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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的词语接龙作文4篇,希望对大家有所帮助。
词语接龙作文 篇1
今天水老师和我们一起玩超级词语接龙游戏。游戏规则有些复杂,要求第二个人在组词时须重复前面的人所说的词语,还要跟上敲击的'节奏,否则OUT出局。水老师把我们分成两组,每组有四人,她让我们每组先赛出一个赢家,然后两个赢家单挑。
正式比赛了,由于我很紧张,出师不利,忘记了前面人所说的词,导致失误出局。不过我还是很开心,因为蒋逸格比我先OUT,看到他那张倒霉的脸,我不禁哈哈大笑!我OUT后就变成了吃瓜群众,只有旁观的份了。不过,十秒过后,朱籽铖也OUT了,潘越赢得了小组赛。
第二组开始比赛,我们这组人开始进入干扰模式。我搬走程一彬的椅子,不让他坐。其他人用噪音和错误的词干扰第二组成员。伴随着吵闹声,程一彬最后胜出。
决赛局开始了,潘越灵机一动,用黑板上的“否则”这个词一招秒掉程一彬,成为了本场比赛的冠军。我们这帮干扰群众还没来得及发挥作用,比赛就迅速结束了,实在是太不可思议了。
今天的作文课,水老师锻炼了我们的记忆力和反应速度,我们玩得真开心!我一定要把这么有趣的游戏推荐给小伙伴们。
词语接龙作文 篇2
今天是星期六,我早就给好几位小伙伴来自己家里玩。
她们都来得非常早,等到人一起,我们就商量玩什么好。我一语,她一言,不一会儿就商量决定玩词语接龙比赛。开始由玲玲当裁判,我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了,就说出了一个词语捐款。我毫不犹豫接上她的词语就说:款项。怡怡想都没有想一想就说:项目!我脱口而出说:目前!快速接了上去。比赛越来越激烈了,两个人迅速想着快速说着……说着说着,我看到怡怡那么快接上我说的词语,心想看来我得出一些比较难的,不容易接的词语。于是,我开始说一些不容易接的词语。果然,很快怡怡就接不上来,只好张口不说承认输了。于是,我就跟玲玲比赛了,怡怡就给我们当起了裁判。
我知道现在碰上了一个劲敌,她平时看的课外书比较多,知识也非常丰富,我可得想办法来击败她呀!比赛开始了,玲玲显得十分冷静,而我却开始出冷汗了。我想不能够示弱,越是紧张的时候越是要镇静、沉着。我放松了一下心情,然后全心投入比赛。
我赢了,我羸了!我开心得跳了起来。开始,我处于被动状态,但是我沉着应战,当我说出一个词语的`时候,可把玲玲难住了。怡怡就开始倒计时了。三秒钟很快过去了,而玲玲还没有接上词语。于是,怡怡宣布我赢了。我听了好高兴!
词语接龙不仅能够丰富我们的课余生活,而且可以巩固以前学到的知识,让你变得越来越聪明。
词语接龙作文 篇3
今天,沈老师带我和我的好朋友玩了一个非常有趣的、好玩的文字游戏,叫词语接龙。
词语接龙的游戏规则大家都知道:后一个词语的'字头和前一个词语字尾要一样。沈老师说了词语接龙的第一个词语:高兴。我们听了,都举起手来,沈老师笑着请了一个同学。只听同学说:“兴奋。”
我连忙举手说:“奋斗。”
就这样“斗志”、“志气”、“气球”、“球门”……一个个词语从同学们口中说了出来。可以说,这条“龙”似乎没有尽头。
第二次词语接龙开始了。这次轮到同学开头了,我们都举起了手,沈老师笑着来请我们。
一个同学站起来说:“绿叶。”
我马上接:“叶子。”
另一个同学说:“子孙。”沈老师连忙说:“不可以说孙子哦。”那可怎么办呀?我们马上开始仔细地想。有了,“孙女”“女儿”……这条“龙”又恢复了。
我太喜欢词语接龙了,我决定回家要和妈妈玩词语接龙。
词语接龙作文 篇4
今天,陈老师走进教室宣布我班举行一次成语接龙比赛,“耶”全班不约而同欢呼起来,太棒了!
这次的比赛分三个环节,一、自由抢接成语,二、小组合作限时成语接龙,
三、小组内成语接龙展示。
我们组都信心满满的,因为小爱因斯坦——张焱敏博士在我们这儿呢!我们组成员可谓是个个高枕无忧啊!
不过第一轮,我组未进入状态,只得了40分,呜呜,白白把第一名的机会让给了第二组。
第二轮是小组限时合作成语接龙,陈老师说这次可以查工具书。我组同学聚在一起,发誓非争个第一不可。
老师出题了∶“人山人海。”我组迅速思考起来∶“海底捞针——针锋相对——对牛弹琴——情同手足——足智多谋——谋权篡位——蔚为壮观——鳏寡孤独——独一无二——二龙戏珠??”我组思绪如涌泉,妙笔下生花,查工具书的查工具书,写字的写字,好生忙啊!我见组员思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,其他几组真有趣!
瞧第二组,也不只是什么成语难住了他们,个个抓耳挠腮,多亏了最后唐贝佳举起字典,叽里咕噜说了一大串,季佳鑫这才反应过来,飞快的写了起来。 再瞧第四组,或许是大家报得太快了吧,李凌燕都来不及写了,急的她面红耳赤,不停得喊∶“慢点,慢点!”这几组各有千秋,看来这局比赛难分胜负咯!
“时间到!”陈老师将四个组的答案挂在黑板上,一一点比。我组写了34个,而第二组则以1个成语之差,打败了我组及其他组,取得了第一。唯美中不足之处就是字写得不好,还别说,弯弯曲曲的,真像一条龙呢!因为与第一名的擦肩而过,我组成员个个像泄了气的'皮球一样,现在只能依靠第三轮了! 第三轮开始了,我们吸取了前两组的教训,一定要节约时间!我先报龙头∶“龙凤呈祥。”“降妖伏魔!”张怡以迅雷不及掩耳之势接了下去,其他成员毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“猪狗不
如!”“如鱼得水!”“水波不惊”??成语像炒豆子一样噼里啪啦报了出来,其他组的成员都不禁惊呼起来,不用说了,这次冠军非我们莫属了。
果真,我们组以260∶220赢过了第二组,成了冠军,通过这次比赛,我明白了团结的重要性,只有合作才能成功。这样的活动真有意义。
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