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词语接龙作文
更新时间:2026-03-06 07:54:40
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词语接龙作文9篇(合集)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的词语接龙作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

词语接龙作文 篇1

  有一天傍晚,读小学的女儿拉着我的手外出散步。走到公园路的人行道上,开始给我布置任务。“妈妈,我们来个词语接龙比赛,好吗?”“好啊。”我学过的词语一天天在减少,因为记忆力下降,加上平时也很少用词语,即使写文章,也是随心而至,从没有刻意求过要怎样使用词语才恰当。现在,女儿也在学写作文,掌握适量的常用词汇是非常必要的。所以,与她一起搞词语接龙,我是非常乐意的。

  “开始啦,妈妈,您先说。”“好。天空-”我抬头一看,说出一词。“空气-”她接上了,我们每天离不开空气。“气球-”从几个月大到现在,她依然喜欢玩气球。“球迷-”现在的体育活动五花八门,特别是喜欢观看乒乓球、羽毛球、足球、篮球比赛的球迷真不少。“迷宫-”这样的游戏不仅小孩喜欢,大人也喜欢探究。“宫女-”哪个皇朝能少了宫女的.戏?“女孩-”当今的很多领导只生育一个女孩,重视女孩全面发展的时代已经到来。“孩子-”孩子是家庭的重心,更是国家的未来,德智体美劳素质教育不仅要从孩子抓起,更要关注教育孩子的家长和老师是否称职。“子弹-”子弹虽小,威力无比,一些有权有势、有钱有名人的子女或亲戚,在社会上很嚣张,动不动就用刀用枪杀人,有必要严惩这些无视法律的犯罪者。“弹性-”现在有些地方实行弹性排班或提议弹性退休,权衡利弊,慎重推行。“性别-”法律面前人人平等,但在实际工作和社会生活中,男女有别的条条框框,限制了人才的正常流动和能力的发挥,也影响了整个国家的科学发展。

  别人的事情,谁管得了?人类的健康问题越来越多,需要每个人积极思索,健康运动跟终身学习一样,值得提倡。类似的现象太多了,习惯了,也就熟视无睹了,任其泛滥下去,后果不堪设想。像样的东西是太多了,还是太少了,扪心自问,有几个点头满意的?样式繁多,实质一样。物质丰富,精神匮乏。扭转局面,重在创新。

  “妈妈,您在说什么?”“哦,我走神了。你还继续吗?”“继续。”世界,界限,限制,制止,止步,步伐,伐木,木料,料理,理论,论文,文章,章回,回家,家庭,庭院,院长,长辈,辈分,分数,数学,学习,习作,作业,业务,务工,工资,资产,产生,生活……

  我们从出生,一天天长大,学习、工作、成家、生育,再循环往复,一切都是生活的组成要素。词语接龙是形式,其内容是变化无穷的。这就是学习的乐趣,这就是生活的传承与创新。

词语接龙作文 篇2

  “而且的且呀,且过的过呀,过去的去呀。”你听到这些话会不会产生疑惑,告诉你吧,我们在举行一场“超级大脑”争夺赛。

  今天,水老师带我们玩超级词语接龙的游戏,胜者获得“超级大脑”的桂冠并奖励一颗棒棒糖。规则是:1.说出前面人的'所有组词。2.可以用同音字。3.不许提醒。4.停顿不许超过一秒钟!!!

  比赛快开始之时,曹一宸说出他的口头禅:“我记不住啊,记不住。”水老师惊讶地说:“你这是什么记忆力呀?你是第四个说,只要记三个词语就行了,连这点词都记不住吗?”可他还在一个劲地念叨记不住,水老师不再搭理他,一声令下:“开始!”殷庆琪立刻就给排在第二位的我来了个下马威——“而且的且呀!”嘿嘿!幸亏我机智过人,立马回道:“而且的且呀,且过的过呀!”哇喔!我过关了。水老师笑眯眯地看着我点头。轮到曹一宸时,他的脑子果然记不住,第一个做了“out man”。接着各路群雄纷纷淘汰,第一轮刷了一批人。

  第二轮,殷庆琪又给了我一个难题:“粉色的色呀!”我迅速接道:“色狼的狼呀!”全场哈哈大笑,我得意地昂起小脑袋,小样,这还难不倒我。进入四强争霸赛,四强是我、殷庆琪、杨婉玉、刑浩哲。我们四个站在白板前进行“舌战”,殷庆琪因为骄傲而“亡”,杨婉玉也因口误而“战死”。最后由我和刑浩哲进行决赛,因为我的头脑超负荷运转,导致发热,死在“驰骋”的“骋”字上,遗憾离场,拱手将“超级大脑”的桂冠送给了刑浩哲。

  比赛之后,我一个箭步飞过去,拿着矿泉水瓶当作话筒来采访刑浩哲,想获得第一手的获奖感言,可他憋了半天才说了两字“开心”。我倒,真是言简意赅的感言呀。我们还给曹一宸颁发了一个“最差大脑”的称号,哈哈,看着他皱起的眉头,苦涩的小脸,大家都不厚道地笑了。

  Now!游戏环节结束,我就不和你多言了,得写作文啦!我得让我的大脑再次超负荷运转,不然你怎能在公众号上看到我的文章?

词语接龙作文 篇3

  童年的生活是丰富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的`星星那样多。

  叮铃铃……随着清脆的铃声响,今天邓老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地来到讲台,既温柔又开心地对我们说:“同学们今天我们来玩一个叫词语接龙的游戏好吗?”同学们听了都异口同声开心地说:“好啊!好啊!”

  游戏开始了,邓老师神神秘秘地说:“红花”两个字,彭昊同学反应灵敏地回答到花朵。此时,轮到吴慧权同学,他愣住了。在同学们的帮助下,吴同学立刻反应过来回答到躲开。接下来之后,张卓同学不慌不忙地回答:“躲闪”。我也不甘示弱,回答了“子孙”。最后到女同学了,她们也许在开小差没认真听,我前面的一个女生挠挠头,仍然回答不出来。最后我们男同学组回答成功了,我们胜利啦!

  游戏在欢乐中结束了,大家都还沉醉在刚才的游戏当中呢!同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!在这节课里我们学得开心,玩得开心。通过这次游戏让我认识了很多丰富的词语。我觉得很有意义,同学们都很喜欢这样的互动游戏。

词语接龙作文 篇4

  白马湖平秋日光,紫菱如锦彩万象。今天是个明媚的日子,老师要和我们玩成语接龙。

  游戏开始了。我们正在准备为对方出一个字组词,可不能便宜了他们!我看了看一旁的书,灵机一动,对旁边的队员说:李佳妮,我们就在那里的书上找字吧。好啊,好啊!她连忙答应了。我们就在书上一面一面地看,最终我们找到了代替的代字。这个字可不好连环组词,就这个了。

  我们自信地把这个字说了出去,可谁知,对手脱口而出:代理,理发,发型,形状我着急不堪,啊?怎么办啊?怎么难不倒他们,我们要输了!正当我焦急万分的时候,对手组们在第38个的时候停了。54321好!我们大声喊着兴奋地开始计时,巴不得半秒钟秒数完。到时间了,耶!我们赢了!

  争取三局两胜。下一局到我们了,我心里又开始紧张起来。

  对方给我们出了一个他们都觉得有点难的字坑。我心里暗喜:哼!这能有多难!我脱口而出坑人,人类,类别,别人我一口气说了好几个,对手惊讶地看着我,眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。这一局我们得了63分,耶!我们又赢了。这个字一点难度都没有,真是轻而易举。原来我以前读书并没有白费,知识的`海洋里吸取的营养真有用!

  这一天最精彩的时刻就是此时了。于是,我给我们队取了个名字霸王队。此时,窗外的阳光更加灿烂了!

词语接龙作文 篇5

  “叮铃铃,叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂,喜欢的是又可以尽情的玩了。

  这几天的下课铃声我格外喜欢,因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了,并且每次游戏都是我赢。

  今天中第二节下课后,我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

  见接龙不行,我们就改用接歌词比赛,这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的`石头”……杰哥也分不出胜负,就只好改为,编词语接龙,条件是最多五个字。

  这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“屁、屁……”我和你老半天也哼不出来第二个字。“哼,女汉不吃眼前亏,不玩了!”我生气的说。

  “女汉不吃眼前亏!”这句话深深地印在了我的脑海里,每当我吃亏时,脑海里就出现了这句话。所以每做一件事我都会思考很多遍,因为女汉不吃眼前亏。

词语接龙作文 篇6

  今天,沈老师带我和我的好朋友玩了一个非常有趣的`、好玩的文字游戏,叫词语接龙。

  词语接龙的游戏规则大家都知道:后一个词语的字头和前一个词语字尾要一样。沈老师说了词语接龙的第一个词语:高兴。我们听了,都举起手来,沈老师笑着请了一个同学。只听同学说:“兴奋。”

  我连忙举手说:“奋斗。”

  就这样“斗志”、“志气”、“气球”、“球门”……一个个词语从同学们口中说了出来。可以说,这条“龙”似乎没有尽头。

  第二次词语接龙开始了。这次轮到同学开头了,我们都举起了手,沈老师笑着来请我们。

  一个同学站起来说:“绿叶。”

  我马上接:“叶子。”

  另一个同学说:“子孙。”沈老师连忙说:“不可以说孙子哦。”那可怎么办呀?我们马上开始仔细地想。有了,“孙女”“女儿”……这条“龙”又恢复了。

  我太喜欢词语接龙了,我决定回家要和妈妈玩词语接龙。

词语接龙作文 篇7

  10月5日 星期一 阴

  今天,沈老师带我们玩了一个文字游戏,叫词语接龙。我一听兴奋极了,我肚子里词语多得是。

  沈老师先讲了词语接龙的规则:后一个词语和前一个词语的字尾要一样。说着,沈老师说了词语接龙的第一个词语:高兴。小张第一个接,脱口而出:“兴高采烈。”轮到小童来接了,她一紧张答不上。小张又忍不住说出了答案:“烈火。”应该小刘接了,他嗯了半天,听到有同学在说“火红”,就轻声说:“火红”。轮到我接了,我马上说了:“红色。”说好后,得意地转头看了看小刘,小刘低着头,显得有点难为情。

  就这样,词语接龙热闹地进行着:色彩,彩色,色素,素质,质量,量力而行……因为一个个词语被我们说了出来,所以这条龙很长很长,一直没有尽头。

  第二次词语接龙我们在课本中挑一个词语,我挑了个“手忙脚乱。”过了半天,一个人都不会,看来我真是天才,没我不行啊,那我就亲自出马吧,自己出成语自己接:“乱七八糟。”“糟”什么呢?大家都搔头挠耳,我也答不上来。这时,沈老师出马了:“糟糕透顶。”接着:“顶天立地”、“地动山摇”、“摇头晃脑”……一个个成语有的是我们接的,有的.是沈老师接的。自以为肚子里有很多词语的我也有很多词语接不上来,看来以后我要多积累词语。

  词语接龙不仅趣多多,还让我们学到了很多词语。

词语接龙作文 篇8

  今天我在小蜜蜂作文乐园玩了词语接龙的游戏。

  老师走到讲台,说:今天我们玩的游戏是词语接龙,游戏规则是:同学们分成两组,一个叫 “智慧之星”队,也就是男队,一个叫“美丽公主”队,也就是女队,每队选一个代表,用石头、剪刀、布来决定胜负,谁赢了,谁先说词语,下一个同学说的.词语 的前一个字就要和前一个同学说的词语的后一个字相同。比如前一个同学说“大人”,下一个同学就要说“人类”等前面有人字的词。

  “游戏开始,”老师说。老师话音未落,同学马上热闹非凡起来。

  老师先选了两个同学比赛,先一个同学说:“昏迷。”下一个同学说:“迷人”。

  词语接龙玩完了,老师又送了我们一个游戏小套餐──贴纸条。

  郭崇浩被贴成了个僵尸,我吗,被贴了个“妖魔群舞” 。李昂锐更好笑,他脸上都有了一个“卫生面具”!

  词语接龙的游戏真好玩,游戏小套餐真有意思呀!以后我一定还要玩这个游戏!

词语接龙作文 篇9

  今天,姚老师教我们做了一个好玩的游戏:词语接龙。这使我很高兴。

  姚老师先给我们说了一下游戏规则:先看屏幕上出现的单字,由第一个同学组词,然后后面的同学接着上一个同学组的词的最后一个字再组词,谁回答错了或反应慢了,就上台抽签,抽中什么就表演什么。”

  我是第一个吃螃蟹的人,非常紧张,生怕自己说错了就成为了“幸运儿”,因为我知道:那些签儿绝对是恶搞的。这时屏幕上出现了一个“早”字,于是,我迅速接了一个:“早晨”。我同桌刘奕豪可能是没睡醒的缘故吧,糊里糊涂的回答了一个“早晚”。于是,他上台抽了一张纸条。这时,他的脸色大变,满脸通红,双手捂着,不知道是哭是笑。几秒钟后,他才害羞的唱到:“世上只有我最好,有我的妈妈像块宝......”待他唱完,我们笑得肚子都疼了。

  第二轮“人”字的'时候,李涵静在“况且”的时候卡壳了。于是,她也被“请”上了台。当李涵静抽完签一看,顿时变了脸,过了好一会,他才扭扭捏捏的说出了灰太狼的一句名言:“我一定会回来的!”说完,就马上跑回了位。结果,第三轮时,李涵静答错了又被请上了台,老师调皮说:“李太狼,你果然又回来啦,哈哈哈!”老师说完我们的捧腹大笑。

  李涵静又开始抽签,这次她的脸色更难看了,红的像喝醉了一样。不过这次她不害羞了,说:“报告喜羊羊大王:我这就去给您抓狼吃!”她刚说完,我们就哄堂大笑起来,都快笑晕了。

  愉快的游戏就这样伴着笑声结束了。同时,我也明白了:一定要多读课外书,积累更多词语,反应也要迅速。

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