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活动策划 篇1
“青春之声”辩论赛活动策划书发布时间:20xx—04—08
前言:
金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!
(一) 活动形式:
本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。
(二) 活动流程:
第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。
第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。
第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。
第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。
第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。
(三)评判机构:
为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。
(四)评委及仲裁组成:
评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。
(五)比赛奖励办法:
比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军团队将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。
(六)比赛时间、地点:
待定。
(七)比赛规则,评判章程另附。
化学化工学院学生会学习部
9—13
比赛须知
一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、本规程最终解释权归院学生会学习部。
化学化工学院学生会学习部
9—14
辩论题目
1、 春运期间火车票应不应该涨价
2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利)
3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载
4、 服务业应该(不应该)提倡付小费
5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以保护
6、 全国高考因该统一命题(应该分省独立命题)
7、 名人免试就读名牌大学利大于弊(弊大于利)
8、 应该(不应该)实行安乐死
9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利)
10、 餐厅有权(无权)禁止自带酒水
11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化
12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值)
13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利)
14、 在日常交往中应该(不应该)提倡AA制
15、 现阶段黄金周应该(不应该)取消
16、 大学教育应该(不应该)以市场为导向
17、 内在美能(不能)代替外在美
18、 超前消费利大于弊(弊大于利)
19、 整容可以(不可以)改变命运
20、 善必(未必)有善报
21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人)
22、 餐厅应不应该全面禁烟
23、 人类应不应该克隆人
24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大
25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利
26、 现代社会,女子大学有无存在的必要
27、 网络应不应该实名化
28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利
29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费
30、 理想人才以仁为主,以智为主
策划书附:“青春之声”辩论赛评分细则
(一)各项分数:
第一阶段,立论陈辞:(30分)
首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示,时间到计时员提示。
第二阶段,对辩环节:(15分)
首先由正方的.除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问,反方回答并向正方提问双方交替进行(中途不得换人)累计时间2分钟时间到计时员提示。
第三阶段,攻辩环节: (40分)
首先由正方一名选手(除一辩及对辩选手外)向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问,提问方提问30秒,回答方时间1分钟。问题数量不限,时间到计时员提示。此环节两轮四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不许反问,不可拒绝回答,如出现人身攻击行为由评委裁决。
第四阶段,攻辩小结:(15分)
由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结,可指出对方错误,亦可申述己方观点,时间1分半,时间到计时员提示。由正方开始。
第五阶段,自由辩论:(60分)
首先由反方提问,双方累计时间各4分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时,另一方仍可发言,也可放弃发言,放弃不影响比赛成绩。
第六阶段,总结陈辞:(40分)
首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。
(二)评分原则:
1、立论:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。
2、论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。
3、辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。
4、提问:提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。
5、回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。
6、配合:是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。
7、结辩:是否针对比赛,指出对方错误是否犀利,内容是否深刻,逻辑是否清晰,维护己方观点是否鲜明,能否给观众耳目一新的感觉。
8、形式:比赛形式是否新颖,不拘一格。合理运用规则,提高比赛的观赏性。
9、辩风:是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。
(三)优秀辩手,最佳辩手产生原则:
优秀辩手由评委投票选出,最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。
化学化工学院学生会学习部
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评分表
化学化工学院青春之声辩论会评分表
正反方
评分项目
正方
反方
立论陈辞(30分)
对辩(15分)
攻辩(40分)
攻辩小结(15分)
自由辩论(60分)
总结陈辞(40分)
总分(200分)
优秀辩手
评委签名
活动策划 篇2
一、活动目的:
书是人类进步的阶梯,为使当代大学生遨游在知识的海洋里,充分品味读书的`乐趣,并把读书这一爱好作为自己持之以恒可以坚持的习惯。此活动的主题是“多读书,读好书,好读书。”让更多的人爱读书,好读书,把书作为自己最好的朋友。同时为活跃班级读书气氛,为增进同学们对读书的体会,促进素质教育,读书工程之好书推荐强势登场。
二、活动宗旨:
促进和帮助同学们养成一种读书的好习惯。
三、活动时间:
4月10号每个寝室都开始准备。
4月17号晚上六点到致远楼进行评比。以寝室为单位进行讲说,最终选出优胜寝室。
四、活动内容:
以参赛寝室为单位(不能派代表),每个寝室选出一本心目中的好书,并对该书的内容进行简单介绍。说出该书的亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神,该精神在现实生活中的意义等等。讲述方式可采用传统讲法,也可以使用ppt等。
内容积极健康向上。每个寝室做完演讲,都有五分钟时间供老师和同学们提问或补充。
五、评分标准:
每个寝室讲完,首先由班主任做点评并评分(学习委员作好记录),接下来由班导助理点评并评分,最后由全体学生投票。最终将三者成绩加权,求出平均值。
六、奖项设置:
一等奖 一组 每人奖励精美本子一个 + 班主任励志名言一句
二等奖 一组 每人奖励精美笔一支
三等奖 一组 每人奖励笔芯一支+班导安慰数句
补充:主持人XX和生活委员负责后勤工作
活动策划 篇3
【摘 要】随着我国经济的高速发展,人们的生活水平日益提高,他们已经不再满足于物质财富,而是更加注重精神需求。在这样的情况下,群众文化活动越来越受到社会大众的关注和推崇,可以说群众文化活动组织与策划的好与坏,直接关系到广大人民群众的生活质量。本文就是在新时期背景下,对群众文化活动的组织与策划策略进行探究。
【关键词】新时期;群众文化活动;组织;策划;策略
随着时代的进步与发展,我国人民群众不仅生活水平有了质的提高,其整体素质也得到了较大的提升,人们已经由追求温饱的状态转变为对精神文化的追求,这也就促使了群众文化活动的产生。群众文化活动能够满足人民的精神需要,丰富其精神内涵,并且还能够让群众直接参与到活动当中来,让他们享受幸福感和愉悦感。为了能够在新时期背景下,将群众文化活动的作用充分发挥出来,就必须做好群众文化活动的组织与策划工作。本文对此进行了分析和研究,希望提出有效的策略推进我国群众组织文化活动的发展。
一、新时期开展群众文化活动的重要性
(一)推广我国民间文化,丰富人民群众生活。在群众文化活动中民间文化也是其重要的组成部分之一,通过群众文化活动的组织与策划能够推广我国的民间文化,让更多的人了解民间文化的丰富内涵,尤其是对于现在的青少年而言,由于受到外来思想的影响,他们的“哈韩”、“哈日”之风日益严重,而对于具有几千年传承历史的我国民间特色文化却不知其所以然。因此,开展群众文化组织活动还能够对青少年起到教育作用。
(二)促进我国经济发展,维护社会稳定和谐。在新时期背景下,群众文化活动的开展,不仅能够让文化活动的公益性质显现出来,还为我国文化市场的繁荣发展贡献一份自己的力量。通过群众文化活动将我国社会资源进行充分的安排与利用,促进了我国经济的可持续发展。
二、新时期群众文化活动的组织与策划策略
(一)做好组织群众文化活动的准备工作。群众文化活动本身是一个有组织的活动方式,因此,要想让群众文化活动将其作用充分发挥出来就必须先做好群众文化活动的组织准备工作。首先要成立分工明确、权责清晰的群众文化活动组织机构,群众文化组织结构主要由机构组委会和相关技术人员等构成,机构组委会一般由相关部门的领导所组成,相关技术人员包括策划人员、导演、灯光师、舞美师以及后勤等工作人员组成。其次,要想保证群众文化活动的有效开展,必须要有强有力的资金支持,所以要做好群众文化活动的资金筹集工作。其筹集资金的方式主要有以下几种:第一,可以寻求组织群众文化活动的主办单位给予资金支持;第二,可以寻找相关企业的赞助与支持;第三,可以将每次活动所获得的收益作为下一次组织群众文化活动的费用以及相关人员的费用;第四,寻求各方力量进行捐赠。当然,也可以使用多种渠道筹集资金来组织群众文化活动。除此之外,在使用群众文化组织资金的时候,必须要制作严格的经费预算计划书,以保证在群众文化组织活动开展的过程当中最大限度地确保资金的合理使用,防止因为资金的浪费,导致群众文化组织活动无法正常有序地开展。最后还要提前做好群众文化活动的应急预防方案,因为在群众文化活动的组织过程中,会受到很多因素的影响,发生一些让人措手不及的.突发性事件,如天气因素、现场环境、通信问题等等,这些都会影响到群众文化活动的正常开展。首先工作人员在组织活动之前,应该对活动中可能出现的各种事件进行预测和分析。其次要根据预测和分析出的问题制作应急预防方案,避免意外事件的发生影响组织文化活动的开展。最后作为工作者必须要具有零风险的理念,将活动中可能发生的一系列问题尽早消除。
(二)善于利用地方优势与资源,有效开展组织文化活动。为了保证群众组织文化活动的有效开展,作为工作人员必须要能够善于利用当地的优势与资源,组织与开展适合本地人民的群众文化活动。首先,工作人员可以将当地最具有特色的文化纳入到群众文化活动当中来,同时工作人员还可以利用在当地的人脉资源,采纳多方意见,制定具有当地特色的群众文化组织形式以及活动内容。其次,工作人员在利用当地有效资源时,应该坚持从群众中来,到群众中去这一原则,充分了解到当地人民群众对于群众组织文化活动的实际需求,从而制作出他们所喜闻乐见的群众组织文化活动。最后作为工作人员,组织与策划群众文化活动时要具备明确的活动理念,一定要以人民的需求为组织与开展活动的出发点,然后结合当地的特色文化优势,开展具有正能量、符合人民价值观念的群众文化活动。
活动策划 篇4
一、 活动主题:电脑游戏竞技
二、 活动名称:《lol》游戏竞技
三、 活动背景及意义:随着电脑的普及,接踵的电脑游 戏也成为了热门。现在的电脑游戏可谓各式各样,适应了不同玩家的兴趣,lol是众多游戏中热度很高的游戏之一。在众多的高手参与下才会越玩越精彩。本网吧希望广大lol玩家,汇聚一堂,一起切磋,共同竞技,为玩家的生活添加色彩。
四、 活动组织方:XXX网吧
五、活动对象:网吧广大玩家
六、活动时间:XXXXX(自定)
七、活动地点:XXX网吧
八、活动流程:
1、宣传 在网吧里可放展板;在网吧桌面放臵比赛信息,鼓励积极报名参加。
2、报名方式: 在网吧收银处设点,提供报名表让愿意参加者填写;
3、开展活动: 活动最好选择在周末开始举行,比赛分为预赛,复赛和决赛,星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。
4、赛后工作: 张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,鼓动大家下次活动积极来参加。
九、比赛事项:
比赛流程:
⑴参赛者到达比赛场地后,抽签决定自己所在组别,然后再进行比赛;(按你所说的情况大概能有4至8组存在)
⑵先由主持人讲话,说明比赛规则,然后比赛开始。
⑶此次比赛采取淘汰制,建议本组比赛为三局两胜制。输者淘汰,胜者晋级,直至得出冠军。也可以一局决胜。
⑷星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。(按具体比赛情况可进行调整)
比赛规则:
⑴在比赛过程中不可满嘴脏话,诋毁对手或者谩骂队友,否则将被裁判首次口头警告,二次黄牌警告,三次红牌判输
⑵比赛准时开始,如有比赛开始参赛者却未到者,计时8分钟,如果八分钟之内该参赛者仍未到,则裁判将判该参赛者的对手获得此次比赛的胜利。
⑶比赛中若有选手因个人原因掉线、卡机等情况导致的不能正常比赛,比赛过程中因服务器有问题以至不能继续进行比赛等情况,由裁判根据实际情况做出相应的决断。
⑷参赛选手不能请其他枪手,作弊者经发现取消其比赛资格
⑸观众不得大声喧哗,不得与正在比赛的`选手交流
⑹同类型的比赛,选手不得参加两支及以上的队伍
十、奖项设臵: 5对5团体赛
第一名:待定 第二名:待定
第三名:待定
可以进行网吧充值奖励或者现金奖励,最好购买获奖证书之类(可以满足参加玩家的一些特殊心态)
备注:我没有做资金预算这一块,因为确实不了解具体情况。
比赛大区建议设立在体验服,所用英雄都是免费的,队玩家来说比较公平。
或者设立在人数较多的大区,比如祖安、班德尔、诺克萨斯等。
活动策划 篇5
活动时间:4月5日晚上20:00—22:30(星期二)
活动费用:不收取任何费用
活动地点:三明梅园国际大酒店一楼“大堂吧”
活动流程:
一、入场(晚19:45—20:00):
到入口处领取相应号牌、“我的眼缘”卡及指定饮料,先按6男4女进行搭配,每10个人围成一桌,下10个人就围成另一桌,依此类推。期间穿插主持人致欢迎词及活动说明。
二、初相识——“破冰”游戏(20:00):
每张桌的男女嘉宾分2个阵营,以玩“锤子剪刀布”方式进行对垒,决出1男1女,由TA们稍后代表本桌进行比赛。
三、嘉宾才艺展示(20:10):
本次活动由美女主持人(市第一医院实习医生)肖丽琴展示“肚皮舞”(以后各期由嘉宾在活动前主动报名),充分调动大家尤其是女嘉宾参与活动的热情。
四、默契大考验(20:20)
1、“二人手”:由每桌胜出的1对男女嘉宾共N队同时参加,每队的1男1女各拿一根筷子,同时夹取乒乓球。五分钟内,夹得多者为胜,取前3名(即3对),每人获得1个小纪念品。
2、喂你花生米(20:30)
由主持人选取6对男女嘉宾,分二组进行接力赛,即将男嘉宾的右腿和女嘉宾的左腿绑在一起,然后再将男嘉宾右手与女嘉宾左手绑一起,听到哨声后一起从起跑线出发,到达5米外的终点,然后男嘉宾需要用筷子在放有花生米的碟子中夹5颗花生米喂给女嘉宾吃,吃完后,再回到起跑线,由另1队接力完成上述动作,最先完成的组合获胜,获胜的6人各获得1个小纪念品,落败6人各惩罚1小杯苦瓜汁。
3、月老牵红线(20:50)
由主持人选取5对男女嘉宾,准备5根红绳,每位男嘉宾各握1根,然后5根拧一起中间打个活结,5名女嘉宾任选1根,打开结,同条线的为一对搭档。场上准备9张塑料椅,让大家背对着绕椅子转,主持人吹哨喊停的时候,立即抢凳子,哪队搭档中有1人没抢到就一起淘汰出局,游戏继续,再减少2张凳子,由此类推,最后获胜的`1对男女获得1对“情侣杯”。
再选5对男女进行另一轮比赛——————直到从未参与游戏的女嘉宾少于5人,该游戏结束。
4、表演“蛙跳”步(21:30):落单、未有机会成对参与游戏的“剩男剩女”分2队,流水作业,表演“蛙跳”步,各2步。
五、抽幸运奖与最佳参与奖(21:40):
由2名工作人员与大家一起微信“摇一摇”,摇出2名幸运奖。由美女主持人肖丽琴与大家一起微信“摇一摇”,摇出1名最佳参与奖。
六、“高谈阔论”(机动时间):
主持人引导大家就“旅游”或“美食”主题谈天说地。
晚21:40分左右,活动圆满结束。
温馨提示:
1、各位嘉宾在活动期间可根据自己的“眼缘”,将中意的异性号写在卡片纸上,离场时连同号牌交给工作人员。我们将在活动后2天内通过公众号和微信圈公布每位嘉宾中意的异性号(指参加活动时的胸牌号)。
2、尊重他人,遵守游戏规则,请不要在活动现场索要联系方式
3、活动结束后,如果你发现中意的TA的“眼缘”中也有你时,请大胆通过我们向对方表示。
4、参加游戏者,可简单介绍自己(内容仅限:我叫**,从事**行业)。
活动策划 篇6
一、活动前言:
四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。
二、活动主题:
备考期末,赢在当下
三、活动目的:
学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的.问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。
四、活动时间: 6月16——7月1日
五、活动地点:各小组自定
六、活动对象:材科二班同学
七、活动形式:小组学习交流
八、活动流程策划(活动内容):全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!
九、工作安排(各项负责人):各个班委及宿舍长
十、活动注意事项:有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。
材料科学与工程学院材科二班团支部
6月14日
活动策划 篇7
一、活动时间:20xx年3月25-27日
二、活动地点:
选择市内4个人流量较多进行:
1、道理中央大街
2、南岗革新街教堂
3、防洪纪念塔
4、道理凯德广场
三、活动方式:
100名参与人员分为5组,20人一组,听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来,集合之后再听信号,进行一样的肢体动作;
四、活动细则
1、活动前几天天进行活动彩排安排,听到信号时活动正式开始,至听到信号在再次响起时活动结束。
2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录,活动时间为3-5分钟左右,活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片,由可以由微信、微博推广发布至互联网进行宣传。
3、活动当天望请大家积极到场。
五、活动流程策划
1. 18日确定100人活动参与人员。
2. 19、20日中午11点集合12点开始在革新街进行活动预演;
3. 25-27日
当天流程:
中午12点于中央商城门口集合,大龙统一带队前往表演地点;
在表演地点进行表演时,若围观人群众多,则表演维持3分钟,若围观人群较少,则相应延长至5分钟; 该表演地点结束后,赶往另一表演地点;
特别提示切记:
1.舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人,大有可为,我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。
2.最后一场舞蹈完事大家原地集合集体合影留念。
3.特别强调每一段舞蹈结束后,随口令迅速散开。迅速去下一个指定地点。
希望大家能配合我。
活动策划 篇8
活动前言
在美好的盛夏时光中,大二的师兄师姐将要离开三水回到广州本部继续他们的大学生活,而在搬宿舍的时候,难免会有一部分书本使他们难以带走的。与其把书本扔掉,何不有效利用这些书给山区的孩子们营造一个良好的学习氛围,丰富他们的生活,开阔他们的视野,改善他们的学习环境。
一. 活动名称
xx年向日葵天使山区助学部图书募捐活动
二. 活动主题
因为关注,所以付出。举手之劳,大爱无疆。
三. 活动意义
在向日葵天使志愿者走访的落后贫困山区,那里的学生很少接触外界的信息,在医疗、卫生将抗、安全知识等课外知识方面近乎闭塞,山区小学极度缺乏课外读物。许多对于我们来说的常识,山里的孩子几乎不懂。而在大二师兄师姐搬离三水校区的.时候,回收他们不需要的图书,然后经过分类整理,将部分适合小学生的书籍将用于建设向日葵天使图书室计划,不适合的书籍将被变卖,所得资金也用于向日葵天使图书室计划。从而使孩子们的思想得到提升,眼界得到开阔,生活得以丰富。
四. 活动对象
三水校区全体学生(大二学生为主)
五. 活动时间及地点
时间:7月9日 8:30~18:30
7月10日 8:30~18:30
7月11日 8:30~18:30
地点:四大宿舍区保安亭附近
(竹园、桃园、123栋、456栋)
六. 策划主办方 :向日葵天使山区助学部
七. 前期工作
1. 宣传工作(负责人:黄潇)
(1)从7月1日开始队员们将qq签名、飞信签名等改成宣传图书募捐活动相关内容。
(2)7月1日在网站、官方微博、校园风上会公布“向日葵天使图书募捐”的消息
(3)7月1日起q群消息转发。
2. 场地申请(负责人:胡欢华)
7月4日前向学校申请六个宿舍区保安亭附近的空地,用于摆放帐篷,开展收书活动。
3. 物资准备与资金预算 (注:所有物资要在7月3日准备妥当)
物资信息详见附表1 物资准备
4. 帐篷标示牌书写以及设置(负责人:钟韦妮、张行晨、佃杰)
注:卡纸一分为二,上面写“向日葵天使图书募捐”
完成时间:7月3日
5. 联系废品回收站(负责人:张浩)
联系的事宜要在7月10日完成
八. 活动流程
7:30——8:00物资搬运
早班男队员在7点30要集中商城,进行物资搬运。
8:00——8:30场地布置
早班队员要对场地进行布置,包括搭建帐篷,摆放桌椅,卡纸粘贴等
8:30——18:30书籍回收时间
第一班:8:30——12:20
第二班:12:20——15:00
第三班:15:00——18:30
18:30——20:00 书籍的整理分类,回收,甩卖以及登记
书籍分类:教科书
杂志小说
工具书
其他书籍报纸
说明:
1.前三类统一回收存放于21号宿舍楼一楼原青协办公室
2.最后一类每天回收活动结束后进行甩卖
(每个回收点的负责人要负责记录所卖物品的单价、一共多少千克、一共卖了多少钱,最后每天郭珊媚要对这进行汇总,做好登记)
九. 人员安排
详见附表二 人员安排
十. 应急方案
下雨情况:如果小到中雨,活动照常进行.回收时候与保安沟通下,书籍暂时放在保安亭,若不能,则需腾出桌椅拿来放书。
如遇大雨,活动暂停。所收书籍搬回青协办公室。
出现回收点拥挤:每个回收点会准备4—6张回收记录表,让人群分开填写。
十一. 后续工作
1、7月12日,把甩卖书籍的钱汇入团队基金;汇款后。向全校师生写一封感谢信,在开学的时候张贴到各个宣传栏,并发到论坛的指定板块(负责人:黄康妮、张浩)(完成日期:7月13日);
2、工作汇报(负责人:黄潇);(完成日期:7月13日)
3、各参与活动成员的汇报总结(至少300字,要针对不足,可改进地方提出方案;完成日期:7月13日)
4、各个队员分工向捐书人或者捐书的集体发送感谢信息,以作反馈(完成日期:7月13日)
十二、注意事项
1. 各个小区负责人要跟秘书组人员(郭珊媚、彭柳)落实好帐篷、凳椅存放的地方,另外就是登记表、卡纸等宣传物品;
2. 各小组交接班时候要注意物资的接替保管,不要出现交了班却把登记表弄丢的情况;
3. 每天工作结束后,书籍先搬回21栋楼原校青协办公室。
活动策划 篇9
软笔书法活动计划 软笔书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
1.了解毛笔书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2.坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3.培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1.利用每周三下午辅助活动进行教学,小组成员必须准时 到达4.3班教室,每次上课点名。
2.书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不
准在教室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3.保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
三、采取的措施:
1.上课教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2.实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,学期末予以表彰,激发学生学习兴趣。
3.评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。
4.在元旦展期间举办书法作品展览,展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
第一周 讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。
第二周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习,练习带横的汉字。
第三周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习,练习带横的汉字。
第四周 继续学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习,练习带横的汉字。
第五周 巩固横的写法及带横的笔画的汉字。
第六周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习,练习带竖的汉字。
第七周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习,练习带竖的汉字。
第八周 继续学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习,练习带竖的'汉字。
第九周 巩固横、竖的写法及带这几个笔画的汉字
第十周 笔画和带笔画的汉字小结,阶段测试。
第十一周 学生有了一定的基础后,让学生书写“元旦节快乐”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。
第十二周 学生学习成果汇报。
软笔书法班成员:
一班:刘佳明 陈昱迪 周 林 曾令梦 赵桂樱 舒婷婷 吴家发 曾品露 李瑞香 刘芮妍 胡 彬 唐章杰 陈 谣 李宇婷 耿云露
二班:马东月 唐 芹 于悦悦 廖鑫悦 蒋周美 杨勋灿 张书源 周欣怡 李春霆 康 玲 唐 刚 丁昌府
三班:宋陆润
四班:
何其科 陈 棚 李 胜 杨 欢 唐小岚 郭方旺 余南锦 吴 青 杨万烨 张华成 罗 成 卜升平 左弟豪 黄 琴 罗钰棋 杨卓品 罗 帅 何 斌 刘虹玮 杨斯荛 赵宏渝 曹培艺 陈青青 双路镇小学 覃永辉 二00四年九月一日 梁 爽 谢佳家 瞿 阳 李云军
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