活动策划 篇1

　　一，活动名称，口号

　　参考：

　　1，创精品宿舍，品美味人生（比较假。）

　　2，“温馨一隅”/“我们共同的家”优秀寝室评比活动 3，资环学院优秀寝室文化月（持续一个学期的话，不知道叫什么比较好）

　　二，活动目的和意义

　　大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成了独特的宿舍理念。

　　学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的.重要阵地。

　　1，丰富校园文化生活，创造美好的生活空间，进一步美化我系学生的生活环境，弘扬宿舍文化，促进和谐校园建设。

　　2，配合我校的本科教学水平评估工作，营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境。

　　3，提高同学们的整体素质，增强同学们的组织性、纪律性，培养大家团结协作的能力

　　4，有助于同学们养成良好的卫生习惯，自觉维护寝室良好的的卫生状况

　　5，将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活、学习场所，培养同学们的集体意识，调动广大同学对内务工作的积极性（与4有些重复。）

　　三，活动时间

　　即日起到本学期结束/08—09学年上半学期 /20xx。10—20xx。1

　　四，活动地点

　　略了。

　　五，主办单位

　　资环学院学生会（生活部，学习部）。（建议不要把部写上。原因不说了。）

　　（写的话就这么写 主办单位：资环学院学生会 承办单位：院学生会生活部。）

　　六，活动内容

　　（一）寝室内务（卫生检查成绩占40%）

　　1 地面干净，整洁（地面干净 ， 无积水 ， 头发纸屑 ， 果核 ， 瓜子皮等污物）

　　2 门，窗洁净（门 ， 窗框干净 ， 玻璃明亮 ， 无乱写乱画乱贴 ， 窗台无灰尘、蛛网及杂物。门后无乱钉乱挂 ， 窗框无乱拉晾衣 ）

　　3 床铺干净，衣物摆放有序（被褥干净，叠放整齐，床面整洁 ， 床单平整干净，无乱挂衣物）

　　4 天花板，灯具，墙面干净状况（四壁、天棚无灰尘及蛛网，四壁、天棚无涂写、张字画、粘贴钩、乱挂衣物现象）

　　5 桌子，书架，凳子及鞋等其它物品干净且摆放整齐（桌椅无灰尘、无泥土，桌面和书架干净，学习用品、生活用品整齐摆放统一整齐，鞋子、物品、行李摆放有条有理，美观大方）

　　6 整体效果好（整体印象简洁 ， 整齐 ， 卫生 ， 物品摆放合乎要求 ， 空气清新 ）

　　（二）日常行为（30%）

　　1、学习态度端正，刻苦认真，学风良好。

　　2、有良好的卫生习惯，坚持值日制度，讲究个人卫生，维护宿舍集体卫生。

　　3、无乱丢、乱泼、乱砸，不在宿舍烧、煮食物。

　　4、讲文明、懂礼貌，不说脏话、粗话，尊敬师长、文明待人。

　　5、同学之间相互关心，团结互助，积极开展健康有益的文体活动。

　　6、不抽烟、不酗酒，不，宿舍同学要坚决抵制各种错误思想的侵蚀，做到：团结和谐，志趣高雅，共求上进。

　　7、无热得快、电炉子、电饭煲、电热杯、电褥子、电吹风等大功率电器，无床头灯。

　　8、室内无易燃易爆、剧毒等危险物品。

　　9、不乱拉电线，不乱接插座。

　　10、不传看反动

　　11、宿舍无打架斗殴、聚众哄闹，熄灯后、无大声喧哗、无晚归、夜不归宿等违纪违规行为，不准把酒类带入宿舍。

　　12、室内无管制刀具等危险器具。

　　13、尊重、配合、协助管理人员的管理行为。

　　（三） 宿舍成员学习成绩（30%）

　　宿舍全体成员的加权成绩累加。（我不了解大学的成绩是怎么算的，所以没具体写）

　　七，评分标准，奖励制度

　　（实际操作不必太复杂，就是平时主要参考卫生检查成绩，取卫生成绩最优的，然后考虑一下成员的成绩，行为只要没有成绩特别差的，行为特别恶劣的，原则上可以获奖，这样比较简单易行，然后考虑到男生与女生的差异，最好是每班男女寝室各评一个优秀，要么最后可能都是女寝室得奖）

　　八，物料费用

　　奖品没必要太丰厚，一是没那么多钱，二是再多也不会比奖学金更有含金量，同奖学金相比，这个活动没有太大吸引力，所以点到即可，达到宣传寝室文明的目的就好，最好能把结果画出宣传海报摆出来，这样更好）

活动策划 篇2

　　为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分体现我校艺术特色，特制定以下活动计划：

　　一、活动目的

　　1、丰富学生的情感，通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。

　　2、提高学生的综合音乐素质。

　　3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。

　　二、训练内容：

　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

　　2、中外名曲。

　　3、唱歌姿态、舞台造型。

　　三、训练目的：

　　1、通过不同的发声练习来规范师生的声音、进一步提高师生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通过练唱中外少儿歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　四、训练方法及过程：

　　训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。

　　1、声音的训练

　　（1）、呼吸。 （2）、声音位置 （3）、直声训练

　　2、音准训练 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

　　3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

　　（1）、胸音训练 （2）、头音训练

　　4、节奏训练

　　音乐是在时间中展示的'艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

　　5、咬字与吐字的训练

　　以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 训练时间：利用课外活动时间对学生进行训练

　　五、考勤 严格考勤制度，纳入班级常规考核。

　　六、活动配挡表:

　　训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。

　　九月：

　　（1）进行基训，初步了解队员的情况，以便确定日后训练的曲目。

　　1、声音的训练： 呼吸、声音位置、直声训练

　　2、音准训练

　　音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

　　3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

　　a、胸音训练 b、头音训练

　　（2）确定联络人员，负责通知训练及演出事宜。

　　十月：

　　（1）基本功训练，针对不同队员的实际情况给予适当的训练。

　　（2）小曲目的学习。

　　十一月：

　　（1）进行基训，巩固已经学习的曲目。

　　（2）结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱，要求实用性强，类型多样，以便演出需要。

　　（3）着手为下半学年的百灵艺术节作准备，选定适合的曲目。

　　和基本确定人员。

　　十二月 ：开始排练曲目。

活动策划 篇3

　　活动目的：

　　为弘扬革命先烈崇高的'乐于助人的精神，传承中华民族几千年来的优良传统美德，培养中学生吃苦耐劳、勇于奉献、乐于助人的精神，提高中学生“尊老爱幼”的思想水平，我校政教处和团委组织七、八年级优秀团员和优秀学生前往敬老院开展义务劳动。

　　活动时间：

　　xxx年3月12日。

　　活动地点：

　　金坛市薛埠镇敬老院。

　　参与组织：

　　政教处和团委。

　　活动对象：

　　七、八年级优秀团员和优秀学生。

　　活动内容：

　　1、组织七、八年级优秀团员和优秀学生开展义务劳动，清理敬老院内垃圾、杂草，打扫卫生，擦洗房门及窗户等。

　　2、每2—3名学生为一小组，进入老人房间，陪老人聊天、谈心。

　　活动要求：

　　1、学校采取学生自愿的活动原则。

　　2、学生必须服从带队老师的管理和指挥，不得擅自离队，确有急事必须向带队老师请假，经允许才能离开。注意交通安全，出发前和返校时均需点名。

　　3、在敬老院内不得乱跑，以防发生意外。进入老人房间，待老人要热心诚恳，帮扶老人走动时应格外小心。老人休息时间内不得打扰，不得喧哗。

　　注：安全第一，务必确保所有人员的交通安全问题。

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　学校是我们生活的家园，我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土，我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁，更加美丽，更加有利于我们的学习和生活，也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估，我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感

　　二、活动目的：

　　1、搞好学校的卫生，给学生提供一个良好的环境。

　　2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

　　3、弘扬志愿者精神，让志愿者们尽到志愿者的.义务，而不只是空有虚名。志愿者，社会既然给了我们这个称谓，而且我们也光荣的接受了，就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

　　三、活动主题：美化校园，净洁心灵。

　　四、活动地点：教一

　　五、活动时间：20xx年3月24日17时

　　六、前期准备：

　　1、20xx年3月日时，参与同学在培训楼前集合，着装整齐。

　　2、84消毒液，洗衣粉若干，由组织部负责采购。

　　七、活动流程

　　1、同学们在教一楼下集合，分配好人员。

　　2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫，三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室（具体视当天情况而定）

　　4.活动预期在晚自修前结束

　　八、活动备注：教学楼重点清理桌面字迹。

　　九、资金预算：84消毒液，洗衣粉若干共计30元

　　十、注意事项：

　　1、在路上及劳动过程中注意安全。

　　2、高空玻璃外侧不必擦拭。

　　3、.参加活动人员须遵守纪律，服从安排。

　　4、活动前期跟后勤不商量活动内容

　　参加人员：

　　青年志愿者协会成员。

活动策划 篇5

　　华北广电（广干院）全称山西省华北广播电视学校，位于五龙口大街上。华北广电轮滑协会与我们协会已经成功的举行了多次活动，彼此之间已经有了深厚的友谊。我们在有活动时相互帮助，社员之间也彼此之间有了深厚的情谊。为了加强沟通我们组织了这次活动。

　　活动目的：

　　1.加强与广干院轮滑协会的交流与合作：

　　2.通过活动使两社团社员加强沟通，以相互理解

　　3.丰富校园文化生活，发展轮滑运动；

　　4.本着立足校内，发展校外的原则，扩大社团影响力。

　　活动地点：广干院学校主楼前，5/6号楼前

　　活动前期准备：

　　1.文秘部根据活动内容，作出活动策划书；

　　2．由外联部联系广干院轮滑协会；

　　3．由组织部通知，组织活动；

　　活动形式：

　　1.刷街

　　2.轮滑平滑表演

　　3.两社团之间举行友谊赛

　　4.与广干院环滨河体院场刷街

　　活动刷街路线：

　　窊流路口迎泽大街太原站五龙口大街华北广电主楼前表演5/6号楼前比赛环滨河体育馆刷街

　　活动注意事项：1.各部门各司其职，做好活动准备;

　　2.活动如果有女生参加，安排专人负责，刷街时要为她他们护航;

　　3.每个人都应该遵守以下的安全条例，我们强调：安全第一；

　　4.成立安全小组，督查安全；

　　5.外出活动要注意形象，走出校门我们就代表着学校，要为学校争光。

　　安全条例：

　　一. 活动出发前应彻底的检查轮滑的各部分，查处隐患。

　　二、出发前做好准备活动。避免在运动中肌肉受伤。戴好防护用具，主要包括轮滑专用的护腕、护肘、护膝，必要时要戴上头盔，检查轮滑鞋的鞋带，鞋扣，螺丝等紧固部件。

　　三、社员必须在规定范围内练习，不得任意滑行。技术稍差的轮滑者要有滑行熟练的同伴或技术部人员进行护航。

　　四、刷街去广电时要有自我保护的意识、护具和方法。

　　五、刷街时，禁止危险或妨碍他人的动作，特别是在人多的迎泽大街上时。几人拉手滑行时，横插乱窜，追逐打闹，突然停止等相似情况坚决杜绝。

　　六、身体不适的社员建议不参加活动。

　　七、活动要经过认真准备，特别是这次战线比较长的`活动要成立专门安全小组，负责安全事宜。 各社员应听从安全小组的安全建议。

　　活动备忘：活动应有专门的摄影人员，为本次活动摄影留念，活动结束，应有文秘部参与活动的社员作出活动总结，活动结束时，主席团应对本次活动进行总结，找出优点继续发扬，查出不足，努力改正。

　　本次活动为两个社团共同举办，社团成员应遵守秩序，服从指挥，严禁出现，不听从安排的现象。

　　活动备注：对于技术不是很熟练的社员，建议坐公交或骑自行车到活动场地，对于离队人员应注意安全，必要时应设立专人带队。

　　本次活动的一切花费由各自解决，本次活动社团不设活动经费。

活动策划 篇6

　　一、指导思想：

　　充分认识加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性，认真贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》的要求，扎实细致、持之以恒地开展“养成良好习惯，完善美好人生”养成教育活动。

　　二、活动目标：

　　通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。

　　三、活动要求：

　　（一）学会做人

　　1．坚持用普通话交流，不说脏话、粗话。

　　2．诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心。

　　3．能与同学友好相处，善于合作，为人正直，乐观豁达，遇到挫折不灰心。

　　4．有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

　　（二）学会求知

　　1．课前准备好学习用品，不迟到，上课专心听讲，回答问题声音响亮，会倾听别人的`发言，写字姿势正确，作业认真工整。

　　2．课前预习，课后认真复习，勤于自学，能采取多种方法阅读，善于总结。

　　3．善于观察思考，乐于动手动脑，学用结合，融会贯通，求新求异。

　　（三）学会生活

　　1．爱惜粮食，节约水电、节约文具，衣着朴素、得体、大方。

　　2．讲个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，早晚刷牙，饭前便后洗手，爱劳动，自己的事自己做。

　　3．不乱扔果皮纸屑，能主动拾果皮纸屑，自觉维护教室、校园环境的清洁卫生。

　　（四）学会健体

　　1．积极参加体育锻炼，做好韵律操和眼保健操，在体育活动和体育比赛中表现得好。

　　2．积极参加“各种活动演习”，在活动中表现突出 ，平时生活中注意安全，防火防水防触电，遵守交通法规。

　　四、活动措施：

　　（一）在全体队员中开展评比活动，采取每月班评、照片上墙，半期校评、送喜报，学期总评、资料上橱窗的办法，鼓励先进、激励后进。

　　（二）开展“争文明、创示范”活动，每月评一次“好习惯示范班”。

　　五、具体安排

　　（一）第一阶段（九月份）：“好习惯我知道”

　　通过广播、黑板报、升国旗等宣传阵地，进行广泛的宣传发动，使师生明确活动的意义、目的、要求、措施，使每个学生都做到“好习惯我知道”。

　　1．举行“养成良好习惯，完善美好人生”养成教育活动启动仪式，向全体学生发出倡议，明确好习惯对成长的意义。

　　2．各级部制定出 “养成好习惯”活动实施细则，并在本班黑板上开辟“好习惯要求栏”。

　　3．在各班举行竞选“好习惯监督员”主题队会，公开选拔“好习惯监督员”。通过自我介绍、同伴推荐、好习惯展示等环节展示自我风采。

　　4．办以“养成良好习惯，完善美好人生”为主题的第一期黑板报。

　　5．开展“养成良好习惯，完善美好人生”主题班队活动，学习《守则》、《规范》、《行规礼仪》。

　　（二）第二阶段（十月份——十一月份）：“好习惯我能行”

　　通过开展形式多样的实践活动，强化好为惯的养成训练，使每个学生都能做到“好习惯我能行”。

活动策划 篇7

　　一. 活动背景

　　在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的关键时刻。为此，xx举办户外素质拓展活动。

　　二. 活动目的

　　第一，帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力;

　　第二，丰富大学课余生活，体会大学魅力。

　　三. 活动主题：热爱班级，体验凝聚。

　　四. 活动时间及地点：x月x日-x月x日 图书馆东面

　　五. 活动安排

　　(一)前期策划宣传工作

　　3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前，将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

　　(二)活动组织

　　1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。

　　3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。

　　(三)活动环节

　　1. 主持人开场

　　2. 爱的'抱抱(热身活动)

　　3. 队形队旗设计(团队意识)

　　4. 珠行千里(团队协作)

　　5. 无轨列车(团队协作)

　　6. …….

　　7. 感谢参与，结束语。

　　六. 活动反馈

　　七.活动经费

　　用途

　　数量

　　单价

　　共计

　　反馈单

　　八. 注意事项

　　1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;（20xx年元旦班级联欢活动策划书）

　　2. 每场活动结束，负责部门须收集好活动器材;

　　3. 如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知;

活动策划 篇8

　　一 、活动背景

　　为了使同学们了解电脑各个配置的价位与性能，从而挑选出适合自己使用的电脑，经电脑俱乐部决定，举行此次电脑选购知识讲座。

　　二、活动宗旨

　　一切为了同学们的利益，争取达到同学们的百分百满意，使同学们都用上适合的电脑。

　　三、活动目的

　　1、加深会员之间的感情以及电脑俱乐部的内部团结

　　2、让会员们轻松找到适合自己且价位适当的.电脑

　　四、活动策划主办单位

　　计算机与信息技术学院电脑俱乐部

　　五、活动承办单位

　　计算机与信息技术学院电脑俱乐部

　　六、活动安排

　　活动时间：10月22日晚

　　活动地点：博瑞楼416

　　七、活动流程

　　一、会长致开幕词

　　二、由王蒙学长给大家讲解电脑选购知识

　　电脑的组成部分（cpu、内存、硬盘、主板、电源）

　　三、互动环节，会员答疑

　　四、会长讲解下次活动的内容，以及大家以后上课时应该注意的事项

　　注：本次活动的突发事件有会长及理事处理

活动策划 篇9

　　说活动材料

　　“摇篮曲”和“进行曲”是两种性质完全不同的乐曲，它们分别适用于不同的场合，对比性欣赏“摇篮曲”与“进行曲”。根据中班幼儿的生活经历和生活环境的不同，特设计本次活动内容，让幼儿学习对比性欣赏，并选择不同的动作表现不同的音乐，增强幼儿对乐曲的欣赏水平。

　　教材选用了勃拉姆斯优美抒情的《摇篮曲》和英国作曲家爱尔加雄壮有力的《威风凛凛进行曲》，让幼儿进行对比性欣赏。通过欣赏，让幼儿了解这两种不同性质乐曲的特点，以提高幼儿对乐曲的理解和鉴别能力。

　　近代学习心理学的信息加工理论认为：熟悉程度过低的刺激，不易激发起主动探究、操作的行为。因此，在本次活动的选材和设计上，都努力确保幼儿对乐曲有充分的冗余度(熟悉程度)。《摇篮曲》是幼儿所熟悉的，小班时也欣赏过与本次活动选用的教材所类似的摇篮曲。德国作曲家勃拉姆斯于1868年创作的《摇篮曲》，乐曲采用大调式，3／4拍子，简单的主题充满了温和安详的情绪，表现了母亲对孩子深深的爱。《威风凛凛进行曲》这首进行曲因为它非常形象，非常有感染力，所以现在已经为许多国家军队仪式所采用。乐曲速度较快，是大调式2／4拍。它分三个部分，表现了热烈欢快的气氛和辉煌、庄严、壮丽的场面。“进行曲”音乐形象鲜明，节奏明显，在日常生活中幼儿也有精神饱满地列队、踏步、做操、开运动会等的体会，同时也具有一定的生活经验和感受音乐的经验，遵循以幼儿经验为基本出发点。

　　说活动目标

　　1．活动目标

　　根据音乐欣赏分类目标，以及中班年龄段音乐教学目标，同时注重考虑音乐对幼儿的可感性和可接纳性，我制定了本次音乐欣赏活动的具体目标：

　　(1)通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》，让幼儿感受乐曲的不同性质。

　　(2)培养幼儿良好的倾听习惯。

　　(3)引导幼儿根据不同的'音乐，选择不同的动作来表现，提高音乐的感受能力。

　　2．活动重点：通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》，让幼儿在倾听、感受基础上，了解两种乐曲的不同特点，并能区别出音乐作品的不同情绪及节奏特点。

　　[分析]音乐是一门听觉艺术，音乐形象是通过各种表现手段(如旋律、节奏、速度等)而塑造出来的，幼教之友《对比性欣赏“摇篮曲”与“进行曲”》。而音乐又是一门时间艺术，是在时间中流动的，稍不注意就会流失过去。作为乐曲的欣赏，幼儿只能借助于专注的倾听来理解作品内容。中班幼儿注意力开始发展，也具有了一定的理解能力，因此只有引导幼儿聚精会神地倾听，正确理解乐曲所表达的内容，才能使幼儿与乐曲产生共鸣。

　　3．活动难点：能够自主、即兴地创作与别人不同的表情、动作来表现两种不同的音乐。

　　[分析]欣赏音乐是一个由浅入深、由表及里、由感性到理性的过程。幼儿的认知程度具有感性大大超过理性的特点。因此在音乐感知的基础上，产生情感体验及联想从而达到对作品的深入理解，对幼儿来说极具挑战性，同时借助于教师的引导帮助，让幼儿通过努力是可以完成的。

　　说活动准备

　　1．软件上的准备：教师熟悉两首对比欣赏的乐曲，了解两首乐曲的背景、曲作者。制作CAI课件，辅助教学所用。在CAI课件中，抒情柔美的《摇篮曲》配以宁静、祥和的风光与亲情摄影、绘画作品。节奏坚定的《威风凛凛进行曲》，画面配以世纪大阅兵队列行进的图片，帮助幼儿感受乐曲的不同性质。

　　2．硬件上的准备：录音机和两首乐曲磁带，森林场景，装有信和磁带的信封一个。

　　说设计特色

　　教学中我主要采用听、视、动相结合的方法。

　　1．从“听”入手。引导幼儿养成注意倾听的良好习惯。音乐是时间艺术，要想获得良好的音乐欣赏效果，注意力集中是先决条件，只有认真地去倾听才能正确地感知作品的旋律、节奏、速度和表达的思想内容。为使幼儿养成良好的倾听习惯我从两个方面进行了指导帮助：

　　(1)根据新《纲要》中“幼儿是在与环境相互作用的活动中主动学习和发展的”这一指导思想，我在活动中特别注意了创设与教育相适应的环境。

　　比如在导人部分，用动感的多媒体课件“美丽的森林”为背景，运用大型软积木搭出颜色鲜艳的房子、花朵、月亮船，引导幼儿在环境中集中注意力进入美好情境。让其心情放松，没有任何压力地去欣赏。

　　(2)在重复对比倾听的时候，设计提问：“仔细听一听，两首乐曲有什么不同?”让幼儿带着问题有目的有针对性地去听。

　　2．从“视”入手。引导幼儿初步学习怎样欣赏一首音乐作品的方法。采用视听欣赏的形式帮助幼儿感受、理解和记住音乐，视听欣赏的形式能调动起幼儿的各种感官，让幼儿目有所见、耳有所闻，在不知不觉中带着喜悦、好奇之心进入作品的美好境界之中。其次，由浅入深、由表及里的欣赏过程也在不断地暗示幼儿，应从哪里人手，从哪些方面去欣赏一首音乐作品。

　　3．从“动”入手。利用与音乐相符的动作来感受理解音乐，用此方法激发幼儿的想像力，让动作使音乐内容具体化、形象化。结合自己的生活经验随音乐作模仿动作，能加深幼儿对音乐的印象。这样，幼儿初步学习了欣赏的方法，还会激发幼儿再次欣赏音乐作品的兴趣，促进了其情感的发展，陶冶了性情。为幼儿今后独立思考、独立学习及良好的学习习惯的养成奠定了基础。

　　另外，由于幼儿的知识水平、理解水平和实际生活经验都有所差异，每个幼儿对音乐的感受、理解和通过音乐产生的联想也都不一样。在学法指导中我注意了让幼儿充分发表自己的看法，用自己喜欢的方式来表达对作品的理解，使其在活动中获得自主权。说说自己的感受、听听别人的想法，这样既有利于自我的发展又有利于幼儿间的相互学习；既丰富了自己的知识经验又赋予音乐作品更丰富的思想内涵。这也符合了《纲要》中“以幼儿发展为本”的教育理念。

活动策划 篇10

　　活动名称：“立足校园、服务社会”爱心义卖报纸活动。

　　一.活动单位

　　中南民族大学工商学院电子商务学系青年志愿者协会

　　二.活动主题

　　义卖报纸，奉献爱心。帮助别人，快乐自己，锻炼自己。

　　三.活动时间

　　具体时间待定（应该在10月下旬---11月中旬之间。由理事会 成员商量之后决定。）

　　四.活动地点

　　以武昌火车站为主要地点，集中在这一片地区。

　　五.活动目的与意义

　　通过号召全系的同学参与其中，一方面同学们通过自己的努力，将报纸卖出。为那些需要帮助的人奉献自己的爱心，为那些需要帮助的人送去自己的心意和温暖，让他们感受来自社会的关爱和温暖；另一方面，在义卖报纸的过程中，同学们也锻炼了自己，学会了怎样去与他人沟通，怎样更好的表达自己。从劳动中体会帮助人的快乐。弘扬志愿者的精神！同时，将我协会“立足校园、服务社会”的理念传播开来。展现我们当代大学生积极向上、乐于奉献的精神面貌和强烈的社会责任感。

　　六.活动对象

　　社会中那些需要帮助的人，我们奉献爱心的群体。通过义卖报纸这种向全社会的募捐行动为需要帮助的人尽自己的绵薄之力。

　　七.活动内容及流程

　　（一）活动前期准备工作

　　1.将活动策划书及意义上报系分团委，获得系分团委的批准和支持；

　　2.由我们协会的成员发动全系的学生参加，召开动员大会，让所有参加这次活动的学生对义卖的行为有更深入的了解和熟悉。也可以让以前参加的人向我们的10级学生传授一些有用的经验，让这次的活动可以圆满成功；

　　3.积极与武汉晚报（我们义卖活动的报纸提供商）进行沟通，商量相关的事宜；

　　4.将所有的志愿者进行分组，每个组由一个理事会成员带领，确保这次活动的顺利进行；

　　5.准备活动需要物品（会服、会旗、相机等等）；

　　6.在各宿舍楼张贴海报，让同学们了解此次活动的目的及意义。

　　（二）活动中具体安排

　　活动当天，先召集所有的志愿者在综合楼前集合，然后依据每个组的人员情况分配报纸以及发放我们协会的会服。报纸分配完后，在组长的带领下，各组去完成各自的.任务。在义卖活动中，组员遇到任何问题马上向组长询问，共同解决问题。各组员须与组长保持联系，最后在目的地集合，各组上交义卖的款项（组长到即可，组员可以回学校休息）。希望在活动中，各组可以互相帮助，尽快的完成义卖任务。

　　（三）预计达到的活动效果

　　通过这次的活动，希望我们义卖到的款项可以帮助那些需要帮助的人。也希望我们的同学们在这次活动中有所收获，在活动中体会到志愿精神，同时将这种志愿精神发扬光大。让我们的志愿队伍不断的壮大！

　　（四）活动中的注意事项

　　1.在此次活动中，各组员要与组长时刻保持联系，一旦出现问题，要及时的与组长或我们的理事会成员沟通，大家一起商量解决问题，切不可一意孤行。

　　2.在义卖报纸的过程中，大家要注意抓住对我们活动有益卖点（因为这次活动有武汉18所高校的参与，报纸上有一些相应的报道），从而使活动顺利的进行。

　　3.在义卖活动中，大家还要注意钱这方面，尽量不要收50和100的，收这样面值比较大的钱，一方面我们找不开，另一方面，收到一张假币就划不来了。

　　4.希望参加这次活动的同学一定要放开，不要到卖的时候还扭扭捏捏，一定要有意识的锻炼自己。不然的话，不仅会让义卖行为受到阻碍，而且也会让自己很难过。

　　5.希望参加活动的同学可以本着认真负责的态度来对待，不应有抱怨的心理，既然参加了，就应该认真的完成。

　　6.在活动中，如果遇到自己组的同伙有害羞和不敢的情况，首先应该鼓励他，大胆的去走出第一步，还可以考虑帮助他一起去卖报纸。

　　7.在活动中，卖的较快的同学可以主动的帮助卖的比较慢的同学，学会互相帮助，互相合作的精神。

　　八、活动宣传

　　1、活动前一周内由青协理事会成员到各班进行走访宣传。

　　2、活动前在综合楼、食堂门口放置展板，在宿舍楼下和食堂前宣传栏处张贴海报。

　　3、在我们协会自己的博客上进行宣传。

　　4.、利用鱼儿论坛、校园网进行网络宣传。

　　5、联系我们系的记者团，对本次的活动进行宣传和报道。

　　电商青协阳光捐助部

　　20xx年九月二十一日