大学活动策划[实用5篇]

大学活动策划

更新时间：2023-08-19 09:17:40

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大学活动策划[实用5篇]

大学活动策划篇1

　　新的学期，新的开始，新的规划，新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部，在团队建设上，相对经验不足，但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下，我们会积极努力进取，做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率，更好地完成团总支、专业文化建设，我们初步做了如下计划：

　　一、加强写作能力是核心。

　　新闻稿，是外界认识、了解我们专业的窗口，也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量，是我们工作的重中之重。近期将举办委员培训会，由部长介绍工作经验，开展各类新闻稿件写作技巧的培训，尽快使委员熟悉写作套路，熟悉写作技巧。委员在写完稿件后，对新闻稿完成后的仔细校对，消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件，由部长再进行批改，从而保证新闻稿的质量。

　　二、加强本部内部成员的团结协作能力的同时，更要紧密联系其他部门。

　　为了高效完成各项工作，在平时就要巩固内部机构，加强委员培养，发现委员擅长的'方面并加以培养，将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作，通过部长与各委员的及时密切联系，在第一时间知道系里活动信息后，把任务责任到人。委员们不仅要采访、报道，更要及时投稿、整理、存档。此外，新闻部尤其要密切与宣传部的联系，积极与各部门交流沟通，快速、准确把握活动信息，根据提前安排好的人员，准备好相关事务。

　　三、针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题。

　　我们准备一方面组织委员接触相关网站，了解新闻工作常识，积极学习其他专业的优秀机制、活动方向，搜集相关资料，然后共同交流，提高新闻报道能力。另一方面，在大一新生群中，通过宣传新闻部，选择性的谈话，提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。

　　四、鼓励成员上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平。

　　根据新闻稿件数量及质量进行总体评定，在学期总结对工作成果进行公布和说明，评选出成绩最好者，评选“优秀记者”，并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。

　　以上就是新闻部的策划书。我希望在新闻部的各个成员能不断学习，努力探索，使新闻部不断地成长成熟，发展成为一个拥有强大战斗力的部门，为会计学系的建设贡献一份力量！

大学活动策划篇2

　　活动背景：

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

　　一、活动目的及意义

　　本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。

　　二、活动主题 : 春春‘愚’动

　　三、主办方:

　　四、活动时间:

　　五、活动地点:

　　六、活动对象:

　　七、活动流程

　　本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

　　作品展览

　　收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

　　趣味游戏

　　1.齐心协力

　　把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。 2. 背靠背捡手绢

　　游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。【大学愚人节活动策划书】大学愚人节活动策划书。 3.二人原地跳绳

　　游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。

　　4.自行车慢速跑

　　游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。

　　5.二人三足

　　游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。

　　6. 怪味可乐

　　游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖，盐，醋，芥末，辣椒水)，比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

　　游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的'同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

　　文艺表演

　　街舞秀

　　健美操

　　乐队表演

　　宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报，

　　各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生

　　在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。

　　八、前期工作安排: 生活部提前购置气球，可乐，调味料等，文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

　　九、活动后期安排: 全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。

　　十要求与注意事项：怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。

　　十一经费预算：充气横幅(100) 小彩旗(50)

　　气球 (20) 杯子(5)

　　绳子5条、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

　　调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

　　纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

　　总预算：500

　　十二、预期效果及展望:

　　学生们积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

　　各班文娱委员向本班同学宣传特色活动

　　前期工作安排: 生活部提前购置气球，可乐，调味料

　　宣传部于当天活动前布置活动会场

　　活动后期安排: 文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结

　　要求与注意事项: 不要损坏教室中各项设备

　　经费预算

　　物品名称

　　可乐 5*7=35

　　气球 2*5=10

　　装饰材料 20

　　奖品 20

　　总计 85元

　　预期效果及展望:

　　我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

大学活动策划篇3

　　一、活动主题：心存感恩放飞祝福

　　二、活动背景：在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩放飞祝福”为主题的演讲活动。

　　三、活动目的：通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　四、活动时间：20××年4月17日

　　五、活动地点：SA518

　　六、活动对象：国贸103班全体同学

　　七、策划主办单位：国贸103班团支部

　　八、邀请嘉宾：宣传部部长秘书处处长

　　九、主持人：***

　　十、前期准备：

　　1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；

　　2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人；

　　3、申请活动所需要的.教室；

　　4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料；

　　5、准备活动所需要的材料；

　　6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼；

　　7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报；

　　8、买一些活动中要用到的饮品等。

　　十一、活动流程：

　　1、嘉宾及同学们入座；

　　2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；

　　3、由宣传委员梁春致开场词；

　　4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评；

　　5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结；

　　6、组织委员陈财对次团日活动做总结；

　　7、主持人宣布此次团日活动圆满结束；

　　8、嘉宾先退场；

　　9、班里同学打扫活动现场。

　　十二、活动特色：

　　1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。

　　2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

　　十三、预期效果： 让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。

　　十四、任务分配：

　　1、活动总负责：何某某

　　2、前期宣传：梁春

　　3、活动组织者：陈财

　　4、活动拍照：陈财

　　5、接待嘉宾：王苏南、于青林

　　十五、注意事项：

　　1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；

　　2、活动中现场保持安静；

　　3、需要准备的材料都要提前准备好；

　　4、活动现场各负其责。

　　策划人：何某某

　　20××年4月12日

大学活动策划篇4

　　活动主题：第一届班级风采秀活动

　　一，活动目的：通过举办班级风采秀，更好的展现各个班级的特色风采，调动广大同学们的积极性，进一步的增强班级凝聚力，凸显班级这个整体在同学心目中的地位，领略不一样的班级风貌。

　　二，活动对象：11级全体同学

　　三，活动成员：卫生部，自律部，女生部

　　四，活动时间：室外比赛：5月的第三个周末。室内比赛：6月5日

　　五，活动地点：C101

　　六，参赛方式：以班级为单位组队参加

　　七，活动内容策划：本次活动分为室内和室外两部分，室内比赛定于6月1日在C101报告厅内现场进行比赛，室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分，最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分，在室内比赛的最后进行现场颁奖。

　　1室外部分(30分)

　　班级风采展——室外部分由三个活动构成，分别是坐地起身、解手链、最炫校园风，每个项目总分值一样，评分标准一样。为了后期视频效果，活动进行之前先抽签将9个班分成3组，每组再进行组内抽签，决定每班进行的项目。由此，每项目会有三个班参与，参与过程中，我们会记录每个班的完成时间，然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同，增加了活动的观赏性。

　　下面是对各个活动的详细说明。

　　坐地起身

　　场地要求：空旷的场地一块

　　道具要求：无需其他道具

　　活动规则:

　　1.9个班级赛前通过抽签分成三组，从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

　　2.参赛班级首先派两人一组，背对背，手挽手坐在地上，在不用手撑地的情况下同时站起来。

　　3.然后增加两人，四个人围成一圈，背对背手挽手坐在地上，不用手撑地同时站起来。

　　4.随后一次增加人数，每次增加两人，直至10人为止。

　　要求：

　　1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动，用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

　　成绩记录：

　　统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

　　解手链

　　活动场地：足球场

　　道具要求：无

　　活动规则：

　　1、每班选出10名同学，站成一个圆形区域。

　　2、从一名同学开始，使他的右手握住对面同学的手，左手握住另外一个同学的手，依次类推，直到10个同学的手都彼此相握。

　　3、要求同学们再不松开手的情况下，把“手链”解开，呈现出一个圆形。

　　要求：每班有最多30分钟完成这个活动，用时越短，得分越高。

　　成绩记录：

　　统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

　　最炫校园风

　　1、活动形式：

　　9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛，每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始，通过手中的照片提示，找到该照片在校园中的位置然后到达，工作人员在该地等候，等待选手的到达后，在指定的照片背面做上标记后，队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同，中间均经过3个不同的候选地点，终点均为小足球场。在起点处给A、B、C三个班级分别发放1、2、3号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片，最后，三队再次回到小足球场。

　　2、成绩记录：

　　比赛按照时间积分，从比赛开始正式开始计时，到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记，保证比赛的公平性。

　　3、比赛记录：

　　由于是户外活动，需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作，后期做出视频。计划于起点和终点设置DV拍摄选手们冲刺以及赛后感想，比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材，由科技部制作户外比赛视频，于室内比赛开始阶段现场播放，简单介绍整体活动。

　　4、活动细则：

　　a)全部选手必须徒步进行比赛

　　b)每队队员数量为4人，其中至少有一名女生。比赛之前，由各班负责人报上队员名字。

　　c)选手不得求助于现场工作人员，如有发现成绩无效。

　　d)每队必须全部成员到达指定地点之后，工作人员才会发放下一地点的照片。

　　e)每队最后一名成员到达终点后，计时才停止。

　　5、前期准备：

　　a)正式比赛开始之前，安排各个班级负责人开会，现场抽签决定比赛顺序和分组。

　　b)由工作人员事先考察路径，为每个班级制定不同的`路径方案，但会保证每组的比赛距离大致相当。

　　c)赛前安排工作人员的现场任务，负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学，每个地点安排两名工作人员负责发放照片

　　d)联系宣传部进行前期宣传，联系信息部进行现场的信息采集。

　　6、评分标准：

　　每组第一名得30分，第二名25分，第三名20分

　　2，室内比赛部分(90分)

　　室内比赛共分为3个阶段：

　　第一阶段：播放室外比赛视频，让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

　　第二阶段：班级风采秀(50分)

　　活动规则：

　　本环节将由各个班级出一个节目，节目形式不限，要求能够贴近大学生活，较好的展现班级特色魅力，体现班级风采，鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色，可以加入视频，ppt或者现场介绍等形式，鼓励更多的同学能参与进去)

　　评分细则：

　　评委团将根据现场的舞台效果(20分)，与班级情况的贴近程度(10分)，节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分，满分50分，最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

　　串场小游戏1(CALLME)

　　游戏规则：抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上，台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码，第一个打通的同学即为幸运者，会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演，如果没有可展示的，可以从提前准备的备选表演方案中，随机抽取一个，表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

　　第三阶段：化敌为友(30分)

　　活动规则：

　　本环节按照户外比赛分组进行，昔日的户外对手将变为场上的队友，共同争取最终的荣誉。具体规则如下：每组3个班级共3组进行比赛，每组3人，每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕，在大屏幕上显示出选手要回答的题目，选手手中持绳跳绳，同时主持人快速读题。选手听完题进行回答，回答的同时大屏幕显示正确答案，回答正确将继续跳绳回答下一问题，回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题，且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

　　评分细则：

　　每回答对一题加3分，上限30分，答错不扣分。

　　现场气氛得分(共10分)

　　自律部同学根据现场各个班级的气氛，各班衣服的统一程度，参与人数进行综合打分，共10分。最终汇总到综合得分中。

　　八，获奖情况：本次活动共选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。

　　九，前期准备阶段：

　　1)正式活动开始之前，将大一各班的班长，团支书叫到会议室进行现场动员，鼓励他们积极参加，并进行比赛抽签。

　　2)前期联系宣传部进行海报的制作，进行前期的宣传。

　　3)提前申请报告厅，核实比赛时间

　　4)提前在会议室审核一遍节目。

　　5)联系科技部进行现场的仪器调试

　　6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场，每环节的得分公示，中间环节的衔接)