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活动策划
更新时间:2023-09-16 14:40:35
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活动策划

活动策划 篇1

  活动目标

  1、通过剪、粘贴等手工活动,发展幼儿小肌肉群的灵敏性,体验美工活动的乐趣。

  2、感受与爸爸、妈妈共同动手制作的快乐。

  活动准备

  卡纸、剪刀、电光纸、双面胶、及时贴、彩笔。

  活动过程

  一、富于情节的故事导入

  老师:“今天小朋友的爸爸妈妈都来和我们一起过元旦,小朋友们高兴吗?”

  幼儿:“高兴!”

  教师:“小朋友们都很高兴,小猪贝贝也十分的高兴,它学会魔术了!小朋友想知道是怎么回事吗?”

  幼儿:“想!”

  教师:“现在老师给小朋友们讲一个《魔术帽》的故事。”……

  二、活动前手指游戏。

  在手工活动前教师带领幼儿及家长一起进行手部的活动——《手指歌》。

  家长和孩子们很开心的做着手部活动,很多家长都不知道在做手工前还需要做手部的活动,家长们纷纷说等着在家里也要经常和孩子做这个手指游戏。

  三、剪一剪,做一做

  教师讲事先准备好的材料放于桌上,家长和孩子们开始一起制作《魔术帽》

  1、做帽子

  家长在教师的指导下画好帽形,剪好。和孩子合作将帽子粘好。

  2、做帽穗

  幼儿辅助家长将帽穗剪好粘上。

  3、装饰帽子

  家长负责用及时贴剪下图形,幼儿自由设计装饰帽子。在此环节中,孩子自己动手揭开及时贴,自由设计粘贴,家长只起辅助作用。

  4、作品展示

  帽子做好后家长和幼儿拍照留念。

  四、亲子游戏《小鞭炮》

  在活动的.最后,为了进一步感受新年的快乐,家长和孩子一起做了这个游戏。

  准备动作:幼儿蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间;

  玩法:

  (1)第一、二句幼儿先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;

  (2)妈妈用手抚摸幼儿的头,并做点鞭炮的动作;

  (3)幼儿待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。

  游戏开始时,教师注意提醒幼儿从蹲到跳的动作过程中,不宜过猛、过快,跳起时要注意安全,别撞着旁边的幼儿。

  活动结束

  附儿歌:

  小鞭炮,小鞭炮,

  嘭嘭一响真热闹,

  妈妈赶快点一点,

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  嘭嘭嘭嘭跳的高。

活动策划 篇2

  一、活动宗旨:

  通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养大家养成良好的环保习惯,并以此带动所有中阳人民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的.地球家园!

  二、活动目的:

  唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:

  活动时间:20xx年8月x日(看天气及需求定)

  早上6:00——7.00(活动时间1小时;可按需调节)

  活动内容:和环卫工人一起维护城市环境(待定可以添加其他活动 ,按需调节);

  活动人员:青鸟桥公益团以及广大志愿者(参加人员佩戴明确标志)

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午6点00分开始,要求参加人员准时到场:

  2、参加活动的人员要确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上明确标识防止意外发生而找不到负责人;

  5、活动结束后,负责人必须负责工具具物品的回收。及人员离场。

活动策划 篇3

  一、 活动目的

  为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的.目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。

  二、活动主题

  千回百转,相思成语

  三、主办单位:宜宾学院校团委

  承办单位:教育科学学院团总支学生会

  四、活动对象

  宜宾学院全院所有学生

  五、活动报名

  各二级学院填写统一报名表,在规定时间内(20xx年11月14日之前)交到教育科学学院学生工作办公室

  六、活动流程

  准备阶段:

  (1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加 (2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。

  七、竞赛时间地点:

  时间:初赛11月14日(周五)中午12:40 决赛20xx年11月21日(周五)晚19:00 地点:初赛决赛都在一教202

  1、 比赛规则

一. 初赛规则:笔试

二. 决赛规则:

  1. 选手于比赛开始前抽取对应号码

  2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个

  3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。

  4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。

5. 观众互动环节

  6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。

  7. 本次比赛按照累计分数排名。

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名

九、联系方式

  林昊:18005760577 李雪梅:18380807209

活动策划 篇4

  一.活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  “愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的'文化气氛,活跃校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。

  二.活动目的:

  1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。

  2,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  4,让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  三.活动主题:

  愚人节你愚了吗?

  四.活动时间:

  初赛:3月28号(星期三下午2点)

  地点:待定

  复赛:4月1号(星期天晚上7点)

  地点:大学生活动中心

  五.组织机构:

  主办单位:

  电气与自动化工程学院学生会宣传部

  六.活动安排:

  筹备阶段:

  1,活动宣传

  (1)通知的拟定与下发。

  (2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。

  (3)做好活动场地的借用申请。

  2,人员安排

  (1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。

  (2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。

  (3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。

  (4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。

  (5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。

  (6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。

  初赛阶段:

  (1)比赛项目——“愚人拼图”

  (2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

  (3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。

  (4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。

  复赛阶段:

  (1)比赛项目——“整蛊之霸”

  (2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

  (3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。

  七.奖项设置:

  一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名

  八.注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。

  3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。

  4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。

  九.活动经费

  1,获胜者奖品:100元

  2,拼图:5元*15组

  3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元

  总计:205元

活动策划 篇5

  活动目的:七夕节,是中国的传统情人节。为弘扬传统文化,歌颂忠贞爱情,把家具文化与传统爱情文化完美融合,倡导人们过中国式的情人节,通过大型相亲会和爱情文化节等系列公益活动赋予红星美凯龙“家居生活,因我更美好”深刻的内涵,构建健康和谐积极向上的居家生活理念。

  活动形式:活动以游园形式为主,活动现场分为相亲寻缘区(活动报名、红娘服务)、互动区(参加比赛,互动场地)、休闲区(嘉宾休闲、商家参展)。通过新颖的爱情文化节主题活动及喜庆布置将吸引泉州市民的热情参与,为渴望爱情的'青年男女的一次浪漫的爱情游园盛会。

  组织机构:

  主办单位:东南早报社、泉州市婚庆行业协会

  冠名主办:红星美凯龙水头家居博览中心

  协办单位:泉州市青年摄影家协会、泉州汉服社、沃尔沃汽车、晋江123摄影、石狮新人汇婚庆策划等

  整合策划:泉州恋爱吧

  支持媒体:泉州晚报、泉州人民广播电台、泉州电视台、泉州网、泉州论坛、小鱼论坛等

  活动时间:8月15日(星期日)

  活动地点:水头红星美凯龙

  活动亮点:

  1、“恋爱巴士·爱情集结号”:本次活动开通泉州、晋江、石狮、南安、安溪等各县市单身青年联谊团,乘坐十部豪华“恋爱巴士”一同奔赴参加“红星美凯龙·爱情文化节”,每辆恋爱巴士限乘40名乘客,每辆车上都配有两名专业红娘,组织大家一路上进行速配活动,为活动嘉宾穿针引线,巧搭鹊桥。

  2、“牛郎织女·七夕文化秀”:活动当天将上演现代版牛郎织女爱情剧和七夕汉服民俗秀,同时邀请到场嘉宾参加折千纸鹤、扎中国结、穿针刺绣等乞巧互动游戏,好戏连台,精彩不断。

  3、“非诚勿扰·七闯爱情关”:活动当天征集70对情侣嘉宾或者速配情侣参加一绳相牵、同窗共读、筷乐一餐、亲苹无间、同鞋到老、巧背媳妇、爱情双簧餐等七个情侣互动游戏环节,最后评出十佳情侣,登钟楼抛绣球,轻松、甜蜜的情侣趣味运动会上尽情秀出你们的爱吧!

  4、“执子之手·寻宝总动员”:缤纷夏日,火辣恋季,执子之手,快乐寻宝,活动当天邀请10对以上情侣参加家居城堡定向寻宝,在智慧考验与游戏运动中体验情侣默契,赢取心动大奖。

  5、“千人热恋·幸福抓拍赛”:本次千人浪漫情侣盛会,处处洋溢着幸福与感动,活动组委会将邀请泉州广大摄影家及摄影爱好者一起抓拍幸福瞬间,记录浪漫时刻,更有机会赢取幸福抓拍大奖。

  活动流程:

  1、宣传报名期(即日起至8月10日):发布活动预告、招募合作伙伴、征集报名嘉宾。

  2、造势筹备期(8月1日至8月14日):媒体宣传造势,恋爱巴士巡回,活动全面筹备。

  3、活动执行期(8月15日):

  8:00-9:00各地恋爱巴士集合出发,前往红星美凯龙;

  9:30-10:30活动开幕,七夕爱情文化秀

  10:40-11:40爱情趣味运动会、参观红星美凯龙

  12:00-14:00自助冷餐会、爱情双簧餐

  14:30-15:30情侣寻宝总动员

  16:00-16:30活动颁奖、合影留恋

  16:40-17:40带着幸福和喜悦返回

  4、后续宣传期:主办各种媒体追踪报道活动。

  活动宣传:

  1、新闻媒体:在主办媒体《东南早报》、《泉州晚报》、泉州网发行不少于10次新闻软文报道(两个整版以上)。

  2、,广播:联合泉州人民广播电台开通活动专题,宣传活动和征集报名。

  3、邀请函:在泉州、晋江、石狮、南安、安溪、水头附近镇区派发10万张活动邀请函。

  4、宣传车:8月10日起,装饰布置“恋爱巴士”大型活动宣传车泉州各地市巡回宣传,派发5万张大16开活动宣传单。

  5、网站:泉州乃至全国近30家主流网站发布活动报名帖,宣传预热。

  活动进度安排:

  ①洽谈确定活动商业合作赞助单位(7月20日前)

  ②启动整体宣传造势,发布报名启事,接受报名(7月20日开始)

  ③相亲会报名截止,审核报名人员情况(8月底前)

  ④相关活动环节的排练(8月10日开始启动)

  ⑤现场环境布置、搭建舞台(正式活动前三天)

  报名须知:

  费用:全程免费、定点接送、自助午餐、寻宝抽奖。

  报名电话:****(泉州市婚庆摄影协会)

  报名须知:报名时须携带身份证原件和一份复印件;户口本原件和一份复印件;或者单位出具的单身证明;一张一寸照片并填写报名表。(资料越全,诚信越高)

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、能听懂故事的主要内容,并能用自己的语言讲述故事的主要情节。

  2、初步学习简单的自我表述方法。

  (如:我叫XXX,爸爸叫XXX,妈妈叫XXX,家住XX村等)视各班情况自定。

  活动准备:

  小鸭、小白兔,小青蛙、大白鹅,小松鼠,小花猫,小鸟,小马,老牛,鸭妈妈头饰各一,找小朋友每人扮演一种动物,创设一个池塘。

  活动过程:

  一、问题导入:

  教师提问:小朋友们你们知道自己叫什么名字吗?爸爸叫什么名字?妈妈叫什么名字?你的家在哪里?你知道家里的电话吗?小朋友们肯真棒。你们看这有只迷路的小鸭子,它是怎么找到家的?

  二、幼儿边看《习的手册》,边听故事。教师引导幼儿按顺序看图。

  三、幼儿自由分组,轮流按顺序指点图片讲故事,要求幼儿能用自己的.语言讲清故事的主要情节。

  四、幼儿讨论。

  1、小鸭为什么找不到家?

  2、小鸭应该怎样回答别人的话,才能尽快地找到家呢?(引导幼儿意识到只有为救助你的人提供准确的信息和线索,才能帮你尽快地找到家。) 3、如果你迷路了,你会怎么办?教师鼓励幼儿想像。

  五、教师引导练习,使每个幼儿会使用“我叫XXX,我爸爸叫XXX,家住XXX村,电话是XXXXXXX。

  六、幼儿游戏。

  幼儿自由组合到前面表演《小鸭找家》的游戏。(教师指导幼儿游戏)

  教师:看谁来了(小鸭、小白兔上),小鸭、小白兔手牵手小跳步在活动室转一圈。

  小白兔:今天玩的真高兴,天快黑了,我们回家吧!

  小鸭:呜呜呜,我找不到自己的家了。

  小白兔:我送你回家,你的家在那里?

  小鸭:有水的地方就是我的家。

  小白兔、小鸭子手拉手在活动室边走边张望,来到一个池塘边,他们看到小青蛙蹲在荷叶上,池塘边上还有许多小动物,他们都围过来。

  小青蛙:你妈妈叫什么名字?

  小鸭子边哭:应该叫妈妈。

  大白鹅问:你爸爸叫什么名字?

  小鸭子:应该叫爸爸。

  小松鼠跳出来问:那你叫什么名字呀?

  小鸭子说:叫妈妈的宝贝。

  大家一听,都发愁了,这怎么找呢?

  小鸟想到一个好办法,她飞到空中:谁家丢了鸭宝宝,大家都跟着喊:谁家丢了鸭宝宝,鸭妈妈听到了喊声,跑过来说:宝宝,我可找到你了

  小鸭子说:妈妈,我又认识了许多好朋友。

  小朋友鼓掌:幼儿下场。

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