在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的规矩作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
规矩作文 篇1
规矩,是社会稳定发展的根本;规矩,是国家得以平稳发展的保障;规矩,是人民能够安定生活的基石。规矩对社会、国家和个人都具有十分重大的意义。
规矩的过时阻碍科技的进步。
在十几世纪的欧洲,大家都认为先贤亚里士多德所提出的“力是维持物体运动的原因。”理论正确无误时,一个勇敢的科学斗士站了出来,用精确的实验推翻了这一过时的“规矩”。这个人是伽利略,在比萨斜塔实验和理想斜面实验的有力证据下,这个过时、错误的“规矩”最终得到推翻,重新建立起一套正确的理论和规范。规矩的过时和错误给世界的科技发展带来了巨大的阻碍。又如前苏联的例子,规矩和模式的僵化。过时,给社会、国家和人民带来沉重的灾难。因此,过时的规矩一旦不被推翻,社会受到的影响便十分巨大。
没有了规矩,社会将失去平衡。
近日,某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故,造成了三死十几伤的严重后果。这起事故是商家模式国家规定的.规范,举行限时优惠活动而引起的。这正是“无规矩,不成方圆”的显示写照吧!如果每个人都漠视社会的道德规范,国家的法律规范,规矩二字便会从世界上消失,世界也可能因此不复存在了。正如社会上的一些“不规矩”的行伍,严重影响了人们正常的工作生活。如果生活没有了规矩,后果将是不堪设想的。
规矩的遵守使人成功。
拿破伦曾经这样说过:“一个人不可能取得战争的胜利,但可能因为一个人输掉整场的战争。”拿破伦曾经在欧洲大陆上称霸一方,成为欧洲上名符其实的霸主。他认为,自己能够成就一番事业,靠的并不是他的聪明才智。而是他啊在通令军队上严明的纪律。也正是这严明的纪律,使他走上了欧洲的巅峰,使他走上了成功之路。最终的滑铁卢战役,拿破伦的指挥得当,眼看要拿下最后的胜利,就在胜利前的瞬间,因为军纪不严,援兵的延迟而功败垂败可真是“成也萧何,败也萧何”。
规矩是水,既能载舟,亦能覆舟;规矩是火,它能照明前进的道路,不遵守时也能把人烧伤。
让大家懂规矩,遵守归军,共同创造和谐社会。
规矩作文 篇2
阳光将大海当作调色板,随意地勾勒出彩虹的轮廓。波浪用力地去拥抱沙滩,讨好似的给她送去深海的宝藏,却被一次次拒绝,无奈地打回了大海的深渊。几只海鸥在蓝天下翱翔,无忧无虑地哼着轻快的歌谣,我和她就这样静静地坐在美景当中,想着诗和远方。
她是我从小玩到大的闺蜜,她老家在海南,也就是那片美景的所在地。去年夏天,她盛情邀我及父母到她家做客,一起享受那难得的假期。
“孩子们回来吃饭啦。”她的母亲将身子探出屋子,边挥手边向我们喊道。“来了”,我如是答道,起身正打算跑回那凉爽的房间,可她却一动也不动,愣愣地望着远处的海面,我顺着那视线望去,是一艘中等大小的渔船,我知道这是他外公的船。此刻,她外公正与她父亲在船上辛勤地劳作着。
今天中午是吃鱼,这是今早他们外出海钓的成果:“黑棘鲷”。我狼吞虎咽地吃着这鱼。味道特别鲜美:不同于我们这边的鲫鱼,体大;也不同于海边的三文鱼,肥腻。鱼肉带有一种很清淡的.甜味,鱼身却很小,还没来得及回味,便已所剩无几,不一会儿,这鱼的一面可谓是被我们“扫荡一空”了。
我将自己的“魔爪”再次伸入盘子,灵活地用筷子夹住鱼头,想要把它翻一面,继续品味这“人间极品”,可正当我提起筷子要翻动的时候,母亲突然站起来,一把打掉了我的筷子,冲我呵斥:“你这是干嘛,你不知道这是没有礼貌的吗?”我一脸茫然,一种委屈的滋味油然而生。我慌忙地扭过头,想从别人的眼神中得到一丝安慰,却惊奇地发现其他人的脸色也骤然变得十分严肃。就连刚才还在和我谈笑的她,此刻也鼓着眼睛一言不发地瞪着我。
怎么啦,这是?
这低气压逼迫得我有些喘不过气来,泪水在眼眶中打转,顺着脸颊滴落到了狼狈地躺在米饭和菜、油中间的筷子上。她的母亲有些心软了,走过来摸摸我的头,安慰着说:“欣雨啊,这吃鱼可是有老规矩的。”“什……什么?”我哽咽地答道。“在我们这个海港城市啊,最忌讳的就是给鱼翻身了,因为鱼谐音“渔”,是渔船的意思,给鱼翻身,可是意味着翻船啊!”说罢,她便将目光投向那依旧摇曳在远海的那只渔船。
看她们望向渔船的眼神,那写不尽的是担心与期待,我好像渐渐领会了什么。这个老规矩中是他们对出海者的祝福,是他们的心灵寄托。那漂泊在茫茫大海上的人儿,那是他们至亲至亲的人,他们希望他们平安回来,希望一切都变得幸福和美满。
而这样的老规矩,我们为什么不能好好遵守呢?谁不希望自己的家人平平安安呢?老规矩,老的是规矩,不老的是家人间脉脉的温情和牵挂。
从那以后,我吃鱼再也不翻动鱼了。我会一直记住这个老规矩。
规矩作文 篇3
俗话说:“不以规矩,不能成方圆。”也就是说我们无论做什么事,没有规矩的约束什么也做不成。
今天,我在报纸上看到了一篇报道:20xx年,国庆期间,北京动物园为制止游客乱投喂动物食物的不文明行为,首次对四名游客乱给动物投喂食物现象开出了罚单,这种做法值得成道。以罚款来换取文明没什么不可以的。看是严厉的背后是对动物的一种尊重,一种善待,一种对生命的敬畏。由于他们的乱投喂食物的不文明行为导致有四只动物死了。这种不行为极大伤害了动物。尽管动物园设有“禁止投喂”的提示牌,但有的游客还是视而不见。他们可能出于好奇,或者是出于无知,认为给动物喂食物是一种善举,有的`却想逗动物玩,总之,这些行为是要不得的。只有采取强制措施,才能约束他们的行为。
有一次,我也犯了类似的错误。我们去看动物时,我自己不舍得买零食,却给猴子买了一袋零食和一杯饮料,认为自己是做好事,帮他们喂猴子,其实不然,大错特错。幸亏里面的管理员没发现,之后我才听爸爸说给动物投喂食物的危害性。不仅动物园里有规矩,而且公园里也有规矩。在公园里你可以到处看到设有警示牌:不要乱扔垃圾,不要垂钓,不要践踏花草树木等。可规矩只能约束那些有自觉性的人。有的人还照往湖里扔垃圾,清澈的湖水被污染成红色,散发出一股臭味。好好的路面,路灯都被人搞得头掉耳落地。所以我希望管理人员也要采取罚款的形式,只有这样,才能杜绝他们的不文明行为。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”鱼在海里无论怎么游,如果离开了约束它的海岸,它就会死去。鸟无论怎么飞,也不能超过规定的界限,一旦超过了也是死路一条。自由是相对的。没有绝对的自由。试想:生活中若没有规则,道德来约束人们的行为,来规范人们的举止,我们的生活会怎样呢?社会会怎样呢?人与人之间又会怎样呢?不难想象,后果不堪设想。所以规矩是靠约束的。
规矩作文 篇4
北京过去渗透于大街小巷家家户户的“老规矩”,是衣食住行,包罗了生活的点点滴滴。这些细节到“牙齿”的规矩看似烦琐,动静之间的确将中国传统文化的“孝”甚至“温良恭俭让”展现得恰到好处。所以我认为,这些杂着“京腔儿”的老规矩应重新回到胡同弄堂里人们的生活中,并应借此将中国传统文化中的礼仪风范带回中华大地。
时代飞速的发展带来了现代文明的同时也瓦解侵蚀着我们悠久厚重的传统文化,社会的进步加速了“西化”,久而久之,则演变成了中华子女抛弃这些“古老”“厚重”礼节的“借口”。北京老规矩的褪色也不过是其中之一。曾在电视里看到节目中的老外品尝中国美食时“作揖”“敬酒”“轻拿碗筷”“细品菜肴”,这曾经是家家户户一日三次上演的画面。台下的中国观众却为老外的这一系列“动作”感到惊讶,随之而来的是更强烈的新鲜感,甚至带着一丝“不解”。我甚至能想象得到电视机前某一户人家,渴望让自家小孩“也守点规矩”的父母指着电视机里黄发蓝眼的外国人说道:“你看看人家。”想来是讽刺得很。
除此之外,比“现代化”更加速瓦解着传统文化的,是国人自身“崇洋媚外”的心理,而这心理背后,则是现代中国人内心的不自信造就的`。自鸦片战争轰开国门后,中国人的崇洋媚外至今又延续了一百年。这固然曾为我们带来了民主的政治,富裕的经济,却也使我们落下了“后遗症”,将对本应视之如珍宝的传统文化弃之如敝履。唯有见到老外们争先恐后地学中菜、穿唐装,高吟《论语》,国人才再度“寻根”,想着复原国学。说白了,我们还是跟在洋人的身后去认可他们所“认可”的事物。
所以,这一次发源于北京网友的北京老规矩,则是开启了国人由内而外“复兴传统文化”的新阶段,这些从生活中的点滴出发的老规矩,就是最“接地气”的中华文化,托举着中华文明的精髓,传承于家家户户的碗筷之间。所以,别让“老规矩”只重回于微博界面中的图片文字里,在关闭界面后,却还是任凭小孩子把筷子杵在剩下的半碗米饭里拂袖而去。别让“老规矩”的回归止于热议,在七嘴八舌的评论过后,被下一个韩国明星的“热门话题”嚣闹着排挤到了脑后。
热议过后,应有行动。从下一顿晚餐开始,从明天的出门回家开始,从这一代80后们的新生儿的摇篮里开始,让老规矩的回归在皇城根下,带着中华传统文化,实现一次漂亮的“逆袭”。
规矩作文 篇5
众所周知,优秀的家训、家风、校训的传播,可以营造温馨和谐的家庭环境和社会环境,有利于我们健康成长。好家训、好家风、好校训给我们带来了许多正能量,拉近了与家人的距离让我们走近真善美,远离假恶丑。
“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的'衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
我校在创建上海市实验性示范性高中的过程中,探索“新基础教育”在高中阶段发展性研究,以“新基础教育”理论为指导,在“成事”中“成人”。强调“四还”:把课堂还给学生:学生上课要“心到、眼到、耳到、手到、情到”;教师上课要“节奏快一点、容量大一点、专题性强一点、关注学生多一点”。把班级还给学生:学生要“爱班级、爱教室、爱集体”;班主任要“以班级为家、以学生为亲、以家长为友、以学科教师为伴”。把创造还给教师:教师要做“经师”、“技师”、“人师”,通过自身努力、专家引领、同伴互助,提高专业能力;把精神发展主动权还给师生:学生要自尊、自律、自主、自强,教师要有大境界、大智慧、大爱心,提升生命质量。
好的校训鼓舞着学生勇往直前,拼搏向上,同时也激励着教师为人师表,教书育人。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而,他们中的一些人因为缺少正确的指导,往往事半功倍,甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念,会以不同的方式影响一个人的一生,所以,在人生开始的时候,应该让他们接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。好家训、好家风、好校训正是起着这样重要的作用。
规矩作文 篇6
我家住在现代设施齐全的小区里,每天进进出出都要乘坐电梯。电梯的空间不大,相对比较密闭,因此空气也不是特别流通。
有时,我和妈妈走进电梯里,会闻到一股很浓很刺鼻的烟味;有时我们乘电梯时也会看到有人正在悠然地吸着烟,全然不顾电梯门上贴着的“禁止吸烟”“吸烟有害健康”的宣传标语。
这时候,我总是特别难受。因为在这个狭小而又相对密闭的'空间里,充斥着如此浓烈的烟味,让人感觉呼吸特别不顺畅,有时我甚至会咳嗽起来……
这时候,妈妈也会觉得很不舒服,常常会唠叨:“为什么要在电梯里吸烟呢?”是啊,为什么要在电梯里吸烟呢?在电梯里吸烟不仅对自己身体不好,还要强迫别人吸二手烟,这对别人是一种不尊重啊!
回家后,我陷入沉思,其实除了在公共场所不应该吸烟外,还有很多规矩是我们应该要遵守的,比如说不能乱扔垃圾、不随地吐痰、按顺序排队……为什么会有这么多的规矩,它们存在的意义是什么呢……带着这些疑问,我去找了妈妈。
妈妈对我说:“规矩啊,是很多,甚至可以说是无所不在,涉及我们生活的方方面面。规矩看似繁琐,但你可以试着去想一想,如果没有了规矩,在公共场所里的人都随着自己的性子做事,那会怎么样呢?”
我陷入了沉思。是啊,如果每个人都在公共场所里乱扔垃圾,随地吐痰,那么公共场所该有多脏啊!如果大家都不按顺序排队,那么将会挤成一团。如果大家过马路、行车不听红绿灯的指挥来,那么交通将会一片混乱。原来,规矩能让我们的生活变得更有秩序。
我把我的想法告诉了妈妈。妈妈开心地笑了:“孩子,你明白了!那我们可以在电梯里面做点什么来改变现在的情况呢?”
我没有回答,只是躲到书房里,拿出了纸和笔,写下了几个大字:电梯不吸烟,人人见笑脸!然后叫上妈妈一起把这张宣传标语贴在电梯里……
也许有人会认为规矩是一种约束,而我却觉得规矩能让我们的生活更幸福、更美好。只要我们明白这点,规矩所产生的约束感就会悄然而逝。
一把笔,想在纸上驰骋,书写优美的汉字,或者画出美丽的图画,前提是它得被人牢牢地握在手上。同样的道理,人想在社会上自由地生活,就得先遵守社会的规矩。
让我们一起自觉遵守社会公共规则吧!让我们一起借着规矩,来构筑美好生活蓝图!
规矩作文 篇7
大多数人一生都活在规矩的约束之下,举手投足间,都有条条框框限制着自由,仿佛只有活在规矩的桎楛下,才能少些弯曲,多些方圆。谁又曾抛出问号,难道方圆一定要在规则之下产生?朱光潜在《无言之美》中这样说:人不但要移情于物,还要吸收物的姿态于自我,还要不知不觉的模仿物的形象。心里映着美的意象,常受美的意象浸润,自然也可以少些浊念。我们时常不自觉地将眼光局限在死板的条条框框中,认定了只有严苛甚至暴力的条款约束,人们才会少些恣意妄为。可反观今日,不肯按章办事的依然大有人在,甚至在法律面前,依旧有人杀人放火,无恶不作,为何?原因说来也简单,来硬的永远不如来软的,大声的叫骂远不如轻声的劝阻。以美的意象去浸润,往往要比在你脑子里刻一个大大的美字来的更彻底更有效。
前几日听广播,说浙江的一所博物馆在一校小学生参观后狼藉一片,不堪入目。此事一出,引起了舆论热议,有人将责任归结于家长和老师没有对孩子进行教育,在我看来却不然。随着文化程度的提高,哪个小学生没有接受过保护环境,不乱丢垃圾的说辞?哪个博物馆没有贴出轻声,漫步的警告?如此规矩,却不但没有使学生文明程度提高,反而是素质问题愈演愈烈!放眼世界,英国的.博物馆中,大人小孩无一不是轻声细语,缓步慢行,为自己和他人创造良好的环境以及烂熟于心,不再需要所谓的规矩去强制,也能做得很好。由此见得,一种品质的养成,不至于能制定出多么精细入微的规矩,而在于是否能够言传身教,将这种意识不知不觉的灌溉到每一个人的脑海中。
当今社会,我们收到的约束显然已经够多够严苛了。长春某中学高二年级,甚至颁布出长春最严班规,只要违反纪律,不是被罚款,就是被体罚,可如此班规,真得能将违纪问题彻底扼杀吗?同样身为学生的我们,一定心知肚明。如果规矩够狠,力度够大,就能成效倍增,今日人满为患的监狱又该如何说起呢?!
苏东坡诗说:宁可食无肉,不可居无竹,无肉使人瘦,无竹令人俗。也许,现在的我们已经有了规矩这块肉,但何时能有竹让我们不俗呢?
是时候反思一下了,无规矩不成方圆,那么有规矩就必成方圆?
规矩作文 篇8
古训说:“不成规矩难以成方圆”。现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。
请从这段话中得出自己的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章,不少于800字。除诗歌外,文体不限。
[精彩构思]
(一)循规蹈矩=墨守成规
以循规蹈矩与墨守成规的关系入手,写一篇议论文,表现提倡循规蹈矩的主题。
许多人认为循规蹈矩就是墨守成规,其实二者是有差别的。循规蹈矩是个中性词,指人遵守各项规定;墨守成规是个贬义词,指死守规矩不知变通。循规蹈矩是必要的,试想如果学生不遵守纪律,工人不遵守操作要求,那天下不就成了无政府主义了墨守成规是必须破除的,因为正是它阻碍了社会的进步与发展。所以,二者不能等同对待,一个要提倡,一个要破除。
(二)规矩
从规矩阻碍发展的角度着手,编一则故事。
古老的未庄有一条规矩:每逢天旱全庄的人都要去龙王庙跪香,求龙王爷下雨。这招有时灵有时不灵。村里元老级的`人物根生老汉说,龙王爷看村里人心诚就下雨,心不诚则不下。这年天又旱了,根生老汉又带领人跪香了。这时上边来了个工作组,说要打机井抽水浇地。村里人不相信这些人比龙王爷还厉害,照样去跪香。工作组奋战了三天三夜,终于将机井打好,帮村民浇了地。未庄人想,早先我们怎么就想不到呢
(三)阿Q改规矩
采用逆向思考,通过虚构的阿Q的故事说明“不依规矩,也成方圆”的主题。
按照未庄的规矩,炒菜时姜应该切成丝炒出来的菜才有味道。阿Q有一次偏偏不信邪,他让吴妈(他的妻子)做菜的时候把姜切成片放进去,菜熟后一尝觉得没有什么两样。他想:这规矩还不是人订出来的规矩只是做事的方法之一,换换规矩,事情仍然做得成。于是他又飘飘然起来,在街上边走边喊:“改规矩了!改规矩了!”
规矩作文 篇9
孟子有言曰:“不以规矩,不成方圆。”规矩,处处存在。班有班规,校有校规,家有家规,国有国规……中国字,一撇一捺,字正圆满,想要写好它,没有规矩怎么能行?由此可见,规矩是有多么重要。
可是,为什么要有规矩的存在呢?
首先,从小的来说,好规矩可以让一个人养成良好的习惯。一个人,如果心中一直都有着属于自己的规矩,并且一直遵守着它,那么他一定会是一个有条理的人。就拿学习来说,学生分为两种,一种是学习超好,让人羡慕嫉妒恨的学霸,另一种就是成绩不好,总被老师找,甚至会遭人厌恶的学渣。这两种人的差距就在规矩二字。学霸上课认真听讲,作业按时完成,严格遵守班规校纪,也会遵守他们自己定的规矩。长期以往,他们就养成了好的学习习惯。而学渣呢,则完全相反,在他们眼里哪有规矩可言!就这样,成绩一点点地下降,甚至会放弃学习。学霸和学渣的差距也就越来越大。可见,好的规矩会让人养成好的学习习惯。
其次,从大的来说,规矩可以让一个国家更加安定。交通规矩就是一个很好的例子。“红灯行,绿灯停”这样,才能保证十字路口不会发生交通意外。“中国式过马路”是个很火的词语,当过马路时,我们喜欢硬闯或者聚成一堆过马路。从而造成了交通拥堵,这不就是我们不守规矩而造成的危害吗?如果一个人犯了很大的过错,国家就会动用法律来惩罚这个人;但如果没有法律的存在,我们的.国家又会是怎么样的场景呢?恐怕早已不复存在了吧。规矩在,则国在;规矩亡,则国亡。
9月3日的阅兵仪式,那庞大的阵容仍然历历在目。军人们踏着刚劲的步伐,喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,缓缓从天安门前走过,庄严而隆重。可想而知,他们经历过地狱式的训练,才会有如此的成就。他们在军队中,必定遵守着严明的纪律,为祖国,为社会贡献着自己的力量。
规矩在潜移默化中影响着我们影响着国家,带动了这个社会的共同发展,不断进步。由此可见,规矩真的十分重要。
不以规矩,不成方圆。
规矩作文 篇10
每周五天的校园生活后,迎来了令我们向往的双休日。星期六的早上想多睡一会儿,然后起床看看电视,和同伴们出去玩,可是不行,一大早就要被妈妈从被窝里揪出来去上补习班,这是我们家的规定,这六年来一直没有变。我好想有一个快乐的双休日。
如果有人问我,我期待的双休日是什么样的,我会这样回答我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。
假如我有一个自由的双休日,我会去操场上,和朋友们一起踢毽子,跳皮筋,有说有笑地做游戏;再和他们去田野,捉蝴蝶,采野花,去野炊,去露营……而现在的我,作业一大堆,还有这么多补习班,哪有时间和精力去玩啊。哎,真是可怜呀!
假如我有一个自由的.双休日,我还要和妈妈去商场里买东西,到图书超市去看书,那里是我最喜欢的地方,各种各样的图书都有,只要我愿意,看上一天都没有人管你。然后回到家里,在我的电脑前工作一番,好好和我的朋友们聊聊天。
两天的快乐生活过完了,又该回到了紧张的校园生活中。我得赶紧做好开学的准备工作,在周日的晚上,小小地总结一下这两天,把它们整理到本子上去,这也是一篇不错的哦。
假如,我真的拥有这两天短暂而又幸福的假期,我要从约束我的鸟笼中飞出,飞到自由的田地里尽情歌唱。
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