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活动策划
更新时间:2023-09-23 13:13:45
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活动策划

活动策划 篇1

  活动开场:

  今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

  活动目标:

  一、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

  二、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

  活动内容:

  一、开场秀:Shy boy (舞蹈)

  二、小小神投手

  准备:若干小球、两个篮筐

  规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

  三、迷迷转

  准备:熟悉儿歌内容

  规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

  四、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

  五、吹气运球

  准备:乒乓球

  规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

  六、听力大比拼

  准备:蒙眼丝巾一块

  规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的`声音要不一样)

  七、中国功夫(舞蹈)

  八、才艺大比拼

  规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

  活动结束:

  今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

活动策划 篇2

  篇一

  一、活动目的:

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少

  三、活动时间: 4月3日下午第三节课

  四、活动地点:教室

  五、参加人员:四年级五班全体师生

  六、活动程序:

  1、唱队歌

  2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用 “网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  3、主持人献词:

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

  女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

  学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

  4、主持人发言:我们的'家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

  家乡英雄事迹会

  (讲故事、交流搜集资料、图片等)

  5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

  女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

  男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)

  男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

  女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

  女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

  篇二

  “祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈”活动方案

  清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:

  一、活动目的:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月1日上午

  三、活动地点:

  茅家岭烈士陵园

  四、活动人员:

  实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生

  五、活动要求:

  1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;

  2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  六、清明扫墓议程

  1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。

  2、学生代表讲话。

  3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

  3、向革命先烈默哀三分钟。

  4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。

  5、两校学生自由活动,表演节目联欢。

  6、11点集中返校。

  7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。

  七、注意事项:

  1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

  2.在游玩时师生一定要注意安全。

  上饶市实验小学大队部

  20xx-3-28

  20xx年小学清明节扫墓活动方案

  一一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

  一、活动目的:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的'气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、总指挥

  孙玉山

  三、活动时间:

  20xx年4月2日

  四、活动地点:

  水牛里烈士墓

  五、活动要求:

  1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

  2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

  3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  五、清明扫墓议程

  1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

  2、总指挥致词

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

  3、学生代表讲话

  4、向革命先烈默哀三分钟。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

  在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。

  6、三四级学生每人写出心得体会一篇

活动策划 篇3

  一、活动背景:山东建筑大学是一所专注于工科的大学,因此对于人文类的教育相对比较薄弱。学校的同学们在文学阅读上略微不足。因此通过活动来推广文学作品,让同学们加强。文学素养是有必要的。

  二、活动目的及意义:提高山东建筑大学学生的总体文学素养,彰显大学生的人文气质。

  三、活动主题:让图书漂流,让爱心传递,让文学穿越工科界限

  四、活动时间:从11月1日到11月7日

  五、活动地点:山东建筑大学映雪长廊

  六、活动参与对象:山东建筑大学大一、大二、大三学生

  七、活动组织者:交通工程学院资助中心全体成员与山东建筑大学各班的班委们

  八、活动流程:

  1、前期准备工作:

  1、提前与交通工程学院学生会联系,请学生会协助资助中心。邀请各个学院学生会宣传部部长,向他们说明此次活动内容,请他们到时候在各个学院宣传各班积极募捐图书。

  2、打印关于图书漂流的活动内容及活动目的的宣传单,到时候分发给各班班长。

  3、准备漂流书架,大食堂一个,博文楼、逸夫楼、外文楼、土木楼各一个,图书馆内一个,共计6个。

  4、准备宣传横幅(“漂流书架,让图书漂流,让爱心传递,让文化传播”、“图书募捐登记处”)。

  5、联系校报,对活动中募捐图书较多的同学进行登文表彰,并对我们资助中心次次活动进行登文说明。

  2、活动进行:

  11、1日与交通工程学院学生会联系,请他们帮忙联系各学院宣传部部长前来开会。

  11、2与各学院学生会宣传部部长开会,说明此次活动内容及意义,并请他们帮忙召集各自学院各班班长开会宣传。并分发宣传单给各学院学生会宣传部部长。

  11、3日协助部分学院将打印好的宣传单分发给各班班长。并对各班班长进行简单培训,指导他们如何去鼓动同学们募捐图书。

  11、4至11、7日,在映雪长廊进行为期三天的现场募捐图书活动。在映雪长廊挂好横幅,摆好桌子与书架,接待前来募捐图书的同学,对他们捐赠的'图书进行登记,并将图书分好类。并做出宣传,图书募捐最多的前十为同学将获得校报的专访与登文表彰。

  3、活动支援:请求学院领导与图书馆沟通,希望从图书馆获得图书的捐赠。

  、活动总结:与校报沟通,此次活动的目的及意义,活动过程里图书捐赠较多同学的表彰。资助中心成员在活动中优秀行为的表彰与奖励。

活动策划 篇4

  活动目标:相关领域 科学、社会、艺术

  知道要从自身做起,主动寻求保护动物的途径,能感受到人类对动物的伤害以及动物对人类的帮助,会用连贯语言分析动物回不了老家的原因。

  重点:能用连贯的语言表达自己对动物的情感。

  难点:懂得人类不能给动物造成伤害。

  经验准备:要求家长在假日带孩子参观动物园;事先请几名幼儿学 会情景表演。

  物质准备:录音机、磁带、动物服饰。

  活动过程

  一、畅谈到动物园的见闻。

  1.在动物园看到哪些动物?它们在干什么?

  2.发散性提问:动物之间会“讲话”吗?它们讲些什么话?

  二、观看情景表演: 师:今天从动物园来了几只小动物,听,它们正在讲些什么?

  1.幼儿观看情景表演 提问:你听了动物们的“对话”,心里是怎么想的'?为什么?

  2.扮演动物的小朋友提出问题:伤害动物对不对?人们为什么会这样做? 先请幼儿自由讨论,再请个别幼儿讲给大家听。

  3.寻求保护动物的方法 自由讨论:我们应该怎样保护动物?

  三、结束部分

  师:动物是我们人类的好朋友,我们应该爱护动物、保护动物,做它们的好朋友。让我们和动物们一起跳个舞吧! 音乐游戏: 《我的朋友在哪里》。

  活动结束

  到动物饲养角喂养小动物。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  书签设计大赛与交流活动

  二、活动性质:

  20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

  三、组织者:

  外国语学院学习部、化学化工学院学习部

  四、活动时间:

  5月13日至5月20日

  五、地点:

  木兰路

  六、活动过程:

  五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

  我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

  各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的.斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工

  本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

  通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

  意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

活动策划 篇6

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的.蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间: 5月28日——6月1日

  二、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

  如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!

  二、活动目的:

  以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

  三、活动时间:xx年3月22日。

  四、活动地点:湖南大学天马学生公寓二区篮球场。

  五、参与人员:湖南大学全体在校师生。

  六、主办单位:化学化工院xx级党支部、xx级化学四班。

  七、活动内容:

  (一)活动前

  1、活动海报的制作。

  2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛)。

  3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)。

  3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打。

  4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)。

  5、节约用水倡议书的制作。

  6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。

  7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。

  8、场地的申请和桌椅的借用。

  9、马克笔的准备。

  (二)活动中

  1、桌椅的布置。

  2、横幅和图片的悬挂。

  3、倡议书的摆放。

  4、签名横幅的`放置。

  (三)活动后

  1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)。

  2、桌椅的归还。

  3、活动的总结。

  八、经费预算

  ①海报10x10=100元

  ②横幅2x40=80元

  ③图片1x100=100元

  ④倡议书1x20+0.1x200=40元

  ⑤马克笔10x3=30元

  合计:350元

  九、活动注意事项

  1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方。

  2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还。

  3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当。

  4、活动中注意时时随机地调整宣传方式。

  附件一:

  节约用水倡议书

  全体教职员工、亲爱的同学们:

  水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。

  事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

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