[推荐]主题活动策划9篇

主题活动策划

更新时间：2023-07-25 12:48:13

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[推荐]主题活动策划9篇

主题活动策划篇1

　　活动目标：

　　通过此次活动，让同学扩大知识面，激发学生关注环境，认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

　　活动过程：

　　一、图片展示

　　人：同学们，你们喜欢绿色的家园吗？今天我们就要来进行“爱我家园，绿色手拉手的活动”。

　　人宣布:：活动开始。

　　请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画，

　　生：交流图片

　　生：全班汇报。

　　二、我们的校园哪里有绿化？

　　人：我们的学校是一座绿色的学校，学校里哪里有绿化？

　　生：学生畅谈。

　　人：校园的绿化又是谁做的呢？

　　生：环卫工人、园丁叔叔等等。

　　人：那我们呢？

　　生：我们也要参加绿化校园的活动。

　　人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

　　生：你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

　　你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

　　你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

　　你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

　　三、爱我家园

　　1、说说为校园绿化所做的好人好事

　　人：你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。

　　生：四人小组汇报交流，全班汇报。

　　2、说说破坏校园绿化的'人和事

　　人：你还知道哪些破坏绿化的事呢？也请同学们把课前的小调查进行汇报。

　　生：学生四人小组交流，再全班汇报。

　　3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）

　　人：看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？

　　生：谈感受。

　　四、齐动手，为美化家园增添1分力量

　　1、鼓励美化校园

　　学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。

　　2、可以为家园做些什么？

　　人：美化校园，我们能做些什么呢？请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。

　　生：学生小组活动。

　　生：汇报。

　　人：绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

　　五、辅导员

主题活动策划篇2

　　一.设计思路：

　　为了培养幼儿的环保意识，让幼儿了解废物是可以再利用的，我将报纸作为突破口，对幼儿进行一物多用的教育，启发幼儿热爱生活，关心身边小事的情感。

　　二.活动目的：

　　1.在操作中进行探索，一物可以多用。

　　2.培养幼儿思维的流畅性和变通性.

　　三.活动准备:

　　1. 经验准备:幼儿已知道报纸的'一般用途.

　　2. 物质准备:幼儿从家中带来的报纸若干.

　　四.活动过程:

　　1. 导入:教师引出报纸,请幼儿说说报纸的一般用途.

　　幼：可以看上面的内容，学知识。

　　2. 启发幼儿发现报纸还有其他的用途.

　　(1).请幼儿说说看过的报纸还能用来干什么?请幼儿个别演示..

　　幼1：能够折飞机、风筝......

　　幼2：可以擦脏东西。

　　幼3：能够在上面写字打草稿。

　　幼4：擦玻璃。

　　幼5：包东西。

　　......

　　(2).幼儿集体相互交流,讨论,探索,演示.用动作来表现报纸的新用途.教师指导,合作.鼓励幼儿想出多种与别人不一样的用途.

　　(3).在集体面前讲述演示,比一比谁的办法又多又好.

　　(4).生活中还有很多东西象报纸一样有许多的用途.小朋友们可以去找一找,把你的发现来告诉我们.

　　(5).折纸飞机玩活动结束。

主题活动策划篇3

　　一、主题说明：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

　　二、主题目标：

　　1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、知道我国是个多民族的`大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　三、环境创设：

　　1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

　　2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

　　四、家园共育：

　　1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

主题活动策划篇4

　　20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的.感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容：

　　1、通过下周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　　3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　三、活动要求：

　　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

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主题活动策划篇5

　　前言：

　　中华人民共和国成立*周年，我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”，演化成在外交紧张时的“君子自强不息”，演化成在中国崛起时的“与邻为善，求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当，是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字，与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照，更不如说，中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华，更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

　　在这个西风东吹的时代，古体诗被新体诗替代，古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化，一点一点地剥落。但这灯谜，一个以趣味游戏的形式流传在民间，盛行在宫廷的古老文化依然让现代的`中国人如痴如醉。简简单单一句话，蕴藏了多少玄机，涵盖了多少智慧，又承载了多少佳话传奇，亦庄亦谐。

　　民族的就是世界的，要想让中国走得更远更有魅力，我们还得着眼于我们的古老的文化，寻求慰藉与自信，寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心，用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际，经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

　　活动主题

　　“迎祖国六十华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。

　　活动对象

　　全校师生（包括求真学院）

　　活动时间

　　10月 16号下午4：00――6：00

　　活动目的

　　在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

　　活动流程

　　（一）前期准备

　　10月2日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

　　10月2日――10月15日收集谜面及安排工作人员

　　（二）前期宣传

　　10月13张贴海报宣传

　　活动具体操作

　　1、在两站路灯间拉一根绳子

　　2、在绳上粘贴二十个灯谜

　　3、对每个灯谜编号

　　4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

　　5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

　　如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

　　6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

　　（三）活动人员安排

　　1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）

　　2、3名负责校对答案（两地共6名）

　　3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）

　　（四）活动道具

　　1、两地各三张桌子，共六张

　　2、两条绳子

　　3、书写谜面的红纸（4张）

　　4、三百个小玩具（根据开销决定）

　　（五）活动地点

　　恩泽碑胡瑗广场

　　（六）活动预期效果

　　同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。

　　（七）活动经费预算奖品 200元

　　红纸 4元

　　总计 204元

主题活动策划篇6

　　一、活动背景及目的

　　为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的`关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

　　二、活动主题

　　320心理健康周

　　三、活动对象

　　12级气科三班全体同学

　　四、活动形式

　　以班级为单位召开主题班会进行探讨

　　五、活动内容

　　1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

　　2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

　　3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

　　4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

　　5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里

　　6、播放关于父母老师同学的视频

　　7.心理委员总结

　　六、活动地点

　　明德楼S201

　　八、活动时间

　　XX年3月26日

　　九、活动负责

　　1.由班长发言宣布主题班会开始

　　2.由组织委员进行拍照进行照相

　　3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人

　　十、活动宣传：

　　1.以海报进行宣传

　　2.在班级QQ群进行资料宣传

　　十一、经费预算

　　海报：20元

　　宣传单：5元

　　总计：25元

主题活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。

　　二、活动目的及意义：

　　通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。

　　三、活动对象：1015518班全体同学

　　四、活动时间

　　（一）宣传篇展示时间：1、展板展示 20xx年4月27日

　　2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

　　（二）主体篇开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00

　　具体时间安排见附录一

　　五、活动地点：

　　（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场

　　（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场

　　（三）主体篇活动地点：北苑篮球场

　　六、活动形式：

　　（一）宣传篇：

　　1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金

　　2、支部成员风采展

　　（二）主体篇：

　　1、传递团队的力量呼啦圈大比拼

　　2、我运动，我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情

　　3、抢占先机——党团知识抢答验真知

　　4、校歌旋律唱八班激情 ——暨颁奖仪式

　　七、活动流程

　　宣传篇

　　活动一

　　闪动奇迹

　　—— “快闪”，闪出活力青春

　　（一）活动简介

　　“快闪舞”是现今流行的集体活动之一，即突然在一个地方集体跳舞，几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力，为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。

　　（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂

　　（三）活动目的

　　不仅可以吸引其他的同学的参与和围观，对外还展现了我们支部成员青春与活力，为活动的开展点燃激情，让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。

　　（四）活动时间：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00

　　（五）活动流程

　　1、前期准备：

　　（1）借用无线音响（本班有街舞队成员）

　　（2）准备好面具眼罩

　　（3）歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主

　　（4）挑选班上25同学参与“快闪”表演

　　（5）实战踩点，到南苑专家楼前、北苑饭堂前（17栋前）走位

　　（6）舞蹈排练

　　a.具体安排：4月16日早上分组练习

　　4月18日早上集体练习

　　4月20日早上彩排

　　4月23日早上彩排

　　b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场

　　2、活动期间：

　　（1）集体穿好班服

　　（2）三个同学起头领舞

　　（3）其他同学逐渐参与其中

　　（4）3分钟后，领舞者以拍掌结束表演，所有同学随意散开

　　（5）现场请专人拍视频

　　（6）拉横幅，拍集体照

　　3、活动后期：

　　（1）通过微博的力量转发本视频，并达到宣传团日效果

　　活动二

　　支部成员风采展

　　（一）活动简介

　　展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。

　　（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。

　　（三）活动目的'

　　对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。

　　（四）活动流程

　　前期准备

　　（1）预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动，除外游玩的生活照，晒出或打印

　　（2）发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写）

　　（3）预先向系有关负责人说明情况并借用展板

　　（4）工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计

　　2、活动期间

　　工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏，到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福，并贴于展板上。

　　3、后期工作

　　回收展板上的照片归还同学，将展板清洁后归还系负责人。

　　活动篇

　　活动一

　　传递团队的力量

　　呼啦圈大比拼

　　（一）活动简介：

　　将已经分好的四个小组，每组组员分别围成圆圈（邀请监督员参加），一个呼啦圈从每组任意一名组员开始，依次穿越每个组员的身体，当呼啦圈回到起始组员时，游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。

　　（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量

　　（三）活动目的：

　　传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合，要求一次比一次快，过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置，会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神，展现属于我们90后的活力。

　　（四）活动流程：

　　1、前期准备：

　　（1）准备好两个呼啦圈，计时器,哨子

　　（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程

　　（3）建议同学们可去先练一下

　　2、活动期间：

　　（1）主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏

　　（2）先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈，一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体，呼啦圈回到起始位置时，游戏结束

　　（3）当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况

　　（4）第二轮游戏按第一轮游戏规则进行

　　（5）最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩

　　（6）计时人员汇报各组成绩，最后一名的小组接受惩罚

　　（7）接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；

　　（8）收起道具，进入活动下一环

　　注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。

　　活动二

　　我运动，我快乐

　　——“篮球也疯狂”传递激情

　　（一）活动简介：

　　按原先的分组，每两组同时进行，通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮（邀请监督员参加），规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。

　　（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐

　　（三）活动目的：

　　篮球场上的运动员都是活力四射，魅力无限，通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动，让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下，大家一起感受运动带来的快乐。

　　（四）活动流程

　　1、前期准备：

　　（1）准备好三个篮球，计时器，哨子

　　（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程；

　　（3）建议同学们可去先练一下。

　　2、活动期间：

　　（1）主持人重申完游戏规则并演示，游戏开始

　　（2）由两组同学分别按一字队形依次站好，并在规定划线后，以最靠进篮筐者为组尾

　　（3）组头的同学把球从头顶传给下一个同学，该同学则将球从胯下传给下一位，再从头顶传给下一位，以此类推

　　（4）各组最后一位同学拿到球后投篮（男生需站在罚球线，女生可站任意位置投篮），投球之后，该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球，如此循环

　　（5）规定五分钟内，统计进球个数。进球数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。

　　注：当最后一位同学拿球投篮时，若投中了则必须回到队伍最前传球；若投不中，即可选择继续投直至中为止，也可回到队伍最前传球，大家根据自己的实力看，力争取得最好成绩。

　　活动三

　　抢占先机

　　——党团知识抢答验真知

　　（一）活动简介：

　　继续保持分组，主持人在讲出问题之后算三声，每组派出一名同学作抢答，能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题，最终以答对题数来累计分数。

　　（二）活动宗旨：抢占先机，争先优

　　（三）活动目的：

　　智慧与体力并存，既可以考验每组队员的团结合作协调程度，又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案，又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。

　　（四）活动流程：

　　1、前期准备

　　（1）查找资料，准备“抢占先机”的问题（主要与党团常识有关）

　　（2）为同学提供相关问题的题库

　　（2）先跟同学们讲解活动流程

　　（4）抢答现场规划示意图见附录三

　　（3）准备粉笔，用于画出规定区域

　　2、活动期间

　　（1）活动开始前，工作人员画好规定区域

　　（2）主持人重申活动规则

　　（3）活动开始，主持人先说出一个题目，两次读题，然后倒数三秒，每组队员要在这三秒内讨论出问题答案，并派选出一名队员，在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。

　　（4）活动进行期间，主持人要适当控制气氛，在读题时，要确保每个同学都能听到。

　　（5）统计累加分数，答对数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计，得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。

　　注：若抢到了答题区但作答错误，则重新对该题目进行抢答，但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。

　　3、活动后期

　　（1）工作人员清扫现场

　　（2）工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置，准备下个环节活动。

　　活动四

　　校歌旋律唱八班激情

主题活动策划篇8

　　一、活动主题:

　　社交礼仪文化

　　二、活动目的:

　　“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。

　　三、准备工作:

　　（一）活动初期准备

　　1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式。

　　2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。

　　3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。

　　4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。

　　5、团支书编写活动策划书。

　　6、干事编写活动方案及流程。

　　（二）活动前期的准备

　　1、会员们自愿报名参加活动：

　　（1）走秀。

　　（2）大型诗朗诵《感恩》。

　　（3）歌曲《文明礼貌歌》。

　　2、各会员思考自己对社交礼仪的认识。

　　（三）活动中期准备

　　1、ppt的制作。

　　2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题。

　　3、查询关于社交礼仪的视频宣传片。

　　4、买奖品。

　　5、寻找朗诵、走秀的背景音乐。

　　6、邀请礼仪，准备讲解。

　　7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料。

　　（四）活动后期准备

　　1、多媒体教室的申请。

　　2、制作本团支部的宣传版面。

　　3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）。

　　4、准备活动中用的工具。

　　四、活动地点:

　　理科一号楼105教室

　　五、活动时间:

　　xx年10月29日 19:00—21:00

　　六、活动负责人:

　　会长：王新宇 15896873528

　　团支书：贾厚明 15226189509

　　办公室：赵真真 18790866434

　　刘晓会 18790866312

　　组织部：赵雪莲 18790866432

　　宣传部：高艺铭 18790866244

　　外联部：燕亚娟 18790866400

　　刘霞 18790866311

　　财务部：晋思思 18790866275

　　七、参加人员:

　　安阳师范学院讲课技能协会全体会员。

　　八、活动方式:

　　主题班会形式。以交流学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参与。

　　九、活动内容及流程介绍:

　　（一）活动内容

　　1、活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，认识社交礼仪的重要。

　　2、在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的'主题，先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如知识竞答。让全体会员共同参与，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。

　　（二）活动流程

　　1、 18:20 全体干事到位，布置会场。

　　2、 18:40 全班同学坐定。

　　3、 19:00 走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕。

　　4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍。

　　5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片。

　　6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性。

　　7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解。

　　8、 19:50 歌曲《歌声与微笑》。

9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识。

　　10、 20:20 大型诗朗诵《社交礼仪》。

　　11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事。

　　12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的常识。

　　13、20:40 互动知识竞答。

　　14、20:50 歌曲《同一首歌》。

　　15、20:55 最后团支书总结发言。

　　16、21:00 整理会场。

　　十、活动预期效果:

　　礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助会员们掌握交际技巧，积极交流，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。

　　十一、安全预案:

　　从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。

　　针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析：

　　在活动结束后，存在拥挤的危险，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序，防止拥挤事故的发生。

　　为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组：组长由会长和团支书担任，主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散，并及时的请求援助；上报学校，请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。小组长由干事组成，要切实做好组长安排的各种工作，并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。组员由全体会员组成，服从组长和小组长的安排，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。

　　总之，我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。

主题活动策划篇9

　　一．活动主题：“向陋习告别，与文明握手。”

　　二．活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质

　　文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到

　　的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的'校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。

　　三．活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

　　四．活动时间：待定。

　　五．活动地点：阶梯教室X。

　　六．活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

　　七．主办单位：福州黎明职业技术学院学习部

　　承办单位：工程管理系学习部

　　八．活动前期准备：

　　1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。

　　2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。

　　3、场地布置（全体成员）

　　4、购买饮用水（1人）

　　5、指定活动PPT制作和操作者（1人）

　　6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。

　　7、选定主持人男女各一名。

　　8、计分人员2名。

　　奖项设置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）

　　九．活动流程：

　　1.播放幻灯片，音乐，宣传片。

　　2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。

　　3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

　　4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演

　　讲。

　　5.各选手演讲完毕，评委打出分数。

　　6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。

　　7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

　　8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

　　9.选手感言（待定）

　　XX.全体领导，选手，工作人员合影。

　　十．活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手

　　从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好；全体人员集合D123开会总结。

　　十一．活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安

　　排。

　　十二．活动经费

　　横幅：120元

　　请柬：12*2=24元

　　矿泉水：20*2=40元

　　笔、纸：50元

　　奖品：600元

　　证书制作：XX0元

　　会场布置材料费：XX0元

　　共计：XX34元

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主题活动策划04-02