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主题活动策划 篇1
一、活动概况
以“梦想中国,闪我青春”为主题,搜集我校学生摄影作品,举办摄影比赛,并对部分作品进行展览。
二、活动目的
1、彰显当代大学生的`精神风貌,展现我校大学生风采,丰富同学们的课余文化生活,并为大家提供一个很好的展示平台。
2、展现学院风貌,集结平院摄影作品,打出平院风采品牌。
三、活动时间
12月10日——12月17日
四、活动地点
12月17日在扇形广场作品展示。
五、参与范围
平顶山学院在校学生
六、活动方式
摄影比赛分相机部分与手机部分,参赛学生将作品标注年级专业和作品名称以及联系方式,发送至邮箱:1245850524@qq、com。组委会将评选出奖项若干,由专业老师点评,并对获奖作品及其他部分作品进行展览。
七、策划主办单位
平顶山学院学生社团联合会
八、协办单位
平顶山学院:艺术摄影协会、eye影影视社、腾飞摄影协会、视域摄影协会、网络技术协会、计算机协会、电子爱好者协会、电脑爱好者协会。(大赛组委会由以上社团组成)
九、活动准备
1、宣传条幅四张
2、宣传海报十张
3、宣传展板四张
4、展览展板四张
5、协办单位外联部拉条幅以及照片冲洗赞助。
6、奖状四十张
十、参赛作品要求
1、作品必须为原创作品,不得上交他人作品,一经发现,取消比赛资格。
2、作品要展现学校生机以及在校大学生青春风貌,内容积极向上。
3、手机组参赛作品为手机照片,照片200万像素以上(包含200万像素),相机组参赛作品为相机照片,创作时间为xx年10月1日以后。
4、参赛作品也可反映大学生健康向上的生活学习态度,在我校范围之内。
十一、奖项设置
设一等奖十名,二等奖十名,三等奖十名,优秀奖若干,获奖作品及其他作品讲做展览,并颁发平顶山学院学生社团联合会获奖证书。一等奖校园风光作品推荐发表至校官网首页校园风光。
十二、活动负责人
王俊超、谢玉蔚、王乐乐
平顶山学院学生社团联合会
主题活动策划 篇2
一、主题班会名称
我的高中生活
二、班会背景
开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。另外x月、x月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,让学生过一个特殊、简朴而有意义的生日,特别召开此次主题班会。
三、班会目的
1、通过主题班会,学生能明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时,也能初步认识自身,彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。
2、通过主题班会,学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时,每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一个积极向上的、良好的学习、生活的氛围。
四、班会准备
1、请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。
2、要求学生在休息日时亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
3、召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。
4、成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。
五、班会过程
1、布置会场,同学进场,递交自己的礼物。
2、主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始。
3、以小品形式进行串联。
4、游戏:“心有灵犀一点通”游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的'名字,一个人比划,一个人猜。游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。
5、游戏:“青春滋味”游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高一5班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戏:“爱拼才会赢”游戏介绍:每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好“一五”这个字,爱拼才会赢。游戏意义:讲究团队合作,体现本班的团结协作精神,让同学在游戏中增强集体荣誉感。
7、送礼物。
8、访谈:“话说咱们班”内容:请出在12月、1月的小寿星,共同祝愿,祝福我们班。
9、共唱:点蜡烛共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。
主题活动策划 篇3
一、活动背景也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般地父亲给我们的应该不只是背影...... 有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来...... 二、活动主题爸爸,我想对你说......
三、活动目的在父亲节来临之际,通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单二细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白哎的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
四、活动时间月16日星期四下午五、活动对象良友民工子弟学校六、活动形式主题班会七、活动流程、主持人讲话:
、介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸,认真思考后,在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的"父母思考一分钟后,请划去三样。
请同学们在划去一样,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)、诗歌朗诵 《父亲》
、亲情故事,请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。
、将要对父亲爱绘画在纸上。
、主持人结尾八、活动预算项目金额备注卡纸气球小礼品父亲节的来历年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?
多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的`情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。
为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
诗朗诵父亲六月里有一个节日你和我都很熟悉但也许父亲会不知道你依然每天每天都在忙自己千头万缕的事你不知道在儿女们心中父亲这是一个多么亲切而又温暖的名字这么多年 你总是无声无息在世俗之外过着自己默默无闻的日子你与母亲 彼此支撑 守护着你们那不成为爱情的爱情象沙漠王国里的两棵红柳象高山顶上的两棵老松你在忍辱负重中一天一天 播种着爱的种子让幼嫩稚气的孩子 在日渐磨难中 羽翼渐丰你慢慢的变老发越来越白 腰越来越弓时光冷寞无情 它偷走了你青春靓丽的面容在这样一个宁静的夜晚我却在黑暗中 睁着眼睛我想让我的诗在天空中飞翔我想让你 不再紧皱你的眉 让你甜蜜幸福的笑脸一年四季 都在我们面前晃动你从不与我说 你那些苦恼烦心的事情因为我是你的女儿(儿子你从没有让我看到过你的泪水 因为你不想让我认为你是软弱无能但在每一个想起你的夜晚我都想对你说我深深的爱你我的父亲你的欢乐 就是我的欢乐我的父亲请十位同学参加这个互动,志愿者准备十个有关爸爸的生活细节问题,如果同学了解父亲的这项生活细节,就奖励五角星贴纸一张,十个问题后,累积五角星的数量最多的为胜。
主题活动策划 篇4
一﹑班会目的
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的',端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
二、班会主题
学风建设与安全教育
三、班会流程
1:12点10分班会准时开始
2:主持人引出班会主题
1)学风建设
2)安全教育
3:主持人组织讨论
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法
6:辅导员总结本次班会
7:主持人宣布班会结束
四、班会提前准备
ppt、演讲稿以及黑板报
五、班会注意事项
1、班会按时进行
2、各班班长维持会场纪律
3、记录较完整的班会过程
4、教室与黑板布置合理
5、保持教室清洁和活动现场气氛
六、备注
系别:水利系
班级:12级施工、监理、造价班
日期:xx年5月23日
主题活动策划 篇5
【活动时间】
XX年4月(待定)
【活动地点】
湖南中医药大学含浦校区六七栋之间
【活动对象】
湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?
“寝室文明行,杏林安全心”之寝室风采展策划书
【活动时间】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活动对象】
湘杏学院含浦校区全部寝室。
【活动内容】
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
(一)、宣传报名阶段:
各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。
(二)、活动开展阶段:
第一阶段:年级特色寝室推选
时 间:XX年4月13日——4月16日
地 点:各班自行确定
负责人:各班班长
实施步骤及要求:
1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选,各班推选不低于50%的寝室参加。
2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。
3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场,新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。
第二阶段:院级特色寝室推选
时 间:XX年4月16日——4月19日
地 点:八栋二楼活动室
第三阶段:人气寝室评选
时 间:XX年4月22日(与纪检部漫画展同时进行)
地 点:六、七栋之间
实施步骤及要求:
1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。
2、由工作人员给路过同学分发贴纸,邀请他们给优秀寝室投票。
3、投票活动结束后由工作人员统计票数。
第四阶段:活动汇报会
时 间:XX年4月25日(暂定)
地 点:国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?
3活动表彰:表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合,设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖,各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌,通过校报、院网、海报、写真等平台广泛宣传。
【参赛要求】
(一)、寝室美化设计大赛
1、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的'主题。
2、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求。
3、尽量利用废弃物品,奇思妙想,废物利用,充分体现环保节约的特点。
4、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。
5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦)。
6、参赛寝室以PPT的形式展示。
(二)、寝室风采展示比赛
1、自我介绍:参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
2、才艺展示:五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性,同时展示寝室成员的特点。
主题活动策划 篇6
活动引言:
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅,在2教101里相识相知,我们一起品尝大学况味,一起歆享成长的快乐,一起追逐梦想。无论风雨,无论彩虹,在未来的四年里我们将一起走过
一、 活动背景:
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级,我们的相处仅仅只有2个半月,同学之间的交流不是很多,可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外,但经过了大一一年的学习与生活,在不断完善自我的过程中,大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩,同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫,也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力,大二的我们懈怠了,懒惰了,没有了学习的激情与乐趣,在梦想的追逐过程中失去了动力,失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是渐渐的我们没有了乐趣,没有了冲劲,没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己,我们的路还很长,现在是一个新的开始,我们应再次背起行囊,继续追梦。
二、活动目的:
1、加强班级内部成员的交流,为同学搭建心理沟通的桥梁,增进同学间的 友谊,提高班级凝聚力
2、切实增强同学们的心理素质,使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活
3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。
三、活动主题:
追梦.心飞
四、活动时间:
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点:
多媒体演播厅
六、主持人:袁玉松、王艳娜
七、参加人员:
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划:
1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和图片,为同学做心理测试(先放些心理压力测试图片,然后做些心理减压操,一方面增加同学们的肢体接触,使大家从懈耽孤独中解放出来,增进友谊,
另一方面活跃气氛做个很好的开场)
利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题:
第一幕:梦想起航(话剧表演)
(讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想,并带着满腔的.热血进入了大学)
(1)同学们一起做一项素质拓展(利于合作)
(2)欣赏歌曲(有关追梦)
第二幕:梦想在路上(话剧表演)
(讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力,对自己的梦想产生了怀疑,甚至想要放弃)
(1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
(2)询问同学们对本次游戏的感触
(3)由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕:追梦继续前行(话剧表演)
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心,进而执着的继续追梦,但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)
(1)放映励志的视频激励同学。
(2)朗诵:《追梦.心飞》
(3)请嘉宾老师分析同学们的问题(在班会前以匿名形收集上来)与同学互动
(4)主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。
尾声:
(1)《我相信》健美操的表演
(2)播放本班活动的剪影,主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和
(3)结束语结束本次活动
(4)会后工作:收拾会场做本次班会的总结材料
活动的意义
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫,压卷、甚至坚持不下去,但这条路上有我们会一起走到终点,相互陪伴,相互鼓励,共同寻找追梦的动力和信心,一起圆梦。另外,也增强班级凝聚力,提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
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