主题活动策划 篇1

　　一、活动目的

　　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，通过本次爬山活动，在领略优美的景色的同时，促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，这既可以让同学体会到爬山的奋斗精神，又可以加强同学们的集体意识。爬山是一项团体性活动，因此还可以锻炼我们的组织能力与协调力，加强同学间的合作能力，使得我班更加具有凝聚力与向心力。

　　二、活动时间

　　20xx年5月26日 8：00—16：30

　　三、活动地点： 白水寨

　　四、活动对象： ***班全体成员 共42人

　　五、活动内容

　　（一）前期准备工作

　　1、召开全体会议。为全体同学讲解爬山当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　2、应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。

　　3、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：5月26日早上8：00到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往白水寨风景区，注意确保各人员安全。

　　2、活动内容：

　　（1）在前往景点的'途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

　　（2）抵达后进行集体观赏个景点风景，有节奏的安排休息与个人活动。

　　（3）午餐(请自带一些面包、水之类的食物)，然后继续游览景色。

　　（4）计划17：00时回到学校。

　　3、后期工作:

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　六、活动经费

　　（1)租用公交车一辆 计 元

　　（2)购买门票 计 元

　　共计 元

　　七、活动注意事项：

　　（1)每人须携带手机，并在活动期间保持开机状态

　　（2)无手机同学应与好友在一起，不可单独一人游玩

　　（3)如遇突发危险先打电话联系负责人，情况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救

　　（4)活动中一定注意安全，游玩须理性。

　　（5)春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。

　　（6）雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。

　　（7）爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋。另外组织者要准备创可帖，胃药等应急药品。每个学生要带身份证。可带帽子来避免阳光的照射，准备一件外套遇寒。

　　（8）登山时应多喝一些含有盐份的水或饮料，补充体内的电解质，增强能量。

　　（9）登山时每走50分钟，应休息10分钟，避免过度劳累。休息时应选择坐在石椅或枯木上，血液才不至于会完全降到臀部，再次出发前可做些简单的屈伸运动。

　　（10）登山过程中可能由于运动量太大，造成饥饿过度、血糖降低，出现全身昏沉无力的情况。这时候只要补充高热量或含糖的食物，或饮用热开水，即可迅速解除。

　　八、应急预案

　　1、如果5月26日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解白水寨风景区的紧急电话。

　　3、在山中遇到雷雨，不要到山顶或高树下躲避。以防雷击伤人，也不要在山沟低洼处躲避，以防山洪伤人。

　　******班委

　　二〇一二年五月二十三日

主题活动策划 篇2

　　一、 活动前言

　　“慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。”父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨:父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，在这个感恩的季节，经济系以“感恩父母，亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。

　　二、 活动目的

　　为了让我们的同学更多的更好的关心父母，也为了能让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情，并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱，希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。

　　三、 活动简介

　　（一）活动主题：“感恩父母，亲情回赠”

　　（二）活动对象：经济系全体学生

　　（三）主办单位：经济系分团委

　　（四）活动时间：整个五月份

　　（五）活动地点：由各个班级协商决定

　　（六）活动流程

　　（1）经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议，和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容，经过此次会议，使各班团支书明确此次活动的目的及意义，同时，告知各班团支书此次系列活动的流程安排。

　　（2）会议之后，各班团支书开始着手此次团日活动的.准备工作，及时写好策划书，准备活动的相关资料，经过与同学们讨论确定活动的形式，紧扣“感恩父母，亲情回赠”的主题，根据实际情况开展各种形式的活动。

　　（3）根据以确定的活动形式，团支书安排好具体的活动时间及活动场地，并准备好活动所需的道具和其他的物品，本着绿色环保和勤俭节约的原则，以最少的成本取得最大的效果。

　　（4）各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动，引导广大学生学会关心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。调动同学们的积极性，让同学们参与到活动中，调动现场气氛，让同学们在这次活动中都有所得。

　　（5）活动结束之余，各班团支书要认真总结活动的成果，并再次点明“感恩父母，亲情回赠”的主题，带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育，使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度，在回顾中自身得到教育，思想也得到进步，并在这过程中学会感恩，并以此实际行动来响应校团委的号召。同时，各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力，使之成为一个更加强有力的集体。

　　（7）活动结束之后，经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况，检验活动的教育成果最后，分析此次活动好的地方和不足之处，通过同学们对活动开展的反馈，积累经验，力求在下次团日活动中扬长避短，做得更好！

主题活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，它的价值是无法用金钱来衡量的，是社会文明程度的标志，是一种高尚的人道主义。为了加强我校全体学生对无偿献血的认知度，提高志愿者的服务能力，武昌理工学院校青年志愿者协会决定与武汉血液中心共同举办此次献血科普知识讲座。

　　二、活动目的

　　1.通过讲座与交流的形式，给新生树立榜样，也是对志愿者活动和精神的一种普及和宣传。

　　2.对大一新生人生观给予正确引导，培养其社会责任感，同时巩固其他在校学生的社会责任感，创建和谐的校园氛围。

　　3.倡导大学生进行无偿献血，通过无偿献血的方式缓解全国血库出现的血荒现象，拯救他人的生命，弘扬社会友爱互助的社会风气。

　　4.维护学校全体师生的良好形象。

　　三、活动主题

　　亲:志愿在行动,你准备好了吗?

　　四、活动时间

　　20xx年10月18日(星期四）晚上六点半

　　五、主办单位

　　武昌理工学院校青年志愿者协会

　　武汉市血液中心

　　六、活动地点

　　大学生活动中心三楼

　　七、活动对象

　　武昌理工学院全体学生

　　八、活动流程

　　（一）活动前期

　　1.宣传组织工作：

　　（1）利用学校建立的短信平台，向全校学生发送有关讲座的信息。

　　（2）利用喷绘制作有关献血科普知识讲座的图片以及宣传板。

　　（3) 确定好各院参加讲座的人数以及通知各院参加活动的具体时间和地

　　点，确定好各院参加活动的座位图。

　　（4）联系好宣传中心对此次活动进行相应的宣传，

　　（5）核实活动流程及分配好各学生干部的工作。

　　2.会场布置：

　　( 1) 提前准备好布置会场需要的`物资:签字笔，架子，横幅，气球，喷绘，

　　桌椅，电脑等

　　（2）确定好布置会场方案，联系好管理部一起布置会场。

　　3.联系工作：

　　1.邀请校领导出席

　　2.邀请武汉市血液中心代表出席

　　3.邀请各机构负责人出席

　　4.申请工作：

　　1.申请场地:大学生活动中心三楼

　　2.申请帐篷（2顶）

　　3.申请场地用具：麦克风

　　（二）大会流程

　　1.开场：主持人致欢迎辞，欢迎嘉宾以及到场所有志愿者；

　　2.由笛箫协会为活动开场表演节目；

　　2.介绍到场嘉宾；

　　3.请校团委徐拥华书记发言;

　　4.请武汉血液中心老师发言；

　　5.播放由武汉血液中心准备的PPT；

　　6.进行答辩环节；

　　7.武汉血液中心老师总结；

　　8.宣布此次活动结束，欢迎领导离场；

　　9.播放由校青协准备的PPT，准备义卖报纸的动员大会。

　　（三）后期总结

　　1.总结此次活动经验并发现有关问题，便于开展以后的工作。

　　2.上传新闻稿至校团委网站，对此次活动成果加以宣传，扩大形象力。

　　九、活动经费

　　彩带：10卷*2=20元，彩纸：20张*1.5=30元，风车：20个*5=100

　　塑料胶：2卷*5=10元，塑料绳：5卷*2=10元；

　　气球：5袋*12=60元，气筒：5个*10=50元；

　　邀请贴：5个*4=20元

　　合计：300元

　　十、注意事项

　　1.相关学生干部要做好准备工作，协调分配好人员。

　　2.确保各院参加的人数，并且都提前15分钟进入会场坐下。

　　3.活动开始前检查麦克风和电脑连接状态。

　　4.学生干部要维持好会场纪律，防止学生随便走动，保持会场清洁卫生。

　　5.做好嘉宾的邀请工作以及主持人与发言者的沟通工作。

　　6.志愿者要积极配合老师的工作，营造活跃的氛围。

　　7.会议结束安排各院负责人带队有序离场，做好安全离场工作

　　武昌理工学院

　　校青年志愿者协会

　　20xx-10-14

主题活动策划 篇4

　　活动主办方——电子信息工程工程2班班委会

　　活动主题——“珍爱生命，阳光生活”

　　活动背景

　　大学校园是国家人才培养的重要阵地，大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展，网络的普及化，致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识，没有认真的对待生命，珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧，为了让本班同学更好的认识到生命的重要性，懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命，阳光生活”的主题班会，希望全班同学积极参与，携手共同搞好本次主题班会，体现本次主题班会的意义。

　　活动目的

　　结合自身实际，让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识，形成珍爱生命的意识。

　　通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境（主要为思想上）有一个更深入的了解，为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

　　通过本次主题班会，使全班同学能够更好的互动，大家各抒己见，为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

　　这次主题班会给了班级所有同学展示自我，锻炼自身的机会，为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

　　5，丰富全班同学的生活，拓展全班同学的知识面，真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。

　　活动可行性分析

　　1，同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己，让其他同学对自己有一个更深的认识，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大学生活。

　　2，同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷，所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言，让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识，以利于以后更好的开展本班学生工作。

　　3，生命对于每个人来说只有一次，当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时，需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

　　活动宗旨：健康 积极 团结 和谐

　　具体活动时间：20xx-11-7晚6-8点 地点：待定

　　活动对象：全体电子信息工程2班同学

　　活动内容

　　班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因

　　其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点

　　班内集体讨论，通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在，主观原因，客观原因等！

　　班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因（时间不超过6分钟）

　　班长带头发言，列出与本次活动相关的案例，并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因，主观原因，客观原因，以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性，认识到大学生应该珍爱生命的`必要性。

　　团支书发言，与班长发言类似，谈谈自己就大学生轻言生命这一现象的见解与认识，着重谈谈大学生应该如何珍爱生命。站在团员的角度，谈谈作为一个共青团员或者即将入党的大学生来说，生命对于祖国发展和民族复兴的重要性，唤起大学生对生命的热爱，永远不忘一个大学生的历史重任和崇高使命。

　　学习委员发言，与其他班委发言类似，谈谈自己就大学生自杀这一非正常现象的认识，并由此引起的大学生对学习的思考。通过自身的学习实践，谈谈大学学习的重要性，让同学们能够明白学习不仅仅是学习科学文化知识，还要学会如何感性做人，理性做事，好好学习，珍爱生命。

　　生活委员发言，与其他班委发言类似，谈谈自己就大学生寻短见这一非理性事件的看法，并由此引起的大学生对生活的思考。结合自身的生活实际，谈谈大学生应该如何正确利用充足的非学习时间，合理安排生活时间，让自己的大学生活更充实。

　　组织委员发言，与其他班委类似，谈谈自己就大学生自杀事件的看法，并结合班级实践谈谈我们是否可以通过更多的班级活动来充实大学生活。

　　其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点（发言时间原则上不超过5分钟）

　　本环节可以分组进行谈论，派代表上讲台发言，也可自行发言。

　　发言内容应围绕主题，积极，健康，向上，对全班同学生活和学习有一定意义。

　　班内集体讨论，通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在，主观原因，客观原因等；突出本次主题班会的重要意义。

　　参照宣传委员的记录情况，由班委集体讨论（时间不超过20分钟），讨论后由班长或者团支书总结本次主题班会，得出关于大学生“轻言生命，自寻短见”这一现象的原因所在。

　　班长综合全班同学的心声，号召全班同学一起珍爱生命，为美好的未来奋斗不止。

　　活动总时间预计

　　班委发言时间：约30分钟；

　　学生发言时间；约40分钟；

　　集体讨论并总结时间：约50分钟。

　　预计本次主题班会总共耗时：2小时

　　关于开展主题班会的通知

　　09级电子信息工程2班全体成员：

　　针对近期学校因大学生思想不够成熟，心理承受力脆弱而酿成的自杀悲剧，经辅导员老师和班委的讨论决定，特在我班开展“珍爱生命，阳光生活”的主题班会，旨在让同学们就本次重大悲剧做出自己的评价以及谈谈自己由此引发出的感想，领悟到生命的重要性，更好的学会如何度过阳光的大学生活。

　　因本次主题班会需要全班同学的共同参与，在辅导员的指示和班委的商量讨论下，希望每位同学做好相关准备：1，在本次班会召开前写一份关于本次校友跳湖自尽事件的所思所感(上交辅导员，时间待定);2，搜集相关大学生因情感原因，性格原因，家庭变故等原因而造成自杀或者自杀未遂的案例，并就其中一个或两个案例做出自己的评论，并做好相关原因分析（本环节可以由班上几个同学共同探讨准备）；3，每一个同学做好班会发言准备，可以临场发挥，也可提前写好发言稿，只要内容积极向上，与本次班会的主题相吻合即可。

主题活动策划 篇5

　　根据“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)四有(有理想、有道德、有文化、有纪律)的内容,结合本校特色,拟开展如下系列活动。

　　1、读书活动:

　　(1)根据“五爱”四有的'内容,借阅图书馆内相关书籍,开展读书心得征文比赛;

　　(2)学习“社会主义思想道德建设”文字材料;

　　(3)通过黑板报、宣传窗、公民课及“少年团校”,进行系统知识学习;

　　(4)开展“读好书、好读书”活动。

　　2、实践体验:

　　(1)周一晨会、升旗仪式、《国旗下的报告》,开展“五爱”四有知识的学习;

　　(2)参观乡镇新貌、堤塘、永昌堡、龙湾炮台、张阁老祠堂等基地,进行爱国主义教育;

　　(3)开展“知我中华,爱我中华,兴我中华”主题班会,举行国庆特刊评比;

　　(4)开展“四自四心”活动,举行演讲、小论文比赛;

　　(5)为敬老院送温暖,为张小雪同学捐资助学;

　　(6)学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;

　　(7)搞好“保护母亲河”、“禁毒”宣传工作;

　　(8)开展“书架子工程”建设;

　　(9)开展公民意识、集体主义、法律教育;

　　(10)开展“少年团校”团前学习;打扫卫生街;

　　(11)举行建队、离队、入团仪式;

　　(12)开展国防安全、环境保护教育;

　　(13)结合校“艺术节”、“读书节”渗透“五爱”四有教育;

　　(14)开展4000分评比。

　　3、争先评优:

　　(1)评选班级“新世纪五爱新星”(各班5名);校级20名。

　　(2)评选“青少年行为规范标兵”(各班5名);校级20名。

　　(3)评选“美德少年”(各班5名);校级20名。

主题活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来，好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式，不在意手中无意间流失的机动车费，也不在意与日俱增的惰性，将清新的空气与明媚的眼光抛至一边，宁与噪声和油气做伴…STOP！现在就让我们从身边做起，打造我们健康环保的出行方式，还在犹豫什么呢？加入我们吧！掸去车库中积久的灰尘，擦去斑斑锈迹，让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下，同我们的爱车一起，快乐地驰行于属于我们的车道，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

　　二、活动目标：

　　通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识，倡导绿色出行，同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

　　三、活动内容：

　　时间：4月17日

　　活动准备：1.海报西大门宣传，向全校征集10名志愿者——由【文化宋颖】负责三天前完成【活动组织】审批海报架及西大门场地3天前

　　2.校内网宣传——【新闻王盼盼】负责活动3天前完成

　　3.校外媒体的联系【外联相关干事】

　　4.征集本院志愿者10名【田晗】负责通知统计，要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定

　　5.物资采购（绿丝带，海报纸，旗棒、KT版、矿泉水2箱）【秘书处】负责3天前完成

　　6.联系广告商制作好系列宣传物品（横幅、喷绘、宣传旗、宣传单）【秘书处文化外联】

　　7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定

　　8.联系各兄弟院校二级学院【外联各干事】负责已确认

　　9.外联联络员提前到达各联系院校，带上绿丝带和还有两块拼版（最后拼图）【外联各负责干事】负责已明确

　　10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备【活动查慧姣秘书处朱鸿宇】负责（喷绘马克笔等材料）

　　11.制作拼图事宜【策拓干事及部分分会委员】在喷绘出来之后马上开始做，活动3天前务必完成

　　12．宣传单制作（包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典）【策划郑莉莉】负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。

　　13.【自行车协会】协助探路，估计相隔时间安排各学校参与时间及中途供水站地点设定。确定路线。活动5天前确认

　　活动过程：1.财经出发两队人马，由【自行车协会】带队

　　路线如下：

　　a.财经——金融———供水站—计量———都尚

　　b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚

　　2.由财经西大门进行“起跑仪式”，8点整【分会一委员】鸣哨出发。

　　我们的志愿者每一条路线派10人，各加3人工作小组（1人力，2新闻中心，1秘书处干事带横幅喷绘）

　　3.每到一站进行旗帜交接，其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接，可以片刻休息，并且借助随队带着的.横幅在各大学前进行留影纪念。

　　外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增，最终汇集都尚。

　　4.各水站供水工作和啦啦队工作由【活动注中青】负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购（收据报销）

　　3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者，先进行拼图活动，各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上，构成一个完整的自行车图样，接着大家签名留念，也可以发动经过的人参与寄语和签名。

　　4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传（包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传，介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识）

　　5.宣传结束后大家合影留念，由自行车队带领交换横幅按原路返回，各队归校结束活动。

　　6.活动过程特别由【新闻中心】负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

　　四、活动意义

　　旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式，减少大家乘机动车的次数，在出行时形成一种自觉低碳环保意识，同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

　　特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带（志愿者统一制作发放）活动时统一志愿服，配工作证。

　　邀请【自行车协会】加入活动，带队进行。

　　喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

　　五、物资清单：

　　项目（数目）费用

　　海报（1份）2.5元

　　矿泉水（暂定10箱）20*10=200元

　　横幅2条（6米）3.5*6*2=42元

　　绿丝带（10短条）两卷8元

　　宣传旗制作大：50*2面=100

　　小：8*16面=128

　　KT板（拼图用）3.5*4块=14

　　双面胶4卷4元

　　照片洗印40元

　　宣传单50元

　　喷绘（3*5）250元

　　马克笔4支8元

　　总计846.5元

　　六、各部门工作总汇：

　　【新闻】1.联系外界媒体

　　2.在活动前做好网络宣传

　　3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集（包括活动场地，随队，供水站新闻记录）

　　4.后期照片洗印新闻报道

　　【文化】1.海报制作（10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式）可以在几天前公示参与者名单

　　2.负责喷绘的制作（主要根据要求同广告商联系）前三天搞定

　　【人力】1.随队志愿者时数（确定针对院外参与者的计时方案）

　　2.供水站服务

　　【活动】1.海报架及场地喷绘的挂置（体育场）

　　2.活动前布置

　　3.供水站啦啦队

　　【策拓】1.拼图拼版制作活动两天前完工

　　2.宣传单制作及打印（发票报销）

　　【外联】1.外校联系OK

　　2.赞助商联系OK

　　3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作

　　4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。

　　【注中青】同活动一起供水站拉拉队

　　【秘书处】1.物资采购：绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置

　　2.和活动干事一起对活动场地布置

　　【分会长田晗】负责统计分会及院外参与人员共20人，要求尽量统一着装带工作牌，有一定行车技能和应变能力，熟悉交通规则

　　【分会长关燕婷】负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。

　　【校自行车协会】1.确定合理路线及供水站位置（一个在经贸与理工中点一个在计量附近，并估计好各学校参与时间间隔

　　2.活动时带队完成下沙路程

　　【各类院校二级学院】1.尽量统一服装如没有尽量运动活动时配绿丝带各校供水站就近购买矿泉水（收据报销）

　　2.各院校宣传媒体方面特殊要求在活动开展前4天确认

　　3.都尚共同参与宣传活动中途休息或停止前行者需请示相应负责人来回需人数确认注意安全

　　七、活动详细时间表：

　　20xx.4.17北京时间

　　上午

　　8：30从财经西门出发

　　线路1

　　8：40到达杭师北门（给杭师10分钟时间活动记录相关事宜）

　　8：50发（队伍顺序：财经-杭师）

　　9：00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合，由此宣传旗由财经交接至杭师（队伍顺序：杭师-经贸-财经）

　　9：20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息，并进行旗帜交接，由杭师传至经贸，媒体可在此间做报道。（队伍顺序：经贸-杭师-财经）

　　9：30出发沿学林街前往杭电

　　10：00到达杭电，旗帜交接，片刻休息前往终点都尚（队伍顺序：杭电-理工-经贸-杭师-财经）

　　10：10到达都尚！将旗帜交还给财经开始环保宣传活动

　　线路2

　　8：30财经出发

　　8：40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传

　　8：50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传

　　9：20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间

　　9：30旗帜交接给计量出发前往中终点站

　　9：50到达都尚！

　　两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式，各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样，并进行公益签名。10到15分钟。

　　同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。（宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。

　　11：30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。

　　八、本次活动主办：

　　浙江财经学院工商青协

　　加盟：浙江金融职业学院青协

　　浙江理工大学法学院青协

　　杭州师范大学护理学院青协

　　浙江经贸职业技术学院国贸青协

　　中国计量学院现代科技学院青协

　　杭州电子科技大学财经学院青协

　　协办：浙江财经学院自行车协会都尚超市

　　独家赞助商：百滋百特公司

主题活动策划 篇7

　　一、教学内容：火和火灾

　　二、教学目标：

　　1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

　　2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

　　三、教学重点：火灾的危害

　　四、教学难点：火燃烧的三个条件

　　五、教学班级：七年级(1)班

　　六、教学过程：

　　(一)出示谜语，激趣导入

　　红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

　　师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)

　　师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

　　(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?

　　2)什么是自然火?原始人取火的方法?

　　3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的.存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。)

　　师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

　　例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。

　　例二：2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。

　　例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。

　　讨论：1)火灾给人类带来哪些危害。

　　小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

　　学校防火：

　　①严禁学生携带x入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。

　　公共场所防火：

　　学生要做到：

　　1、不携带x到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。

　　(三)学习学生防火知识：

　　例：20xx年11月14日上海商学院x宿舍楼发生火灾，4名x被大火围困，x跑到东面的阳台上，4x情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个x在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。

　　(1)从以上事例中你看出什么?

　　(2)火灾自救与逃生

　　学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

　　1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

　　2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

　　3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

　　4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

　　5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

　　(3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

　　火场报警：(1)牢记火警电话119。没有电话或没有x的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。(3)说明什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　(4)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

　　(5)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

　　3、火场逃生法则

　　(1)要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

　　(2)留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。

　　(3)做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。

　　(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。

　　(5)缓降逃生.滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静，利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门，x跳楼的状况，非到万不得已，万万不可盲目采取冒险行为，因为跳楼非死即重伤，能静静待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。

　　(四)总结

　　1、请学生谈谈这节课的收获。

　　2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永保健康、平安。