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主题活动策划
更新时间:2023-07-24 09:43:09
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【热门】主题活动策划6篇

主题活动策划 篇1

  一、活动主题

  人生之梦,从青春起航

  二、活动口号:

  行管092,我的未来我做主

  三、活动背景:

  从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。

  四、活动的目的及意义:

  通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的.沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。

  五、活动时间:20xx4~5

  活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小

  六、活动参加人员:行政管理092班全体同学

  七、活动内容:

  Part 1:情景表演:《五年后的我们》

  Part 2:游越秀公园并采访

  Part 3:到滨江一小

  (一)、活动前期准备:

  1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。

  会议时间:7日晚上9:30

  会议地点:课室303

  出席人员:全体班委及部分学生

  会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。

  2、20xx年4月15日,召开班委第二次会议

  会议时间:15日早上10:30

  会议地点:课室

  出席人员:全体班委

  会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。

  (二)、活动流程:

  Part 1、情景表演:《五年后的我们》

  1、在4月22日之前就安排好角色

  2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。

  3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄

  Part 2、游越秀公园并采访

  1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发

  2、8:30分,到达越秀公园

  ①集体合照留念

  ②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。

  Part 3、到滨江一小

  1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小

  2、4:20:到达小学

  3、4:30~5:20与二年级(1)班的同学一同交流

  ①关于“有梦就追”的讨论

  ②将自己的梦想写在纸上,折成飞机,放飞

  ③送上小礼物

  八、活动思想:

  人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。

  九、活动预算:卡纸: 5元

  水笔: 20元

主题活动策划 篇2

  一、团日活动主题:

  向先进看齐

  二、团日活动目的:

  挥手道别的XX年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的XX年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励,渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔,指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花,激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露,滋润着同学们向上的积极性。所以,我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动,并希望借此交流会能激发同学们的学习动力,坚定同学们的学习信念,树立班级的良好学风,增强基层的凝聚力与战斗力。

  三、活动意义

  (一)建议易于接受

  师兄师姐提出许多宝贵建议,活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式,营造出轻松活跃的氛围,使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时,在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用,意义重大。

  (二)思想上的进步

  先进典型是时代的先锋,人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统,充分发挥先进典型的示范带头作用,对于大力弘扬时代精神和创新精神,激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题,意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述,开拓了同学们的新思维。

  (三)协作能力提高

  在活动前期,为保证活动有序开展,班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮忙。提高了同学们的协作能力,增强了班级凝聚力。

  (四)宣传范围扩大

  先进典型的榜样力量,不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上,更体现在紧跟时代步伐,创造出实实在在的成绩上。为此,要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹,营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加,扩大宣传规模,利于全面带动作用的`发挥。

  (五)沟通技能提高

  本次活动以座谈交流的形式开展,在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中,其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着师兄师姐的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极配合。

  四、 活动时间:

  XX年12月23日19:30—21:00

  五、 活动地点:

  广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

  六、活动参与人员

  肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、XX级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

  七、活动流程

  (一)活动前期

  1.制作活动策划书,明确分工;

  2.确定时间及地点;

  3.学委申请教室;

  4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

  5.购买活动中所需物品;

  6.布置会常

  (二)活动中期

  1.主持开场,简单介绍老师及师兄师姐;

  2.老师阐述本次活动目的及意义;

  3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;

  4.提问环节:同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);

  5.师兄师姐们对同学们的寄语;

  6.肖静老师为本次活动作总结;

  7.赠送纪念品;

  8.合影留念。

  (三)活动后期

  1. 全体同学一起进行现场清理;

  2. 宣组委负责照片整理和海报制作;

  3. 团支书对本次活动进行总结。

主题活动策划 篇3

  一、活动主办方:黄淮学院红十字会

  二、活动时间:xx年11月25日上午9:00—11:00

  三、活动地点:10号教学楼116教室

  四、参与人员:校红十字会干事与红会会员

  五、活动主题:同伴教育关系你、我、他

  六、活动目的:

  力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识,并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的同时,也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的'偏见,共同创造温馨的生活环境。

  七、活动内容:

  1)概述国家红十字会并介绍世界红十字会。

  2)最后带领干事们做游戏。

  3)介绍艾滋病相关内容。

  八、活动流程:

  1)联系志愿者,确定参加活动人数及主持人。

  2)志愿者们活动前布置好活动场地。

  3)讲解与活动内容相关的知识。

  4)干事们互动做游戏。

  5)办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。

  九、游戏环节:

  1) 握手游戏。

  2) 病毒防护游戏。

  3) 其他游戏。

  十、活动预算:

  活动条幅40元

  水 30元

  瓜子30元

  共计100元

  十一、活动总结:

  1) 统计参与人员对此活动的意见和建议,以便类似活动进行改进。

  2) 活动结束后相关材料整理归档。

  十二、注意事项:

  1) 保持活动场地干净整洁,请勿随地乱扔垃圾。

  2) 会场注意活动秩序,并注意调动参与人员活动积极性。

  黄淮学院红十字会

主题活动策划 篇4

  活动目标:

  通过主题活动,让幼儿感受节日的愉快,体验与大家一起活动的乐趣。

  活动准备:

  湿糯米粉、电饭煲、酒酿、糖等

  活动过程:

  一、花灯活动

  1、 老师请幼儿玩灯并相互交流,引导幼儿观察玩的是什么灯?

  2、 过什么节玩灯?大家一起玩灯,心里怎样?

  3、 老师利用学过的儿歌,帮助幼儿归纳,创编儿歌。

  二、过“元宵节”

  1、老师介绍:元宵节是春节的最后一天,只有我们中国有,在元宵节这一天大家做元宵、闹元宵、吃元宵,还玩各式各样的'灯。

  2、 学做小元宵,老师先把湿的糯米粉搓成若干长条分给每个幼儿,让幼儿学习团圆的本领。

  3、 大人帮助幼儿一起搓汤圆,从而体验和大人在一起的快乐。

  三、 吃元宵

  1、 让幼儿看看老师烧汤圆的整个过程。在活动中,培养幼儿观察的能力。

  2、 老师送汤圆给幼儿和大人吃,在拿的过程中学习礼貌用语:谢谢老师。

  活动结束:

  大人和幼儿一起分享。

主题活动策划 篇5

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候。

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  江西师范大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:

  xx/xx上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  xx5203、静湖前的草坪

  八、活动内容:

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的'标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

主题活动策划 篇6

  [活动主题]

  为纪念爱国诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,使同学对屈原、端午有进一步了解,唤起他们的爱国情感,提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。

  [活动时间] 20 年 月 日,农历五月初 (星期 )

  [活动地点] 教室

  [参加人员] 全体同学36人

  [主持人] 2名

  [助 手] 2名

  [准备工作]

  1、联系部分同学组织有关活动材料。

  2、活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的`准备。

  3、制作一些幻灯片。

  4、在黑板上写上艺术字:端午节主题班会。

  [程序]

  1、主持人宣布主题班会现在开始

  2、播放有关屈原的图片。资料:Powerpoint

  3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是:说说你对屈原的了解。

  请班主任作裁判,分四小组进行比赛,多者为胜。

  4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频>

  5、进行一个比赛,请大家说出端午节的习俗,以个人为单位进行抢答。

  6、随着时间的推移,出现了各式各样的粽子,我们选取了一些图片与大家分享。

  7、宣布比赛结果-----发奖

  8、主持人:中华民族如果没有屈原这样的脊梁,将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人才有了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊,才有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的选择

  这些人是我们民族的脊梁,是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子,其文约,其辞微,其志洁,其行廉”

  8、主题班会结束,谢谢大家。

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