活动策划 篇1

　　活动日期：端午节，20xx年6月18日。

　　活动地点：康华社区居委会

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

　　活动内容:

　　社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的'端午节。

　　活动方式:

　　1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

　　2、X月X日至X月X日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

　　通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

活动策划 篇2

　　活动主题：传统与现代

　　活动目的：中国的历史源远流长，中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬，丰富我校文化生活。

　　活动简介：以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题，汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时，加入现代音乐与娱乐话剧，表现出古典与现代两种不同的`美。

　　主办单位：

　　协办单位：

　　承办单位：中国传统文化爱好者协会

　　活动时间：20xx年11月14日（周日）晚上（X）点

　　活动地点：操场

　　活动对象：全体会员与在校师生

　　活动准备及流程：1．选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。

　　2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传；

　　3.参演节目分古代和现代两部分，古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等，共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏，奖品为美丽的中国结。

　　5.演出结束，进行活动总结。工作人员讨论得失，并做好道具归还工作。

　　宣传方式：1.海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。

　　2.演员穿着汉服，对师生发放宣传页。

　　3．干事及演员对班级内部进行宣传

　　参加方式：

　　经费预算：

　　人员安排：现场秩序：若干

　　人员统计：若干

　　总负责人：待定

　　主持人 ：2名、

　　摄像 ：1名、

　　注意事项:1. 演出结束，工作人员讨论得失，作出总结。

　　2.做好道具的归还工作。

　　3.由于活动参加人员人数过多，需要维持秩序的工作人员认真负责，防止突发事件的发生，并做好突发事件的处理方案。

　　中国传统文化爱好者协会

　　20xx年5月14日

活动策划 篇3

　　别让我们的眼泪,成为世界上最后的一滴水。

　　一、活动背景：

　　3月22日是世界节水日。水是生命之源！水，孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水，人类社会就无法存在。节约用水，保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，节水行动从我做起，永不止步！

　　二、活动目的：

　　以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，提高人们的节水意识，让大家充分地认识到水资源的重要性，号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

　　三、活动简介：

　　1、活动地点：栏杆集镇中心学校。

　　2、活动对象：栏杆集镇中心学校全体师生。

　　3、活动宗旨：节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。

　　4、活动时间：10月11日

　　四、活动内容：

　　(一) 前期准备阶段

　　1、 海报准备：画好宣传节约用水方面的'海报4张。

　　2、 横幅准备： A、节水标语方面的横幅2张。

　　B、百人签名方面的横幅1张。

　　3、宣传资料准备：A、问卷调查表100份。

　　B、节水知识宣传单100份。

　　C、知识问答题目100道。

　　D、节水主题图画

　　E、节水标志或标语

　　4、其余物品准备：签名笔 10支 桌子 3张

　　笔记本等小物件若干等

　　(二) 活动流程

　　1、在全校几个公共的用水地点，张贴关于节约用水方面的标语与标志。

　　2、在校门口举行一场签名活动。

　　3、在校门口举行节水海报的展示。

　　4、在班级举行知识问答的活动。

　　(三) 活动预计效果：

　　将活动中填写的问卷调查收集起来，统计数据，并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告，发表在后勤基础建设处网站上。

　　五、注意事项：

　　1、参与此次活动的所有成员要注意自己的形象，要求衣着整齐，举止得体，参与者无特殊情况不得中途退场。

　　2、海报制作过程中应提前准备好相应的各种物品，活动前必须将人员安排好。

活动策划 篇4

　　为了迎接即将来临的建党九十周年，记忆中国共产党为我们创造的美好生活及家园，同时为了营造良好和谐的校园文化，创建校园文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院社团的发展、加强学院间的社团沟通和交流。特此阳航义务导游团策划了“20xx轮机工程学院‘庆祝建党九十周年，最美家乡秀’”。活动拟定与印斗片区的师范学院、水产学院联合举办，并邀请师范学院及水产学院的优秀学生代表进行参与比赛，旨在表达出当代大学生对自己家乡的热爱，对祖国的热爱以及对中国共产党的拥护和感激之情。

　　活动名称：

　　20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年，最美家乡秀”

　　活动目的：

　　1、庆祝建党九十周年，宣传集美大学；

　　2、增强集美大学各个学院之间的交流合作，增进社团之间的友谊；

　　3、丰富校园文化生活，提供平台；展示当代大学生积极向上的精神风貌，锻炼大学生的.口才和临场应变能力。

　　活动对象：集美大学全体学生

　　活动地点：轮机工程学院学生活动厅

　　活动时间：初赛：20xx年4月22日（周五）

　　决赛：20xx年4月29日（周五）

　　活动内容：

　　1、各地方言朗诵比赛：选手用自己的方言朗诵出事先准备好的对家乡的赞美的稿件，并将这份稿件用普通话朗诵一遍，评委们根据朗诵过程中的感情表达以及气势进行打分；

　　2、最美家乡秀：选手们将事先准备好的PPT或者小视频进行展示及讲解，评委们根据评分细则进行打分。

　　活动流程：

　　一、赛前宣传、报名：

　　1、4月12日（周二），在宣传栏及食堂门口张贴海报、横幅，宣传活动，同时在校园内设点，接受报名（附《报名表》）；

　　2、4月17日（周日），报名截止，汇总报名信息，安排预赛分组；

　　3、4月20日（周三），张贴预赛宣传海报（三张）。

　　二、预赛：

　　1、4月22日（周五）赛前，组织报名选手抽签；

　　2、当天晚上，汇总抽签情况，决定预赛的出场顺序；

　　3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解，择优进入决赛。

　　4、4月25日（周一）公布预赛结果，在轮机工程学院报刊栏展示决赛选手的照片、资料、参赛宣言等;

　　5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍，随即进行党建知识问答，给予回答正确的同学发放小礼品。

　　三、决赛：

　　（一）准备阶段

　　1、4月26日（周二）——4月29日（周五）邀请轮机工程学院、师范学院及水产学院领导、轮机工程学院其他社团代表光临决赛；邀请分团委领导、指导老师担任评委；

　　2、4月28日（周四）调试会场音响、投影、灯光等；

　　3、4月29日（周五）12:30，选手抽签，决定出场顺序。

　　（二）比赛阶段

　　1、4月29日（周五）19:30，决赛开始。介绍嘉宾、评委，公布比赛流程和规则；

　　2、选手依次登场比赛，进行比赛的第一个项目——方言朗诵比赛，各评委打分结束之后进行比赛的第二个比赛项目——最美家乡秀；

　　3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目；

　　4、领导总结指导；

　　5、公布比赛结果（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名），颁发奖状。

　　三、后期总结

　　1、张贴海报（三张），公布结果；

　　2、召开总结会议，总结经验；

　　3、从决赛选手的PPT中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份，制作成海报，在各学院食堂门口进行展示。

　　活动预算：(附表)

活动策划 篇5

　　一、活动意义

　　为响应我旗关于大力推广普通话的号召，营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围，并结合本学期语文教学活动，特此开展本次语文课本剧表演比赛。

　　二、活动时间

　　1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间，具体时间由各年级语文组安排。

　　2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

　　三、活动对象

　　选手：全校学生以班级为单位参赛

　　评委：校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

　　四、活动内容安排

　　1.预赛阶段

　　半期考试后，由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本，各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况，拟定预赛时间，但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后，各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

　　2.决赛阶段

　　拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下，认真改进、排演，以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

　　语文课本剧表演比赛评选办法

　　1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取，可以适当进行一些艺术加工和改编，但要求思想健康积极向上，不得有反动言论和不和谐因素。

　　2、各班的表演时一律使用普通话，各表演同学普通话的'标准程度将作为一项重要的考核项目。

　　3、表演时间应控制在15分钟以内，超出时间将酌情扣分。

　　4、学生表演时，要求大方自然，富有艺术感染力者酌情加分。

　　5、预赛评委由各年级语文教研组担任，决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。

　　6、本评选办法最终解释权归XXX中团委所有。

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