录人员：龚宇航

　　（6）活动要求

　　① 所有寝室必须无条件参加。

　　② 各寝室长给每位寝室成员做好宣传准备工作。

　　（7） 整个活动的进行需要宣传委员龚宇航进行拍照、记录，以便进行班级博客记录以及后期宣传。

　　四、活动后期

　　活动结束后，将各参与者多媒体资料、活动记录，上交给本班宣传委员整理，及时发班级博客进行后期总结宣传。

活动策划 篇6

联通公司蒋经理：

　　您好！

　　感谢您抽出您宝贵的时间来看我们这份策划。近期我中山大学创业协会针对联通在学生市场的现状进行了一系列调查、分析和思考，发挥了我们创业协会人实干创新的特色，为贵公司量身定做了一系列的校园推广策划，旨在打破移动在校园市场近乎垄断的地位，为贵公司在学生市场大战中获得更有利的地位，同时传播贵公司的企业文化，树立贵公司的品牌形象，为贵公司吸引中大优秀人才。

　　首先，我们做为校园中的一员，能够深刻地体会到学生消费者的.心理，通过对周围同学的采访和调查，现将校园通讯市场现状做以下总结：

　　1、 移动在学生市场的占有份额较之联通有绝对优势。

　　2、 由于周围的同学或朋友都在使用移动卡，原本就为数不多的联通用户也逐渐转如了移动阵营。

　　3、 移动近期开展的短号业务，进一步巩固了学生消费者对移动通讯的忠诚度和信赖度，这必将导致移动公司在学生市场中垄断地位的进一步加强。

　　4、 为了改善校园市场的现状，贵公司近期也在校园开展了一系列的团购促销活动 事实上，贵公司的服务、信誉、信号等各方面并不比移动差，可是为什么在与移动的学生市场争夺战中总处在下风呢？通过对上述现状的思考和分析，从一个消费者的角度上，我们做了以下总结：

　　1、 给新生发免费的SIM卡

　　移动公司深知学生的消费心理，在每年新生入学时都为每一名新生提供一张免费套卡，从而在这场争夺战之初就占得先机。

　　2、 赞助有影响力的校园活动

　　移动公司非常注重在校园宣传其公司文化，每年都会斥资赞助大量有影响力的校园活动，如维纳斯歌手大赛等。这一举动不仅可以吸引学生消费者的目光，而且能够进一步增强用户对移动的信赖。

　　3、 开通短号业务

　　移动公司近期的短号业务以低费用吸引消费者，不仅在大一学生中引起强烈反响，越来越多的大二大三学生也纷纷加入这个短号群，这就进一步巩固了移动公司在消费者心目中的地位。

　　这一系列的举动不仅牢牢地抓住了已有的消费群，更让移动的品牌形象深入人心，从而使得移动在每年的新生争夺战中大获全胜。

活动策划 篇7

　　活动目的：

　　挖掘学校师生与管院的动人故事。

　　活动时间：

　　20xx年10月22日——20xx年10月30日

　　活动对象：

　　管理学院以及全校师生。

　　活动流程：

　　前期：海报宣传和班级动员宣传。

　　利用人人主页和微博进行网络宣传。

　　中期：稿件要求在240字以内，内容与管院的人或事有关，全校师生可利用人人主页留言、微博私信或者联系相关负责人投稿，每天我们的人人主页和微博都会选出3条精彩动人的故事发表，并赠送原PO精美礼品。

　　最终评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，发放证书并赠送礼品。

　　后期：赠送礼品，发放证书。

　　整理相关活动资料。

　　部门分工：

　　学业部：实体稿件的'收取和最终奖项的评选。

　　宣传部：海报的制作，人人主页和微博的每天更新管理。

　　生活部：礼品、证书的购买和发放。

　　其余部门在完成日常工作的同时随机配合活动的进行。

　　活动预算：

　　海报 100元

　　礼品 400元

　　证书 100元

　　总计：600元

　　管理学院团委学生会

　　20xx年10月11日

活动策划 篇8

　　活动目的：

　　通过举办“地球一小时”熄灯活动，践行低碳环保的意识，加深同学们对低碳节能的了解，使低碳环保生活的理念深入人心。并扩大延河之星环保部在我校环保领域的影响。

　　活动时间：

　　20xx年3月26日20：30—21：30

　　活动地点：

　　北京理工大学良乡校区，教学楼、图书馆及宿舍楼。

　　前期宣传：

　　在活动开始前1周即3月19日开始在校内的公告栏上粘贴海报，并在活动开始前2天即3月24日中午的南北食堂门口发放宣传单，在中午和晚上两个时段的校内广播上宣传此事。（宣传部，支教部，社区部，环保部）

　　活动准备：

　　1、对同学们进行地球一小时活动的宣传，争取让同学们都自愿自觉进行“地球一小时”活动。同时为了保证宿舍楼的活动进行，可以和宿管提前协商好，请他们帮忙，在20：30—21；30对宿舍楼进行断电。

　　2、教学楼的活动请先和学校后勤部门联系好，按时断电。

　　3、校医院不在此次活动范围之内，是考虑到可能会有突发疾病的同学，需要及时就医。

　　4、为了扩大活动的影响以及更好的将活动展开，联系人文学部学生会以及其他组织（例如：绿盟，绿风等等）

　　5、根据历年各地“地球一小时”活动的情况来看，路灯可以作为作为必需的照明灯不参加活动，同时为了保证在校内活动的教工同学们的安全，校内的`路灯都不参加此次活动。

　　6、和广播站先联系好，请他们在活动前期及进行中进行宣传广播。资料请宣传部提供。

　　7、外联部联系放映设备

　　8、提前制作海报和宣传单。并且在宿舍的电视上循环播放有关地球一小时的纪录片。

　　9、制作签名时用的横幅

　　（准备工作主要由外联部，宣传部和环保部做）

　　活动过程：

　　1、活动开始：3月26日20：00开始请广播站广播提醒同学们活动即将开始，同时每个宿舍楼层安排2—3人针对宿舍进行宣传，请大家做好准备。

　　2、在3月25日中午在北食堂门口举行环保承诺签名活动，响应地球一小时的主题活动。

　　3、活动进行：3月26日20：30—21：30期间请广播站播放有关地球一小时活动的背景资料及一些日常生活中低碳环保生活的方法。同时联系放映机在操场上放映有关环保的纪录片。

　　4、活动结束：3月26日21：30恢复宿舍楼和教学楼的供电，同时广播站提醒同学们活动结束。

　　活动预算：

　　1、海报：20*15=300元（南北校区宣传栏各3张，各个宿舍楼各1—2张共20张）

　　2、宣传单：500*0。1=50元

　　3、横幅：10*15=150元

　　4、签名用品（笔等）：15*10=150元

　　人员安排：

　　1、前期海报和宣传单的制作由宣传部和办公室完成

　　2、和学校各个部门的沟通由外联部完成

　　3、活动开始前海报的粘贴由环保部完成（南北校区各4人，共8人）

　　4、活动当天宣传单的发放由环保部、社区部、支教部完成（南北校区各15人，共30人）

　　5、活动当天进宿舍宣传共需100人

　　6、签名活动需要10人左右

活动策划 篇9

　　[氛围营造]

　　1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动八十周年；会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板；签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

　　2、舞台背景由三部分组成：

　　a、本公司集团公司厂区巨幅背景画；

　　b、舞台中央半空悬挂大型团徽；

　　c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

　　3、与会人员：

　　a、邀请本公司在职领导、离退休老领导；

　　b、邀请老一代本公司共青团干部；

　　c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表；

　　d、邀请本公司历届青年典型；

　　e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌；

　　f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

　　4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。

　　5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。

　　[会议操作]

　　1、主持人出场：

　　a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

　　b：连接词

　　男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

　　全体合，大家好！

　　女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

　　男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

　　男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

　　男1：今天本公司集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。

　　女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：xx。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的`掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

　　男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

　　男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——

　　男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们（方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本公司二遍）

　　女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们（全体人员鼓掌，打一长横幅。）

活动策划 篇10

　　一、活动背景：

　　20xxx年的5月8日是第65个“世界微笑日”，为了在广大师生之间传递温馨，让人们理解人类行为表情，放缓脚步，静观周围美好的事物，记录我们最美的那一瞬间，用微笑善待生活，促进我院师生身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进校园和谐。

　　二、活动目的：

　　普及心理健康知识，传递人生正能量。

　　三、活动介绍：

　　（一）活动主题：行为本色 温馨校园

　　（二）活动对象：黄河水院全体学生

　　（三）参与方式：根据各系部安排在规定时间内，以班级为单位交送由学生自己拍摄的微笑摄影作品，以及不少于100字对相片背景故事的`描写，系部进行初步筛选，电子稿发送邮箱xxxxxxxx，注意注明身份信息

　　（四）活动口号

　　1.今天你笑了吗？

　　2.笑脸公关，沟通和谐，微笑在黄院。

　　（五）主题歌曲：邓丽君演唱的《微笑》

　　备选歌曲：《歌声与微笑》.《欢乐颂》

　　（六）活动时间安排

　　20xx年3月10日，由学生工作处（部）向各系部下发通知，并通过网站公示，阳光心理社开始做前期宣传；

　　20xx年4月25日前，各系部交送学生作品； 20xx年5月1日前，初步评选和确定获奖作品；

　　20xx年5月8日9：00—17：00在青年大道展览及举行现场活动。

　　四、活动要求：

　　1.由各系部统一上交，每班投送作品2-4份，拍摄器材不限，胶片或数码作品均可，单幅或组照不限，可适当调整，但不得以电脑制作改变原始影像，来稿

　　一律不退，请自留底稿。

　　2.参赛者必需是作品的原作者，拥有作品版权，必需是本人原创作品，剽窃他人作品取消参赛资格。入选作品如被发现作者的作品或抄袭.拷贝他人作品，经查属实后，主办方有权取消该作品的获奖资格，并追回奖品，由此引起的全部责任由该作品的递交人承担。

　　3.照片内容积极健康向上，照片无PS等修饰，内容接近生活。

　　五、奖项设置:

　　设置“微笑灿烂之星”

　　一等奖一名，并颁发证书和篮球一个 二等奖三名，并颁发证书和乒乓球拍一副 三等奖五名，并颁发证书和羽毛球拍一副

　　六、活动准备及时间安排:

　　1.3月10日至3月25日，由宣传部进行宣传海报制作，负责人，郭海婷；

　　2.3月10日召开分社例会，下发通知，给分社安排协助举办相关事宜（宣传，赞助.海报制作）负责人，荆治旗；

　　3.3月10日至4月10日，由外联部对外拉赞助，争取本次活动经费，负责人赵楠；

　　4.记者站实时报道活动最新动态，负责人，潘月月；

　　5.4月20日至25日，由办公室成员（测评部协助）值班负责收取各系递交作品，并进行整理，负责人，李培状；

　　6.4月26日至30日，评选优秀作品，负责人，老师；

　　7.5月1日至6日，优秀作品制作成展板，负责人，老师；

　　8.活动需要物品购置，负责人，李培状；

　　9.5月7日，联系借用帐篷，音响等，外联部；做展板加固措施的相关准备，宣传部；场地规划，荆治旗，其他现场必备物品准备，办公室；人员安排，马亚飞；

　　10.5月8日，现场活动，详细情况间第六项；

　　11.5月8日至10日，记者站活动报道，办公室进行相关证书打印，和相关物品整理。

　　七、前期准备的物品

　　笔记本电脑1台，扩音器2台，音箱1台，帐篷6个，横幅2条，抽奖箱1个（可自制），桌子12张，椅子24把，小气球二袋（用于现场装饰），大气球6个（用于照相背景设置，宣传展板2块（一块粘贴学生笑脸照片.另一块块介绍“微笑日”），镜子（借若干，越多越好），数码相机3台（为路人拍照至少2台，现场采景至少1台）。

　　八、5月8日活动现场工作安排

　　1.前期安排：

　　早上八点全体工作人员必须衣着整洁.挂有微笑胸牌到活动地点集合，到场情况要及时进行签到记录。

　　2.后期工作：

　　1）归还租借物品，清理现场；

　　2）整理所拍路人照片，当天晚上发送到办公室公共邮箱；bangongshi7104@163.com，

　　3）主要负责人书面总结或是组员开小会总结。

　　九.活动流程

　　1.开始播放音乐热场；

　　2.开幕仪式：主持人开场白及介绍世界微笑日，和相关微笑的重要性；

　　3.在镜子面前让老师现场教学微笑，并轻放微笑的歌曲；

　　4.现场展示获奖微笑的作品，并公布获奖名单；

　　5.现场请观众学习微笑并合影留念，并在条幅上签字，画笑脸，参加活动即可获得纪念品（纪念品是微笑的胸章和钥匙扣）。

　　6.活动期间:

　　1）礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动。如下：

　　2）如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌；

　　3）如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片。

　　十、活动分工及其注意事项

　　1．主持人：一男一女同学搭配，主持开幕式及其相关活动。

　　2．宣传组：负责活动海报.宣传板等的制作和发布，以及摄影工作

　　3．布场组：根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场，使其更加吻合活动主题，为活动营造氛围。

　　4．后勤组：主要是为活动提供后勤保障，搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。

　　5．工作组：

　　1)引导过往同学参与到活动中来，并对活动环节向其作相关说明；

　　2)维护现场秩序；

　　3)调试音箱设备；

　　4)负责礼仪迎宾，现场微笑展示等。

　　十一、活动经费预算

　　十二、活动应变计划

　　1、天气变化 2、人员变化 3、活动器材状况

　　日期：20xx年3月1日

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