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活动策划
更新时间:2023-08-19 08:35:01
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活动策划6篇(优)

活动策划 篇1

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月15日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  "感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的`面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月15日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动。

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划 篇2

  活动主题 :爱心送红颜

  活动业务 :个人写真、全家福

  活动方式 :设置“爱心红颜”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务

  活动操作办法:

  广告策化

  店前悬挂条幅(有实力也可以悬挂于其它主要商业区显著位置)

  条幅用语:

  a北京名人国际婚纱摄影连锁机构携全国两百家加盟企业恭贺光棍节

  b 爱心送红颜、(皇家新娘)有好礼

  c “真情卡”五折发售、有情人浪漫百分

  d 迎“光棍节”男人献爱心“真情卡”好礼换得女人心

  宣传单:

  1 铜板纸精印,要求精美(版样另复)

  2 简易传单文字版(成本低,版样格式另复)

  (各加盟单位根据当地情况及本店实力选择使用)

  发放地点:所在(镇 市)及所属下级(镇 村)

  发放数量:所辖区人口数量 1%

  广播:

  与联系,尽可能以黄金时段播报。播报内容参见文搞。

  电视:

  根据实际情况配合店内图像播放、广告旁白另复(内容逐情修订)。

  报纸:

  选择当地有影响的报刊登(板样另复)。黑白、彩印或双色套印均可 见报时间 3 月 1 日前以上广告行为,由各加盟企业酌情实施,条幅及宣传单必须落到实处,广播、电视、报纸可以根据各店实力及当地实际情况选择实施。

  建议:作为今年广告方案的一部分,望各加盟企业领导,树立现代企业观念,加大操作力度,却保本次活动在广告

  阶段能够做到家喻户晓。完成本次活动广告的战略性任务 即:扩大企业知名度,树立企业在社会中的形象。

  二,企业内部活动行为

  设立“爱心送红颜”,写真套系

  价位根据当地消费实力情况:定为 200 - 400 元之间

  参考套系: 16 寸 放大一张

  12 寸 晶亮小水晶一张

  10 寸精美影集一本

  所选 12 张相片(含大片)底片免费奉送拍摄

  提供:

  时尚写真造型 3 次、礼服一套、写真服装一套

  印制“真情互动卡”(版样见文件)

  拟在光棍节前发售、顾客持卡拍摄

  “真情卡”发售办法:

  顾客进店购买

  派出业务人员与零售店面联系(如书报亭、高档的小零售店面)以提取佣金方式合作发售。

  派出业务人员与当地机关的工会、妇女组织联系以替代福利形式发放。

  建议: 重点以银行、学校、医院及其它一般收入占中上水平的单位此类单位大多福利待遇高,每年有固定用于光棍节的福利资金支出,经常的实物发放已感厌倦,此种形式易于成功)

  发售要点 :派出业务人员的业务能力与主观能动性强。

  内部人员管理

  召开全体员工参加临战动员会议

  目的:端正服务态度,提高服务质量,鼓舞士气、严肃纪律

  组织导购人员根据本次活动的.利润产生点、学习并研究出有针对性的接待方式。如:接待用语、谈单思路,形成文字交流学习主,以提高员工综合素质。

  活动中的利润产生

  本次活动以价格 400 元为例、商品标定价格为 400 元,打 5 折,发售 200 元,如去除代销佣金 5% 10 元,再去除材料费用及固定费用利润微小,所以活动本身只能提高企业人气、扩大知名度,从侧面提升企业形象;但作为一流影楼只要顾客进门,就应有能力最大限度的获利。

  获利点:

  a 、顾客进店后改变拍摄计划。

  在顾客进店后、导购小姐不应简单的引导拍摄,首先对本店实力进行全面介绍,着重介绍因与公司本部的加盟对店内实力的加强以及相对优越的服务条件,如:服装,摄影师、化装师技术实力,然后不失时机的介绍高价位套系内容以促成其消费欲的增长,形成加价消费。

活动策划 篇3

  活动主题:关爱聋儿康复 呈现美好世界——走访雨聆聋儿康复中心活动

  一 活动背景

  具统计至XX年底,14岁以下的聋儿全国共有将近330万人。中国听力医学发展基金会表示,我国每年新增聋儿人数已达3万。据悉,这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。330万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整330万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲,感受不到动人的语言。生活在一个封闭的世界,在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的'世界是怎么样的。然后,值得让人高兴的是,其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。

  二 活动目的

  1 陪伴着他们度过最初认知世界的阶段,让他们看到的世界是美好的

  2 给他们以最真诚的鼓励,最阳光的笑容和最温暖的拥抱

  3 肯定他们的存在感,帮助他树立信心

  4 让他们度过一个有更多色彩的童年

  5 对于我们自己而言,感受到健康的珍贵,他们的活泼可爱,他们的无忧无虑。感受做志愿者的快乐。学会去陪伴和成长。

  三 活动内容策划

  1 招募60名志愿者,进行聋儿康复有关知识的培训。志愿者要求:有爱心,有耐心,有时间。10.27-11.7

  2 固定20名左右的志愿者和聋儿进行一对一的志愿服务活动。活动内容暂定。(时间为每周二下午)11.11号开始进行活动

  3 周六周日不定期的举办活动。如植物园,动物园游玩。

  4 11月份,举办聋儿进长理校园活动。(主要活动范围为田径场)

  5 12月份,和义务家教基地合作。来一次大联谊。小朋友表演节目。

  四 活动人员

  活动主办方 长沙市雨花雨聆聋儿康复中心

  活动承办方 长沙理工大学爱心中转站

  服务对象 长沙市雨花雨聆聋儿20名

  五 活动注意事项

  1 招募志愿者的宣传(宣传部重点,亮点,宣传方式,范烨 +刘慧娟)

  2 招募志愿者的选拔(人数,品质,评判标准)联系的负责人 (曹璧辉)

  3 小孩的安全问题(李玉兰,收集聋儿的相关资料,形成因素,疾病种类,救治方法)

  4 大型活动是否会冲突(两次大型活动,11月9号生日宴 11号开始活动,12月份的联谊)

  5 活动经费(预算,去哪里找经费)

  6 志愿者培训的问题,联系老师。(专家?尽可能联系)

  7 志愿服务场地(学校刘天鹏联系项目拓展部,康复中心,植物园,动物园)

  8 康复中心基本情况的收集(徐佳辉)

  长沙理工大学爱心中转站

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  二、活动目的:

  三、活动内容:

  四、活动流程安排:(选择其中的来做)

  1、20xx年4月底通知各班,四川:从悲壮走向豪迈的征文活动。

  2、5月4号责任传递活动的举办

  3、5月5、6日观看电影

  4、5月9、10日防灾减灾宣传活动

  5、5月11日征文评选

  6、5月12日蜡烛祈福活动

  附录:

  5个爱分别体现在:爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。

  爱在笔间:

  四川:从悲壮走向豪迈征文活动

  1、投稿时间:20xx年5月1号至5月11号

  2、参与对象:环境学院全体学生

  3、作品主题:纪念汶川大地震3周年,四川从悲壮走向豪迈,从灾难新生。

  作品要求:

  (1)、体裁要求:写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关内容。文字描述要求精美扼要,体裁不限,可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。

  (2)、内容要求:文字简短精炼,言简意赅;中心表达准确。投稿内容字数在140字以内,须属个人原创作品。

  (3)、投稿方式:发邮件

  (4)、投稿要求:每个班级至少一篇

  (5)、奖品设置(随你们设置)

  爱在指间,爱在心间、爱在身边

  在点蜡烛祈福的时候,每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义,每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福,对灾区人民的爱,爱通过指间,穿过心间,流在人间。

  爱在责任

  活动背景:

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的'品德。

  活动目的:

  活动时间:20xx年5月

  活动形式:爱心墙

  活动内容:每个班级每人一张卡片,片上写的内容主要是关于大学生自我责任的认识,以后该从哪些方面做起,结合512的到来,对灾区的祝福以及对我们中华民族一种祝福。以班级为单位最后以爱心墙的形式进行展览。

  一个学全国防灾减灾日主题宣传活动策划书

  一、活动背景:

  二、活动目的:

  四、活动内容:

  1、宣传国家设立防灾减灾日。要求文字精练简洁,响亮有力,易记上口,易打动人心,富有感染力和号召力;每条口号一般不超过20字。

  2、防灾减灾图片展

  3、防灾减灾之声传校园校园广播宣传活动

  4、防灾减灾记心间资料发放

  五、活动流程:

  1、活动准备阶段

  (1)、负责收集和整理项目的宣传资料和图片

  (2)、做好宣传展板(包括避震方面宣传图片)和活动横幅

  (3)、与广播站联系,做好广播宣传工作。

  2、活动开展阶段

  (1)、防灾减灾图文展 包括避震知识和防灾减灾图文宣传

  (2)、防灾减灾之声传校园校园广播宣传

  2个念活动流程

  一、 回忆过去,痛苦的相思忘不了纪念汶川地震影片的播放

  (1)、播放影片:为纪念汶川地震三周年新出影片《大太阳》。

  (2)、播放时间:

  (3)、班级的安排:

  (4)、协助部门: 实践部

  二、点燃希望,祝福祈祷祈福蜡烛的点亮

  (1)、活动地点:学校跑道及水泥过道

  (2)、活动时间:5月12日晚上

  (3)、活动流程:在学校操场上,拼出为纪念汶川地震的图案,类似爱心之类的,同时广播播放纪念512歌曲,以及朗诵文章,包括征文活动中脱颖而出的文章。

活动策划 篇5

  一、活动名称:

  电影沙龙--《《地心引力》》

  二、活动背景:

  经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用,使得活动能够顺利进行,但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入,所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣,并且主动去了解,学习。有利于以后活动的展开。

  三、活动目的:

  1、提高学生的文化素质。

  2、丰富大学的业余生活。

  3、开阔同学的眼界促进人际交流。

  4、了解外国文化。

  四、活动主体:

  1、地点:长治学院综合楼101教室。

  2、时间:20xx年11月29号晚上6点半。

  3、对象:长治学院计算机系全体学生。

  五、活动流程:

  1、主持人致开场词,介绍电影背景和电影简介 地心引力剧情简介:

  瑞安·斯通博士(桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 饰)是一个天资聪颖的医药工程师。在第一次航天飞行任务中,她与经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基(乔治·克鲁尼 George Clooney 饰)一同被任命。但在看似常规的任务中,灾难发生了。航天飞机被摧毁,只留斯通与科沃斯基两人孤零零地处在外太空——绳索只能拴住对方并且两人同时失重掉进了无尽的黑暗。无声的寂静告诉他们,他们已经与地球失去了任何联系和任何获救的机会。随着恐惧渐渐转变成惊慌,每一次的吸入空气都蚕食着仅剩的少量氧气。然而,唯一能回到地球的方法可能只是向着更远的令人恐惧的广阔的太空区域前进。

  2、先放映影片《地心引力》(Gravity,91分钟)。

  3、进行游戏环节,考察大家对电影的记忆和感想。

  4、交流大家的观后感、统计参加电影沙龙讨论环节的名单。

  5、选出一个回答良好的班级并给予奖品,选出一个回答较差的班级最后打扫卫生。

  6、主持人作最后总结。

  7、观众按序退场,打扫卫生。

  六、活动备注:

  影片评价(部分):

  1、虽然影片更加写实、更加没有幻想的成分,但是这部电影和之前的3D以及特效大片,如《少年派》等并没什么实质上的不同。仰仗于最新的数码技术,《地心引力》提供了一种梦境般的感受。这是一部给人白热化感受的影片。无论是影评人还是观众,都会被这部电影启发。

  2、《地心引力》不是一部传统意义上的科幻片,它充满着张力和令人惊喜的桥段,阿方索·卡隆打造了一部最具现实感和美丽的太空电影。没有外星人,星际空间的`大战,也没有反乌托邦情节的设置,只有一个男人和女人在最不利的环境下,应对所面临的问题,但这却构成了十分紧凑的90分钟。

  3、看完该片卡梅隆十分兴奋:我惊呆了,被打倒了。我觉得这是有史以来最好的太空题材的影片。这种电影,我很久没有看到了。阿方索和布洛克联手送上了一部讲述在零重力空间内一个女人为自己的生命而抗争的故事。这个故事毫无做作的痕迹。

  4、英国的Cine V u e网站给出了五星的超高评价,这部电影一定要在大银幕上观看,特别是IMAX巨幕,才能体会到庄严和宏伟。《地心引力》探索了生命的特殊价值,乔治·克鲁尼是男主角的绝佳人选,他的魅力和诙谐为影片增色不少。

  影片背景:由阿方索·卡隆执导,乔治·克鲁尼和桑德拉·布洛克主演。剧本由导演阿方索·卡隆与儿子乔纳斯·卡隆共同撰写,讲述了一个在地球空间站工作的男宇航员和一个女宇航员出舱进行行走测试时,卫星突然发生爆炸的故事。由于其他同行全部丧生,所以这部在太空领域内的“密闭空间”式电影人物极少,几乎只有这两位主演,他们将一同面对宇宙的无垠和人类的孤独。

活动策划 篇6

  活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

  一、主办单位:共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

  三、活动主题:梦的探索

  四、活动时间: 4月20日至4月21日

  五、活动地点:郑州大学新校区

  六、活动对象:郑州大学全日制在校本科生

  七、活动内容:校园寻宝

  八、宣传准备:

  随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

  九、活动流程策划:

  1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

  2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下; 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

  3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

  4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

  5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

  6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

  十、活动规则

  1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

  2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

  3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

  4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

  十一、人员安排

  1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

  2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

  3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的'海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

  4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

  5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

  十二、所需物品:

  所需物品

  数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋(大号)5卷透明胶带5卷剪刀5把

  共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  网络信息中心

  XX年3月22日

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