【优秀】公益活动策划

公益活动策划

更新时间：2023-07-29 15:48:28

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【优秀】公益活动策划

公益活动策划篇1

　　一、活动主题

　　乐做阳光少年，共建书香校园。

　　二、活动目的

　　1.关爱农村偏远学校儿童。

　　2.绿色诗歌阅读和创作。

　　三、活动形式

　　1.诗人、老师、学生诗歌朗诵。

　　2.温情及励志寄语。

　　3.诗人向学生赠送学习和文化用品。

　　四、主办单位

　　1.六安市文广新局《大别山》诗刊编辑部。

　　2.青山乡黄大桥小学。

　　五、活动时间

　　20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

　　六、活动地点

　　六安市裕安区青山乡黄大桥小学。

　　七、出席人员

　　1.《大别山》“我们与你在一起”公益活动诗人代表2.青山乡中心学校部分领导。

　　3.青山乡黄大桥小学学生17人，教师5人。

　　八、活动安排

　　1.学生集体唱校歌《小河大桥蓝天》。

　　2.陆秀红校长致欢迎辞。

　　3.少先队员代表为诗人佩戴红领巾(少先队队歌乐曲)。

　　4.《大别山》诗刊主编碧宇讲话。

　　5.诗人朗诵诗歌。

　　6.学生、老师朗诵诗歌。

　　7.学生集体朗诵《留守儿童之歌》。

　　8.诗人书写寄语。

　　9.诗人向学生赠送书籍及学习用品。

　　10.学生代表表达感恩之情。

　　11.中心学校领导总结。

　　12.合影留念。

　　九、会务筹备

　　1.主持，诗人代表。

　　2.茶水，礼仪(队礼、红领巾佩戴)，汪醒醒。

　　3.卫生，张树开。

　　4.摄影，感恩发言指导，毛媛媛。

　　5.场务(台席布置、室外座位队列)，音响，冷昌梅。

　　6.条幅、席卡、寄语页面制作，学生诗歌创作指导，来宾地址引导，陆秀红。

公益活动策划篇2

　　一、活动宗旨：

　　20xx年7月日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

　　二、活动目的：

　　1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！

　　2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

　　三、活动内容及人员时间安排：

　　20xx年7月日（如因天气原因可推迟日）

　　a组：布置广场挂环保画、环保图片。 b组：发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

　　09：40—10：00

　　布置广场挂环保画、环保图片。

　　10：00—11：30

　　环保义演

　　11：30—12：00

　　环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等） 12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

　　四、活动注意事项：

　　1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

　　2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的.人身安全。

　　3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

　　4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

　　5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

　　主办单位：市区共青团

　　20xx年6月22日

　　义工在行动，爱心在传递！

公益活动策划篇3

　　因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的'手中传递。

　　一.前期准备

　　1、活动主题：

　　“捐一缕书香，献一片真情”。

　　2、活动目的

　　(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

　　(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

　　3、捐书种类

　　(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

　　(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

　　(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

　　(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

　　(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

　　(6)报刊类。各类报刊均可。

　　4、关于赠书志愿者的一些寄语

　　赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

　　5、宣传准备

　　(1)海报宣传

　　南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

　　(2)倡议书宣传

　　倡议书印制300份，活动现场宣传。

　　(3)条幅宣传

　　共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

　　(4)宣传时间为XX年4月1日----XX年4月2日。

　　6、器材准备

　　此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

　　7、活动预算

　　(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：共计70元

　　(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：共计20元

　　活动费用总计：90元

　　二.正式活动

　　1、时间

　　时间定于XX年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

　　2、地点

　　南校区去食堂的路旁

　　3、活动责任分配

　　(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

　　(2)物品准备由宣传部负责

　　(3)现场记录由策划联络部负责

　　4、具体过程

　　(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

　　(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

　　(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

　　(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

　　(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

　　(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

　　三.后期工作

　　1、书籍整理：将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

　　2、打扫活动现场

　　3、收好活动器材、工具。

　　4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

公益活动策划篇4

　　一、活动背景

　　爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，然而这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的，很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展，老人越来越多，而子女陪老人们时间却越来越少，于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。作为南京医科大学的大学生，我们有责任传承尊老爱老的高尚品德，共同营造良好的社会风气。为此我们计划在南京市敬老院举办关爱老人的爱心公益活动。我们此次的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但是也可起到给老人关爱，陪老人解闷，给老人带来欢乐的作用，把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵”这个理念贯彻到实践生活中。

　　二、活动主题：

　　传播知识，奉献爱心，传承文明，回报社会

　　三、活动目的、意义和目标：

　　1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，给老人讲解一些常见疾病的预防与护理工作，塑造南京医科大学的良好的社会形象，展现我校学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。

　　2、意义：使孤寡老人感到社会对他们的关怀，快乐健康的`度过晚年。

　　3、目标：让老人们对我们的活动感到满意，通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵，为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。

　　四、活动安排：

　　活动前期准备：

　　1、联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜；

　　2、派人员到活动现场视察环境等情况，有必要的话对策划书进行修改；

　　3、准备好活动中需要的物资，做好详细的物品资费清单；

　　4、统计好参加活动的人数，在活动前所有参与者进行一次模拟培训；

　　5、准备好活动中需要的内容，如歌曲，剧本，等。

　　（一）活动地点、时间：

　　时间：20xx年2月1日下午2：30—4：30

　　地点：南京市敬老院

　　（二）活动人员及安排：

　　1、负责人：

　　资金学校社团赞助

　　活动对象：敬老院的老人

　　2、人员安排：

　　领队：

　　活动主持：

　　活动指挥：

　　信息联系人：

　　活动协助人员：

　　（1）场地布置：

　　（2）活动宣传：

　　（3）道具准备

　　（4）后勤人员

　　（5）应急人员：

　　（6）场地清理：

　　（三）活动主要流程：

　　1、全体成员于13:00在学校集合完毕，由负责人张慧丽做简要指导

　　2、布置好会场。14:00～14:40

　　3、小型见面会，介绍来意，开场白，向老人院负责人致意，向老人问好

　　4、活动内容：

　　（1）歌舞表演

　　（2）相声小品表演

　　（3）卫生知识讲解

　　（4）和老人聊心事

　　（5）陪老人回寝室

　　5、认真清理好现场后离开。

　　场地布置事项：

　　1、音响等

　　2、老人的位置安排（要让老人坐的舒适，而且有利于活动的开展）

　　3、自带笔记本电脑、相机。

　　七、活动注意事项：

　　1、活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，嬉戏打闹；

　　2、各成员负责好自己活动前的一切任务，不可有误；

　　3、在活动中要负责做好摄影工作，全程跟踪，捕捉精彩瞬间。

　　4、各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦。

　　5、请各成员在活动中，要表现出良好的道德意识和行为修养，注意进场、在场、离场应有的礼节。

　　6。现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响。

公益活动策划篇5

　　3.6亿一个庞大的数字，它让我们看到的是百花争艳、万紫千红，生机盎然、千帆竟发的世界。同时对于商家的营销活动，儿童领域的消费一直是比较强劲的，从商业角度分析是一个比较能够“赚钱”的领域。如何挖掘这块“蛋糕”，是本案将要探讨的主题。

　　在这个信息爆炸的时代，值得公众关注的东西太多太多，报纸、电视、互联网等等，怎样能提高公众对品牌的关注率？往往是一个艰辛的过程。尤其是儿童市场，如何在最短的时间内赢得他们的关注？给他们新的感觉和刺激、新的回报形式，突破以往幼儿园活动的赠书、送光盘、常规的亲子活动等等？如何在现阶段对目标市场进行精耕细作？

　　儿童是世界的未来，家庭的希望，由于中国近年来实行的计划生育政策，使儿童成为每个家庭的“太阳”，在家庭当中具有举足轻重的地位。

　　儿童时期是个性成长的关键时期，良好的环境和教育是儿童成长的保障。

　　幼儿园的儿童心理：善变、盲目、新鲜、刺激、对单个事物的关注时间较短。

　　具有不完全的消费行为，通过儿童影响家长的关注和消费是本案的目的。

　　宗旨：

　　针对目标公众的行为特点，想他人所未想，做他人所未做。新颖、独特的创新原则，要有悬念和新意。环环相扣、作细作透，确保活动对目标公众市场的`延续性和影响力。

　　原则：

　　1、活动要有新意。针对幼儿的年龄特点、心理特性。将爱新鲜、刺激的特性加以利用。

　　2、要有极强的参与性(特别是吸引家长参与)和较长的时效性。

　　规划方案

　　由于幼儿年龄较小，无自主消费的能力，所以应积极吸引家长的参与。同时留给公众的印象应该是长久的、深刻的。

　　3、能够给参与者带来利益。通过我们的活动可以实现多方位的收获；赠品、健康知识、良好的育儿习惯等等，只有让参与者实实在在的有所收获，活动才能达到预期的目的。

　　4、良好的传播配合。活动不是最终的目的，而是一个手段。最终的目的是以此达到“广而告之”，增加企业形象、促进产品销售的作用。吸引目标公众的眼球！通过有创造性的活动，结合良好的传播，影响公众的消费行为。

　　5、活动的可执行性。重在执行，好的创意只是成功的开始，科学严谨的执行才是成功的保证。只有高效的执行才能使策划释放出巨大的光芒。

　　主要内容

　　本案将从关注儿童的“身”和“心”两个方面来开展系列活动。

　　关注儿童的“身”、“心”健康，是政府一直以来比较关注的大事之一，本案的活动将以“公益”的形式、高姿态的出现，这样可以得到政府的大力支持与协助，拉进与目标受众的心理距离，使他们更容易接受。为本案活动的圆满举行，提供坚实的保障。

　　a、“身”系列

　　提高免疫力儿童营养专家讲座。

　　儿童每日营养通报卡制度。

　　亲子活动——“我”与维生素的故事。

　　b、“心”系列

　　“让历史告诉未来”石药集团果维康青少。

　　年传统文化教育系列活动。

　　“国粹”皮影戏走进儿童。

　　“果维康”宝宝新年大礼包活动。

　　c、通过不断的开展活动与幼儿园建立良好的关系后，根据每个幼儿园的具体布局，开展企业及产品标识展示活动。（展架展示、pop粘贴……）在幼儿园张贴或设置相关的c小子卡通形象宣传品及产品介绍资料，以配合品牌的传播，同时加大对目标市场的引导！

　　实施时间：xx年12月——xx年5月

　　目标群体：石家庄市市区范围内选择100家幼儿园。

公益活动策划篇6

　　在新闻上又看到老人在家里过，世尸体腐烂才被发现的消息，这样的事情一而再再而三的发生实在让人痛心。现在的中国正是在独生子女奋斗养家，父母双亲面临养老两者之间不能兼顾的两难境地。我为此特意策划了一个既能照顾老人的生活，又能让社区里的孩子获得生活技能的生活课的公益活动。

　　公益活动开展的必要条件：

　　1：需要得到社区居委会的支持

　　2：在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

　　3：与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表，以便安排与老人生活习惯相适的课程

　　4：把志愿者的技能分类，根据老人的时间和喜好安排课程

　　课程的开展方式：

　　利用寒暑假期和周末的'时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

　　备课，准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的，或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)

　　课程教具准备：利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

　　课程开展：在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪，认知，实践，创新为核心展开各课程。

　　课程有：家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

　　根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场，例如：老人如果平时喜欢烹饪，那么课程的侧重点就放在厨房，课程内容从烹饪的基础知识开始开展，煎炒烹炸熬溜炖煮，各种佐料的用法和顺序，以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识，比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门)，怎么样快速又科学的处理食材，怎么样搭配饮食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

　　其他课程以此类推，让课程内容可以学以致用，并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。

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