- 相关推荐
大学活动策划 篇1
一.活动名称:“晒照片”活动
二.主办单位:资源勘查系就创业服务部
三.活动对象:石油学院全体学生
四.活动平台:天津石油微生活微信平台
五.活动背景:
为活跃学院学子的课余生活,展现天津石油职业技术学院学子风采,值20xx劳动节来临之际,资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动,资源勘查系为在校学子提供了一个平台,让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。
六.活动目的:
通过本次活动,同学们发掘了许多身边的真、善、美,大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的大学生活,增进了同学之间的`友谊和交流,展现了石油学子朝气蓬勃的风采。
七.活动时间:20xx年5月1日至5月10日
六.活动内容:
主要负责:资源勘查系学生会就创业服务部
七.活动流程:
1.活动宣传:大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传
大二由部员到个班进行宣传
2.评选负责:负责:资源勘察系学生会就创业服务部
时间:军训后1-2个礼拜
八.评分标准:
1.每人限发3张照片,我们将以点“赞”的次数来进行评比,且以每人得“赞”最高的照片为准。
2.发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理
3.我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名
十一.后期工作
1.我们将在黑板发布名单,获奖的选手可到a410领取奖励
2.对与未到的获奖者,我们将进行电话通知
大学活动策划 篇2
一、大赛组织机构
为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。
组 长: (由知名人士担任)
成 员: (专业人士)
注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。
二、活动方式
活动对象为11、12、13、14级在校学生。
学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。
三、比赛日程安排
(一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告最好不少于3000字,正文字体为宋体,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。
(二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。
(三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。
四、评审方法
评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。
五、比赛注意事项
1、作品长度不宜超过 6000 字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。
2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。
3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。
4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。
5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。
六、免责声明
1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。
2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。
七、几点建议与要求
一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。
首先,知识层面:
想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:
1. 掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。
2. 对新事物的接受能力。
3. 自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。
4. 了解社会的需求。
其次,在计划方法的构思方面,要有创意。
所谓创意,有五种情况:
1. 引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。
2. 采用一种新的生产方法。
3. 开辟一个新的市场。
4. 获得一种原料或半成品的新的供给来源。
5. 实行一种新的企业组织形式。
所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。
再次,在团队的组织方面,要注意选人。
1. 首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。
2. 其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的'说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。
3. 再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。
4. 最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。
大连理工大学城市学院大学生创业协会
10-14
大学活动策划 篇3
一、活动背景:
1.活动目的:
随着校园文化艺术节的到来,我乌雅动漫社将举办一次动漫之夜大型晚会来配合此次校园文化艺术节的举行,并本着丰富校园文化,营造我院校园文艺氛围,推动社团健康发展,展现人性时尚,展现社团活动多姿多彩的目的来给这次校园文化艺术节增光添彩。
2.活动时间:
初定于11月26日18:30—22:00
3.活动地点:
食堂三楼电影院
二、合作单位:
文法系动画专业
三、邀请嘉宾及观众:
安徽大学红月动漫社、合肥工业大学宅基地动漫社、安徽农业大学TNT动漫社、徽团、潜水同盟动漫社、麒麟动漫社、各系学生会、各个社团等;观众面向全院师生
四、活动特色及内容:
1. 活动特色:
首先,本次动漫之夜大型晚会,我们将会以“独领风SHOW”为主题,演绎独特与浪漫。首要是带出当前年轻人既独特又浪漫的青春梦想,让年轻人穿着个性又浪漫的各款动漫人物服装透过本次活动激发大家对动漫的新一轮认识,体现我动漫社对校园文化的另一面独特诠释。
2.活动内容:
(1)主持人简介活动内容
主持人简单介绍本次活动的内容及目的。
(2)乌雅动漫社另类舞蹈开场展示
首先由乌雅动漫社表演1-2支青春健康的舞蹈开场,让师生们一同感受艺术节带给我们的快乐。
(3)模特演绎动漫服装
会场将以动漫魔幻为背景,既时尚又魔幻的设计方向布置,模特们将首先身穿一系列个性张扬、奇幻绚丽的动漫人物服装上场,给观众们一个视觉上的冲击,带出年轻人在逐渐步入寒冷的季节依旧迸发的热情,对未来的美好的憧憬,让观众们充分感受到奇幻及浪漫的氛围。
(4)安徽农业大学TNT动漫社表演
由安徽农业大学的'TNT动漫社COS动漫剧“少年阴阳师”。
(5)合肥工业大学宅基地动漫社表演
由合肥工业大学的宅基地动漫社COS动漫剧“普醒拉之泪”。
(6)安徽大学江淮学院乌雅动漫社表演
由安徽大学江淮学院的乌雅动漫社COS动漫剧“火影忍者”。
(7)安徽大学红月动漫社表演
由安徽大学的红月动漫社COS动漫剧“翼年代记”。
(8)主持人挑选观众与自己喜爱的动漫人物角色互动游戏,
在晚会中途高潮迭起时主持人可从观众席中随机挑选热情观众上台参加游戏,随后有奖品发送。
(9)潜水同盟动漫社团表演
由潜水同盟动漫社团COS游戏剧“仙剑奇侠传4”
(10)麒麟动漫社团表演
由麒麟动漫社团COS动漫剧“家教”
(11)安徽大学江淮学院乌雅动漫社歌唱表演
在一轮又一轮的华丽炫彩的舞台剧渲染下,观众热情达到前所未有的高潮,由乌雅动漫社成员演唱一首日语歌曲平复大家的心情。
(12)徽团
由在全国性动漫COS大赛也屡次获奖的徽团压轴表演COS剧仲夏DOLLS,点燃高潮。让观众高兴而来,满意而归。
(13)主持人宣布晚会结束
主持人宣布由乌雅动漫社举办的动漫之夜大型晚会圆满成功,观众请有序离场,工作人员留下清理场地。
五、节目具体流程:
1.主持人简介活动内容(4分钟) 2. 乌雅动漫社另类舞蹈开场展示(5分钟) 3. 模特演绎动漫服装(5分钟) 4. 安徽农业大学TNT动漫社表演(18分钟) 5. 合肥工业大学宅基地动漫社表演(19分钟)
6. 安徽大学江淮学院乌雅动漫社表演(17分钟)
7. 安徽大学红月动漫社表演(17分钟)
8. 主持人挑选观众与自己喜爱的动漫人物角色互动游戏(10分钟)
9. 潜水同盟动漫社团表演(15分钟)
10. 麒麟动漫社团表演(18分钟)
11. 安徽大学江淮学院乌雅动漫社歌唱表演(4分钟)
12. 徽团(22)
13. 主持人宣布晚会结束(4分钟)
六、开支预算
礼品——50元
宣传海报——5元
宣传单——20元
姜汤原料——20元
总计——95元
以上是我们乌雅动漫社在本次动漫之夜大型表演晚会的活动策划,希望各位领导及社团管理部提出宝贵的意见和建议,以便我们在活动中做得更好,为校园文化增光添彩。
大学活动策划 篇4
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情
活动内容:
重阳节了,让我们共青团员,大学生陪老人,一起渡过一个愉快的节日。
活动时间:20xx年10月16号
活动地点:金家台社区二楼会议室
主办单位:
前期准备:
1、10月12日在辖区内宣传我们的活动计划,召募志愿者。
2、10月15日做好相关准备。
3、通知大公桥和相关新闻单位,做好活动前期的宣传工作。
活动流程:
1、8:30——9:00给老年人代表献花并表达我们的敬意。
2、9:00——11:00开展文艺活动,给老人表演文艺节目。
3、11:00以后走访慰问辖区内的.老人。
活动细节:
参与老人人数:40位
参与义工人数:志愿者30人,社区工5人
鲜花:康乃馨一束(价格:35元)
注意事项:
1、活动中注意自身的言行举止,应时刻保持共青团员、大学生应有的素质。
2、说话注意分寸,对老人要热情。
大学活动策划 篇5
一、活动主题:梦从今夏飞
二、活动背景:
向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。
尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的`贡献。
三、活动目的及意义
过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。
此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。
四、向阳乡大学生实践团队简介:
向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。
五、支教活动时间,地点及参与者
【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师
【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体
【活动时间】*年7月18日——7月31日
【活动地点】巷雅小学、马迹小学
六、支教活动方案
1、活动前期准备:
(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。
(2)预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。
(3)人员召集:通过QQ群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。
(4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。
(5)宣传:建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。
(6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。
(7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。
2、教学方案
本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)
3、课程内容
大致课程:
A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学习语文的兴趣。
B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。
C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。
D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。
E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。
F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。
G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。
(不同年级课程有所不同,内容也相对不同)
4、支教活动后期
(1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果
(2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。
七、活动可行性分析
(1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。
(2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。
(3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。
八、经费预算
(1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项
(2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。
大学活动策划 篇6
【活动背景】从20xx年以来,每年4月25日至5月25日是我院心理健康活动月。这次心理游园活动既是作为心理健康活动月系列活动来举办,也作为心理健康促进协会团员活动日来举办。
【活动主题】我青春我做主
【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队部分团员合作。一来是希望通过本次活动,心协会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性;在前期查找资料过程中互相学习交流心理健康方面知识,并且在与朋辈合作过程中也学到相关更专业知识;二来是希望能把心理健康方面知识通过展示成果和玩乐形式传递到更多人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力平台。
【活动时间】5月14日晚7:30——9:30
【活动地点】文科楼前广场
【活动对象】心协成员及朋辈部分队员
【活动内容】
一. 前期准备工作(5月初)
1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算
2.及时通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动
3.安排各个版块负责人和小组成员
4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则
5.申请场地,音响,桌椅,展板
6.购买礼品,用品
二. 活动举办阶段
1.活动版块:
1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)
2)心理知识问答
3)心理书籍展
4)心灵超市
5)我笑脸我笑
6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)
7)留言、许愿板、横幅签名
2.道具:
展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机
3.参与方式:
自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量剪纸就能兑换不同等级礼品,集得越多礼品越大份哦。
4.游戏规则:
1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。
2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人肩上,在最尾那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前那人要去捉住其它组组尾色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙最尾一组,是赢家。
3)抢凳子
4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵人、带表人、两只鼻子人、没有指甲人、穿X颜色衣服人、带戒指人、打领带、擦口红人、有太太人....。 PS : 小风吹则吹相反
5.领奖要求:
整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。
三. 活动后续阶段
1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具
2. 归还音响器材,桌椅,展板
3. 清理现场,场地保持原有状态
4.通过网络交流共同讨论这次活动可取和不足之处
四. 经费预算
奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元
道具:蜡烛,打火机 7元
气球、彩带、胶纸、卡纸 20元
大学活动策划 篇7
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间:xx年9月29日晚7:
地点:各班教室
三.活动形式及内容
活动形式:讲座与讨论相结合
活动内容:
1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问题并进行交流;
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
五.活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数
人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准:共5分,由五个部分组成,打分保留一位小数。
1.出勤情况(1分) 缺勤1人扣.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(1分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;
3.文艺节目(1分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;
4.最终效果(1分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;
5.心得体会(1分) 以每班所交上的`学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-1篇6分;11-15篇7分;16-2篇8分;21-25篇9分;26-3篇1分。
六.奖项设置
1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。
七.注意事项
赛前准备
1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。
2.9月26日下午6:3召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。
3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。
赛时
1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;
2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;
3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后
1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。
2.活动的书面总结。
八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物5元。
大学活动策划 篇8
一、 活动主题:
校园夏日狂欢季—化妆舞会
活动宣言:
展现个人才华,体现个性自我!
二、 活动目的:
丰富我系同学们的课余活动,让大家体验到大学生活的丰富多彩,制造更多的共同回忆。展现我系学生的特有的活力,促进同学之间的友好关系。
三、 活动内容:
本次活动将以舞会的形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富大家的业余生活。届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装,头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈,以满足大家对个性的追求。
四、 活动时间:
五月份
五、 活动地点:
待定
六、 主办单位:
艺术系分团委
七、 活动对象:
艺术系全体学生
八、 活动主要内容:
1、活动简介
此次活动是针对全系的联系活动,活动主要以舞蹈为主(跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种),中间还有社团表演(动漫社 舞蹈社)其次活动还穿插歌曲表演 游戏 抽奖等活动并颁发奖品。
2、活动流程策划:
(一)培训阶段
①在活动前夕,系学生会所有干士完成华尔兹 恰恰 快三慢四 兔子舞的学习,并熟练掌握。
②周五前每晚联系,为避免学习过程中产生怠倦的情绪,练习时间控制在一小时之内。练习时间为15天。
(二)准备阶段
①制作精美醒目的宣传报,向全系学生发出邀请,并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。
②向个班发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间 地点和各项活动,真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。当日短息通知个班参加。
③活动前两天买好所需的'气球彩带,以及小礼品的准备,制作好舞会所需音乐。
(三)舞会流程
⑴舞会前三个小时,工作人员到达现场。对舞会进行布置,以及桌椅摆放整齐,桌上放置好水果、茶水。同时,进行最后一次试音,并走一遍活动流程。舞会开始前半小时,会场播放一些轻松舒缓的音乐,营造一些轻松浪漫的氛围。
⑵5月XX号晚19:30前完成入场就坐。
建议事先寻找好舞伴,无舞伴者可到会场后寻找搭档,具体有一下两种方法:
1、 本着自愿的原则,到达会场后自愿结对。
2、 准备两组想通形状的圆形卡,两组卡片中的颜色尽不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽取,抽到颜色相同的为一组。
⑶19:30分时,会场灯光全暗。由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢,宣布当天活动的相关事宜。
⑷主持人请老师上台,由老师宣布舞会开始。
⑸第一节:如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈、斗牛舞。激发全场风情,调动活跃气氛,使舞会有一个热烈的开场。
⑹第二节:集体恰恰
借助开场的火热气氛,邀请全体学生会成员上场表演。最前方站一对领舞,后面学生按‘男女女男’站四列,左边两列和右边两列各位一组,尽量按高矮顺序排列。
恰恰音乐响起,在场人员跟着领舞开始舞蹈。因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作,所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观。
⑺第三节:华尔兹
四三拍的音乐响起,愿意继续跳的同学继续留在舞池中,其他同学可在旁观舞、就餐。
⑻第四节:小游戏。
⑼第五节:邀请社团表演节目。
⑽第六节:斗舞。随机抽选若干搭档,由社团舞者教授几组较有难度动作,经过5分钟现场学习后现场表演,随后从中选出优胜搭档,并赠送小礼物。
⑾第七节:兔子舞。兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈,能够充分体现学生的青春与激情。当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,是全场气氛达到高潮。
⑿第八节:圆圈曲。所有同学围成一个大圈一个小圈,大圈包围小圈,跳圆圈舞。
⒀第九节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。
⒁第十节:相关人员进行清场活动。
九、应急措施
1、音乐卡带
①准备备份音乐一份,一边替换。
②主持人进行圆场。主持人可安排些小游戏,如“踩气球”等。
2、现场培训。曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏。也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来,我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训。
十、资源需要
㈠人力资源
1、会场布置人员约12人。
2、男女主持人各一人。
3、现场教授人员约5名。
4、音效师2名
5.会场清理人员约12人。
㈡物力资源
1、 水果、糕点等零食
2、 游戏道具
3、 小礼品
4、 活动场地
5、 笔记本电脑
6、 音响 话筒 接线板
7、 彩带 气球
8、 桌椅
十一、服装要求
1、 对于服装并无硬性要求,大家可选择能体现自己个性的服装,cosplay都可以。
2、 舞会凭面具入场,自行准备面具。
十二、注意事项
1、 注意会场秩序,不得有不尊重不礼貌的行为,应尊重舞伴。
2、 活动过程中,听从组织人员指挥,切勿有过激行为。
3、 舞会上允许个人自由发挥。
十三、活动预算
【大学活动策划】相关文章:
大学的活动策划04-11
[精选]大学活动策划07-12
【精选】大学活动策划07-10
大学活动策划(精选)07-17
大学活动策划(精选)07-17
(精选)大学活动策划07-16
大学活动策划[精选]07-13
大学活动策划【精选】07-15
大学活动策划06-26
(精选)大学活动策划07-07