在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的规矩作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
规矩作文 篇1
俗话说:有规矩自成方圆。但在如今这样一个自由又多变的时代里,那些老规矩似乎不再多么重要了,一个只会遵守规矩的人也会被冠上“循规蹈矩”的名号。那么,老规矩究竟有何妙用?它有何存在价值?它本身是什么呢?
在我们的印象里,一些有文化的人,特别是博览群书、以书为友的人,都有一种特殊的气质,他们温文尔雅、平易近人,说话做事不会让人感到不快。这其实不是知识的魅力,也不是书籍的魔法,是因为他们通过读书懂得了一定的道理,知道为什么要跟别人打招呼,为什么要控制自己插话的欲望,为什么要有选择地消费,而不是任何人从小教导于他,什么事要如何做,而他却不知其所以然。可以见得,一个人要发自内心地遵守所谓的“老规矩”,也要他真正的明白老规矩是什么,为什么要遵守。这不是教导几天就能够轻松做到的。所以,只有真正理解老规矩,才会真正遵守老规矩。而守规矩是一个人自身气质和所受文化程度的直接体现,就如同教几岁的孩子守规矩一样,哪怕他是学会了所有的老规矩,做起来也一样别扭。
在新时代,有些老规矩的确过时了,比如我们所说的“不许管闲事儿”,这话说得严肃,否定得彻底,但仔细想来,什么样的事情叫做“闲事”?这却没有一个基本的'定义,是大街上不要随便劝架?还是朋友有难绝对不帮?亦或是路上摔倒的人不能扶?有些“闲事”,却体现了我们人与人之间的温暖。仔细想来,好像只有在大人看不惯孩子做一些蠢事时,才会提及这样的话语,这句话的意义也就不攻自破了。再比如“笑不露齿,话不高声”,这“不漏齿”恐怕是很难做得到吧!现在和以前不一样,总不能在笑之前还要想着用手捂住嘴,这女生还能勉强做到,如果身为男子汉,还要做这样遮掩的动作,岂不是会被人笑话?那“话不高声”呢?什么叫做不高声?现在说话以使人听清楚为主,这不大声怎么让别人听得清楚明白?每句话都用别人勉强才能听得到的声音说出,还不让人厌烦吗?
老规矩在中国封建时期尤为盛行,但现如今却逐渐被淡忘了,能够重新拾起未尝不是一件好事,但我们需要用足够的知识和事实去考验它,用足够的耐心去理解它。取其精华,去其糟粕,才能为它们穿上新装,就如同新年时的除旧迎新一样,用它们崭新的面貌造福新的时代。
规矩作文 篇2
我一直是一个非常守规矩的人,而且是规矩的忠诚维护者。
我的守规矩与从小父母给我的家教有关系,从记事开始,他们就不断地向人灌输守规矩的重要性,并且,不厌其烦地给我讲一条又一条的规矩。我从小就是听话的孩子,于是,把父母传给我的规矩一条一条铭记心中,把这些当成我生活中的守则。
每每进入一个新环境,我会主动去搜寻新环境中的规矩,比如从小学到大学,入学的第一件事是熟读XX学生守则,在这些守则的保护下,我顺利地毕业,从未做过触犯校规的事情。工作之后,我依然中规中矩,但工作中的规矩似乎不那么清晰了,当我完成我职责范围的事情时,我会发现有人并不按职责要求做。这时,我可能会成为一个规矩的忠诚维护者,我会向不按规矩办事的`人发出提醒,甚至是要求,但破坏者常常会有自己很能说得过去的理由,因此我迷惑了,难道规矩不是给所有人定的吗?
开始学习心理学之后,我才发现我身上套着的规矩真是数不胜数,正是这多的规矩让我变得僵硬、僵化,缩手缩脚,整个人几乎完全被束缚住了。我感觉到这束缚后,开始走上了破规矩的改变之路。
最初从小规矩破起,迟个到呀,插个队呀,出个小错呀。结果,没那么糟糕,迟到时没被罚站,插了队也没人把我揪出来,出的错领导给指出来,还说我是故意犯的,有意思!
此后,我开始了对“规矩的思考:在我们从小到大的成长过程中,的确需要一些规矩,这时的规矩是为了保护我们,让少不更事的我们尽量少受伤害。成年之后,我们每个人都形成了自己的价值观,大的规矩已内化到心里,外在的规矩就可以少一些。而尝试去破一些小规矩,建立新的规矩,才能推动社会的进步。我的僵化在于,仍丢不掉一些小规矩,束缚住手脚,无法做到灵活处事。现在思考没有停止,尝试已经开始。
在最近的一次成长小组活动中,我曾表现得无视规矩,只从对小组的成长是否有利来破坏规矩,这个破坏是我的再一次尝试。这是一种探索,我愿意看到探索中的各种可能。
规矩作文 篇3
一篇给材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;
北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的`准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。
规矩作文 篇4
带着丝丝凉意的微风登时杀气腾腾,让人忍不住打了个寒颤,一声暴喝突然从耳边传来“一队”。
我的初中生活开始了。
被阳光照的暖洋洋的校园是个占地面积大些的“监狱”,里面的“犯人”时不时都会被“狱警”修理一顿,这不,我刚一进校门,就被时刻警惕着的值周“警官”逮了个正着。正当我睁着一双好奇的眼睛欢欢喜喜的打量着新学校时,一个不注意,脚步偏离了运行轨迹半米。自然,那双架着一副擦得雪亮的眼镜下的眼睛立即发现了我,嗷的一嗓子吓得我一激灵,老老实实地停了下来。“走一队。”“嗯,嗯,下次一定走一队。”说完,赶紧转过身,心里暗自庆幸道:“还好没被记,还好没被记。”快步赶上前面同学,小心翼翼地往前走。
好容易在这种高压环境下熬到了午休,又被“狱警“修理了一顿。
我在小学时就有个习惯,中午吃完饭必去厕所待会儿,吹吹风,吃个苹果什么的。厕所里虽说味道不太好,但只要把窗子打开换换气也没有太大味,而且厕所里还安安静静的,比教室又热又吵强多了,好好利用利用也是个不错的好地方。
不过,我们有些坚持“宽于律己,严于待人”原则的值周警官再一次用行动告诉大家“学校是个大监狱,厕所是个小牢房。”(当然,是对“犯人”而言。)
第一天中午,我又习惯地拎着一个桃子进了厕所,先觅个好窗口,然后趴在窗台上一边享受微风拂过的感觉,一边津津有味地吃着桃子。甜蜜蜜凉丝丝的感觉让我不禁开始了畅想(应该说是在做白日梦)。正当我陶醉在这种美妙的境界中时,突然感觉好像被人拍了一下,一转头一个值周生正手里拿着一个小本和一支七厘米长的油笔(小虽小,但威力大着呢!)笑眯眯的递到我眼前,那张本来就很叫人烦的脸配上那双带着无比得意的`眼睛完美的诠释了“狗仗人势“这四个字是怎么写的。
“喂,把名字写在这儿。”
“嗯,你说什么,我没听清。”
“把名签在这儿。”值周生提高音量答道。我莫名其妙,我一没走错路二没说话又犯什么规矩了?
“我怎么了?”我问道。
“不能在厕所逗留。”我正要分辨,忽然间脑海中浮现出早上的那一幕,目露凶光的表情让我不自觉地多了份胆怯,话到嘴边又咽了回去,极不情愿的咕哝着签了名。用力的把桃核扔进垃圾桶里,使劲按下水龙头洗手,愤怒的看着那个值周生:专注的把脸贴近镜子拨弄整理着头发,然后趾高气扬的大踏步走出了厕所,转身的一刹那,那满足的眼神仿佛在说:终于抓到一个了。我心中忿忿不平的想道:这种吃饱了没事干,专会找人茬的家伙······
但不平总归不平,规矩制定出来还是有它的道理的,再不尽人情也是要守的,“没有规矩,不成方圆”。多是多了点,慢慢来,习惯就好了······
规矩作文 篇5
“没有规矩,不成方圆。”这句话,妈妈说过,爸爸说过,老师也说过,可我总是有种似懂非懂的感觉。自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。
《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟。《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…。.。《弟子规》给我们规范了做人的道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友。
就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴。学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩。
弟子规里有一段叫有余力 , 则学文,这一段中有一个故事。
内容大致是:魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的'那样——利用“三余”学习。
没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任。行为上守规矩,学习上守规矩, 从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子。
相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆 。
自由,是每个人的向往的东西,但自由并不意味不受约束。
一条小河静静地流淌着,岸就陪伴在它左右,这样的日子过了很久。
每一个人,都被一些规则、法律所约束着,那么,想要获得自由,就必须无视这些规则、法律吗?
终于,有一天,河水再也无法忍受终日与岸为伴的无聊生活。于是,河水决定冲破案的的束缚。
有些人想要得到所谓的“自由”,就决定无视法律、规则等的束缚,在这些人盗窃、杀人时,就没考虑过还有法律在约束他们吗?最终的结果,还是受到法律的制裁。
最后,河水渴望“自由”,终于冲破了岸的束缚,但是,河水没有了岸的束缚,自己也走向了灭亡。
没有规矩,不成方圆。没有任何约束的自由,也不是真正的自由。追求这种所谓的“自由”,自己最终的结果很可能会和那想要冲破岸的束缚的河水一样——自取灭亡。
自由与约束,两个看似矛盾的话题,并非无法共存。追求自由的时候,不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则所约束,并不意味着失去自由。
在古典名著《西游记》中,孙悟空如果没有紧箍咒的束缚,就绝不可能随唐僧取得真经、修成正果,兴许还会再被五指山压上个五百年吧!
平时的我们,也被许许多多的东西所约束住:法律,学校校规、甚至是家规,也许有人会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,学校还是学校,社会还是社会吗?俗话说:“国有国法,家有家规”如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的情景?
不要去学习河水,因为追求自由并不意味着去冲破岸的约束。那也许会让你得到和河水一样的下场。
没有规矩,不成方圆。追求自由,也不要忘记规则的存在。
何成方圆?答案好简单,君不闻先秦人已知“不以规矩,不成方圆”。古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章,打下汉朝开国基石;诸葛丞相挥泪斩马谡,始令蜀国三军一心,敌于强魏。而项羽乱封诸候,天下叛之。古来兵法之首必须严明军纪,如周亚夫细柳治军,不难看出规则的重要。
然而,以之规矩,定成方圆乎?武王伐纣后封天下诸候,姜尚封于齐,改革旧制,变易风俗,不半载政通人和;周公之子伯禽到鲁地上任,政令繁琐,无意改革,三年政局初定,周公闻此叹曰:鲁国日后服北面事齐。果然齐国跻身春秋五霸。鲁国却被人称之:周礼尽在鲁矣。国力每况愈下。可见死守成规也难成方圆。
当初篮球运动刚刚兴起,规则也不过几条,可随着比赛中各种现象的出现,新的规则应运而生,逐步形成了现在的繁多条款,却使比赛愈加规范,成为最受人喜爱的体育运动。
可见,恰当的规则使世界更加有序,然而随着不断的发展、变化,也要有突破才能发展。
昔日汉人宽袍大袖,不免风度翩翩,却被夷狄之人打得落花流水,于是赵武灵王胡服骑射,成就千秋霸业。魏武曹操提于禁于亡卒之间,识许诸于荒野之际,得到了大批有才干而身份低下的下层军官,才破袁绍,败吕布,建立强魏,但这种制度使大批士族支持汉帝,曹操-生不得称帝。其子以九品中正制收尽天下官宦,完成了朝代更替的使命。前面说过秦以严以定民,却因苛律失天下,汉高祖约法三章以定民心,以老庄之道休养生息,儒家之道得天下人才。可见,突破了陈旧的束缚,才有长足的发展。
即使今天我们描述死守旧制的“墨守成规”,也是当年墨子针对公输班攻城新法的创造之举。
一句话“实践是检验真理的唯一标准”,中国改革开放春风吹绿了神州。真理正是我们需要的规则,但更要在实践中不断改进,不断完善。
“不以规矩,不成方圆”是我们需要规则的真谛,“上胡不效法先王”是我们突破规则的有力依据。当生产关系随着生产力的发展而不断发展,突破了唐诗庄重的笔法,宋代词章缠绵后世,我们也应明白突破规矩的重要。
何成方圆,以之规矩,应时而易,始成方圆。
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