规矩作文[精华]

规矩作文

更新时间：2026-05-12 12:34:21

规矩作文[精华]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的规矩作文8篇，希望对大家有所帮助。

规矩作文篇1

　　俗话说得好，没规矩不成方圆。日常生活随处必须标准。大家遵守纪律，日常生活才会出现纪律，不然便会乱成一锅粥。标准是時刻提示大家留意自身的一言一行。

　　世界杯赛便是从一开始的粗暴错乱到现在的遵循纪律，和睦，公平公正，必须得益于标准，要是没有标准，便会导致错乱，有可能会摆脱世界各国和睦相处，互相帮助的和睦关联，制订有关标准，还提升球类运动的观赏价值也推动了赛事的公平合理，促使赛事顺利开展。

　　有的人很有可能会感觉遵守纪律要一直墨守陈规地感觉好烦，很不自由，换一个层面去想，如果不遵守纪律了，社会发展便会很错乱，打架斗殴行凶会经常会出现。社会发展还会继续像如今那麼稳定吗？自然是不容易的。世界杯赛也是这般，沒有标准就难以开展下来的，再再加各国语言不一样，沟通交流中存有着阻碍，如果没了标准，那么就真乱了套了。标准尽管限定着大家，可是换一个层面去思索，实际上它在大家日常生活只充分发挥了非常大的功效。

　　日常生活之中实际上有很多事例，不单是只在球类运动里能反映出去。就如平常大家都是做的排长队买饭了，如果我们不遵守纪律，随意排队，便会造成他人的损害，朋友之间的友情。反过来，如果我们遵循了标准，好好地排长队，就不容易导致错乱。另外，也会防止许多多余的不便，这也就跟世界杯赛足球比赛相近了，大家都遵循世界杯赛的标准，才能够使赛事顺利开展下来。

　　世界杯赛足球比赛的标准持续去健全，持续去又话升级足球运动员们就持续去遵循新标准，融入新标准标准人非常好的.管束住自身，这就是在其中一个拼搏精神——标准精神实质，遵守纪律是每一位选手来源于是全球的老百姓都必须的，搞好的一件事，那就是以便社会发展的和睦稳定。以便各种各样事的顺利开展，没了标准，大家按自身意向办事。相互之间中间打打闹闹，你退我嚷，到处都是争执的响声。那样的全球，我敢确信也不会喜爱的，那就是一副令人厌烦的丑恶嘴脸，想起来就恐怖。

　　无规定不成方圆，不但是体育文化行业在各行各业上都是一样的标准，针对我们都是很重要的。

规矩作文篇2

　　我总是认为，那些规矩只是来约束人们的，使人们做起事来不自由，从没想过它有什么美丽之处，但是，自从经历了那件事，彻底改变了我的看法。倒使我觉得，规矩是最美丽的!

　　那是去年冬天，我听说洛阳龙门石窟因为被认定为世界文化遗产，所以免费开放两天，还正好是星期天，这可乐坏了我，天上终于掉馅饼了，还有这等好事?星期日，我整装待发，上午八点多，我踏上了往车站的车，途中想起一件事，这次龙门石窟开放，肯定有成千上万人前往，要是到车站坐不上车怎么办?我不禁忧心忡忡，错过了这个好机会可没法弥补，一路上我的.心都提着，直到车站，我看到这般景象，不禁大吃一惊。还没到车站，长长的队伍就排到了看不见的地方，人何止千万?从远处看，简直就是就是一条无尾之龙，前面一辆一辆车有序的载着乘客，后面一个个人整齐的排着队，没有一个“ 聪明人”试图破坏这样的秩序。

　　尽管我没能走到龙门石窟，虽然眼前这种景象没有丝毫美感可言，但我认为这是最美丽的景观之一，我从这条长龙中，看到了规矩之美，人性之美以及规章之美!

规矩作文篇3

　　大多数人一生都活在规矩的约束之下，举手投足间，都有条条框框限制着自由，仿佛只有活在规矩的桎楛下，才能少些弯曲，多些方圆。谁又曾抛出问号，难道方圆一定要在规则之下产生？朱光潜在《无言之美》中这样说：人不但要移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉的模仿物的形象。心里映着美的意象，常受美的意象浸润，自然也可以少些浊念。我们时常不自觉地将眼光局限在死板的条条框框中，认定了只有严苛甚至暴力的条款约束，人们才会少些恣意妄为。可反观今日，不肯按章办事的依然大有人在，甚至在法律面前，依旧有人杀人放火，无恶不作，为何？原因说来也简单，来硬的永远不如来软的，大声的叫骂远不如轻声的劝阻。以美的意象去浸润，往往要比在你脑子里刻一个大大的'美字来的更彻底更有效。

　　前几日听广播，说浙江的一所博物馆在一校小学生参观后狼藉一片，不堪入目。此事一出，引起了舆论热议，有人将责任归结于家长和老师没有对孩子进行教育，在我看来却不然。随着文化程度的提高，哪个小学生没有接受过保护环境，不乱丢垃圾的说辞？哪个博物馆没有贴出轻声，漫步的警告？如此规矩，却不但没有使学生文明程度提高，反而是素质问题愈演愈烈！放眼世界，英国的博物馆中，大人小孩无一不是轻声细语，缓步慢行，为自己和他人创造良好的环境以及烂熟于心，不再需要所谓的规矩去强制，也能做得很好。由此见得，一种品质的养成，不至于能制定出多么精细入微的规矩，而在于是否能够言传身教，将这种意识不知不觉的灌溉到每一个人的脑海中。

　　当今社会，我们收到的约束显然已经够多够严苛了。长春某中学高二年级，甚至颁布出长春最严班规，只要违反纪律，不是被罚款，就是被体罚，可如此班规，真得能将违纪问题彻底扼杀吗？同样身为学生的我们，一定心知肚明。如果规矩够狠，力度够大，就能成效倍增，今日人满为患的监狱又该如何说起呢？！

　　苏东坡诗说：宁可食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹令人俗。也许，现在的我们已经有了规矩这块肉，但何时能有竹让我们不俗呢？

　　是时候反思一下了，无规矩不成方圆，那么有规矩就必成方圆？

规矩作文篇4

　　“没有规矩，不成方圆。”这句话，妈妈说过，爸爸说过，老师也说过，可我总是有种似懂非懂的感觉。自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动，我对这句话渐渐地有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩，什么是方圆，什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。

　　《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐，可不是有形的东西可以媲美的哟。《弟子规》告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈…。《弟子规》给我们规范了做人的道理，如果我们做到了，我想我们会是一个文明高尚的小朋友。

　　就说我吧，我以前学习习惯很不好，又不讲卫生，妈妈经常说我，我很不高兴。学习弟子规后，我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯，妈妈也开心地笑了，夸我懂得了不少规矩。

　　弟子规里有一段叫有余力，则学文，这一段中有一个故事。

　　内容大致是：魏国有一个人叫董遇，自幼生活贫苦，整天为生活奔波，但只要一有时间就坐下来学习，所以知识渊博，人们都佩服他，附近的人纷纷前来求教，并问他是如何学习的，董遇告诉他们，学习要得用三种空余时间，冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余，人们听了恍然大悟，原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦，但他专心学习，我们现在生活富裕了，就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的困难，他没有回头、放弃，我们并没有遇到困难，如果不专心读书学习，就辜负了爸爸、妈妈、老师，和亲人对我们的期望，所以同学们我们一定要好好学习，按照董遇说的那样——利用“三余”学习。

　　没有规矩，真的'不成方圆，我们将来的路还长着，我们从小就应该人人守规矩，尽责任。行为上守规矩，学习上守规矩，从我做起，从小事做起，做一名文明向上的好孩子。

　　相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆。

规矩作文篇5

　　在我们的生活中，有许许多多的规矩。有的规矩已经很老了，但只是现在我们仍在使用，而我们的世界在不断更新，当老规矩一场新世界又会是怎样一番景像呢？老规矩中蕴含许多智慧。不断更新的世界，也在不断更新和扩充着老规矩中的范围。老规矩中的智慧也在新世界也有很多的体现。

　　老规矩在新世界的体现，在中华5020xx年文明的沉淀之中，有许许多多的老规矩，在这些老规矩之中蕴含着许许多多的智慧，而新世界是在解出这些老规矩奥秘，老规矩在有些人看来是陈旧的，是迂腐的。但有的老规矩却蕴藏着智慧！并不是他们所想象的那么简单，作为生活在新世界的人，我们更加应该了解和遵守老规矩，当然，对于其中迂腐，陈旧的内容，要予以改进，总而言之就是，取其精华，去其糟粕。对于有的老规矩中有丰富的'智慧，我们应该利用先进的科学技术去了解它，以帮助我们在新世界中遇到的某些问题，当老规矩遇上新世界，我们既不应该一味的排斥了老规矩，也不应该盲目的信从老规矩，而是应该带着疑问去运用老规矩。这样才能够获得更大的成就，尽量少些失败，因为老规矩中富有许多失败的理由，也有许多成功的经验。老规矩是人们在日常生活中发现的一些基本规律，所以并不代表新世界不需要老规矩。我们更需要结合老规矩来创造一些新规矩。使这些新规矩，更加符合我们新世的价值观。

　　我们需要用老规矩。创造出一些新规矩。来符合我们新世界的规则，把那些陈旧的。迂腐的，变得适应我们的新规则，积极汲取老规矩的智慧，来解决在我们新世界中的问题，作为新世纪的人民，我们有责任和义务去创造新世界和创建新规矩，这样能把我们的新世界变得更加美好，才能更好的适应新世界带来的变化。这样才能更好的符合中华民族勇于创新，乐于创新的精神。才能使我们中华民族更加繁荣昌盛

　　中华民族历来是一个乐于创造的民族，愿中华民族在我们新的世界中，我们的创新下，能够变得更加繁荣昌盛！更加开放自主。成为一个更加优秀的民族。

规矩作文篇6

　　青春没有规则，她千姿百态，色彩缤纷。青春没有规则，她是一部巨大的乐曲，永远回荡在每一个人的心中。

　　在教室，青春是一支慢板，平静，祥和。你听，没有突出的乐音，没有奔腾的旋律。有的是如饥似渴的求索，孜孜不倦的学习。在这里，青春沉溺于知识的海洋，一颗颗求知的诚心在海洋中漫游，搜索，寻求每一个漂亮的贝壳来装饰自己。

　　在操场上，青春是一首奔驰欢快的快板，活跃，跳动。你听，没有柔弱的话音，没有抒情的旋律，更没有那厚厚的'书的背影。这里有的是矫健的身姿，轻快的步伐，健朗的笑声。在这里，没有一个不是奔跑的健儿，投球的好手。在这里，青春的意义就是活力，青春就是强健的体魄和顽强的毅力。

　　在舞台上，青春是一部壮丽的协奏曲。你看，唱歌，跳舞，弹琴，朗诵，哪一样不是能力的体现和活力的奔放？舞台上，群舞翩翩，乐音荡漾。青春在这里散发出独特的魅力！

　　青春是一首诙谐曲，会为一件无足挂齿的小事狂笑不已，虽然偶尔不免有一两个不协调的小音符，但是，大家承认即使是最出色的乐师，也会有出错的时候。

　　青春是一篇感伤的小品，会为一点小事而烦恼，会为朋友而忧虑，但是，青春的主旋律永远是郎快的，会很快回到这个主题上来的。

　　青春是没有规则的，她每一天都在变化着，变奏出不同的美妙的歌曲。青春是没有规则的，她稍纵即逝，永不停歇。我们要以最饱满的姿态去拥抱她，在生命中奏出一个青春之歌的最强音！

规矩作文篇7

　　“咦，这是怎么一回事?为什么大家都乖乖坐着?现在是下课时间，为什么大家在排桌子，而不是在追逐打闹?这怎么可能?难道是太阳打从西边出来了?”其实不是，因为今天有老师来检查，所以我们其中有一些凶猛的“狮子”今天也要变为一只无害、乖巧，又整齐有絮的“小狗”。

　　一大早，同学们便早早地来到了校园，而姜老师则跑过来问东问西：“你们包干区打扫好了没?没有好的`快去打扫，还有赶快交作业。”大家有气无力，又异口同声地回答道：“知道了!”

　　第一节是数学课，刚一开始，就有几个老师走了进来，这时，有的同学心里像十五个吊桶打水——七上八下，而有的人心里(包括我)在想：一定要在这堂课给听课老师留下一个良好的印象。这时，老师问出一个问题，我正犹豫要不要举手，这时老师叫了一个举手的同学，他的答案和我一样，我的心里像一只斗败的公鸡——垂头丧气。我想：如果自己举手，说出答案的人有可能就是我。

　　等到第二堂公开课，老师问了问题，我就先发制人，举起手回答问题，虽然回答错了，但是心里还是很开心，因为我又成长了，胆大了一点。

　　我们这些“乖乖的小狗”累了一天各自回家了，而我也明白了要勇于尝试，不能胆怯。